節水主題班會教案

節水主題班會教案

　　在平日的學習中，大家最不陌生的就是主題班會吧？主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。那么，主題班會需要如何準備呢？以下是小編為大家收集的節水主題班會教案，希望對大家有所幫助。

節水主題班會教案1

　　策劃思路：

　　水是人類及其他生物賴以生存和發展的基本條件，是人們生活不可替代的重要資源。沒有水就沒有生命，就沒有經濟的發展和社會的進步。隨著人口的不斷增長和經濟的快速發展，淡水資源的需求量不斷增加，同時，由于不合理的利用、開發，使得本來短缺的淡水資源日益緊張。我國年均淡水資源總量為2.8萬億立方米，人均占有量是2立方米，僅為世界平均值的1／4左右，位列世界100位之后，被聯合國列為13個最貧水國之一。我國沿海地區大部分城市人均水資源量低于500立方米／年，其中大連、天津、青島、連云港等人均水資源量低于立方米／年，處于嚴重缺水境地。我們生活的這個美麗的城市——蘇州正遭受著水資源短缺的危機。因此，引導學生認識水資源的重要性、有限性，培養他們節約用水，合理用水的良好文明行為，刻不容緩。這也是培養學生爭做文明小主人的'重要內容。

　　策劃過程：

　　第一步：認識

　　讓同學們通過查資料，調查、咨詢等不同的方式，去了解和認識水對于人類生存發展的重要性、有限性，青島目前水資源短缺的現狀以及浪費“一滴水”帶來的后果。

　　1、舉行“我和水做朋友”展覽會。各中隊將自己收集和的圖片、文字材料制成展牌進行展評。

　　2、數字展示：“一滴水的啟示”。人人浪費一滴水帶來的是什么后果，人人節約一滴水又能做些什么？

　　第二步：尋找

　　1、各中隊成立各種以“水”命名的雛鷹假日小隊。例如：“水娃娃小隊”“水龍頭小隊”“水衛士小隊”“水精靈小隊”。

　　2、各假日小隊走入家庭、學校，走進社區,去尋找和發現生活中存在的浪費水、不合用水的現象。

　　3、舉行“水在流失”大型展覽會。讓同學們將自己用DV、照相機、畫筆、文字等記錄和描述下來的浪費水、不合理用水的不良現象進行展覽。

　　第三步：行動

　　1、通過“尋找”，知道造成水資源流失的原因：

　　（1）人為的隨意浪費。

　　（2）不合理的利用與開發。

　　（3）環保意識淡薄，水污染嚴重。

　　2、舉辦“節水小精靈論壇”。針對現實生活中存在的不良用水現象，讓隊員開動腦筋，尋找合理、科學、有效的節水、用水措施，并評出“節水金點子小博士”。

　　3、開展 “節水小精靈在行動”。讓隊員將科學、有效的節水措施以及創意推廣和運用到家庭，學校、社區。

　　4、以 “關愛家園，節約用水”為主題，向全社會發出倡議書。

節水主題班會教案2

　　一、班會目的

　　1、通過主題班會活動，知道保護水資源的重要性。教育學生樹立節約用水的意識，從而在自己的生活中，能夠自覺地做到節約用水。

　　2、讓學生了解一些節約用水的典型事例，懂得節水從點滴做起，從自己做起，通過多種形式向別人宣傳節約用水。

　　二、班會形式

　　朗誦詩歌、兒童劇、看圖講故事、設計標語等

　　三、班會準備

　　1、課前布置學生搜集和調查生活中浪費水和節約水的實例和圖片。

　　2、準備自編的節目以及自行設計節水標語。

　　四、班會過程

　　（一）詩歌朗誦，了解水的重要性。

　　各位同學，你們好！今天我們召開展“珍惜生命之源，人人節水護水”主題班會現在開始。

　　請問大家：你們知道地球上水有多少嗎？

　　同學：有些同學說，很多。有同學說，可供我們飲用的水很少很少。

　　水是生命之源，沒有水，地球上就沒有植物，沒有動物，更不會有人類，地球上可供我們飲用的水很少，所以我們要節約用水，保護我們的生態環境，不要讓我們的飲用水遭到污染

　　我們先欣賞詩歌《水是生命之源》，請向日葵小隊為我們朗誦。

　　《水是生命之源》，她像乳汁般甘甜。她讓森林青翠欲滴，她使花朵繽紛燦爛。她讓小鳥歌唱婉轉，她使大地生機盎然。生命從水中走來，一代代生息繁衍。那是生命的源泉，生命從水中走來。珍惜寶貴的水源吧，一代代生息繁衍。水是生命之源，請珍惜每一滴水。浪費會讓森林失去綠色，揮霍將使鮮花不再燦爛。鳥兒將沒有婉轉的歌唱，地球上也不再有人類出現。珍惜寶貴的水源吧，那是生命的源泉！

　　我們聆聽了那么的一首動聽的詩歌，水對于人類是那么的重要，我們人類更加要珍惜用水，保護我們的水資源環境。

　　（二）學生劇表演，

　　知道節約用水人人節水護水，保護環境的重要性。

　　同學們，我們在家也遭遇過停水，那時你注意過我們的動物、植物、人類會怎樣呢？請看學生表演《停水一天的“煎熬”》

　　學生表演《停水一天的“煎熬”》

　　同學們看了表演，你有什么體會？

　　那些小動物們真可憐啊！沒有水喝，都快渴死了，植物們也不能沒有水，你看葉子耷拉著。

　　1，七色花隊：看了表演，我想要是連續停水幾天，那我們怎么辦？所以說，水是那么重要哦。

　　2，小蜜蜂隊：通過這個故事，讓我們認識到水的作用多大，劇中的大樹因為沒有水已經快死了。

　　3，陽光隊：看了這個表演，再想想我們平時的行為，我真擔心地球上有一天會沒有水。

　　我想對同學們說：從現在起，讓我們大家都珍惜水愛護水吧。

　　《停水的.一天》，讓我明白了水對人類、動物、植物的重要性，沒有水是誰都是無法生存的。

　　（三）課前收集資料，認識水污染和水浪費的現象

　　“世界上最后一滴水將是人類的眼淚！”這則公益廣告大家都聽說過吧！曾經很多人認為水是取之不盡，用之不竭的。時至今日，水資源已經成為困擾我們的一項社會危機。浙江是“江南水鄉”，但“水鄉亦愁水”。浙江水資源總量豐富，但人均擁有量卻不高，只有世界人均的1/4。在20xx年“世界水日”主題活動上獲悉，我們浙江省年人均水資源1800立方米，低于全國人均水平的2200立方米，逼近世界缺水警戒線。今天《節約用水保護環境》的召開，目的是讓同學們了解水與人類的密切關系，認識到保護水的重要性，并從我做起，節約用水、保護環境。

　　水與我們的關系那么密切，那么水資源當前的現狀是怎樣的呢？我們課陽光隊：出示圖畫：干旱畫面，講故事。同學們，看這幅畫，聽故事，你想說些什么呢？前收集了有關資料和圖片（以小隊為代表發言）

　　在我國北方已呈現出明顯的水危機，那么，根據你的生活經驗，你認為這種水危機可能是什么原因造成？

　　七色花隊：我們隊查找資料知道了：自然原因造成、水資源先天不足，社會原因則進一步加劇了我國水資源的短缺，水污染和水浪費。

　　是啊！同學們說得真好啊！水是我們人類生存必不可少的重要物質。

　　水對我們很重要，但我們很容易在不經意中，忽視它，于是出現水的浪費，出現了水的污染。我還常常聽到有人這樣說：“浪費一點水，無所謂，我們南家鄉，不缺這一點水。你看水龍頭一開，水就嘩嘩地來了。”事實真像我們想的這樣嗎？水到底有多么呢？你以前了解嗎？

　　陽光隊：同學們！實際上人類可以利用的淡水資源大約占全球淡水總量的0、3%左右，尤其是我國，淡水資源占有率還不到世界平均值的一半。中國比任何一個國家更面臨更嚴重的缺水問題。尤其存在著南北差異，為了合理利用水資源，國家還有很多有力的措施，我們可以課后關注一下。

　　（四）從行動出發，節約用水；設計節水標語，宣傳節約用水

　　讓我們快唱《三月里的小雨》，讓雨水為大地帶來清涼，讓雨水減少火災的危害性，讓雨水洗去建筑物和樹上的塵土，讓雨水滋潤植物，讓植物來凈化我們的空氣！女生合唱《三月里的小雨》

　　唱得真好！水資源是人類最寶貴的資源，我們如何保護這種資源呢？在學校里、在家里我們該如何節約用水呢？

　　1、洗手時養成隨手關掉水龍頭的習慣。

　　2、減少垃圾的產生，讓我們的環境更整潔。

　　3、使用循環水，建議用淘米水洗菜，再用來澆花，最后用清水清洗。

　　4、洗澡淋浴比盆浴更省水。

　　5、刷牙時只洗一次口杯，擠牙膏時把水龍頭先關上。

　　6、讓我們設計節水標語，倡議大家都來節約用水。

　　把我們設計的標語讀出來：

　　A、惜水、愛水、節水，從我做起

　　B、今天不節水，明天無淚流

　　C、別讓最后一滴水變成眼淚成為現實。

　　在這次班會即將結束的時候，讓我們記住水是生命之源，我們要節約用水、保護環境

　　從我做起，從現在做起，珍惜愛護每一滴水。保護我們的水資源環境。中隊長：現在請中隊輔導員講話。中隊輔導員講話：

　　同學們，當你走過一條清澈見底的小河時，你會感到喜悅嗎？當你走過一條臭氣熏大的污水河時，你會感到失望嗎？當你聽見“地球上最后一滴水將是我們自已的眼淚”時，你會感到可怕嗎？當你感覺不到“春雨貴加油”時，你醒悟了嗎？讓我們行動起來，讓節約用水不僅僅是一句干枯的口號珍惜僅有的淡水資源，讓那些污染、破壞、浪費的行為遠離我們的生活吧！

　　中隊長：全體起立！請輔導員老師帶領我們呼號。準備著，為共產主義事業而奮斗！

　　五、班會總結

　　本次班會課是緊扣創建“珍惜生命之源，人人節水護水”活動的開展，通過本次班會加深了孩子們對水的重要性的認識，從學生們設計的節水標語中，看到了孩子們宣傳節約用水的責任與愛心，讓污染、破壞、浪費遠離我們的生活，當我們用心去做好每一件與節約用水有關的生活小事時，我們的家園將會更加美麗。

節水主題班會教案3

　　活動目的：

　　1、通過活動，讓學生了解水的有關知識，懂得水是人類的生命之源，

　　2、使學生認識到節水的重要性，知道節水是每個人應盡的義務，進一步增強學生的環保意識。

　　活動準備：

　　1、收集有關水資源，節水措施等資料。

　　2、分組調查家庭、社區用水情況。

　　活動過程：

　　一、話題引入，交流信息。

　　藍色的地球演奏著生命的旋律，綠色的世界養育著萬千的生命，我們生活在同一個星球，我們共同吮吸著地球媽媽的乳汁，今天我們班會的主題就是“水，生命之源”。

　　當今世界，節水問題已成為當務之急，在沿海城市，缺水問題似乎還不怎么明顯，但在許多地區，缺水情況仍然十分嚴重。由于上海已被評為國家首批節水城市，所以我們更應該積極響應，為節約國家的水資源，保護水資源盡自已的一份微薄之力，使我們的生活環境更加整潔、美好、生活更健康，讓我們的家園成為一個真正的綠色家園！

　　部分同學介紹他們收集的水資源的有關資料。

　　1、《地球上的水》

　　2、《人是一個水的生命體》

　　3、《我國的水資源現狀》

　　二、運用事例，加深認識。

　　水是生命的源泉，地球上幾乎所有的生物都離不開水，我國水資源豐富，有的人就會浪費水，尤其是學生，雖然學校中的行為規范上有著節約用水這一條，但還是有不少人不把這事放在心上，他們在擰緊水龍頭時往往不擰得緊一點，在學校中，我們常發現這種現象，當我們看見時，我們將會去擰緊，但不可能每次都那么湊巧的'被遇見。

　　情景短劇：《水龍頭的傾訴》

　　其實大部分的人還是有節水觀念的，生活中也能做到節約用水，而且做得還很好。

　　節水小故事：《用水要象用油那樣》

　　三、聯系實際，增強效果。

　　再來看看我們生活中或你周圍，大家的用水情況怎樣呢？

　　1、個人用水量情況調查。

　　2、家庭用水情況調查

　　3、生活中浪費水情況調查。

　　4、生活用水的污染情況調查。

　　四、討論辨析，導之以行。

　　現在讓我們想想怎樣讓秀麗的景色永駐人間，讓清水長流不斷，只有潔凈的水能才能給人們帶來蔥蘢草木，鳥語話香，恬靜舒適，美麗如畫的優美環境，給人們帶來寧靜，愉快和和平，但是今天污染了的水給人們帶來的是恐怖災難，所以，人們必須認識到防治水污染的嚴重性。

　　請大家針對下列現象展開討論，并能積極發言，表述自己的看法。

　　1、江河湖海里水那么多，我想，不節約用水也沒多大關系。

　　2、有些人洗手洗臉打滿一盆水，洗完就倒了。

　　3、有些同學在水龍頭下洗手，洗完沒擰緊龍頭就走了。

　　4、有人認為河里的水被污染了跟我們沒關系，我們喝的是自來水，純水。（學生討論后交流發言）

　　五、集思廣益，表達決心。

　　現在我們是小學生，還不可能在開發水源、處理水污染方面為國家作貢獻，但是節約水資源是每個公民的責任，我們應該從小節約用水，不浪費每滴水，如果哪一天。在世界上沒有水了，那么結果將無法想象。我們可以從身邊的小事做起，節約用水，制止浪費，保護水資源。

　　交流節約用水的辦法。

　　用格言的形式來表達節約用水的決心

　　六、感情朗誦，深化主題。

　　同學們，今天的班會上，大家發言很積極，讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，節約用水，制止浪費，保護水資源，讓我們牢記：生命從水中來，水是生命之源！讓我們一起在詩歌《水，生命之源》中結束我們今天的主題班會。朗誦《水，生命之源》

節水主題班會教案4

　　為深入貫徹學院厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的精神，加強生態文明理念和資源環境國情教育，把節能環保、生態文明納入社會主義核心價值體系和教育教學體系，大力推進節約型校園建設，教育引導學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的意識，養成良好行為習慣。經濟管理系的全體學生開展了“節水節電節糧”的主題班會。

　　此次班會的教育目標：

　　1、引導學生從小事做起、從自己做起，逐步養成節約的.行為習慣。

　　2、要持續開展光盤行動，引導學生將節糧行動落到實處，最大限度減少食品浪費。

　　3、動員學生積極參與節電節水活動，促使學生養成及時關水、關燈習慣，杜絕長流水和長明燈現象。

　　我系還通過觀看節糧節水節電的相關視頻等形式的活動，積極倡導和學習教育部“三節”的理念。通過競選在各班級選取節約監督員，對學生的日常行為進行監督，從而養成節約的習慣。每天放學后系主席都會提醒各班級班長及各辦公室負責教師，關閉所有電器和拔下所有插頭，做到節約用電和用電安全。

　　通過此次班會活動，營造了安全文明教育氛圍，提高了全體同學對節糧節水節電的認識和參與熱情，有效地提高了學生的法制安全意識，增強了學生的安全文明觀念，營造了穩定和諧的“小環境”，努力創建平安校園，以“小平安”促“大平安”。

節水主題班會教案5

　　一、活動目的：

　　通過班會活動，使學生了解水與人類生活、生產的密切關系，認識到保護我國現有水資源的重要性，從而在自己的生活中，能夠自覺地做到節約用水

　　二、活動重點：

　　介紹水在人類社會生活、生產中的重要作用，教育學生節約用水。

　　三、活動難點：

　　使學生明確水到底對我們有利還是有害這個問題，了解我國水資源缺乏的現象，從而認識到保護我國水資源的重要性。

　　四、活動過程：

　　（一）錄像引入。

　　主持：同學們，我們的生活中，最重要的資源是什么呢？

　　主持：在活動前，讓我們一起來觀看一段與水有關的錄像吧。

　　（學生觀看錄像。）

　　（二）揭示活動主題。

　　主持：從錄像中我們看出水對我們人類的重要，沒有了水，我們就無法生存，所以應該節約用水。

　　各小組活動展示。

　　主持：我們每天的生活都離不開水，我們每個小組都搜集了不少的資料。首先請第一小隊匯報。（拉歌：12345，地球媽媽很辛苦，1234567，保護地球要努力！）

　　1、第一小組：出示圖片

　　同學們，我們第一小組找到了一些數據，充分說明水資源的缺乏。為了讓大家更容易看到水資源的短缺，我們還做了一個餅形的統計圖，請大家看。（出示統計圖）。雖然，地球表面2/3被水覆蓋，可以說地球是個水球，但是這些水中98%是咸水，主要分布在海洋中，淡水只占地球水總量的2%，而這2%的水又不能全被人類所應用，因為88%的淡水被凍在地球兩極的冰川中。剩下的12%的淡水可以被人類利用，而大多是深層地下水，不易開采，直接能被人類利用的水只占淡水總量的千分之四。

　　我介紹的是我們中國的缺水情況，我國人口占世界的1/5，而可利用的水資源僅占世界的7%，人均水資源僅為世界人均占有量的1/4，居世界第88位。華北地區包括北京、天津是國家政治、經濟、文化的中心，卻面臨著嚴重的水危機，缺水面積達58平方公里。據最新資料顯示，全國666個城市中有400多個城市缺水，嚴重缺水的城市也有130多個。

　　2、第2小組展示：水資源的浪費。

　　主持：原來水這么重要這么寶貴！可是我們人類卻不懂得珍惜我們的`生命之源。我知道第2小組已經收集了很多在學校里浪費水的現象，請第2小隊的同學為我們介紹（拉歌：快快快，珍惜資源別等待，到到到，保護環境大回報）

　　各位同學，我們第二小組在生活中捕捉了許多鏡頭，請大家仔細看，能否找到你的影子？

　　我經常在學校看到有些同學喜歡玩水槍的游戲，這樣真的浪費很多水

　　啊！為了節約用水你們以后記住別玩水槍和打水仗的游戲了。

　　我發現在學校的垃圾箱里經常看到一些飲用水，喝了幾口就扔掉大半瓶，真讓人心疼啊。

　　在校園里我看到有些同學邊聊天邊洗手，甚至有些同學洗完手后不關水龍頭就走了，任自來水白白浪費掉，真可惜！

　　我看到花王叔叔澆花時開大水龍頭，任一些水淋在地面上，如果把水量調小一點就不會浪費水了，以后見到花王叔叔，我們就要提醒他了。

　　3、第3小組展示：情景表演《細心的小明》

　　一天下課，小明在廣場上玩，忽然發現花叢里有一個水龍頭漏水了，小明馬上到文印室找校工周師傅。

　　小明：周師傅，花叢里有個水龍頭漏水了，你馬上去修一修吧。

　　周師傅：我正忙著印資料呢，讓我先印完再去吧，一會兒就行了。小明：不行，這樣會浪費水的，你還是先去修一修吧。

　　周師傅：小小年紀就懂得節約用水，你真是一個環保小衛士。那我就馬上去修吧！

　　主持：是呀，節約要從一點一滴做起，從我做起，從現在做起。同學們，你們還知道哪些關于節約用水的金點子呢？（讓學生自由說）

　　可以把漂洗衣服的水用來洗臟衣服。

　　也可以將淘米水，煮過面條的水，用來洗碗筷，這樣又去油又節水；還可以用養魚的水澆花，這樣能促進花木的生長等等。

　　使用節水器具，家庭節水除了注意養成良好的用水習慣以外，采用節水器具很重要，也最有效。如節水型水箱、節水龍頭、節水馬桶等。

　　淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥。

　　自行車、家用小轎車清潔時，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的余水沖洗。

　　水龍頭使用時間長有漏水現象，可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去，可以保證滴水不漏。

　　洗澡要專心致志，抓緊時間，要記住：時間就是水！

　　夏天給室內外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水。

　　4、第4小組展示：快板表演

　　節約用水齊參與

　　竹板一敲人心齊，節水重要表一表。滴滴清水真是寶，

　　我國人均很缺少。很多地方都缺水，洗澡都成奢望事。

　　為你為我為大家，節水標兵人人夸。放水時候水開小，

　　用后龍頭請關好，洗菜洗衣水別倒，沖廁拖地舉手勞。

　　新家新貌新時尚，節水潔具不可少。宣傳節水更重要，

　　告訴親朋要記牢。點滴之水大回報，持續發展最重要。

　　節約社會同節水，共創和諧真美好，真美好！

　　（三）設計環保標語。

　　1、如果人類不從現在節約水源，保護環境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。

　　2、保護水資源，生命真永遠。

　　3、人體的70%是水，你污染的水早晚也會污染你，把純凈的水留給下一代吧！

　　4、節約用水，從點滴開始。

　　5、節約用水是實施可持續發展戰略的重要措施。

　　6、努力創建節水型城市，實施可持續發展。

　　7、珍惜水就是珍惜您的生命。

　　8、浪費用水可恥，節約用水光榮。

　　9、水是不可替代的寶貴資源。

　　10、節約用水，重在合理用水，科學用水。 +

　　11、樹立人人珍惜、人人節約水的良好風尚。

　　12、今天流著它的水，明天流著你的淚。

　　（四）班主任總結

　　節水是一種文明素養，是一個公民的義務與責任。我希望大家能從點滴做起，從我做起，從小事做起，珍惜水資源，節約每一滴水，讓我們大家都成為節水大軍中的一員，為節水貢獻我們的力量吧！讓地球——人類的母親，這個生命的搖籃，永遠身裹那層美麗的藍色的“紗衣”，永遠可愛、壯觀，永遠和藹可親！

節水主題班會教案6

　　主題班會：節水，愛水，惜水，從點滴做起

　　世界氣象組織在一份調查報告中指出，現在，全球約26億人，有10億人口缺水。28億人口缺少潔凈的飲用水，每年有2500萬人因水污染而死亡。如果淡水資源不能受到保護，到下世紀，世界人均用水量將只有1950年非洲人均用水量的1/4，工業、農業和生活用水之間將產生不可協調的矛盾。

　　在我們這個世界中，水是人類生存必備條件，如果沒有水，人類將滅亡。

　　活動目的：

　　1、通過活動，使學生樹立節約用水的意識，認識到保護水資源的重要性。

　　2、通過活動，使學生了解一些節約用水的生活典型事例。讓學生懂得節約水從點滴做起，從我做起，從現在做起。

　　3、通過活動，使學生掌握一些節水的方法。

　　活動準備：

　　1、以班級為單位展開活動，以學生為主體展開實踐調查。

　　2、嚴重缺水地區的圖片與視頻。

　　3、有關節約用水的.方法探討。

　　活動過程：

　　一、引入主題班會內容

　　同學們，今天老師給大家帶來一個謎語，你們想猜猜看它是什么嗎？有種東西是個寶，沒有顏色沒味道，世界萬物都需要，江河湖海去尋找。

　　同學們真聰明，從這個謎語中我們看出水資源非常重要，那我們應該怎樣對待水資源呢？今天，我們二、四中隊主題班會的內容是《節水，從點滴做起》，希望大家積極參與。

　　二、來認識生活中的水

　　請同學欣賞視頻《生活中的水》

　　看完視頻之后，同學討論，發言，生活中水的作用和重要性。

　　三、了解地球及我們周圍的水來源及情況

　　看水在地球分布的比例，結合周圍地區思考水的來源。引導同學思考水資源的珍貴。

　　四、看視頻云南干旱和誰污染圖片

　　在了解了水的作用，來源，珍貴，而水又緊缺，受到污染和浪費的情況下，發出節約用水的呼吁。

　　五、節水方法探討

　　龍頭開關要關好，不能讓水白流掉。人人節約一滴水，積少成多也是寶。你來我來大家來，養成節約好習慣。節約要從我做起，從不浪費水和電。節約意識留心中，節約行動齊動手。洗完手后關籠頭，不要讓水白白流！洗臉水，洗衣水，廢水可以再利用！小水滴，答答滴，我把龍頭關關緊，

　　爸爸媽媽要牢記，浪費資源多可惜。洗手洗菜半盆水，把它倒在水桶里，抹布拖把這里洗，節約用水又便利。洗好衣服把水留，同樣可以節省水，上完廁所沖下去，我又省下三升水。外婆回來笑嘻嘻，本月水費又減少，買來蛋卷冰激凌，

　　六、老師總結

　　通過這次主題班會，我們知道水是人類的生命之源。我希望大家能從點滴做起，從我做起，從小事做起，珍惜水資源，節約每一滴水，讓我們大家都成為節水大軍中的一員，為節水貢獻我們的力量吧！讓地球——人類的母親，這個生命的搖籃，永遠身裹那層美麗的藍色的“紗衣”，永遠可愛、壯觀，永遠和藹可親！

　　七、齊讀初一五班《節水宣言》

　　最后在我們班的《節水宣言》中結束我們的主題班會。

　　淡水資源很有限，節約利用是關鍵。

　　萬物生長需用水，無水良田變荒漠。

　　建設和諧新校園，節約用水早宣傳。

　　從小培養好習慣，節水風尚要當先。

　　跑冒滴漏損失大，防止浪費靠大家。

　　發現問題早報告，及時處理見成效。

　　用水之后關龍頭，校園節水如我家。

　　綠化環境校園美，節水設備要先進。

　　花草樹木噴滴灌，鳥語花香氣象新。

　　節約用水責任大，良好習慣人人夸。

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