放暑假的安全班會(huì)教案

時(shí)間:2022-06-24 17:40:20 班會(huì)教案 我要投稿
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放暑假的安全班會(huì)教案(精選7篇)

  作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的放暑假的安全班會(huì)教案(精選7篇),希望對(duì)大家有所幫助。

放暑假的安全班會(huì)教案(精選7篇)

  放暑假的安全班會(huì)教案1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、初步了解并掌握出行應(yīng)遵守的交通規(guī)則,懂得自覺遵守道路交通規(guī)則是安全出行的基礎(chǔ)和保障。

  2、增強(qiáng)安全避讓行駛中的車輛的意識(shí),逐步養(yǎng)成安全、文明出行的良好習(xí)慣。

  3、初步形成對(duì)存有出行安全隱患區(qū)域的防范意識(shí)和安全自護(hù)意識(shí),感受遵守交通規(guī)則給人們的.生活和社會(huì)秩序帶來的安全、和諧、與快樂。

  4、強(qiáng)化法律意識(shí),樂于做一個(gè)遵守道路交通規(guī)則的文明公民。

  教學(xué)設(shè)計(jì):

  一、談話引入,師生談話引出課題,板書課題

  二、知識(shí)競(jìng)賽

  1、教師利用課件創(chuàng)設(shè)情境,揭示活動(dòng)主題與活動(dòng)方式。

  2、結(jié)合安全出行的主題,給自己的小組起組名并展示參賽口號(hào)。

  3、學(xué)生以小組為單位參加比賽,注意要讓學(xué)生全員參與,競(jìng)答形式可以分“必答”“搶答”“指名答”等多種。

  4、選出優(yōu)勝小組和“最佳安全小博士”。

  5、總結(jié)。

  三、模擬演練

  1、出示生活中人們步行出行的視頻,問學(xué)生看后發(fā)現(xiàn)了什么。

  2、學(xué)生以小組為單位進(jìn)行討論,然后全班集體交流(結(jié)合上節(jié)課所學(xué),甄別視頻中的人的行為是否合理、安全等)。

  3、學(xué)生代表模擬生活中遇到的或親身經(jīng)歷的不遵守交通規(guī)則行為的案例,師生共同分析。

  4、設(shè)置某一出行情境,讓更多的學(xué)生進(jìn)行出行場(chǎng)景模擬。比一比,看看誰是安全步行的小能手。

  四、案例沙龍

  1、教師講述課文中“某某小朋友亂吃腹痛”的慘痛案例,揭示主題:我們?nèi)绾尾拍懿蛔尡瘎≡俅伟l(fā)生呢?(不吃三無月餅,不亂吃零食等)。

  2、幼兒在教師帶動(dòng)下交流自己所見、所聞的交通悲慘的案例,談出自己內(nèi)心的感受。

  3、請(qǐng)學(xué)生來做“小交警”,分析事故成因,提出預(yù)防方案。

  4、以小組為單位。寫出“讓悲劇不再發(fā)生”的倡議書。

  五、小報(bào)設(shè)計(jì)

  1、師生共同回顧前期活動(dòng)內(nèi)容,交流收獲與感受,引出課文的拓展知識(shí)。

  2、以小組為單位交流所收集到的有關(guān)交通法規(guī)知識(shí),摘出與我們?nèi)粘I仙蠲芮新?lián)系的內(nèi)容,張貼在黑板上,做到資源共享。

  3、學(xué)生分小組進(jìn)行小報(bào)創(chuàng)作,教師巡視加強(qiáng)指導(dǎo)

  4、師生評(píng)議小報(bào),進(jìn)行張貼展示

  六、小結(jié)

  讓我們攜起手來呵護(hù)安全之花,遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧!

  放暑假的安全班會(huì)教案2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

  2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。

  3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

  教學(xué)重點(diǎn):

  學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

  教學(xué)過程:

  一、談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永、池塘里洗澡,你們想知道他們(nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

  二、防溺水教育小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

 。ㄒ唬、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)

 。1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

 。2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

 。3)我們是幼兒園的.小朋友,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

  (二)、老師談?wù)勈吕,并由幼兒扮演小品本學(xué)期__學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

 。1)議一議:

  這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

  我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

 。2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。

 。3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。

  (三)、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

  三、小結(jié):

 。1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

 。2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M銈兺ㄟ^這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

  放暑假的安全班會(huì)教案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解暑期安全防范意識(shí),學(xué)習(xí)安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同伴的合作交流意識(shí)。

  2、初步了解安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)

  活動(dòng)重點(diǎn):

  了解暑期安全防范意識(shí),學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  在學(xué)習(xí)中了解安全知識(shí)點(diǎn),提高安全意識(shí)

  活動(dòng)過程:

  一、談話引入

  1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?

  2、可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永、池塘里洗澡,你們想知道他們(nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,這幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

  二、各類安全引導(dǎo)

  1、防溺水教育

  (1)、小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?(老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn),教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(教師伴隨防溺水安全圖片進(jìn)行引導(dǎo))(2)、教育幼兒在家時(shí)千萬勿不能和同伴去玩水,下江游泳。(3)、我們是幼兒園的小朋友,很多都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

  教師小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

  2、安全出行

  老師:小朋友們好,安全快樂的一天又開始啦!哪個(gè)小朋友能告訴老師他今天是跟誰一起來的,你們又是乘坐的什么交通工具嗎?

 。ㄓ變夯卮穑

  老師:大家都說的很好,老師今天老師來幼兒園的時(shí)候啊,看見了很多小朋友也在來幼兒園的路上,像我們班的小朋友一樣,他們有的跟爸爸走路,有的坐在媽媽的車上,有的坐在爺爺?shù)淖孕熊嚮蛘吣ν熊嚿?墒前∵@些小朋友的做法有對(duì)有錯(cuò),我們一起來看看圖片吧!

  (播放圖片)

  觀看的時(shí)候邊提問:

  1、這個(gè)小朋友做的對(duì)嗎?為什么?

  2、你覺得在來幼兒園或者回家的時(shí)候還需要注意什么?

  老師:不管我們是來幼兒園還是去別的地方玩,如果走路的話一定要牽著大人的手,不要亂跑,因?yàn)轳R路上很多車輛會(huì)很危險(xiǎn);如果是坐車的話不要把玻璃全部都搖下來讓腦袋探出車外,這樣做也是不安全的。小朋友們一定要記住哦!

  3、安全游戲

  (繼續(xù)播放圖片)

  老師:現(xiàn)在我們繼續(xù)來看看圖片吧,小朋友們來到幼兒園了都很開心呢,開始玩滑滑梯做游戲了,咦,這個(gè)小朋友在干嗎呀?他這樣會(huì)弄傷的,多危險(xiǎn)啊,小朋友再找找看,還有哪些行為很危險(xiǎn)呢?

  (出示玩滑滑梯,上下樓梯的圖片。)

  老師:剛剛我們找出來了在小朋友玩游戲的時(shí)候不正確的行為,那現(xiàn)在老師想請(qǐng)一個(gè)小朋友來回答,玩滑滑梯的時(shí)候要怎么樣做?上下樓梯又要怎么樣做呢?

  (幼兒回答)

  老師:你們說的都很好,玩游戲的時(shí)候一定要注意安全,學(xué)會(huì)跟小朋友一起分享,上下樓梯不推也不擠,我相信我們班的小朋友一定能做到的,對(duì)嗎?

  4、安全飲食

  老師:今天有三位小朋友要給我們表演一個(gè)情景劇,我們把他們請(qǐng)出來吧!

 。ㄓ變罕硌萸榫皠〕运粋(gè)小朋友請(qǐng)另外兩名小朋友吃水果,水果先由本班幼兒洗干凈了,吃水果的時(shí)候一個(gè)小朋友直接拿起來吃,另外一個(gè)說要先洗手。)

  老師:謝謝小朋友的表演,剛剛小朋友在情景表演里面都看見了什么呢?吃水果的時(shí)候誰做的對(duì),誰應(yīng)該改正呢?

 。ㄓ變夯卮穑

  老師:吃東西之前要先把食物洗干凈,把小手也洗干凈,這樣吃下去的時(shí)候才不會(huì)獨(dú)自疼,有些小朋友不僅不洗小手,而且喜歡吃小東西,吃什么小東西呢?我們一起來看看吧!

 。úシ艌D片)

  老師:這些小東西不僅不能吃,而且吃進(jìn)去的'話會(huì)堵住我們的喉嚨呢,這樣就要去醫(yī)院了呢,所以小朋友的嘴巴不能像花貓一樣什么都吃,我們要吃干凈的可以吃的食物好嗎?

  三、活動(dòng)總結(jié)

  老師:剛剛我們看了這么多圖片,跟小朋友們說了那么多要注意的事情,那么在每一天的活動(dòng)中,我們?cè)趺礃硬拍馨舶踩炜鞓窐纺?現(xiàn)在就讓我們的新朋友來告訴我們吧!

  (播放正確的行為做法)

  老師:現(xiàn)在夏天來到啦,有很多小朋友喜歡游泳呢,但是我們要跟誰一起去呢?游泳要到專門的游泳池去,如果看到了很多路邊上的水坑,能不能去玩水呢?這樣非常危險(xiǎn),不能這樣做,明白嗎?

 。ㄓ變夯卮鹌渌kU(xiǎn)的事項(xiàng))

  老師:老師希望小朋友們?cè)谑钇诶锒寄軌蜃⒁獍踩_心玩樂,做一個(gè)健康快樂的好寶寶!

  放暑假的安全班會(huì)教案4

  一、教學(xué)目的:

  1、透過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

  2、透過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的`行為習(xí)慣。

  二、課前準(zhǔn)備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

  4、了解一些基本的交通規(guī)則。

  5、了解一些常見的標(biāo)志。

  三、活動(dòng)過程:

  (一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

  1、主持A讀新聞。

  2、主持B:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

  3、同學(xué)們議論,各抒己見。

  4、主持小結(jié):

  A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

  B:所以這天我們就一齊來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  (二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

  1、交通訊號(hào)燈有哪些色彩?都有些什么作用?

  2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

  3、黃燈亮?xí)r還能夠過馬路嗎?

  4、什么燈亮?xí)r才能夠走?

  5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

  6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其好處。

  (三)看小品,議一議:

  1、小品資料:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

  2、議一議:

  (1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

  (2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

  3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。

  4、由小品、談心得體會(huì)。

  (四)小結(jié):

  1、同學(xué)們小結(jié):透過這次活動(dòng),你懂得了什么?

  2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,期望同學(xué)們透過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  (五)課外延伸請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則

  小學(xué)二年級(jí)暑假交通安全教育主題班會(huì)教案

  放暑假的安全班會(huì)教案5

  教學(xué)目標(biāo)

  1、讓學(xué)生了解外出游玩可能會(huì)遇到的危險(xiǎn);

  2、如何避免發(fā)生的'意外傷害;

  3、樹立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

  教學(xué)重點(diǎn):

  要注意哪些方面的安全

  教學(xué)難點(diǎn):

  要注意的安全事項(xiàng)

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  書中插圖或有關(guān)資料課件

  教學(xué)時(shí)間:

  1課時(shí)

  教學(xué)過程

  一、板書課題

  二、問題式教學(xué)

  1、外出游玩是一個(gè)什么大問題?

  2、外出游玩如何注意交通安全?

  3、外出游玩如何注意飲食衛(wèi)生?因頭伸到車窗外等

  4、如何注意天氣變化?天氣預(yù)報(bào)

  5、外出野營(yíng)時(shí)要注意什么?

  6、活動(dòng)中有什么要求?

  7、在山區(qū)、湖泊等地點(diǎn)旅游要注意什么?衛(wèi)生知識(shí)等。

  放暑假的安全班會(huì)教案6

  一、教學(xué)目標(biāo)

  (一)認(rèn)知目標(biāo):

  1、能明白上學(xué)時(shí)應(yīng)該注意哪些方面,確立自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)。

  2、初步認(rèn)識(shí)最基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施,了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識(shí)。

  (二)行為目標(biāo):

  培養(yǎng)自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)。遵守交通規(guī)則。行人要走人行道,沒有人行道的地方靠邊走,穿行馬路要走人行橫道、過街天橋和地下通道,不在馬路上追跑打鬧,在鐵路道口注意來往車輛,不搶行。

  (三)能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、觀察、動(dòng)腦、動(dòng)手及生活實(shí)踐能力。

  二、教學(xué)重難點(diǎn)

  1、確立自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)。

  2、能認(rèn)識(shí)有關(guān)的交通標(biāo)志、交通設(shè)施。

  三、教學(xué)準(zhǔn)備

  學(xué)生:課前布置學(xué)生到大街上認(rèn)一認(rèn)交通標(biāo)志和設(shè)施。

  教師:1、畫有交通設(shè)施的十字路口掛圖及十字路口圖若干。2、交通標(biāo)志圖。3、交通標(biāo)志和設(shè)施的小圖片若干,分類裝入小塑料盒內(nèi)。

  注:最新小學(xué)生安全教育黑板報(bào)內(nèi)容資料

  四、教學(xué)過程

  (一)、故事導(dǎo)入新課。

  1、聽故事錄音。2、請(qǐng)學(xué)生就故事內(nèi)容說說自己的看法。

  3、看課件,聽故事

  4、請(qǐng)學(xué)生們就故事內(nèi)容說說自己的看法。

  3、教師小結(jié):如果有陌生人來學(xué)校接自己,一般情況下不認(rèn)識(shí)的人,我們不要隨便跟人走,我們要加強(qiáng)自己的'防范意識(shí),要學(xué)會(huì)采取措施做好自我保護(hù)。在日常生活中如果不注意交通安全,很容易造成交通事故,輕者受傷,重者死亡。給自己帶來傷害,給家人帶來痛苦,給社會(huì)帶來麻煩。

  4、板書課題,齊讀課題。

  (二)課堂小調(diào)查,研討上學(xué)路上應(yīng)注意哪些方面。

  1、小調(diào)查:上學(xué)途中,多少同學(xué)自己獨(dú)自上學(xué);多少同學(xué)和小伙伴結(jié)伴上學(xué);多少同學(xué)由家人送上學(xué)。

  2、小演習(xí):教師播放鈴聲,讓學(xué)生根據(jù)入學(xué)來的經(jīng)驗(yàn),做出相應(yīng)的行動(dòng)。然后查一查,東西帶齊了沒有,歸程隊(duì)排得好不好。

  3、四人小組討論:(1)放學(xué)時(shí),應(yīng)該注意什么?(2)回家路上,應(yīng)怎樣注意安全。

  (三)、合作學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志設(shè)施。

  1、認(rèn)識(shí)交通設(shè)施:

  繁華的大街上,來來往往的行人和車輛特別多,為了保證行人的安全,交通的暢通,馬路上修建了許多交通設(shè)施。同學(xué)們,你們能從屏幕上找出交通設(shè)施并說說它的作用嗎?

  (1)同桌互相說說。

  (2)指名上講臺(tái)說給大家聽。

  2、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志:

  為了保證交通安全,大街上除了有交通設(shè)施外,還有許多交通標(biāo)志。老師帶來各種交通標(biāo)志,你們想認(rèn)識(shí)它們,和它們做朋友嗎?

  (1)每組推薦一名代表上臺(tái)抽一張交通標(biāo)志。

  (2)小組內(nèi)交流討論,抽到的交通標(biāo)志上畫了什么?是什么標(biāo)志?在哪見過?有什么作用?

  (3)匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。(要求其他同學(xué)認(rèn)真聽,仔細(xì)想,如果認(rèn)為發(fā)言的同學(xué)說對(duì)了,就鼓掌鼓勵(lì),如果認(rèn)為他說錯(cuò)了,就舉手糾正。)

  3、讓學(xué)生交流收集到的其他交通標(biāo)志。

  (四)模擬活動(dòng),鞏固新知。

  1、布置一條十字路口的大街,張貼和設(shè)立各種交通標(biāo)志、交通設(shè)施等

  2、全班分成若干小組,一組當(dāng)行人,一組當(dāng)交通標(biāo)志,一組當(dāng)司機(jī)。教師和學(xué)生輪流當(dāng)警察。

  (五)、總結(jié):

  通過今天的學(xué)習(xí),請(qǐng)同學(xué)們暢談自己的收獲(學(xué)生自由組合交流)。交通安全關(guān)系千家萬戶的幸福,同學(xué)們?yōu)榱朔乐故軅Γ湎氋F的生命,老師希望每個(gè)同學(xué)都成為注意交通安全的小模范。

  放暑假的安全班會(huì)教案7

  活動(dòng)來源

  煤氣灶給人們的生活帶來了方便,衛(wèi)生的烹飪環(huán)境,但使用或保管不當(dāng)很容易留下安全隱患,為了讓幼兒了解煤氣灶的作用和危險(xiǎn)性,設(shè)計(jì)了此課程。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解煤氣灶的作用和危險(xiǎn)性

  2、掌握在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),如何解救自己的方法

  活動(dòng)重點(diǎn)

  了解煤氣灶的作用和危險(xiǎn)性

  活動(dòng)難點(diǎn):

  掌握在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),如何解救自己的方法

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  煤氣灶圖片

  活動(dòng)過程

  一、導(dǎo)入活動(dòng)

  1、教師出示煤氣灶圖片

  2、教師:小朋友,你們認(rèn)識(shí)它嗎?(煤氣灶)你們家使用煤氣嗎?煤氣灶有哪些用處?幼兒自由回答

  3、教師:煤氣灶使用不當(dāng),會(huì)有哪些危險(xiǎn)?

  教師小結(jié):煤氣灶給我們帶來了許多方便,能燒水、燒飯、燒菜。如果使用不當(dāng),容易發(fā)生火災(zāi),給我們的生命以及財(cái)產(chǎn)帶來危險(xiǎn)。

  二、請(qǐng)幼兒翻開教材,看圖提問

  1、小朋友為什么不能單獨(dú)去開煤氣灶(會(huì)發(fā)生煤氣泄漏事故)

  2、小朋友你們知道煤氣泄漏會(huì)發(fā)生什么可怕的事情嗎?(人會(huì)中毒,會(huì)爆炸,著火)

  3、發(fā)現(xiàn)煤氣泄露我們應(yīng)該怎么做?(聞到煤氣不能打電話、不能開燈、開窗通風(fēng)、趕快跑到外面)教師小結(jié):煤氣的用處很多,可是如果不正確的使用煤氣,它也會(huì)給我們帶來許多危害。一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,馬上關(guān)閉煤氣閥門,不能開燈,不能打開抽油煙機(jī)和排風(fēng)扇,不能點(diǎn)火,也不能在室內(nèi)撥打電話。要馬上用濕毛巾捂住鼻子和嘴,打開門窗,跑到空氣新鮮的地方。

  三、判斷對(duì)與錯(cuò)教師:小朋友請(qǐng)你們說說下面的.小朋友做得對(duì)嗎

  1、組織幼兒討論

  (1)小朋友不停的開關(guān)煤氣灶

  (2)肚子餓了,用煤氣灶煮雞蛋吃

  (3)聞到家里有煤氣味,趕緊給爸爸媽媽打電話

  (4)聞到家里有煤氣味,繼續(xù)呆在家里玩教師小結(jié):這些行為都不對(duì)!

  2、教師:那么我們應(yīng)該怎么做呢?

  幼兒:聞到家里有煤氣味,趕緊跑出家門求救教師小結(jié):在生活中有時(shí)會(huì)有危險(xiǎn)發(fā)生,小朋友要學(xué)會(huì)解救自己的方法

  活動(dòng)反思

  幼兒在家中都見過煤氣灶,父母也會(huì)講一些小朋友不能隨便動(dòng)煤氣的要求等。今天通過活動(dòng),幼兒了解到亂動(dòng)煤氣的危害,以及遇到煤氣泄漏正確的做法。

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