學生寒假實踐報告

時間:2023-03-24 16:22:46 報告 我要投稿

學生寒假實踐報告

  我們眼下的社會,報告的使用頻率呈上升趨勢,寫報告的時候要注意內容的完整。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的學生寒假實踐報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學生寒假實踐報告

  一)活動目的:

  讓同學們過一個安全、健康、充實、愉快的寒假;培養學生多動手、動腦、協作、探究等能力;教育學生關注時事、關注社會、關注發展。

  二)實踐內容:

  1。以“xx家成長之路”為研究課題。先根據自己的興趣愛好選擇一個“家”(如:革命家、科學家、藝術家、文學家、教育家等)為研究對象,然后通過閱讀、調查、訪問、收聽收看廣播電視等,了解這類“家”的事跡,寫二十個以上摘錄卡(“摘錄卡要寫清楚人物的簡歷。如:姓名、出生年月,重要學習工作經歷,主要成果和名言一句)。在收集足夠的資料之后,對這些“家”進行歸類分析。如對他們的“學習條件”、“文化程度”、“自身努力”、“把握機遇”等方面進行分析,歸納出成名成家必須具備哪些條件,寫出課題總結報告。

  2、以“環境保護”為研究內容。如“石家莊市環境改造方案”。

  活動提示:學習環境保護知識,通過走訪有關部門、年長者、技術人員、專家,查閱材料,弄清以下問題:

  ①當地的莊稼種類、樹木種類、河流情況、昆蟲和鳥的種類;

 �、诒镜鼐用耧嬘玫乃丛谀睦�,是否缺水;

 �、圻^去的環境與現在的有什么不同,原因是什么;

 �、苤車心男┪廴驹春臀廴倦[患,污染物是什么,對人、動物有什么危害;

 �、菔裁床块T管環境保護的事情,他們怎么評價家鄉的環境,采取的措施;

  ⑥少先隊員對家鄉的環境保護能做哪些事情;

 �、咴谝陨瞎ぷ鞯幕A上,設想當地將來的環境如何改造。

  3、以“父母工作和生活情況”為內容,開展調查研究。

  活動提示:確定不同職業的幾位同學的父母及這些同學作為調查對象,選取平常的一天進行訪問,弄清以下問題:父母一天的作息時間安排,一天都做了哪些工作,工作多少時間,勞動強度如何,平均獲得多少勞動報酬;父母回家都做了哪些家務,花費多少時間;父母為了子女做了哪些事情,花費多少時間;同學們了解父母什么,是否體會到父母的辛苦,是否體諒父母,同學們平常對父母采取什么態度。在調查的基礎上,制定一個與父母溝通、孝敬父母的建議方案。

  4、以“未來的家電”為研究課題

  活動提示:分析現在某一家電的種種缺點和不足,設想你心目中未來的這一家電是什么樣子�?梢杂惺裁垂δ堋7治瞿愕脑O想實現依賴于什么樣的技術,大約什么時間會成為現實。

  5、動手操作方面。

  親手制作“燈籠”“花燈”“模型”“科技制作” “雕刻”等等。

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  一)活動目的:

  讓同學們過一個安全、健康、充實、愉快的寒假;培養學生多動手、動腦、協作、探究等能力;教育學生關注時事、關注社會、關注發展。

  二)實踐內容:

  1。以“xx家成長之路”為研究課題。先根據自己的興趣愛好選擇一個“家”(如:革命家、科學家、藝術家、文學家、教育家等)為研究對象,然后通過閱讀、調查、訪問、收聽收看廣播電視等,了解這類“家”的事跡,寫二十個以上摘錄卡(“摘錄卡要寫清楚人物的簡歷。如:姓名、出生年月,重要學習工作經歷,主要成果和名言一句)。在收集足夠的資料之后,對這些“家”進行歸類分析。如對他們的“學習條件”、“文化程度”、“自身努力”、“把握機遇”等方面進行分析,歸納出成名成家必須具備哪些條件,寫出課題總結報告。

  2、以“環境保護”為研究內容。如“石家莊市環境改造方案”。

  活動提示:學習環境保護知識,通過走訪有關部門、年長者、技術人員、專家,查閱材料,弄清以下問題:

  ①當地的莊稼種類、樹木種類、河流情況、昆蟲和鳥的種類;

 �、诒镜鼐用耧嬘玫乃丛谀睦�,是否缺水;

 �、圻^去的環境與現在的有什么不同,原因是什么;

 �、苤車心男┪廴驹春臀廴倦[患,污染物是什么,對人、動物有什么危害;

 �、菔裁床块T管環境保護的事情,他們怎么評價家鄉的環境,采取的措施;

  ⑥少先隊員對家鄉的環境保護能做哪些事情;

 �、咴谝陨瞎ぷ鞯幕A上,設想當地將來的環境如何改造。

  3、以“父母工作和生活情況”為內容,開展調查研究。

  活動提示:確定不同職業的幾位同學的父母及這些同學作為調查對象,選取平常的一天進行訪問,弄清以下問題:父母一天的作息時間安排,一天都做了哪些工作,工作多少時間,勞動強度如何,平均獲得多少勞動報酬;父母回家都做了哪些家務,花費多少時間;父母為了子女做了哪些事情,花費多少時間;同學們了解父母什么,是否體會到父母的辛苦,是否體諒父母,同學們平常對父母采取什么態度。在調查的基礎上,制定一個與父母溝通、孝敬父母的建議方案。

  4、以“未來的家電”為研究課題

  活動提示:分析現在某一家電的種種缺點和不足,設想你心目中未來的這一家電是什么樣子�?梢杂惺裁垂δ堋7治瞿愕脑O想實現依賴于什么樣的技術,大約什么時間會成為現實。

  5、動手操作方面。

  親手制作“燈籠”“花燈”“模型”“科技制作” “雕刻”等等。