大班安全教案

時間:2022-10-28 08:46:57 安全教案 我要投稿

【實用】大班安全教案模板合集5篇

  作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。那么你有了解過教案嗎?下面是小編為大家整理的大班安全教案5篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】大班安全教案模板合集5篇

大班安全教案 篇1

  活動目標:

  1、培養幼兒自我保護意識和能力。

  2、知道走丟后如何自我保護,并知道幾種尋求幫助的方法。

  3、讓幼兒學會思考,培養幼兒關心他人情感,并體會幫助別人的快樂。

  4、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

  5、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

  活動準備:

  事先環境創設,人物角色設定,音樂,擴音器,工作人員袖標。

  活動過程:

  一、音樂導入,觀賞美景,引出主題。

  1、播放音樂《郊游》出場,然后問好。

  2、教師帶領幼兒欣賞美景,發現走丟的小女孩。

  、欣賞郁金香。

  、觀賞池塘。

  、觀看假山。

  ④、發現假山后面丟失的女孩。

  二、詢問走丟的小女孩是怎樣走丟的,然后集體坐下討論怎樣幫助小女孩找到她的媽媽,并學會當自己走丟后的正確做法以及尋求幫助的正確方法。

  1、安排幼兒坐下,然后詢問小女孩。

  教師問小女孩是怎樣和媽媽走丟的,并且詢問她媽媽的電話號碼及工作單位2、集體討論,怎樣幫助小女孩找到她的媽媽。

  師:這位小妹妹她和媽媽走丟了,她也不知道她媽媽的電話號碼,那我們想想現在怎么辦呢,怎樣可以幫助到這位小女孩?

  幼1:原地不動。

  幼2:找警察叔叔。

  幼3:找叔叔阿姨。

  幼4:找工作人員。

  ......

  教師及時肯定好的方法,然后小結。

  小結:小朋友們說的方法都很好,非常的棒,那要是有陌生人走過來找你怎么辦呢?

  幼:不能跟他走師:為什么呢?

  幼:......

  小結:對,小朋友們說的真棒,我們不管在任何時候都不可以隨便跟陌生人走。

  三、運用幼兒想的辦法,幫助小女孩找媽媽。

  1、原地不動。

  2、打電話給"警察叔叔"。

  3、找工作人員廣播通知。

  4、小插曲,出現冒領孩子的人。

  四、玩游戲,等待小女孩媽媽的到來。

  1、將幼兒分成兩組玩"老鷹抓小雞"游戲,當第二組在玩的過程中,小女孩的媽媽出現。

  2、媽媽將小女孩領走,并表示感謝。

  五、活動結束。

  1、教師安排幼兒坐下做放松運動,并總結。

  2、排好隊回家。

大班安全教案 篇2

  活動目標:

  1、了解自然災害和意外事故的安全防護和自救常識,學會正確的自救方法。

  2、能沉著、冷靜地面對危險情境,積極想辦法解決問題。

  活動準備:

  1、手帕、鮮艷的布、掛牌(通行證)。

  2、PPT圖片

  活動過程:

  一、開始部分:

  運用參觀動物園為引線,以闖關的話語引導幼兒初步興趣師:小朋友們,今天老師得到一個好消息,這個消息你們聽了準高興!想不想知道呢?(想)這個好消息就是——動物園的叔叔想邀請咱們小朋友去參觀動物園。我想去,不知你們想不想去?(想)不過呀要去并不是那么容易的,聽說在去的路途中還要經受種種考驗和各種困難,拿到了通行證之后,我們才能順利通過的呢!

  師:有沒有信心通過各種困難!(有)好——,小朋友都信心十足,那我們就坐上火車出發吧。(放音樂1,幼兒排成一排,成火車狀,開始困難之旅)。

  二、基礎部分:

  1、游戲第一關——火災的自救。

  (1)教師和幼兒一起坐上火車去旅行,晚上住進了賓館,突然,發生了火災。

  師:小朋友們,我們看到剛才發生了什么事?(起火啦)師:哦,害怕吧,(有說害怕的和不害怕的,教師對不害怕的夸獎他勇敢),火災呀它的危害是很大的,大火就像一頭猛獸一樣吞噬著整個大樓。那你們知道為什么會發生火災嗎?

  師:看來,引起火災的原因是很多的,所以我們平時一定要注意安全,不能隨便玩一些容易引起火災的物品,避免發生危險

  (2)引發幼兒積極想出合理的自救方法。

  師:那如果一旦發生了火災,我們應該怎樣保護自己呢?

  幼:打119火警電話求救。

  師:對,發生火災要打火警電話119,那你來演示一下吧!(幼兒演示,教師給予表揚)師:哇,你很會說,不但有禮貌,還把發生火災的具體地點都說的清清楚楚,這樣消防叔叔才能迅速找到我們的位置來救我們。還有什么別的辦法?

  幼:可以在手上拿著紅布條在窗口求救。

  師:好這個方法你都知道,看來你真是個很用心的孩子。

  幼:還可以用水浸泡毛巾,捂住嘴和鼻子,彎著腰,從安全的地方逃出去。

  師:呀,這個方法你也知道,真厲害。你們知道為什么要用濕毛巾嗎。(幼兒說)看來都知道,讓我來告訴小朋友吧!

  師:當發生火災時,會產生很大的煙氣,它有很高的溫度,而且毒性特別大,一旦吸入后很容易中毒,聽說,火災時好多人基本上都是煙氣中毒而死的!,所以非常危險!剛才我們知道了這么多方法,所以當發生火災時,千萬別慌,要冷靜,動腦想辦法,度過危險。

  (3)教師引導幼兒對答案進行分析,做出正確的判斷,然后在消防車的聲音背景下師生共同表演自救過程,如:用水弄濕手帕捂住口鼻,緊貼地面逃離火場。拿著鮮艷的布站在窗口呼救等。

  2、游戲第二關——地震的自救

  (1)教師用講述故事的口吻:我們換了一家賓館,大家安靜的睡下來,突然又發生了地震。觀看ppt。

  師:你們聽到什么?(地震)我們該怎么辦?(幼兒自由說)

  (2)鼓勵幼兒想出合理的逃生方法。

  (3)教師與幼兒看ppt,明確自救方法,并模擬練習。

  教師用桌子、椅子、書包等創設情景,讓幼兒模擬演習地震時自救方法,引導幼兒別驚慌,要注意掌握躲、閃、鉆、爬的技能,提醒幼兒別撞倒別人,要互相關心,互相扶持。

  師:小朋友們剛才我們真是有驚無險啊,你們表現的好棒啊,哎呀,這短短的時間我們經歷又是火災,又是地震,后面不知道還會遇到什么危險,我們還要繼續前進嗎?(前進)好!你們真有勇氣,老師為你們驕傲,那我們繼續出發吧(音樂響起)

  3、游戲第三關——避免雷擊的方法。

  (1)播放PPT圖片,師:小朋友們看我們來到哪里了?這里真美啊,小朋友我們來休息放松一下吧(幼兒和老師——有的坐、有的躺、有的拍腿放松活動)

  (2)(播放視頻雷聲3)師:孩子們你們看,打雷了,趕快蹲下來,把手放在膝蓋上,把頭使勁低下,千萬別抬頭。

  4、出示雷電時正確或不正確的自救方法的教學卡片,幼兒判斷對與錯。教師和幼兒一起分析總結。

  圖片1:不要在大樹下躲雷PPT圖(原因:雷雨天千萬不要在樹下避雨。雷暴天下雨前在樹底下也可能遭受雷擊。);

  圖片2:雷雨天氣要注意關閉門窗(原因:關閉門窗可以預防雷的侵入),

  圖片3:不要在雷電中打電話(原因:容易引起爆炸);

  圖片4:不要雨天使用電腦、電視(原因:容易引起爆炸)

  圖片5:雷雨天氣要遠離高壓線(原因:避免觸電)

  師小結:小朋友們你們真厲害,個個是火眼金睛,好啦,我們這次又學到雷雨天氣時的一些注意問題以及保護自己方法,相信你們都記住了。

  三、活動延伸:

  讓孩子們討論在生活中還有可能遇到哪些危險的事情。讓幼兒樹立自信,知道遇到任何事情只要不慌張,動腦筋想辦法,就一定可以解決。

  師:今天我們學習了在火災、地震、打雷這些危險情況下保護自己的辦法,在生活中我們還會遇到什么危險呢?(幼兒自由說)師:在生活中不管我們遇到任何事情只要不慌張,動腦筋想辦法,就一定可以解決。

  四、結束部分:

  1、實物激趣,給幼兒發通行證。

  師:好了小朋友們憑著你們的機智和勇敢,你們順利通過所有考驗,看這是什么(出示通行證),有了他你們就能去動物園參觀了,老師發給你們好嗎。

  2、觀看動物園ppt師:小朋友看,動物園就在那里,你們一定等不及了,我們趕快出發吧。

大班安全教案 篇3

  活動一:

  可怕的`火災(大小班分別進行)

  活動目標:

  1、知道我們的生活離不開火。

  2、了解火災帶來的危害,做到在日常生活中不玩火。

  3、知道危險來臨時如何保護自己,如何逃生。

  4、初步培養幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

  活動準備:

  火災現場錄像片段、多媒體課件“有用的火”

  活動過程:

  1、談話,說一說在什么地方見到過火,火有什么作用。

  2、播放多媒體課件“有用的火”,進一步了解火的重要作用,從而明白人們的生活離不開火。

  3、觀看火災現場錄像片段,請幼兒討論當火災發生時是誰在撲救大火。

  4、說一說自己及其他人在生活中的一些有可能導致火災的危險行為。

  活動二:

  “消防員叔叔頂呱呱”(大小班同時進行)

  活動目標:

  1、認識消防車、消防員,體會消防員工作的危險與艱辛。

  2、知道火災帶來的危害,掌握最基本的安全防火知識和技能,形成初步的消防意識。

  活動準備:

  消防車圖片、邀請消防隊員攜帶常用的消防器材來園

  活動過程:

  1、邀請小班的小弟弟小妹妹共同參加活動。

  2、認識消防員叔叔。

  (1)觀察消防員身上的裝束,這些裝束有什么用。

  (2)請消防員叔叔講述因小孩玩火而導致火災的實例,以及一些滅火的經過。

  (3)請消防員叔叔演示滅火器的使用方法。

  (4)請消防員叔叔講述自己日常訓練及工作的情況,體會消防員叔叔工作的危險與艱辛。

  3、消防車真厲害

  (1)借助圖片說一說消防車與其他的車有什么不同。

  (2)請消防員叔叔講一講消防車為什么要漆成紅色,并裝有報警器。

  (3)車上都帶有那些滅火器具,這些器具有什么作用。

  4、請大班的幼兒告訴身邊的小弟弟小妹妹,小朋友應該怎樣注意防火,怎樣做到不玩火。

  5、感謝消防員叔叔能來參加活動,請幼兒一起為消防員叔叔表演節目。

  活動三:

  “制作逃生圖”(大小班同時進行)

  活動目標:

  1、指導幼兒學會看逃生圖上的重要標志:出口、門、可通過、不可通過。

  2、通過自己動手制作逃生圖,并為自己尋找最快的逃生路線,了解火災發生時時間的寶貴。

  活動準備:

  事先帶領孩子參觀幼兒園內的走廊與出口、做了一半的逃生圖(大小孩子兩人一張)、各色卡紙、剪刀、雙面膠、水彩筆

  活動過程:

  1、討論如果幼兒園里發生了火災,小朋友們應該怎么辦(以最快的速度離開火災現場到達安全的地方)

  2、了解逃生圖得重要作用,有了它就可以知道自己的位置,并盡快確定逃生路線。

  3、出示逃生圖,請幼兒觀察,找到自己所在班的位置、走廊通道的位置、大門的位置,貼上相應的標志,并畫出相應的逃生路線。

  4、請幼兒為幼兒園其他班的小朋友制作逃生圖。

  要求:大小班幼兒合作完成,在原有基礎上,貼上走廊、門、出口、可通過、不可通過等標志,并用水彩筆畫出為自己確定的逃生路線。

  5、將制作好的逃生圖張貼在走廊等的顯眼地方。

  活動四:

  “消防大演練”(大小班同時進行)

  活動目標:

  1、知道在火災發生時不能慌亂,應有秩序地離開火災現場。

  2、學習簡單的自救方法,能夠保護自己和救助他人,懂得生命的寶貴。

  活動準備:

  模擬火災現場、毛巾、三角巾若干

  活動過程:

  1、幼兒討論當火災發生時應如何保護自己。

  (1)用濕毛巾或三角巾捂住口鼻

  (2)離開火災現場

  (3)注意秩序不能擁擠

  2、設置“火災現場”,劃定危險區域。請幾位大班幼兒做“志愿者”,協助其他幼兒離開“火災現場”。

  3、進行第一次消防大演練,幼兒按原定計劃迅速離開“火災現場”。

  4、總結第一次消防大演練中的問題,大班幼兒應照顧年齡小的弟弟妹妹,讓他們先走,并注意有無推搡現象,鼓勵幼兒向做得好的幼兒學習。

  5、進行第二次消防大演練,到達安全地點后清點幼兒人數。

  教學反思:

  幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個階段,我應該創設情景,讓幼兒體驗。我會多看看多學學,讓以后的教學活動能夠更好。

大班安全教案 篇4

  活動目標:

  1、知道長時間看電視會危害眼睛,造成視力下降。

  2、了解造成視力下降的其他原因,學習保護視力的方法。

  3、學會關注自己的眼睛,愿意主動、積極地保護好眼睛。

  活動準備:

  1、活動前幼兒和家長一同完成調查表。

  2、彩紙、水彩筆若干。

  活動過程:

  1、教師和幼兒看視力統計表,喚醒幼兒的經驗。

  (1)、教師出示事先準備好的統計表,分析幼兒的視力情況。

  教師:前幾天,老師給我們檢查了視力,哪些小朋友的視力不太好呢?

  (2)、教師和幼兒一同討論視力不好有什么不方便,可以請視力不好的幼兒說說,也可以請爸爸媽媽視力不好的幼兒說說。

  教師:視力不好,眼睛看不清楚,會有什么不方便呢?如果你的視力不好,你會怎么想?

  (3)、教師和幼兒共同小結:我們的眼睛非常重要,如果視力不好,就會給我們的生活帶來很多不方便。

  2、教師和幼兒一同討論,了解造成視力下降的原因。

  (1)、教師和幼兒自由討論造成視力下降的原因。

  教師:是什么原因讓我們的視力下降,看不清東西呢?

  幼兒可以自由地說出一些原因,如:看電視太多,看書姿勢不正確等。

  (2)、教師和幼兒小結:我們的眼睛很容易受到傷害,如果我們看電視太多、看書畫畫和寫字的姿勢不正確,都會使視力下降,看不清東西。

  (3)、教師出示調查表,和幼兒一同分析電視對眼睛造成的危害。

  教師:你經常看電視嗎?看電視時間太長,眼睛會有什么感覺?如果眼睛不舒服應該怎么做?你覺得小朋友看電視,每次多長時間比較好?

  (4)、教師小結:電視是我們的好伙伴,但是看電視的時間太長就會傷害眼睛。所以,我們看電視時間不能太長,要注意保護好自己的眼睛。

  3、教師引導幼兒學習保護視力的方法。

  (1)、教師啟發幼兒討論。

  教師:我們還有什么保護眼睛的好辦法呢?

  (2)、教師和幼兒一起制作宣傳畫。

  教師:我們都知道應該怎樣保護好眼睛,可以用什么方法告訴別的小朋友呢?(啟發幼兒用宣傳畫的形式表現出來。)

  (3)、教師和幼兒將完成的宣傳畫張貼在墻上。

大班安全教案 篇5

  活動目標:

  1、通過學習,讓幼兒知道并進一步熟悉交通、消防、疾病預防等方各方面的安全知識。

  2、增強幼兒的安全意識,提高幼兒自我保護的能力。

  活動準備:

  相關圖片或視頻

  活動過程:

  一、談話,導入

  1、小朋友,我們都知道每個人的生命只有一次,所以我們應該掌握更多的安全知識,學會保護自己。

  2、今天我們來學習一些安全知識。讓我們更加懂得保護自己。

  二、學習安全知識

  1、交通安全知識教育:馬上就要放暑假了,假期一到,街上,馬路上就會有很多車輛,小朋友要記住過馬路的時候一定要注意安全,要遵守交通規則,“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。不在馬路上玩耍……

  2、消防安全知識教育:小朋友要做到不玩火,萬一家里起火了,要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災現場的正確方法,比如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體等。

  3、飲食衛生知識教育:放假了,小朋友要記住不能爆飲爆食,不亂吃東西,要盡量吃干凈、新鮮的食物。

  4、煤氣中毒安全知識教育:不能亂動家里的煤氣開關,萬一在家里聞到有煤氣的味道,要迅速打開門窗,然后離開;想辦法告訴大人。

  5、防燙傷安全知識教育:不亂動家里的電器,和亂玩火。

  6、防侵害安全知識教育:外出時如果遇到壞人,可以大喊或打110報警。如果你感覺那個人要傷害你了,你要趕緊逃生,跑走。

  7、防突發事故安全教育:小朋友平時如果遇到危險的時候,比如遇到壞人要傷害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交車的時候,萬一公交車里失火了,可以砸碎玻璃,家里發生危險時,你要逃生,如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘氣。

  一定要記住遇到危險時一定要首先想辦法救自己,生命才是最重要的。

  三、結束部分

  小朋友平時要多多去學習一些安全知識,學會如何保護自己,因為每個人的生命只有一次,我們應該珍愛自己的生命。希望小朋友過一個安全快樂的寒

  活動反思:

  本活動主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預防等各方面的安全知識,并懂得保護自己;通過本活動增強了幼兒的安全意識,隨時把安全放在第一位,知道生命的重要性。

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