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學校實驗室安全自查情況報告范文(精選22篇)
忙碌而又充實的工作已經告一段落了,回顧這段時間以來的工作有成績也有不足,是時候仔細地寫一份自查報告了。那么大家知道正規的自查報告怎么寫嗎?下面是小編收集整理的學校實驗室安全自查情況報告范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學校實驗室安全自查情況報告 1
根據《xx市中小學教育裝備績效評估細則(實驗室)》文件,“制度建設5分、臺賬資料16分、儀器管理18分、環境管理2分、成本管理4分、使用管5分、實驗教學20分、效益成果30分”等8個方面。我校對于科學實驗室進行了自查。
一、實驗室建設
(一)領導高度重視,加強實驗室管理與建設
為全面加強實驗工作,學校對原有實驗室進行了清查,對原有實驗員和主管主任進行了調整,對實驗室加強了管理,由主管教學的校長和主管主任具體負責實驗工作。使實驗室工作管理走向科學化、規范化、高層次、創造新特色。
(二)庫室建設
我校建有實驗樓,有科學實驗室一個,科學探究室一個和一個實驗準備室。各室均符合相關實驗室建設的基本要求。儀器賬冊齊全,賬目清楚。
(三)實驗設備
嚴格按照教育部要求配備實驗設備。保證實驗設備規范化。有專用實驗臺凳,有準備臺,儀器柜數量充足,能做到儀器器材均入柜且存放規范,不積壓。
(四)儀器的配備
我校的儀器設備全部相關標準配備,且分組實驗的品種達到100%,數量達100%以上,演示實驗用的品種數量也分別是100%。
(五)藥品試劑配備
藥品試劑配備適合實驗儀器的數量。
二、實驗室管理
(一)規章制度根據相關文件精神,我們在狠抓實驗室自身建設的同時,還著手于實驗室標準化、制度化的管理。學習、宣傳實驗室管理條例,并把這些制度裝框分掛在各實驗室,以便師生隨時了解并嚴格執行。
(二)儀器賬冊
有儀器器材經費帳和實物分類帳(總務處和實驗室各有一套)。有總帳、分類帳、低值易耗品帳。記帳及時,流程規范,準備無誤,櫥窗有卡,帳帳相符,帳物相符,帳、卡、物相符。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數量卡,便于了解和查找,對各實驗室帳物定期自查自檢,對隨時購置的儀器、物品及時上帳,不拖不欠,做到帳物相符。
(三)儀器保管
按儀器的'不同類別定櫥定位,在物品的擺放上做到了科學分類,拿取方便,擺放整齊美觀。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數量卡,便于了解和查找。
加強科學實驗室安全措施,對有毒、易燃、易爆藥品采取好單庫、單柜存放,對一般藥品,按其類別、化學性質分柜保管,由于平時重視,措施得力,藥品管理上一直沒發生問題。
由于我校空余教室比較少,所以化學藥品與其他金屬制品同室存放,但為了安全,我們對于化學藥品和浸制標本,都貼標簽并涂蠟保護。各實驗室對所存儀器做到科學保管,基本做到了防塵、防潮、防腐劑、防光、防磁、防變形、防蟲、防凍、防揮發等保護工作。
在實驗室的建設和管理方面,我們做了一定工作。但我們深刻地認識到,隨著時代的發展,實驗室的建設和管理是一項細致、長期和艱巨的工作。肯定會存在不足之處,敬請領導指導,我們將會努力使實驗室工作不斷實現新的突破。
學校實驗室安全自查情況報告 2
為了使師生有一個安全、文明的工作學習環境,我校在抓好教育教學工作的同時,認真遵照上級職能部門關于學校安全工作的要求,認真做好安全工作。結合學校的實際情況,加強安全工作的組織領導,配合政府職能部門做好學校實驗室及教學安全工作的管理,努力創建安全文明校園。現將我校實驗室安全工作的自查情況匯報如下:
1、自查落實實驗室各項規章制度,加強實驗室財產和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規范化管理。
2、自查儀器的清理、放置和造冊登記,是否做到整潔、規范,項目清楚。是否在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,是否做完實驗后及時收回、上架歸位。
3、是否熟悉儀器的基本性能和使用方法,是否做好儀器的保養和維護,是否對危險品按照要求進行安全處理。是否做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發等防患措施。
4、是否做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損及時登記,填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規定進行處理。
5、實驗室、儀器室的檢查,電路、開關、插座均安全性能良好,無漏電現象,且帳物相符。實驗過程中經常要用水和用電,水電實施應保證了教師演示實驗和學生的分組實驗的需要,實現集中控制以保證安全。水源設置了總水閥,電源設置配電柜,控制學生實驗需要用水、用電時才能將水、電送到學生的座位上,不用時應關閉水、電閥。實驗員應經常檢查水路、電路、接地線、1漏電保護器等實施。實驗員離開學校時做到關閉水電閥門,以防意外。
6、檢查門、窗有無損壞。經檢查,門窗生化實驗室有一窗戶關不上,現已找后勤修好,無破損現象,物理實驗室、化學實驗室的遮光窗簾已買好,窗簾盒正在準備中。
7、消防滅火器材是否齊備。由于條件所限,各實驗室消防器材主要是滅火器,應再準備沙袋,以便能夠處理突發火災。
8、為了更好的做好實驗室,尤其是化學實驗室的`工作,確保化學實驗室能安全的使用,我們特意對學校的化學藥品做了進一步的調查,對存在危險性的藥品進行了過數和封存,并妥善保管。并已根據“關于落實全區學校安全穩定工作會議有關要求的通知”,將學校廢棄危化品如實上報旗教育局。
9、老化學實驗室和藥品室通風孔不安全,應配置通風設備。窗戶無防護欄,危險品和腐蝕藥品無專柜,無雙鎖。
學校實驗室安全自查情況報告 3
實驗室化學藥品品種很多,化學藥品具有一定的毒性和危險性,對其加強管理不僅是保證分析數據質量的需要,也是確保安全的需要。為此,校領導對化學藥品的管理進行了一次自查。對以后的`管理提出了更高的要求,現將自查情況和整改情況匯報如下:
自查情況:
1、化學藥品專柜專放,擺放整齊,對不同性質,會發生反應的物品分柜隔離存放。
2、化學藥品容器有標簽。
3、實驗室保持陰涼、通風、干燥,配備防盜、防火設備。
4、管理人員有詳細賬冊、領用審批單、領用記錄冊、化學藥品的購買、領用及出入室進行詳細記載。
5、化學藥品專人管理,校長楊巧娟和副校長樊京華進行監督。
6、化學藥品使用有登記。
整改情況:
一、對管理人員提出更高的要求,要求具有高度的責任心,工作踏實,嚴于職守,自覺遵守有關法律法規和學習各項規章制度。
二、加強“防火、防盜、防水、防事故”四防。
三、來實驗室工作的人員,必須有實驗室工作人員在場。
四、實驗工作人員在檢測前必須熟悉檢測內容、操作步驟及各類儀器的性能,嚴格執行操作規程,并作好必要的安全防護。
五、實驗室內不準吸煙和吃食物。
六、與實驗室無關的易燃、易爆物品不得隨意帶入實驗室。
七、下班前,實驗室人員必須檢查操作的儀器及整個實驗室的門、窗和不用的水、電,并確保關好。
學校實驗室安全自查情況報告 4
為了貫徹XX縣教育局下發的相關文件精神,進一步加強學校危險化學品的使用、管理,保障學校和師生的生命財產安全,我校近期對化學品安全使用、管理進行了一次徹底檢查,現就檢查情況匯報如下:
一、組織機構健全為了加強對學校危險化學品使用、管理的監督檢查工作,我校成立了監督檢查工作領導小組。要求檢查組成員采用定期檢查與不定期抽查相結合的.方法,加強對化學品安全管理的檢查力度,發現問題,及時糾正和整改。
二、建立完善的制度儀器室、實驗室各種制度齊全,均上墻公示。具體有《危險化學品管理制度》、《危險化學品使用制度》、《實驗室管理人員職責》、《儀器室管理人員職責》、《化學品使用登記制度》、《化學實驗應急處理辦法》等。
三、明確任務,責任到人學校為了加強對化學藥品的管理,實行問責制,誰主管誰負責,出現問題,一查到底。科學儀器室、科學實驗室由辦公室主管,檢查組督促。
四、危險、劇毒藥品的管理與使用
1、學校應建立危險、劇毒藥品帳冊,從購進、入庫、領用、使用、處理都必須及時、準確做好記錄,做到帳物、帳帳相符。
2、學校應將危險品(建立專門的櫥柜)。實驗室管理人員應對危險品要作經常性檢查。
3、實驗室管理人員應將危險分類存放,相互保持安全距離,嚴禁混放;強酸、強堿要上鎖保管,放在不為外人輕易獲取的地方。嚴格保管好各類化學危險品和劇毒品,做到人離門鎖。
4、任課教師領用危險、劇毒藥品時,必須填寫“危險及劇毒藥品領用單”,獲批后,才能向管理員按所需數量領取。領用的危險及劇毒藥品在使用后,如有剩余仍由任課教師繳還實驗室,并在原領用單上注明繳還藥品的數量。使用危險化學藥品的教師及實驗人員,必須遵守操作規程,嚴格落實安全防護措施。
5、化學危險、劇毒藥品一旦發現丟失、被盜時,應當立即報告學校領導、教育主管部門和當地公安部門。
五、廢棄危險、劇毒藥品的處置試驗后的危險及劇毒藥品廢液或殘渣等應集中存放,由學校教師定期安全處理或銷毀。在處理過程中盡量減少對環境的污染。
六、檢查情況
1、化學藥品都能按照要求存放保管。
2、易燃品、易爆品有專門的柜子存放并加鎖。
3、危險化學品有專柜,柜上加鎖。
4、實驗室、儀器室均有鎖。
學校實驗室安全自查情況報告 5
根據市教育局會議精神,確保實驗室管理有序、學校安全。對照我校的實驗設施及實驗教學情況進行了自檢自查,現將情況匯報如下:
(一)完善實驗用房
隨著學校建設工作的基本結束,實驗教學大樓以全新的姿態呈現在人們的眼前。實驗大樓內,一樓北側為化學實驗室,設有化學實驗室4間,其中有保管室、準備室,學生實驗室兩個。
(二)充實實驗室內部設施
化學保管室、準備室有儀器柜10個,實驗室有桌凳112套;實驗室均有一個控制總臺。化學實驗室供水、供電到桌,并都具有通風、換氣設施。實驗室、保管室、準備室各室均有窗簾。每間準備室均有準備桌。
(三)健全實驗室管理機制
學校成立了實驗教學工作領導小組,緊緊圍繞“建、配、管、用、研、評”的六字工作內容以及規范化、制度化、科學化、標準化的要求,加強對實驗教學工作的領導,規劃、建設和管理。這次自查工作先由實驗員清查,再由主管副校長具體負責的領導小組進行全面檢查,發現問題及時解決,做好實驗室的管理、協調工作。
為了加強、細化實驗教學管理,確保實驗教學及設備的安全,學校制定了一整套實驗室的管理規章制度,主要是:學校實驗室的組織管理、學校實驗教學的計劃管理、學校實驗室的內部管理。具體制定了《實驗管理人員(實驗技術人員、實驗教師)主要崗位職責》教學儀器的賬務管理、教學儀器、藥品存放和使用管理、實驗開出情況記錄、實驗室的.安全管理和環境管理。實驗室工作人員的填寫,基本做到了規范、清楚、詳實、賬賬相符、賬物相符。且每學期按規定進行盤點,清理核查。
(四)加強實驗室的儀器保管和安全管理
實驗室均配有消防栓、滅火器等消防設施,各實驗室的危險藥品均有專柜并上鎖保管;水有水路總閘,電有電路總閘,各實驗室均有控制臺控制到桌的電,并有空開等用電保護裝置,確保師生的用電安全,學校水電工定期負責檢查、維修。
儀器保管室均有專門的儀器柜存放儀器,分類科學、有柜目標簽各種儀器均貼上標簽,儀器擺放科學合理;存取借用實行簽字制度,有根有據,手續齊備;保管室準備室干凈整潔,不亂堆亂放;儀器保管按照安全和實驗要求的特點,采取多種措施,做到防塵、防潮、防盜,無霉變、無腐蝕;并定期檢查、保養、維修、添補。
(五)充分利用已有設備,開展實驗教學
為保證各類教學實驗的有序進行,在每學期初教師演示實驗和學生分組試驗,由教研組組織各科任教師提供實驗教學計劃表,由教務處審定后交實驗室,實驗室接到計劃表后再匯總平衡,作出相應的本學期的實驗安排計劃上報教務處。鑒于在學期實驗教學安排中,可能會出現某些變更,各個科任教師在每個實驗開課前,教師演示實驗提前一天填寫實驗通知單,學生分組試驗提前三天填寫實驗通知單,以利于實驗員做好準備。
學校實驗室安全自查情況報告 6
一、科研實驗室安全自查情況
1.學校科研實驗室基本情況
1.1實驗研究場所
學院現有各類實驗室共計14個,其中語音教學實驗室7個,計算機上機實驗室3個,手工會計模擬實驗室1個,模擬法庭1個,計算機組裝與維護實驗室1個,攝棚1個。
1.2科研設施與裝置
學院根據開設專業需要,配置了專業的實驗器材,其中不涉及化學安全、輻射安全、機電安全、生物安全及危險品處置等。
2.開展安全自查情況
本年度開展安全檢查6次,涉及全院所有實驗室。
二、科研實驗室安全管理體系和管理規范建設情況
學院高度重視科研實驗室建設工作,將科研實驗室安全管理納入工作的重要日程,安全管理工作步入常態化、制度化、規范化軌道管理。通過開展科研實驗室安全專項檢查工作,進一步落實了學校科研實驗室安全管理工作責任,完善安全工作體系,健全各項規章制度,全面深入排查安全隱患,堵塞安全漏洞,落實安全措施,完善安全事故應急預案,防止實驗室安全事故的發生。成立遼寧師范大學海華學院實驗室安全工作領導小組。
組長:
副組長:
成員:
下設辦公室,辦公室設在教務處
辦公室主任:
各教學單位與實驗室層層簽訂安全管理責任書,實驗室有專職實驗室安全管理人員,所有實驗房間都有明確安全責任人。領導小組分工明確,確保檢查工作徹底、沒有漏洞。
三、自查發現的主要安全隱患
3.1安全管理制度和安全教育培訓
根據《遼寧師范大學海華學院實驗室安全管理規程》和學校的相關部署,定期對實驗室各項相關規章制度的運行情況進行檢查,實驗室所從事的實驗活動均嚴格遵守有關國家標準和實驗室技術規范、操作規程,并指定專人監督檢查實驗室技術規范和操作規程的落實情況,各項規章制度及值日值班制度健全,技術操作規程規范,應急預案充分體現學科特色,操作性強。
定期舉辦各種實驗室安全教育的活動,比如:組織師生學習“如何使用滅火器”的活動,并讓大家實際操作。各實驗室編印了《實驗室安全手冊》并發放到每一位師生。通過各種方式對師生進行安全方面的知識傳輸和溫馨提醒。
3.2現場管理
每個實驗室房間門口掛有安全信息牌,標明實驗室類型、負責人及其聯絡方式;實驗室張貼了針對危險源的.安全警示標識,消防通道暢通,公共場所、通道無堆放儀器、物品現象;外開門不阻擋逃生路徑;所有房間的鑰匙均有備用;實驗室物品擺放有序,衛生狀況良好;實驗完畢物品歸位;不存在門開著而無人的現象;實驗室內沒有與實驗無關的東西。
3.3安全設施
學校根據實驗室情況配置了相應的消防器材(煙感報警器、滅火器、消防栓等),并正常有效。樓內有逃生線路指示圖,并安裝了應急指示燈;滅火器配備數量合理、種類合適,無過期現象,擺放位置利于取用;重點部位有防盜和監控設施。
3.4基礎安全
各實驗室有各自設備臺賬。高功率的設備與電路容量相匹配,儀器設備接地良好,儀器設備使用完后,及時關閉電源。儀器設備運行、維護有記錄。插頭插座功率需匹配,無私自改裝現象;大功率儀器(包括空調等)有專用插座,用電負荷滿足要求;配電柜/箱無物品遮擋現象。
四、主要安全隱患的整改情況
4.1針對主要安全隱患的整改措施
實驗室內重新布置明確的實驗室使用條例等文件,按規定重新擺放了實驗用品,責成相關部門,進行監控的增補。對于有隱患的門窗,及時進行維修。
4.2已完成安全隱患整改情況
實驗室內已經重新布置明確的實驗室使用條例等文件,按規定重新擺放了實驗用品。已經維修了有隱患的門窗。
4.3已制定整改措施尚未完成的安全隱患情況、完成時限
預計月底前,會完成剩余實驗室監控攝像頭增補工作。
五、進一步加強科研實驗室安全管理的主要舉措
各教學單位要把實驗室安全教育培訓、安全宣傳納入到日常工作中,利用網絡多種等手段進行安全知識的宣傳和培訓。同時,加大對實驗教師的考核工作。
學校實驗室安全自查情況報告 7
為了進一步加強學校危險化學品的使用、管理,保障學校和師生生命財產安全,我校近期對實驗室危險品安全使用、管理進行了一次徹底檢查,現就檢查情況匯報如下:
一、組織機構健全
為了加強對學校危險化學品使用、管理的監督檢查工作,我校成立了監督檢查工作領導小組:
組長:
副組長:
要求檢查組成員采用定期檢查與不定期抽查相結合的方法,加強對化學品安全管理的檢查力度,出現問題,及時糾正。
二、建立完善的制度
化學儀器室、實驗室各種制度齊全,均上墻公示。
三、明確任務,責任到人
學校為了加強對化學藥品的管理,實行問責制,誰主管誰負責,出現問題,一查到底。化學儀器室、化學實驗室由具體負責,教導處主管,檢查組督促。
四、檢查情況
1、化學藥品都能按照要求分類存放保管。
2、危險化學品有專柜,柜上有兩把鎖。
3、有危險化學品藥品使用登記記錄。
4、儀器室設有攝像頭。
五、存在的'問題
1、過期或報廢藥品還在保存,如兩瓶生石灰。
2、危險化學藥品存放柜紅外線入侵裝置沒有安裝到位。
六、改進
學校將針對存在的問題,及時解決。對過期藥品,我們及時予以處理。危險化學藥品存放柜紅外線入侵裝置已聯系廠家,將盡快安裝到位。
學校實驗室安全自查情況報告 8
為加強實驗室安全管理,做好實驗室安全防護工作,消除安全隱患,有效防范和堅決遏制各類實驗室安全事故發生,切實維護實驗教學過程中教師學生的身心健康。我縣根據上級有關文件精神,進行了認真的自查工作,自查情況如下:
一、領導高度重視,加強實驗室管理與建設
為全面加強實驗工作,學校對實驗室加強了管理,校長為第一責任人,主管教學副校長和主任具體負責,實驗室工作管理走向科學化、規范化、高層次、創造新特色。
二、管理制度
1、實驗室管理制度:《實驗室管理領導小組》、《實驗室規則》、《實驗室安全管理制度》、《實驗教師職責》《領用借還制度》、《損壞賠償制度》、《維修保養制度》、《報損制度》《實驗室安全應急處置預案》、《安全檢查記錄表》等齊全。學校每學期開始做實驗前對學生進行安全教育。實驗室應存放有學生安全教育的相關材料。包括《儀器室規則》、《儀器室安全管理制度》、《損壞賠償制度》、《學生實驗守則》、《化學實驗室危險品使用制度》《實驗室一般性傷害的應急措施》等。
2、賬目管理:《教學儀器總賬》、《教學儀器明細賬》、《教學儀器領用借還登記表》、《教學儀器損壞賠償登記簿》,名稱、數量一致,做到了賬、物、卡相符,記錄齊全。
三、實驗室的基礎設備
1、標志:儀器室(包括實驗室)都要有標志,標志要字跡規范,工整大方,門牌大小、高低、位置一致。
2、儀器柜的擺放:儀器柜靠墻,有一定的間隙,以免受潮變形。儀器柜進行分類。高低、大小、顏色相中的儀器柜放在一起,橫豎成行,擺列一致,整齊劃一。
3、儀器柜的編號:儀器柜要按順序依次編號,櫥號牌的形狀、大小、顏色要一致,要美觀大方,字跡規范,櫥號牌應安置在每個儀器柜頂部正面靠邊沿的中間位置。
4、儀器擺放:數量、規格及內部格局應根據實際情況設計。對于較重儀器的擱板做承重加強處理。器材存放整齊有序。
5、儀器室懸掛《儀器室規則》,《儀器室安全管理制度》,懸掛要位置適當、高度適中、垂直規范。《教學儀器存放一覽表》有儀器名稱、規格型號、現有數量、存放位置等,字體要工整、規范、美觀。
6、儀器室做好防塵工作。室內不準堆放其他雜物,要專室專用。經常開門、開窗通風,保持室內儀器、窗臺、地面、墻壁、櫥、桌、架和懸掛物等衛生清潔無污物。
7、儀器室都要懸掛窗簾,儀器室、危險化學藥品室(庫)配有防盜設施。
四、藥品安全
1、設立獨立危險化學藥品柜。危險化學藥品柜間隔成至少四個獨立小間,每個小間之間互不流通,每個小間要有排風裝置,定期排風。
2、藥品室有防盜、防火、防潮、防腐、通風等措施。
3、危險化學藥品柜實行雙人雙鎖管理。
4、對存放的危險化學藥品要定期檢查,并做好檢查記錄。炎夏、寒冬等特殊季節加大檢查密度,以防燃燒、爆炸、揮發、泄漏等事故發生。檢查內容:賬物是否相符;有無混放情況;包裝是否破損,封口是否嚴密,穩定劑的量是否符合要求;標簽是否脫落,試劑是否變質;存放處的溫度、濕度、通風、遮光、滅火設備情況,發現問題立即解決。
5、危險化學藥品的安全貯存要求:
(1)按照藥品的不同種類,實行分類存放。危險藥品分類隔離貯存,對不同性質危險藥品應設立鐵柜分開貯存。對腐蝕性物品應選用耐腐材料作架子。爆炸性物品將瓶子存于鋪干燥黃沙的柜中。相互接觸能引起燃燒爆炸及滅火方法不同的危險品應分開存放,不能混存。
(2)危險藥品貯藏室干燥、通風良好。門窗堅固,門應朝外開。遠離學習與工作、生活場所,遠離水源。易燃液體貯溫一般不超過28,爆炸品貯溫不超過30。貯藏室門口不設各類提示性標志。
(3)危險化學藥品的存放處遠離火源,設置了顯標志,采取防盜、通風、防曬、防火、防爆、防潮、防雷、防靜電、防腐、防滲漏等措施,配備滅火器、窗簾、濕度計和通風等設備;照明設備采用隔離,封閉,防爆型。
(4)危險化學藥品室中藥品存放時,易燃品與易爆品、氧化劑遠離,毒害品要與酸性腐蝕品遠離,酸性腐蝕品與堿性腐蝕品遠離。在危險化學藥品柜中,從上至下的次序為易燃品、堿性腐蝕品、毒害品、氧化劑、酸性腐蝕品。
(5)嚴格控制危險化學藥品的采購、入庫、使用、回收、報廢等環節,實行雙人保管、雙人領用和危險化學藥品出入庫登記制度,做到帳物相符。
五、消防安全
1、消防基礎設施:
(1)按標準配備滅火器等消防器材并能正常使用;
(2)實驗室消防通道通暢,消防疏散標志按要求進行設置;
(3)通道電線、線路布局合理,電壓穩定,配備漏電保護裝置;
(4)應急照明燈在正常工作狀態。
2、實驗室要符合設計規范要求,上下水管道通暢,水壓合理;電線暗線鋪設,有效接地,電路布局規范,負荷匹配安全;設有漏電保護裝置,實驗室教師可控制學生實驗臺電源。實驗室備滅火器、消防桶、沙箱,化學急救箱應放在化學實驗室方便顯眼的.地方。
3、廢液、廢氣、廢渣不能直接排放,按國家標準統一集中處理。
六、整改情況:
一、提高對管理人員的要求,加強管理人員責任心的教育,要求工作踏實,嚴于職守,自覺遵守有關法律法規和學習各項規章制度,掌握化學藥品的管理知識。
二、實驗室和儀器要加強四防(防火、防盜、防水、防事故),防范實驗事故的發生。
三、針對非實驗室工作的人員來到實驗室,必須有實驗室工作人員在場。
四、實驗課開始前要對相關儀器器材進行全面檢查,儀器設備在運行中,實驗人員不得離開現場。
五、實驗工作人員要對實驗儀器器材的性能、操作步驟非常熟悉,嚴格執行實驗操作規程,并作好必要的安全防護。
六、實驗室內不準吸煙和吃食物。
七、與實驗室無關的易燃、易爆物品不得隨意帶入實驗室。
八、下班前,實驗室人員必須檢查操作的儀器及整個實驗室的門、窗和不用的水、電,并確保關好。
在實驗室的建設和安全管理,我縣做了一定工作。但我們深刻地認識到,隨著時代的發展,實驗室的建設和安全管理是一項細致、長期和艱巨的工作。肯定會存在不足之處,我們將會努力使實驗室工作不斷實現新的突破。
學校實驗室安全自查情況報告 9
為切實做好實驗室及校內外實習實訓基地安全管理工作,消除安全隱患,有效防范和堅決遏制各類安全事故發生,貫徹落實教育部《教育部辦公廳關于加強高校教學實驗室安全工作的通知》文件精神,按照學校的統一部署,對教學實驗室和各專業的實習實訓基地安全管理工作進行了如下檢查:
一、實驗室管理規范有序
1、實驗室工作規范化
學校制定了一整套實驗管理規則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛生制度、賠償制度并張貼在墻,實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經常性的清潔衛生,對公用物品進行維護,堅持了勤儉辦學的原則。
2、儀器管理有序化
實驗室管理有序,每個柜都有反映內容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數目,檢查損壞程度。
3、教學儀器維護、保養經常化
根據儀器不同的'要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄,使實驗儀器處于可用狀態。經常教育學生要積極實驗,勤儉實驗,保護儀器,盡量不浪費;我們還教育學生規范實驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實驗事故。
二、實習實訓基地相關安全工作
1、實習實訓基地各項規章制度健全,制定相關的安全應急預案。
2、對實習實訓學生進行了安全教育。
3、向學生宣講實習實訓安全協議的各項規定,在學生理解安全協議的條款后與每位學生簽訂安全協議。
4、函告外出參加實習實訓的學生家長。
5、能夠嚴格執行各項規章制度,監管學生狀態,隨時掌握學生實習實訓過程中的各項信息,嚴格管理,杜絕學生擅自離崗。
在實驗室的建設和安全管理,我校做了一定工作。但我們深刻地認識到,隨著時代的發展,實驗室的建設和安全管理是一項細致、長期和艱巨的工作。肯定會存在不足之處,敬請領導指導,我們將會努力使實驗室工作不斷實現新的突破。
學校實驗室安全自查情況報告 10
為加強實驗室安全管理,做好實驗室安全防護工作,消除安全隱患,有效防范和堅決遏制各類實驗室安全事故發生,切實維護實驗教學過程中師生的身心健康。我系根據省教育廳《關于進一步加強高校實驗室安全建設的通知》文件的相關要求,進行了認真的自查工作,自查情況如下:
1、自查落實實驗室各項規章制度,加強實驗室財產和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規范化管理。
2、自查儀器的'清理、放置和造冊登記,是否做到整潔、規范,項目清楚。是否在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,是否做完實驗后及時收回、歸位。
3、是否熟悉儀器的基本性能和使用方法,是否做好儀器的保養和維護,是否做好防塵、防火等防患措施。
4、是否做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損及時登記,填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規定進行處理。
5、實驗室、儀器室的檢查,電路、開關、插座均安全性能良好,無漏電現象。實驗員經常檢查電路、接地線、漏電保護器等設施。教師下課后做到關閉電源總閘,以防意外發生。
6、檢查門、窗有無損壞。經檢查,門窗及防盜網均良好,無破損現象。
7、消防滅火器材是否齊備。由于條件所限,各實驗室滅火器由學校保衛科統一在走廊過道放置,準備齊全,陳列有序,能夠處理突發火災。
學校實驗室安全自查情況報告 11
為了貫徹上級《關于立即開展危險化學藥品及再生資源回收安全檢查》的文件精神,進一步加強學校危險化學品的使用、管理,保障學校和師生的生命財產安全,我校近期對化學藥品安全使用、管理進行了一次徹底檢查,現就檢查情況匯報如下:
一、危險、劇毒藥品的采購
危險、劇毒藥品的采購由學校化學教師和實驗室工作人員根據教學大綱和教材要求,參照《其他中學教學儀器配備目錄》提出申購計劃。在做計劃時,應嚴格控制易分解、易變質、劇毒等藥品的一次采購量。申購計劃應由教研組組長審核,報請學校領導批準。
二、危險、劇毒藥品的管理與使用
1.學校應建立危險、劇毒藥品帳冊,從購進、入庫、領用、使用、處理都必須及時、準確作好記錄,做到帳物、帳帳相符。
2.學校應將危險、劇毒藥品與普通藥品分開存放(建立單獨的保管室或專門的櫥柜)。實驗室管理人員應對危險、劇毒藥品要作經常性檢查。藥品柜、櫥門上應貼上櫥簽,藥品容器上應有標簽,所有標簽均應寫明藥品的類別、名稱、純度等級、數量及購入日期,標簽應保持字跡清晰。確保藥品容器的密封性。
3.實驗室管理人員應將危險、劇毒化學藥品分類存放,相互保持安全距離,嚴禁混放;強酸、強堿要上鎖保管,放在不為外人輕易獲取的地方。嚴格保管好各類化學危險品和劇毒品,做到人離門鎖。劇毒藥品的管理應嚴格執行“四雙制度”,即“雙人驗收、雙人雙鎖、雙人領用、雙本帳冊”。
4.任課教師領用危險、劇毒藥品時,必須填寫“危險及劇毒藥品領用單”,交化學科教研組長批準后,才能向管理員按所需數量領取。領用的危險及劇毒藥品在應用后,如有剩余仍由任課教師繳還實驗室,并在原領用單上注明繳還藥品的數量。
5.使用危險化學物品的教師及實驗人員,必須遵守操作規程,嚴格落實安全防護措施。
6.化學危險、劇毒藥品發現丟失、被盜時,應當立即報告學校領導、教育主管部門和當地公安部門。
三、廢棄危險、劇毒藥品的處置
實驗后的危險及劇毒藥品廢液或殘渣等應集中存放,由學校化學教師定期安全處理和銷毀。在處理過程中盡量減少對環境的污染。注:危險、劇毒藥品的具體范圍
1.下列中學實驗室常用藥品為危險藥品:
①易燃液體:、汽油、乙醛、丙酮、苯、乙酸乙酯、甲苯、乙醇、1,2-二氯乙烷、己烷、二甲苯、原油、煤油。
②易燃固體:紅(赤)磷、硫粉、鎂條、鋁粉、黃(白)磷。 ③氧化劑:過氧化鈉、氯酸鉀、高錳酸鉀、硝酸銨、硝酸鉀、硝酸鈉、重鉻酸銨、重鉻酸鉀、硝酸汞、硝酸銀、硝酸銅。
④腐蝕品:硝酸、發煙硫酸、硫酸、過氧化氫、溴、三氯化鋁、鹽酸、磷酸、甲酸、冰乙酸、乙酸、氫氧化鉀、氫氧化鈉、氨水、氧化鈣(生石灰)、硫化鈉、氫氧化鈣、堿石灰、苯酚、甲醛。
2.下列中學實驗室常用藥品為劇毒物品:二氯化鋇、氫氧化鋇、四氯化碳、三氯甲烷、乙酸鉛、溴乙烷、乙二酸、黃(白)磷(又是易燃品)、苯酚。
3.中學實驗室不常用的危險品和劇毒品:品種略(如苦味酸、氰化物、磷化鋅、碳酰氯等)試劑的存放。
化學試劑在貯存時常因保管不當而變質。有些試劑容易吸濕而潮解或水解;有的容易跟空氣里的氧氣、二氧化碳或擴散在其中的其他氣體發生反應,還有一些試劑受光照和環境溫度的影響會變質。因此,必須根據試劑的不同性質,分別采取相應的措施妥善保存。一般有以下幾種保存方法:
1.密封保存
試劑取用后一般都用塞子蓋緊,特別是揮發性的物質(如硝酸、鹽酸、氨水)以及很多低沸點有機物(如乙醚、丙酮、甲醛、乙醛、氯仿、苯等)必須嚴密蓋緊。有些吸濕性極強或遇水蒸氣發生強烈水解的試劑,如五氧化二磷、無水AlCl3等,不僅要嚴密蓋緊,還要蠟封。在空氣里能自燃的白磷保存在水中。活潑的金屬鉀、鈉要保存在煤油中。
2.用棕色瓶盛放和安放在陰涼處
光照或受熱容易變質的試劑(如濃硝酸、硝酸銀、氯化汞、碘化鉀、過氧化氫以及溴水、氯水)要存放在棕色瓶里,并放在陰涼處,防止它分解變質。
3.危險藥品要跟其他藥品分開存放
具有易發生爆炸、燃燒、毒害、腐蝕和放射性等危險性的物質,以及受到外界因素影響能引起災害性事故的化學藥品,都屬于化學危險品。它們存放一定要單獨存放,例如高氯酸不能也有機物接觸,否則易發生爆炸。
強氧化性物質和有機溶劑能腐蝕橡皮,不能盛放在帶橡皮塞的`玻璃瓶中。容易侵蝕玻璃而影響試劑純度的試劑,如氫氟酸、含氟鹽(氟化鉀、氟化鈉、氟化銨)和苛性堿(氫氧化鉀、氫氧化鈉),應保存在聚乙烯塑料瓶或涂有石蠟的玻璃瓶中。
劇毒品必須存放在保險柜中,加鎖保管。取用時要有兩人以上共同操作,并記錄用途和用量,隨用隨取,嚴格管理。腐蝕性強的試劑要設有專門的存放櫥。
危險、劇毒藥品的采購由學校化學教師和實驗室工作人員根據教學大綱和教材要求,參照《山東省中學教學儀器配備目錄》提出申購計劃。在做計劃時,應嚴格控制易分解、易變質、劇毒等藥品的一次采購量。申購計劃應由教研組組長審核,報請學校領導批準。
四、檢查情況
1、化學藥品都能按照要求存放保管。
2、易燃品、易爆品有專門的柜子存放并加鎖。
3、危險化學品有專柜,柜上有兩把鎖。
4、有藥品使用登記記錄。
5、實驗室、化學儀器室均有兩把鎖。
6、化學實驗廢液處理有記錄。
7、儀器室有急救箱。
五、存在的問題
1、過期藥品還在保存。
2、儀器室藥品不全。
六、改進
學校將針對存在的問題,及時解決。對過期藥品,我們將與相關部門聯系,予以處理。實驗室儀器室藥品補全,我們將在開學前完成。為了配合我區的這次化學危險品檢查工作,我校將仔細排查,精心安排,努力改進,為廣大師生營造一個安全、祥和的生活學習的環境。
學校實驗室安全自查情況報告 12
為促進教育裝備標準化,提高教育裝備項目資金的使用效益,推進實驗教學開齊、開足、開好工作,不斷深化中小學實驗教學改革,全面提高教育教學質量,充分發揮實驗教學在培養學生創新精神、實踐能力、科學素質等方面的作用,學校組織有關人員對實驗室工作進行認真檢查和整改。現將自查整改情況匯報如下:
一、領導重視
實驗室是培養學生良好的科學素養的重要基地,我校領導對實驗室的建設十分重視。實驗室工作已列入學校的工作計劃之中,由分管教學的副校長具體分管領導,定期研究指導實驗室工作。學校按規定配備了三事業心、責任心強的理化生任課教師教師,兼任實驗員以及儀器保管員。
學校有實驗教學中長期規劃和實施方案,每年實驗裝備的投入占學校公用經費的10%以上。
二、實驗室建設
我校有規范實驗室兩間,面積96平方米;儀器室兩間,面積96平方米;總面積192平方米。
實驗室水電到位。教學儀器能按義務教育階段教材要求配齊配足,達到六人一組,學生分組實驗時能做到人人動手,滿足了學生做實驗的要求。儀器櫥柜能滿足儀器的存放。危險藥品做到專柜存放。
教師認真備課上課,演示實驗、分組實驗開出率達到100%,不斷地幫助學生體驗科學活動的過程和方法,使之逐漸形成科學的認知方式和科學的世界觀。
三、實驗室管理
我校實驗室儀器和物品存放科學合理,做到“分門別類、科學有序、排列整齊、定櫥定位”。儀器編號能與教育部統一編號相符,儀器設備能處于可使用狀態,完好率達98%。
實驗室建有各項制度,并能分類進室上墻。有總帳、分類帳、明細賬。記帳及時,流程規范,準備無誤,櫥窗有卡,帳帳相符,帳物相符,帳、卡、物相符率達100%。實驗室和儀器室近三年內無重大事故。已建立健全儀器管理有關資料(如儀器使用說明書,儀器借還登記簿,儀器報損報廢登記簿等)。
加強常規管理,提高管理水平。根據教材和大綱的要求,結合學校的實際情況,制定實驗室規劃、配備標準和裝備要求,正確合理地選擇、采購、配備儀器設備,做好驗收、登記、建賬等帳冊管理工作。
加強財產管理,提高辦學效益。實驗室財產是學校財產的重要組成部分,是實驗教學的物質條件,是實驗室管理的重要基礎和重要環節。所謂“三分建設七分管理”,就說明了管理財產的重要性。財產管理不善,配備的越多,損失就越大。因此,管好、用好實驗室財產,盡量避免損失和浪費,是每個實驗人員的首要職責,也是評估實驗人員工作業績的基本要求,因此實驗人員和管理人員應當高度重視和不斷探討這一重要崗位的.職責和管理方法。
四、存在的問題
1、管理制度欠規范。近幾年通過普及義務教育,儀器設備的配備速度大大加快,管理工作跟不上配備速度。
2、由于實驗員變更多,在交接手續上要求不嚴謹,導致部分器材和檔案資料的不完善。
3、受學校條件限制,生化實驗室沒有分開,并且位置處于負一樓,濕度大,通風條件差,使得部分儀器損壞大和化學藥品變質快。實驗室的凳子損壞嚴重,沒有及時更換新的凳子。
4、學校存在著部門之間不夠協調現象,實驗與教學環節之間、實驗人員與任課教師之間,甚至教導處,總務處、實驗室各部門之間分家現象,造成實驗室管理工作步調不一,未能發揮儀器設備應有的教學效益和社會效益。
五、今后設想
1、建立健全規章制度,提高工作效率。一切工作的成敗都與管理有密切關系。要使管理工作制度化、規范化、有章可循,首先要根據實驗室管理的目標、任務和要求,遵循教學規律、實驗規律、經濟規律和分工協作規律等客觀規律,建立健全實驗室各項規章制度,合理組織實驗教學。不能只憑經驗、憑記憶、憑感覺,要靠科學靠數據來管理。在變更實驗室管理人員時要嚴格辦好交接手續。
2、加強維護保養,提高設備利用率。維護保養是科學管理的重要環節和手段。在這些具體工作中,需要做大量的細致的工作才行。
要按照不同儀器的不同要求,堅持不懈地做好日常維護保養,既可減輕儀器損耗的程度,延長儀器的使用壽命,同時也是提高儀器設備利用率的前提。對于坐凳損壞嚴重的要及時添置新的坐凳,能夠修理后再用的要及時修理。實驗室以及儀器保管室要經常通風。
3、引進考評機制,調動積極性。要堅持定期對實驗教學管理進行綜合評估。對實驗人員和管理人員要考評實驗室和實驗教學這兩個環節,對任課教師則應考評實驗教學。這種考評必須落實到實處,如發現某個實驗沒有做,必須明確責任,是因任課教師未寫通知單不做實驗,還是有通知單實驗員未給準備實驗儀器,必須寫明原因,由主管人員簽字,以此作為評估條件之一。通過評估考核,既可肯定成績,總結經驗,交流成果,充分調動實驗室工作人員的積極性和主動性,又可發現問題,找出不足,不斷探索,研究新問題,使管理水平得到提高,使實驗教學得以不斷改進。
在實驗室的建設和管理方面,我們雖做了一些工作,但我們深刻地認識到,實驗室的建設和管理是一項細致、長期和艱巨的工作,由于我校起步晚,經驗少,肯定會存在諸多不足之處,敬請領導、專家批評、指導,我們不勝感激!我們將認真學習,進一步整改,不斷推進實驗教學開齊、開足、開好工作的落實,讓實驗教學發揮最大功用,進一步提高學校的教育教學質量。
學校實驗室安全自查情況報告 13
實驗室化學藥品品種很多,化學藥品具有一定的毒性和危險性,對其加強管理不僅是保證分析數據質量的需要,也是確保安全的需要。為此,本周校領導對化學藥品的管理進行了一次自查。對以后的管理提出了更高的要求,現將自查情況和整改情況匯報如下:
自查情況:
1、 化學藥品專柜專放,擺放整齊,對不同性質,相互會發生反應的物品分柜隔離存放。
2、 化學藥品容器有標簽。
3、 實驗室保持陰涼、通風、干燥,配備防盜、防火設備。
4、 管理人員有詳細賬冊、領用審批單、領用記錄冊、化學藥品的購買、領用及出入室進行詳細記載。
5、 化學藥品由史巧玲管理,校長楊登云和教導主任安小玲進行監督。
6、 化學藥品使用有登記。
整改情況:
一、對管理人員提出更高的要求,要求具有高度的責任心,工作踏實,嚴于職守,自覺遵守有關法律法規和學習各項規章制度,掌握化學藥品的管理知識。
二、加強四防(防火、防盜、防水、防事故)。
三、來實驗室工作的.人員,必須有實驗室工作人員在場。
四、實驗前要全面檢查安全,儀器設備在運行中,實驗人員不得離開現場。
五、實驗工作人員在檢測前必須熟悉檢測內容、操作步驟及各類儀器的性能,嚴格執行操作規程,并作好必要的安全防護。
六、實驗室內不準吸煙和吃食物。
七、與實驗室無關的易燃、易爆物品不得隨意帶入實驗室。
八、下班前,實驗室人員必須檢查操作的儀器及整個實驗室的門、窗和不用的水、電,并確保關好。
學校實驗室安全自查情況報告 14
實驗室工作是培養學生科學素質的一個重要方面,我校實驗室工作,在上級部門及中心學校領導指導下,全體實驗教師的共同努力,順利地完成了實驗室各項預定的工作目標。自評得分為95.5分,現將自查情況匯報如下:
一、機構健全 責任到位
為使實驗室工作落到實處,學校成立了實驗室工作領導小組,組長:楊建華 楊有國 副組長:徐光成 成員:陳中云及科學教師,同時,分別制定了各自的職責,組長負責實驗室建設工作,副組長負責指導實驗教學及實驗室管理工作,成員負責具體的實驗教學及日常實驗室管理工作。
二、實驗室建設規范達標
去秋,我校在多方爭取下,在上級支持下,建起了一座標準化實驗室,有64座,配套實施齊全,建設經費完全由公用經費支出。實驗室教學儀器配備齊全,其費用及易損易耗品德補充費用均納入公用經費支出范圍。
三、實驗室管理規范有序
1、實驗室工作規范化
學校制定了一整套實驗管理規則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛生制度、賠償制度并張貼在墻,實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經常性的清潔衛生,對公用物品進行維護,堅持了勤儉辦學的原則。
2、儀器管理有序化
實驗室管理有序,每個柜都有反映內容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數目,檢查損壞程度。
3、教學儀器維護、保養經常化
根據儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄,使實驗儀器處于可用狀態。經常教育學生要積極實驗,勤儉實驗,保護儀器,盡量不浪費;我們還教育學生規范實驗操作程序,防止不必要的`損壞,杜絕實驗事故。
四、實驗教學與研究方面
我校現配有實驗員一名,參加過實驗員培訓,專科畢業,能力強,業務水平高。科學教師6名,實驗教學能力強。為提高實驗室的使用率,期初訂好科學教學實驗計劃,凡教學大綱與教材規定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源:
(1)、儀器室內分組實驗盒,
(2)、學生下發的實驗耗材;
(3)、自制自購分組實驗材料。
(4)、發動學生平時注意收集各種廢舊物品。
積極安排好實驗所需用品、藥品,提前根據教學進度準備好,演示和分組實驗努力開足開全。本學期實驗開出率達100%。實驗教學做到規范化,每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實驗情況記載,學生填好實驗報告單。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用, 以保證儀器設備的充分使用,體現管理為教學服務,為師生服務。
實驗教學活動納入學校教研活動中,經常組織科學教師外出聽課,學習好經驗,不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。
學校實驗室安全自查情況報告 15
幾年來,在上級領導的關心和支持下,學校堅持“高起點、快發展”的原則,以“科技為先導、質量求發展、創建特色學校”的辦學理念,奮力拼搏,使學校事業迅猛發展。
今年,我校在上級領導的指導下,對實驗室進行全部整改,力爭按照市標準化實驗室的要求來進行布置整理,工作如下:
一、領導重視
實驗室是培養學生良好的科學素養的重要基地,我校領導對實驗室的建設十分重視。實驗室工作已列入學校的工作計劃之中,由分管教學的副校長具體分管領導,定期研究指導實驗室工作。學校配備了三名專職科學科學教師,一名專職實驗教師,兼任實驗員以及儀器保管員。該教師事業心、責任心強,并接受過專門培訓。
我校實驗室年度易耗品經費每學期都有保證,還添置了一些教學用品,并能及時提供教學上所需的用具。例如:電池、酒精、蠟燭、衛生用品、布置教室所用物品等。為了結合新教材的教學,還訂購了三、四、五、六年級科學教學實驗儀器及數學教學儀器。
二、實驗室建設
我校有規范化實驗室一間,面積63平方米;準備室一間,面積21平方米;儀器室面積近45平方米,基本上達到保定市標準化實驗室的標準。儀器室和實驗室相距很近,十分方便。實驗室水電到位,有防火、防盜、遮光、電訊、網絡設備。教學儀器能按“河北省小學數學科學教學儀器配備目錄”配齊配足,達到兩人一組,并有備用儀器,學生分組實驗時能做到人人動手,滿足了學生做實驗的要求。儀器櫥柜能滿足儀器的存放。室內有名人名言,不斷鼓勵學生學習科學家勇于探索、敢于創新的精神。
我校歷來重視實驗教學工作,能按照課標準程標準和教材要求,進行演示實驗和學生分組實驗,制定和完成實驗教學任務,全校科學課均在實驗室上。教師認真備課上課,演示率、實驗率達到100%。在實驗過程中制定詳細的實驗教學計劃,學生分組實驗操作要認真填寫,教師批改規范。并且盡量創造條件開展課外科技興趣小組活動,教師不斷地幫助學生體驗科學活動的過程和方法,使之逐漸形成科學的認知方式和科學的自然觀。
三、實驗室管理
我校實驗室儀器和物品存放科學合理,做到“分門別類、科學有序、排列整齊、定櫥定位”。儀器編號能與教育部統一編號相符,按市站要求全部實行托盤化管理,儀器設備能處于可使用狀態,完好率達100%。
實驗室建有各項制度,并能分類進室上墻。賬目齊全,帳賬相符,帳物相符。記帳及時,流程規范,準備無誤,櫥窗有卡,帳帳相符,帳物相符,帳、卡、物相符率達100%。危險品已放置于危險品櫥(柜)內。有雙人雙鎖的保管制度(科學教師、分管校長各保管一套)。實驗室和儀器室近三年內無重大事故。已建立健全儀器管理有關資料(如儀器使用說明書,儀器借還登記簿,儀器報損報廢登記簿等)。
在今后的實驗管理、實驗教學中,要鼓勵全體教師積極參與,積極參加自制教具,制作多媒體課件活動。
四、實驗教學管理
1、嚴格執行教學計劃
我校實驗室每學期均有實驗計劃,并能按課程標準的.要求,開齊科學演示和分組實驗課。每學期都有實驗記錄,學年度有統計分析。每學期還開展學生實驗考查和知識考核。
2、以親歷活動充實教學過程
新課程指出:“種植和飼養是小學生樂于從事的實踐性活動,科學課應給學生機會”。為此,我校在校園里開辟了幾塊種植園。結合科學教材,帶領學生種植了油菜、白菜、豆角、辣椒、生菜等,學生經歷了從翻地、播種、鋤草、澆水、除蟲、收獲的過程,另外利用我校校外的勞動實踐基地,讓學生參與作物種植,既可以學到書本以外的有關種植、養殖方面的知識使學生在爭先恐后的勞動中,獲得了直接的感知和技能,真正的體會到勞動后的快樂。
總之,我校依照評估細則,對照檢查,查漏補缺,力爭在一定的時間內把各項工作做扎實,真正落到實處,及時完成上級主管部門下達的各項任務。
學校實驗室安全自查情況報告 16
在學校領導和相關部門的大力支持下,教育與公共管理學院申請財政部共建高校特色優勢學科實驗室年度項目“心理與行為實驗中心”。目前,基本建設已經完成,實驗室運行良好。現將我實驗室貴重儀器設備的使用情況和存在的問題總結如下,以及今后需要改進和進一步提高儀器設備使用效率的問題。
心理與行為實驗中心有4套大型精密儀器,分別是多媒體會議訓練實時錄播系統、事件相關電位分析系統、眼球運動跟蹤系統、多通道生物反饋系統。
多媒體會議培訓實時錄播系統主要用于師范院校學生的教學技能培訓,嚴格按照教學計劃實施。學校沒有給出相應的課時換算公式,我們只是按照學生人數來計算。比如在相同的單位時間內,不同的`專業對學生的技能訓練有不同的要求,受訓人數相差很大。
腦電圖記錄系統、生物反饋系統和眼動儀每年使用不到600小時,主要原因如下:
1、三套設備全部從國外進口,設備到貨較晚,直到20xx年1月才進入實驗室。所以截止20xx年9月1日,儀器實際到貨時間只有7個月,中間有一個安裝調試運行的過程,實際使用時間只有6個月左右。
2、三套設備都是國外精密儀器,所以專業老師需要一個學習儀器的過程。由于教師和供應商之間各種因素的影響,儀器設備的培訓無法及時進行,一定程度上延長了教師學習的掌握時間。
3、這三套設備都是大型精密儀器設備,主要用于教師科研,基本不對學生開放,在一定程度上減少了機器使用時間。
4、學生可以在獲得項目或進行畢業設計的專業教師指導下,使用上述大型精密儀器設備進行科研。對于使用設備進行科研的學生或教師的使用時間的計算,可能無法簡單地計算機器小時數。
5、教師的科研需要一個積累的過程。由于儀器設備剛剛到位,這方面的積累不足,很難立即申請到各種級別的項目,這也影響了這些設備的使用。
6、師生科研目前處于起步階段,預計明年使用會正常化。
為了充分發揮儀器設備的使用效益,提高儀器設備的利用率,根據《蘇州科技學院儀器設備管理條例》及相關管理規定,提出以下整改措施:
1、制定簡明的操作規程,并嚴格執行,確保儀器設備的正常使用。用戶應在專業技術人員的指導下按程序操作。對于不遵守操作規程的任何人,特別經理有權停止其使用。
2、為了保證大型精密儀器設備的精度性能,應定期進行檢查、測量和驗證。對于精度和性能下降的,應采取措施盡量恢復到原來的工作狀態。
3、充分調動專業教師科研積極性,多申請項目,申請高水平項目,以項目帶動設備使用,提高大型儀器設備使用效率。
4、充分鼓勵專業學生申請相關本科項目和創業項目,促進學生開展相應的科學研究,從而提高儀器設備的使用效率。
5、在完成本單位教學科研任務的情況下,盡可能與校內其他單位和校外科研開發單位合作,在大型精密儀器設備科技進步的有限時期內,開發、利用和創造科技成果,實現經濟效益最大化。
學校實驗室安全自查情況報告 17
隨著基礎教育的改革與發展的推進和新課程實施的不斷深入,中小學素質教育的全面實施,實驗室作為學生科學活動的主陣地,是學校基本的辦學條件,是全面實施新的課程標準,開展實驗教學、實驗探究,培養學生的動手能力和創新精神的重要基地,結合我校實際情況,現對我校實驗教學方面的工作進行自查:
一、實驗室基本情況
由于條件有限我校教學實驗室、儀器保管室和科學實驗室三室共用屬農村二類實驗室,實驗室使用面積45㎡,儲藏柜6個綜合柜3個共裝有藥品178種實驗室設備完善。
二、組織領導
學校高度重視實驗教學,儀器管理工作,并將實驗教學,儀器管理納入常規教學管理之中,制定科學完善的規章制度。學校設有工作領導小組,有兼職的管理人員,并由校長分管實驗室和組織領導工作。
三、工作思路
實驗室工作的基本目標是:保障有力,管理到位,服務到位,利用率高,效果好。圍繞實驗室工作的基本目標,學校實驗室工作堅持了“管、教、研”三位一體的工作思路。
四、科學實驗教學工作情況
我校始終堅持全面貫徹教育方針,切實提高教學質量,以培養學生創新精神、實踐能力,科學素質為重點,充分發揮實驗教學功效,具體作法如下:
1、嚴格按照課程標準和教材要求,詳細制定實驗教學計劃,充分利用實驗室及現有資源,上好實驗課,做到了師生均能記好實驗記錄(應開出實驗目錄204個,其中分組174個,演示實驗30個,開出率達97.2%)學生正確填寫實驗報告,教師認真檢查實驗作業,共同完成實驗總結。
2、上好演示實驗(教師演示開出率達95%以上),培養學生能力。在演示實驗教學中,教師能夠準確、規范、清晰演示,能夠引導學生正確觀察,增強學生的感性認識,使學生形成正確的概念,培養了學生的觀察能力、思維能力、想象能力。
3、作好分組實驗(三年級55人分11組,四年級42人分7組,五年級42人分6組,六年級33人分5組)培養學生實驗素質。在分組實驗活動中,教師做到了準備全面,考慮細致,有放有收,收放結合,因勢利導總結實驗結果,使學生在教師指導下獨立完成實驗任務,鍛煉了學生實驗技能,培養了學生的實驗素質。
五、科學實驗教學取得的成績
1、科學實驗室進行科學管理以后大大提高了科學教師的積極性,培養了學生探索知識的`能力。
2、拓展了學生的視野,使每一位學生都參與到實踐中來,在20xx-20xx學年下學期,我校根據實際情況開展實踐或動,使每位學生都得到鍛煉。
六、實驗教學工作中存在的不足及今后努力方向
在實驗教學中,雖然取得一結成績,但也有相應的問題。如:教學班額過大,實驗儀器不足,有時管理不到位等。在今后的實驗教學工作中,應加強業務學習,全面提高實驗人員的各方面能力,扎實提高實驗教學質量,使實驗教學成為實施素質教育的主要教學手段。
學校實驗室安全自查情況報告 18
學校現有兼職實驗員4人,其中小學高級教師1人(中專學歷)小學一級教師3人(大專學歷)。都已達到從事3年以上實驗室教學工作的要求,在工作中都嚴格按照上級的相關要求認真的開展實驗教學工作。
二、實驗室的管理
管理,是一切工作得以順利開展的重要保障。多年來我校實驗室的管理始終不渝的嚴格按照上級的相關要求開足課時,管好、使用好各種儀器設備。在鎮中心校的統一要求和鎮教科室的直接監督下,各項工作正有條不紊地開展著。實行由村教導主任及實驗員共同負責和管理的機制,并結合我村實際成立了“普室”工作領導小組。
制定了相應的崗位職責。每學期結合學校教學實際定期開展實驗教學研討會1—2次,“普室”領導小組深入實驗室對各項工作進行不定期檢查,并深入課堂對實驗員進行聽課、交流。且每學期聽課不低于2節。
在實驗室各種儀器材料的購置建設上,學校根據上級相關文件要求設有專項經費,以保證需要補充的或損壞的各種儀器設備,能按要求及時有效的得到配置。完善各種賬、表、卡、冊的整理和填寫,做到:賬賬相符,帳物相符,科學管理、安全管理、保障有力;做好定期檢查、檢修、保養工作。各種儀器設備完好率達90%以上。有各種管理規章制度及相關要求,并懸掛在顯眼的位置,以便實驗教師能有章可循、有規可守,學生也能科學規范的做好各項實驗。
三、實驗教學要求
為了更好的把我校實驗教學跨上新的臺階,更好地落實好上級相關文件要求,讓學生在科學規范的教學要求中進一步安全合理的完成每次實驗,結合我校實際做了如下規定:
1、教學管理。
學校教研組在“普室”領導小組的直接領導下,嚴格要求實驗教師必須做到每學期有實驗計劃(分組實驗計劃、演示實驗計劃)有進度、有記錄、有實驗報告、并存放在公示欄或檔案柜上,而且要求實驗教師做到學期初寫好實驗計劃、學期中有有過程記錄、學期末有總結。最終整理好入檔備查。
2、分組實驗。
科學教師指導學生作好分組實驗,培養學生實驗素質。在分組實驗活動中,教師做到了準備全面,考慮細致,有放有收,收放結合,因勢利導總結實驗結果,使學生在教師指導下獨立完成實驗任務,鍛煉了學生實驗技能,培養了學生的實驗素質。管理人員嚴格要求教師有學生分組實驗記錄及實驗報告單,實驗教師做到及時簽名和批改。在實驗操作過程中要求實驗教師要對學生進行科學、規范、安全地操作指導。
3、演示實驗。
上好演示實驗,培養學生能力。在演示實驗教學中,教師能夠準確、規范、清晰演示,能夠引導學生正確觀察,增強學生的'感性認識,使學生形成正確的概念,培養了學生的觀察能力、思維能力、想象能力。管理人員嚴格要求實驗教師做到演示實驗有計劃、有進度、有記錄、并簽名,教師演示實驗時要科學、規范、安全地操作。
四、科學實驗教學取得的成績
1、實驗教學適于動手操作,給學生創造了實踐的機會,保證了學生能真正地動起手來進行探究學習,促進了學生思維的深度參與。
2、近年來,我校的科學教師,加強了實驗教學研究,優化了課堂結構。
3、近年來我們通過開放實驗室,提高利用率使教學效果顯著提高。演示實驗、分組實驗率均達到了100%。
學校實驗室安全自查情況報告 19
根據《關于轉發市安委會關于認真開展危險化學品使用領域安全生產專項檢查的通知》的通知要求,我校于9月開學后,組織專人對學校科學實驗室進行了認真自查,現將有關情況匯報如下:
我校現有涉及危險化學品的科學實驗室一個,科學實驗專用教室一個,兼職實驗室管理員一人。學校能夠按照國家課程標準開全開足科學課,科學實驗室的管理規范化、經常化,沒有發生過安全事故。
為了進一步落實市教育局的安全工作要求,在認真自查的基礎上,學校經過研究,完善并重申了實驗室管理制度:
1、樹立“安全第一、預防為主”的思想,堅持“誰主管、誰負責”的原則,加強安全管理責任心,時刻提高警惕,積極做好學生的安全教育工作,將安全管理責任落實到每個房間,每個藥品柜、每個實驗臺,不留死角。
2、認真執行國家有關法律法規和學校制定的劇毒化學品、易制毒化學品、特種設備、危險藥品、實驗室“三廢”等安全管理規章制度。
3、對自己分管的實驗室、藥品保管室、準備室、儀器室等嚴格管理,做好防火、防盜、防水、防爆、防觸電、防污染、防中毒、防傳染等安全管理工作,確保不出安全事故。
4、堅持每天進行安全巡查,并在做好安全巡查記錄,發現安全隱患及時排除,自己不能解決的'問題及時向領導匯報。
5、嚴格執行安全操作規程,維護實驗室秩序,不私自轉讓、出借危險化學品,防止學生將危險藥品、器具帶出實驗室。不在實驗室內吸煙、飲食。能熟練使用滅火器,一旦本實驗室出現安全事故,能迅速實施應急救援。
6、實驗室中暫時不用的危險藥品要及時歸櫥上鎖,長期不用的危險藥品及時退庫,標簽不清的及時更換標簽、容器破損的藥品及時更換容器。
7、節、假日前,對自己分管的所有房間進行全面細致的安全檢查,關好水管、門窗、電源等,妥善放置各種實驗室危險物品。對化學性質不穩定、不相容的化學品重點管理,確保假期期間不出安全事故。
8、確保實驗“三廢”達標排放,對自己處理達不到國家排放標準的實驗“三廢”,分類收集、妥善保存,按學校要求及時統計上報。積極探索實驗“三廢”的科學處理方法,防止污染環境。
學校實驗室安全自查情況報告 20
在上級領導的關懷和幫助下,我校標準化實驗室建設工作進展順利,現已取得階段性成果,基本實現市、區兩級教育局關于標準化實驗室建設的要求,現將此項工作匯報如下:
一、基本情況
我校現有9個教學班,學生330人,專任教師26人,學校通過班子會議,成立了以校長為組長的學校標準化實驗室建設工作領導小組。學校領導小組制定了學校標準化實驗室建設工作實施方案。
二、建設達標情況
1、實驗室用房
根據實施方案并結合學校具體實際,我校于去年上期對所有實驗用房進行了粉刷、改造,對其中部分硬件設施進行了更新。我校現有標準的實驗室一間,面積為91㎡;有一間儀器室,面積共有46㎡。
2、設備設施
儀器室,全部儀器入柜,存放規范。每間實驗室有標準的學生實驗桌24套,均聯接了電路水路,有教師準備實驗桌、演示實驗桌各1張,且配有多媒體設備輔助實驗教學,設備設施均實現微機管理;室內水路完備,有滅火器等設備設施。
3、儀器設備
教師演示用的儀器和學生分組用的實驗儀器套數基本達到了小學科學實驗儀器配備目錄標準。
4、實驗人員
學校配有專科學歷的專職實驗員一人,且明確了專職實驗員的工作職責,制定了有關實驗員工作目標考核制度并落實了相關待遇。
5、實驗室管理
學校成立了以校長為組長,分管教學副校長為副組長,教務處主任,科任教師為成員的實驗教學領導小組。學校把教育技術裝備和實驗教學工作納入了學校目標管理,結合學校實際制定了切實可行的實施辦法,由分管校長具體抓,層層落實了工作責任和要求。
實驗室制度健全,有學校制定的借用、采購、維修、保養、損失賠償、移交等制度。
實驗室做到了儀器器材分科、分類、定室、定柜、定位科學存放。所有儀器都有編號,柜子有柜號,柜卡標明了儀器器材品名、型號規格、數量等項目內容。化學試劑配有專柜集中存放,化學試劑瓶貼有標簽,并涂蠟保護。做好了儀器器材的防塵、防潮、防銹、防變形、防腐蝕、防震工作。維修儀器有登記,損壞不能維修的儀器設備有報損。
學校有儀器器材經費帳和年度清產核資表,實驗室有儀器器材經費帳和實物分類帳,帳冊管理規范。每年進行清產核資,且清產核資結果有校長、分管領導和相關人員的簽字。做到帳帳相符,帳卡物相符(即品種、規格、型號、數量相符。)
實驗室工作期初有計劃,期末有總結。注重實驗用房、走道、樓梯、門窗的衛生,做到窗明幾凈,環境整潔。杜絕了實驗室安全事故的發生。
6、實驗教學
學校十分重視實驗教學工作,期初給教師下發了教師演示實驗,學生分組實驗內容目錄,平時注重檢查落實,開齊、開好演示實驗和學生分組實驗,開出率100%。
提高教師的能力水平;積極參加市區有關活動。
三、努力的'方向
通過多年的努力,特別本次標準化實驗室建設,極大的改善了我校實驗教學條件,也必將極大的促進我校實驗教學工作,為我校教育教學質量打下堅實的基礎,提高辦學質量。學校今后還會根據時代發展,繼續加強實驗室的建設,繼續加強對實驗教
學的管理,不斷改善辦學條件,提高辦學質量。
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根據教育局《關于開展中小學危險化學品安全檢查的通知》精神,我校對實驗室危險化學品管理及使用、儲藏進行全面檢查,現將自查情況匯報如下:
自查情況:
1、沒有建立有毒有害實驗用品的購買、領用制度以及實驗用廢棄危化品處置備案制度。
2、實驗設施設備、重點部位沒有自動監控設施,沒有泄漏檢測報警裝置。
3、實驗用品倉庫通風良好,但沒有防火防暴設施設備,也不存在定期維護。
整改措施:
1、加強實驗室管理員及實驗教師培訓,進一步強化師生對危險化學品使用操作教育 學校組織相關教師進行專門的法律法規、規章制度和安全知識、專業技術及應急知識的學習培訓。了解危險化學品安全管理基礎知識,掌握危險化學品安全管理基礎知識,提高安全管理意識和水平。實驗教師在演示、分組試驗前,必須先試做,及時發現問題、進行改進。
2、健全管理制度
應該對實驗室的管理制定合理的制度,嚴格要求實驗室、實驗儀器使用規范,制訂《科學實驗室儀器管理制度》、《科學實驗室安全制度》、《科學實驗室管理制度》、《危險品安全管理制度》、《科學實驗室儀器借還賠償制度》,建立《有毒有害實驗用品的'購買、領用、登記制度》以及《實驗用廢棄危化品處置備案制度》等制度,明確要求、責任,杜絕了責任事故發生。
3、學校制定有關危險化學品申購計劃 根據危險化學品使用消耗情況,制定購置計劃,及時上報校長批準,進行采購。
4、對危險化學品及時驗收、存放 要求必須兩人以上驗收、核對、入庫,并及時登記到賬冊,保管好賬冊、領用記錄冊等。實驗室管理員對危險品的領、用、剩、廢、耗的數量詳細記錄,嚴格流向登記制度。有專柜存放危險化學品,標簽明確、清晰。
5、力爭盡快安裝自動監控、泄漏檢測報警裝置以及防火防暴裝置。
學校現有危險化學品儲藏情況
硝酸 2瓶 、 2x500ml、酒精5瓶、全部放置在專門的儀器柜中,無遺失、損壞。
通過自查,不僅進一步明確了相關人員的職責,也提高了實驗室使用人員的操作水平和安全防范意識。在以后的工作中,要定期檢查,及時發現問題并解決,保障師生安全。
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為進一步規范化學實驗室藥品的保管、使用及管理程序,保證師生生命和學校財產安全,減輕因易燃、易爆、氧化、劇毒藥品在使用和保管過程中引發的刑事案件和災害性事故而造成的損失,認真落實保山市教育局轉發的《關于在全區開展放射源、危險化學品和危險廢物環境安全專項檢查》的通知精神,我校在近期組織有關人員對學校化學實驗室進行了認真檢查,及時排除存在的安全隱患。
一、加強領導,提高認識,高度重視學校危險化學品安全工作
學校牢固樹立“安全第一,責任重于泰山”觀念,成立了以校長李貴康同志為組長,副校長劉樹房同志為副組長,教導主任、總務主任、化學教師、教研組長為成員的危險化學品安全檢查領導小組。
二、加強安全意識、積極開展化學實驗儀器室安全隱患排查
1、實驗室環境衛生
我校因校舍緊張,只有一個專用的`化學實驗室和一個化學保管室,但在化學實驗儀器室中,衛生整潔、干凈,儀器、藥品分類擺放,整齊有序,規章制度、管理臺帳、實驗室安全應急預案健全合理。
2、危險化學品管理到位
學校化學實驗儀器室由多年來一直任教化學科的老師管理,由于責任到人,管理到位,實驗儀器室帳帳相符,帳物相符。在檢查過程中,對現有的危險化學品進行了認真清查,主要有以下幾種:易燃品:酒精、紅磷、1硫粉、鎂條;氧化劑:高錳酸鉀、濃硫酸;腐蝕品:硝酸、硫酸、鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣(熟石灰)。并對以上危險品放置于危險品櫥(柜)內,進行了專人專柜上鎖保存。
3、制定突發事件應急預案
對由實驗室危險化學品可能引起的突發性的事件,學校制定了詳盡的應急預案,增強了突發事件的自救能力
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