安全教育主題班會教案

時間:2022-05-10 23:10:30 班會教案 我要投稿

實用的安全教育主題班會教案3篇

  在學習中,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧?主題班會是班主任根據(jù)教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。你知道如何準備一個主題班會嗎?下面是小編整理的安全教育主題班會教案3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的安全教育主題班會教案3篇

安全教育主題班會教案 篇1

  (一)班會目的:

  1.使學生知道一些簡單的安全常識。

  2.使學生掌握一些遇到陌生人、觸電、交通、遇到火災的處理方法。

  (二)活動地點: 教室

  (三)教育重點:學習遇到陌生人、觸電、交通、遇到火災的生活常識,培養(yǎng)有關防范力。

  (四)班會流程:

  主持人:同學們,生命就像早上盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因為有生命,我們才能享受生活的快樂,才能和父母幸福的.生活在一起。今天,就讓我們大家一起,學習怎樣保護這珍貴的生命,注意生活中的安全。我宣布二年一班主題班會“安全,生命的保護傘”現(xiàn)在開始。

  1、首先,請第一組同學上臺為我們表演吧。

  第一組代表表演家中無人,陌生人來敲門的情景。甲生獨白:今天星期天,爸爸媽媽都上姥姥家串門去了,剩我一個人在家先寫作業(yè)吧。(這時門外有人敲門)。甲生:誰啊?乙生:我是你王叔叔啊快開門。甲生:王叔叔我怎么沒見過你呢?乙生:我是你爸爸單位的新同事,快給我開門吧。甲生:我到底給不給他開門呢?

  主持人:同學們,你們幫他出出主意,到底應不應該給他開門,為什么呢。(學生發(fā)表意見)

  第一組接著表演,甲:“我爸爸出去了,一會就回來你先走吧,等爸爸回來了給你打電話。”乙:現(xiàn)在的人們防范意識真強,我連小孩也騙不了了。

  主持人:同學們,無論是你獨自在家,還是在路上,遇到陌生人和你說話一定要小心,更不要相信他的話和他去別的地方。

  2、請第二組為我們表演。

  甲生:今天老師和同學們都去站隊了,就我自己在屋里值日,正好我對這臺電腦很感興趣,趁著沒人,我插上電看一看。(做插電動作)哎呀不好,我被電住了!做趴下的動作。

  乙生:我回來取紅領巾。他在干什么?睡著了?哎呀,他被電住了。我來拉他,啊!(作動作)我也連電了。

  主持人:同學們,學生甲的做法對嗎,學生乙的做法呢?我們接著向下看。 學生丙:(進屋)不好。他們觸電了。我要趕緊找一根干燥的木棒,把他們和電源分開。(作動作)撥打急救電話120。喂,是急救中心嗎,我在石溪中心小學,我們班的二個同學觸電了,快來救命啊。

  主持人:同學們,當有人觸電時,我們不能用手去拉,而是要用干燥的木棒將電源打落,在打急救電話120求救,你們都記住了嗎?

  3、主持人:請看第三組的表演(四人一人一句)

  一、紅黃綠色三種燈,它的用途要記清:

  紅燈停止黃燈禁,綠燈亮時方準行。

  二、斑馬線,在路口,行人過街上面走;

  見到紅燈停一停,綠燈亮時你再行。

  三、橫過公路莫慌張,留心左右細張望;

  先看左方后看右,確保安全再通行。

  四、公路上,汽車跑,莫在路上瘋打鬧;

  玩球類,做游戲,千萬別占車行道。

  五、見車輛,須避讓,追扒扶車易傷亡;

  拋物擊車無道德,強行攔車更不當。

  六、乘公汽,守秩序,先下后上別擁擠;

  頭手切莫伸窗外,安全回家是第一。

  七、上下學,要站隊,右側通行莫忘記;

  一路縱隊保持好,到家門口再離去。

  八、愛生命,遵交規(guī),平安上學平安回;

安全教育主題班會教案 篇2

  一、教學目標

  (一)認知目標:

  1、能明白上學時應該注意哪些方面,確立自立、自衛(wèi)的安全保護意識。

  2、初步認識最基本的交通標志和交通設施,了解與自己生活有關的交通安全常識。

  (二)行為目標:

  培養(yǎng)自立、自衛(wèi)的安全保護意識。遵守交通規(guī)則。行人要走人行道,沒有人行道的地方靠邊走,穿行馬路要走人行橫道、過街天橋和地下通道,不在馬路上追跑打鬧,在鐵路道口注意來往車輛,不搶行。

  (三)能力目標:培養(yǎng)學生的合作意識、觀察、動腦、動手及生活實踐能力。

  二、教學重難點

  1、確立自立、自衛(wèi)的安全保護意識。

  2、能認識有關的交通標志、交通設施。

  三、教學準備

  學生:課前布置學生到大街上認一認交通標志和設施。

  教師:1、畫有交通設施的十字路口掛圖及十字路口圖若干。2、交通標志圖。3、交通標志和設施的小圖片若干,分類裝入小塑料盒內。

  注:最新小學生安全教育黑板報內容資料

  四、教學過程

  (一)、故事導入新課。

  1、聽故事錄音。2、請學生就故事內容說說自己的看法。

  3、 看課件,聽故事

  4、請學生們就故事內容說說自己的看法。

  3、教師小結:如果有陌生人來學校接自己,一般情況下不認識的人,我們不要隨便跟人走,我們要加強自己的防范意識,要學會采取措施做好自我保護。在日常生活中如果不注意交通安全,很容易造成交通事故,輕者受傷,重者死亡。給自己帶來傷害,給家人帶來痛苦,給社會帶來麻煩。

  4、 板書課題,齊讀課題。

  (二)課堂小調查,研討上學路上應注意哪些方面。

  1、小調查:上學途中,多少同學自己獨自上學;多少同學和小伙伴結伴上學;多少同學由家人送上學。

  2、小演習:教師播放鈴聲,讓學生根據(jù)入學來的經(jīng)驗,做出相應的行動。然后查一查,東西帶齊了沒有,歸程隊排得好不好。

  3、四人小組討論:(1)放學時,應該注意什么?(2)回家路上,應怎樣注意安全。

  (三)、合作學習,認識交通標志設施。

  1、認識交通設施:

  繁華的`大街上,來來往往的行人和車輛特別多,為了保證行人的安全,交通的暢通,馬路上修建了許多交通設施。同學們,你們能從屏幕上找出交通設施并說說它的作用嗎?

  (1)同桌互相說說。

  (2)指名上講臺說給大家聽。

  2、認識交通標志:

  為了保證交通安全,大街上除了有交通設施外,還有許多交通標志。老師帶來各種交通標志,你們想認識它們,和它們做朋友嗎?

  (1)每組推薦一名代表上臺抽一張交通標志。

  (2)小組內交流討論,抽到的交通標志上畫了什么?是什么標志?在哪見過?有什么作用?

  (3)匯報學習情況。(要求其他同學認真聽,仔細想,如果認為發(fā)言的同學說對了,就鼓掌鼓勵,如果認為他說錯了,就舉手糾正。)

  3、讓學生交流收集到的其他交通標志。

  (四)模擬活動,鞏固新知。

  1、布置一條十字路口的大街,張貼和設立各種交通標志、交通設施等

  2、全班分成若干小組,一組當行人,一組當交通標志,一組當司機。教師和學生輪流當警察。

  (五)、總結:

  通過今天的學習,請同學們暢談自己的收獲(學生自由組合交流)。交通安全關系千家萬戶的幸福,同學們?yōu)榱朔乐故軅Γ湎氋F的生命,老師希望每個同學都成為注意交通安全的小模范。

安全教育主題班會教案 篇3

  設計背景:

  近期,全國接連發(fā)生的幾起校園重大安全事件,又一次敲響了校園安全的警鐘。鑒于當前學生對自己的安全意識不高,再加上當今社會比較復雜,因此,應加強學生安全防范知識的教育,指引學生自我保護的方法,提高防范能力,預防校園傷害事故的發(fā)生。

  教學目的:

  1、懂得自我保護的重要意義。

  2、學會不同場合進行自我保護的方法。

  活動準備:

  近期發(fā)生的幾起校園重大安全事件的材料

  教學過程:

  一、引入課題。

  材料一:3月23日7時20分左右,正逢孩子上學的時間,福建省南平市實驗小學門口,一名中年男子手持砍刀,連續(xù)砍傷砍死13名小學生……

  4月12日下午4時30分左右,合浦縣西場鎮(zhèn)西鎮(zhèn)村小學門前約400米處發(fā)生一起慘案,一名男子用菜刀連砍7人,造成一名8歲小學生和一名80歲老嫗死亡,另有2名小學生、一名學齡前女童及兩名村民受傷……

  4月28日15時左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學發(fā)生兇殺案。一名男子沖進校園,持刀砍傷18名學生和1名教師……

  29日上午9時40分,江蘇泰興市鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生一起傷人事件,一名男子持刀沖入校園,砍傷31人,包括28名幼兒、2名教師、1名保安,其中5人傷勢較重,有生命危險……

  材料二:“殺人血案”背后的思考

  從這些慘案里我們可以發(fā)現(xiàn)一些共性:行兇者都是年齡較大,在事業(yè)和感情上屢受挫折,社會不滿,為泄私憤而報復殺人。

  不容否認,當今社會的確有很多陰暗面,社會矛盾也始終存在著。鄭民生的蛻變殺人給社會敲響了警鐘。可以說不僅是這些被害的小學生,以及他們的家庭的“悲劇”,而是整個社會的“悲劇”。

  二、出示課題 《 提高安全意識 學會自我保護》

  看到這些消息,大家的心情一定十分悲痛!我們每個同學的生命安全都是十分寶貴的.,因此我們要珍視我們的人身安全,學會自我保護。

  三、指導與訓練

  1、當你遇到壞人威脅時怎么辦?

  學生討論,然后教師總結:

  (1)沉著冷靜,機智周旋,不要采取硬碰硬的方法;

  (2)以保住人身安全為首要前提,錢財乃身外之物;

  (3)在可能的情況下,向他人求救,及時報警。

  2、遇到壞人闖入校園實施暴力怎么辦?

  學生討論,然后教師總結:

  (1)盡快避開,迅速告訴老師;

  (2)不能聽憑壞人的擺布,不要怕,大聲叫喊,引起周圍同學和老師的注意;

  (3)迅速報警;

  操作訓練:請前后座的同學進行練習,如何對付以上情況。請做得好的同學上來表演。

  【小結】危險無處不在,比如,我們還可能遇到以下問題,想一想我們應該怎么做.

  1、行走、騎車時怎樣注意交通安全?

  2、如何使用液化氣、電器?

  3、發(fā)生火災怎么辦?

  4、如何預防食物中毒?

  5、哪些場所和行為容易發(fā)生雷擊?

  6、校內活動,該如何保護自己的安全?

  7、校外活動,該如何保護自己的安全?

  四、安全小常識

  臨危逃生的基本原則:

  保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;

  想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救。

  110—報警;119—火警; 120—急救;122—交通事故報警

  打電話時要說清地點和相關情況。

  五、小結:

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻提高安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

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