幼兒園整改報告

時間:2024-05-07 19:14:53 毅霖 報告 我要投稿

幼兒園整改報告(通用21篇)

  在不斷進步的時代,報告的適用范圍越來越廣泛,其在寫作上有一定的技巧。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編收集整理的幼兒園整改報告,歡迎大家分享。

幼兒園整改報告(通用21篇)

  幼兒園整改報告 1

  過去一年來,我園在區教育領導的高度重視下,不斷加大力度改善幼兒園的辦園水平,加強了教師隊伍建設,并建立健全各類制度。其辦園條件、常規管理、隊伍建設、安全衛生、教育教學、保教質量等基準性指標和辦園思想、園設設施、內部管理、保教特色等特色性指標不斷完善,將不足轉化為優勢,真正地實現了辦低成本高質量的幼兒園。在20xx年3月底接受了區教育局幼教科檢查小組成員的評估中,通過園長匯報、查看檔案材料、抽測教師和幼兒家長電訪、個別教師座談、現場察看等五個方面的驗收,檢查組領導對我園工作給予了較高的評價,同時也提出了寶貴的建議。

  在這次評估中,我園在向上級部門展現了幼兒園的風采,突出了我園的辦園亮點的同時,也了解到自己的弱勢與不足。因此,我園根據上級領導的建議并結合自身的現實情況將在今年做出相應的整改,最大程度地為幼兒的成長提供寬松、和諧、有益的成長環境。具體整改計劃如下:

  一、教學場所

  我園現租用建筑一座,因建筑外觀不符合幼兒教育的特點,本園在重新裝修、改造。教室和寢室共14間,也在裝修改造的過程中增加了區域角的建設。露天活動場的水泥花壇存在隱患,現也在花壇外側加固了一排鋁合金柵欄,以免幼兒磕到花壇引發安全事故。

  二、壯大師資力量、人員編制符合要求

  我園現有7個班級,為做到執證上崗這個要求,本園對無教師資格證的人員已清退。對師資資格證達標這塊務必做到一人一證,保育員也需要執證上崗。每個班保證兩教一保,保證幼兒與教師配比。這學期本園吸收了許多幼教專業畢業的教師,在壯大師資力量的同時,也要求本園教師多學習、多提高專業素養,以輔助教學工作的正常進行。

  三、增加區域角的多樣性,購置玩教具。

  由于我園資金短缺,各班內幼兒手頭操作材料少,多數是一次性使用材料,不能反復使用,在區域角的制作上和形式上還需要加大實用力度。增加幼兒游戲材料,為幼兒創設多樣的區域角,提供豐富的`教育資源,盡可能地滿足幼兒多方面的需要。

  四、加強教科研的研究。

  本學期我園將以《3-6歲兒童學習與發展指南》為指導標準,本學期圍繞藝術這個范疇進行相關的教研活動。不光有聽課和評課,還要開展一系列的相關活動引導幼兒在藝術領域有所發展和實踐。將教研工作落實到細處,鉆研到深處。我園將進一步加強資料的積累,并為幼兒發展的情況作出分析,積累豐富、詳盡、精確的過程資料,為研究結論的產生提供詳盡的理論依據。

  五、加強教師的多媒體教學能力。

  根據我園現有狀況,教師還達不到一人一臺電腦的配置,但我們會克服困難,積極進行豐富多彩的多媒體教育教學活動,并學會制作課件,使我園教育教學水平更上新臺階。

  六、加強幼兒健康檔案和教師成長檔案的建設,體現民主管理。

  本園幼兒健康檔案管理未突出特殊幼兒的案例,在以后的資料匯總上應體現出來,也可以作為本園特色。我園教師隊伍建設是薄弱環節,我們將組織老師多參加區教育局的各項培訓,在園本培訓方面,加大培訓力度,采用“走出去,請進來”的形式,結合我園的實際,推進教育教學工作的發展。為了更好的突出教職工代表大會帶來的作用,本園將把民主管理推上日程,讓本園教師多參與園所發展,真正把教育事業融入到自己的生命里。

  七、衛生保健工作。

  為了更進一步提高保健工作質量,總結經驗,找出差距,指導今后的工作,特總結如下幾點:

  1、每天堅持晨檢及全日健康觀察制度,教師堅持每天晨檢(巡檢),認真做好一模、二看、三問、四查,把好病從口入關,園領導每天午檢,發現問題及時處理。今年沒有發現傳染病在園內蔓延。

  2、堅持消毒隔離制度,保育員每天都要用“84”消毒液抹桌椅門把、杯架、床架等幼兒摸到的地方,玩具、廁所、地面,空氣消毒每天用“紫外線燈”消毒,每周都要消毒并都要登記檢查,學期末進行總評。

  3、園所安全工作

  區教育局領導非常重視幼兒安全,無論從食品安全還是行為安全。我園也將積極地把這項工作放在首位。在保證幼兒安全的基礎上,以《3-6兒童學習與發展指南》為向導,堅持抓戶外活動和體育鍛煉。

  老師根據《3-6兒童學習與發展指南》為藍本,以幼兒年齡特點為標準,每天堅持戶外活動兩小時以上,開展各種適合各年齡段的游戲活動,讓幼兒能充分接收陽光的照射,促進身體健康。

  我們柴林幼兒園經過這次學習,不僅改進了本園的不足,更要的是在以后的工作中按照科學的教育觀念,規范的教育行為,特色的教育形式來完善本園的各項工作。感謝青山區教育局各位領導對我們的關心和愛護;感謝前來指導的優秀教師給我們的先進理念,讓我們柴林幼兒園在成長中學習,在學習中完善!

  幼兒園整改報告 2

  按照教委傳達教育局會議精神,參照下發中小學幼兒園冬季安全生產檢查表的內容,我園組織力量對活動室、寢室、設施設備、門衛、消防、食堂、食品衛生、交通、保教保育、接送等方面的安全進行一次拉網式排查,現將自查,整改情況匯報如下:

  一、思想重視,提高意識。

  我園成立了以園長為第一責任人的幼兒園安全整改工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開全園老師安全會議,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

  二、對校園校舍、活動室、寢室、設施設備、門衛、消防、食堂、食品衛生、交通、保教保育、接送等方面進行排查和整改。

  1、對校園校舍的安全檢查。根據教委要求,對活動室、寢室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行排查,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。消防器材全部能夠正常使用。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  2、加強學校食堂的管理工作,保證食品安全和飲用水安全。對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴學格執行食品衛生法等文件的規定,再次學習食品飲食衛生責任書。加強對食品采購、供貨、加工、留樣等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合食品衛生要求。嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。

  3、對幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理的.檢查。將各種游樂設施進行加固處理,蹦床因缺少保護地墊暫時收起,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次檢查,維修、更換存在隱患的桌椅床鋪,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

  4、幼兒安全常識教育情況各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的安全工作。

  三、重點抓好幼兒園家長安全整改工作。

  嚴格門衛制度,落實責任制。嚴格落實外來人員準入登記制度,嚴禁外來車輛進入校園。入園、離園時間,園領導和保安在校門口接送,引導學生有序進出校門,特別是針對無人接送的幼兒,園里將安排專人集中看護。

  總之,通過本次自查整改工作,對幼兒園對校舍、室內設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查,對接送幼兒的私家車家長進行交通安全教育。我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,我園幼兒將會在一個更加安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。

  幼兒園整改報告 3

  按照市教育局的統一部署和安排,根據通知要求,我園各級教職工積極行動,認真查找上報。

  通過整改活動,我們了解到教職工對幼兒園園務的事業心、團結、協作是認可的,但也存在一些與幼兒園發展要求不相適應的問題,還需要采取更為積極有效的措施,才能把幼兒園各項管理工作進一步引向深入。

  一、存在的問題

  (一)幼兒園規章制度有待進一步完善。

  (二)教職工工作作風和方法有待改進,決策水平需要提高。

  (三)適當調整教職工作息時間。

  (四)解決未實施教師績效工資職工福利待遇

  二、整改措施

  (一)、建立完善的科學決策制度

  1、深入到教職工中進行調查,從以人為本出發,通過自查,進一步建立健全幼兒園日常工作中的監督管理制度、教育質量評價體系、考勤制度等,使教職工各得其所,各盡其職,讓每一個教職工的工作和行為有章可循,從而最大限度地避免因職責不明、分配不均、賞罰不公所引起的猜疑誤會等一些消極影響,不斷提高保教質量和服務水平,營造良好的制度環境。

  2、10月中旬至下旬,我園根據各崗位工作情況,對主班教師、配班教師、保育員、后勤工作人員作息時間將進行調整,使其更能體現以人為本。目前,我園園長也在積極想辦法解決未實施教師績效工資職工福利待遇的問題。

  (二)以人為本,求真務實,推進科學管理

  1、為了促進幼兒的'健康發展,我園依托教育管理,進一步加強師德建設,尊重幼兒發展的特點,重視幼兒心理健康,關注個體差異,用發展的眼光和態度看待幼兒的各種能力,為幼兒創設健康安全的學習和生活環境。

  2、幼兒園將圍繞“凝心聚力促和諧,千方百計謀發展”開展學習。在加強學習的同時,堅持求真務實,圍繞創“創名園、樹名牌、展特色”的目標,制定幼兒園發展規劃和工作計劃,選擇工作思路、制定工作策略等都必須堅持從實際出發;工作檢查要平實高效,目的明確,指導性強;工作總結要實事求是,既看待成績又指出不足,客觀公正,符合實際。

  (三)創新思路、和諧發展是方向

  我們認識到發展是硬道理,更是幼兒教育的主題。因此,幼兒園要全面客觀分析本園現狀,以體制創新、機制創優、特色創建為主翼,為孩子積極創設平等、和諧、寬松的育人環境,弘揚團結合作、務實開拓的良好園風,促進幼兒園更好更快地和諧發展。

  幼兒園整改報告 4

  按照縣委辦、縣政府辦《關于開展扶貧攻堅工作督查的通知》要求,我鄉及時對全鄉的扶貧攻堅工作開展情況進行了梳理、總結,現將開展情況匯報如下:

  一、縣委十三屆十次全體(擴大)會議精神傳達貫徹情況

  7月30日縣委召開十三屆十次全體(擴大)會議后,8月6日鄉黨委及時組織全體機關干部和8個村支部書記、村主任召開兩干會,傳達十三屆十次全會精神,再次安排部署精準扶貧工作。要求片區領導、聯系村干部督促指導各村再次對未進入系統貧困戶和識別不精準貧困戶進行核實。要求各幫扶責任人定期進村入戶走訪,細化幫扶措施,幫助貧困戶解決生產生活上的問題。

  二、干部人才駐村幫扶工作動員大會貫徹落實情況

  8月10日全縣扶貧駐村干部人才動員會召開后,8月11日鄉黨委及時組織全體機關干部、各村支書、主任召開會議傳達會議精神。駐村幫扶工作組的工作人員和廟坪村兩委成員召開座談會,及時進村入戶走訪困難群眾,了解廟坪村基本情況,開展幫扶工作。積極主動關心和支持駐村幫扶組工作人員,幫助他們解決工作和生活中的困難。

  三、駐村幫扶落實情況

  按照縣上的要求,一是成立了鄉駐村幫扶工作小組,每位機關干部和村干部聯系2名以上困難群眾。二是充分發揮“親情工作法”作用,建立農戶家庭檔案、困難群眾檔案、群眾訴求臺賬,深入了解建卡貧困戶困難,有針對性地提出幫扶措施。三是8月10日縣上動員會召開后,駐村幫扶工作組庚即深入廟坪村走訪群眾、了解道路建設情況、幫助貧困戶收玉米。四是以便更好的開展工作,為“第一書記”和專職副書記安排了單獨的'辦公室和宿舍,提供了后勤保障。

  四、扶貧項目推進情況

  (一)脫貧人口目標完成情況:

  全鄉20xx年預脫貧人口47戶、119人,截止目前,全鄉扶貧解困脫貧人口10戶、26人,占預脫貧人口23%。

  (二)項目實施及公開情況:

  1、產業扶貧項目:廟坪村產業規劃種植核桃3000畝,筍用林2500畝,茶葉提質增效800畝。其中引進一枝春茶葉有限公司通過實施土地流轉3000畝發展核桃種植,目前土地流轉工作正在落實中。產業扶貧項目由種植200畝茶葉調整為種植100畝雷竹,目前基地改土工作已完成80%,機耕道和生產道建設已完成80%,蓄水池已完成90%,儲糞池已全部完成,雷竹栽植工作將在10月份左右完成。

  2、公路、橋梁建設:新建、改擴建公路建設總體規劃14.85公里,已完成測設,預算制圖工作,現正進入立項財評階段。其中扶貧項目中的3.71公里的硬化道路和1.035公里的聯網路已通過公開招投標確定施工單位,現在已開工建設,變更工程已報縣政府,等待批示。橋梁建設勘察設計和立項工作已完成,現已報送省交通運輸廳。

  3、聚居點建設:聚居點選址、風險評估、地形測繪、初步地勘工作已全部完成。

  幼兒園整改報告 5

  為了進一步加強和改進幼兒園的安全工作,切實保障全體師生的生命及財產安全,維持幼兒園正常的教育教學秩序,在接到有關文件通知后,幼兒園安全領導小組立即組織全體員工對全園進行了認真細致的安全排查。現將此次排查情況及解決的辦法匯報如下:

  一、高度重視精心組織認真落實。

  幼兒園的安全責任特別重大,安全工作時刻不能松懈。校園安全涉及到千家萬戶,牽涉到社會穩定。一是多渠道宣傳,提高家長、工作人員的安全意識;二是做到安全工作警鐘長鳴,常抓不懈。三是健全組織,簽定責任書,落實了責任制。四是排查全面,檢查細致,及時整改。

  二、幼兒園內部制度建設完善。

  制訂了《晨檢制度》、《門衛安全管理制度》、《接送交接制度》、《安全定期檢查制度》、《安全教育制度》、《重大事故應急預案》等制度,將責任落實到人。

  三、學校重要設施、場所的安全狀況。

  1、房屋安全狀況良好,墻壁無裂縫,墻體無傾斜。

  2、全面檢查用電線路,發現有部分插座高度不夠,已全面整改。

  3、體育設備、設施使用正常。

  4、門窗安全狀況良好。

  5、幼兒園圍墻大門完好。

  四、校園周邊治安安全狀況。

  校園周邊治安良好:設有交通安全警告語;周圍無嗓音、無污染、無小賣攤點。

  五、安全教育落實情況。

  幼兒園要求孩子不單獨離開班級幼兒園、不吃陌生人或地上揀的東西、不倒爬滑滑梯等;安全案例和各種安全演習,例如:地震逃生演習、火災疏散演習等提高孩子的安全自救能力。幼兒園通過家長會、宣傳欄、家園欄等形式向家長進行宣傳教育,提高家長的安全意思;將安全工作納入工作人員的`考核,與工作人員的待遇掛勾、定期召開安全例會、對工作人員進行消防、幼兒園安全常規等進行培訓,對一些安全案例進行分析,作為安全教育素材,并與每個工作人員簽訂安全責任狀,全員樹立安全意識,使安全隱患消滅在萌芽狀態。

  六、幼兒園需要解決的問題。

  1、在幼兒園門口的公路上修建減速帶;

  2、幼兒園旁在房子,入園離園時應該增派教師。

  總之,安全工作的落實,并非階段性的,而是一件長期的工作,我園要以這次安全隱患排查專項行動為契機,進一步健全安全工作制度,深化管理,努力杜絕校園安全事故的發生,為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。

  幼兒園整改報告 6

  為了貫徹落實教育局交通局校車安全工作會議精神,進一步加強我園校車安全管理,確保我園幼兒的人身安全,預防重大交通事故的發生,我園對有關校車安全方面的工作進行全面整改。現將具體整改措施報告如下:

  1、我園根據此次校車安全會議精神召開各位相關人員工作會議,落實會議精神,把解決校車各方面安全隱患作為我園頭等大事來抓,強化責任到人制,進一步完善司機與跟車教師責任。

  2、嚴禁幼兒接送過程中超載現象出現,每車固定跟車教師一名,跟車坐門口招呼幼兒上下車情況,包括坐車過程中身體任何部位不可伸出窗外,打開一定的.窗子寬度,體持空氣流通以防幼兒窒息現象發生。

  3、幼兒下車后如沒有家長親自接、送,跟車教師要將幼兒手把手拉過馬路或河或橋或任何危險路段。

  4、明確家長在規定時間沒有親自接、送幼兒,幼兒途中出現任何安全事故,其責任家長自負。

  5、幼兒放學提前5分鐘在校門口排隊,由跟車教師和司機清點人數,有專門教師負責看守大門,清點完后由守門人員再一一核對,由跟車教師抱上接送車,等幼兒全部坐穩后方可發車。

  6、幼兒上車后司機不能私自離崗,以防不良窒息事件發生。

  7、為了解決甘棠鎮的幼兒有學不能上或上學困難的問題,我園正式向上級管理部門提出了辦理校車營運證申請,并將更換專用校車。

  我園對校車安全管理已基本形成成熟的體制,在今后的校車運營工作中,我園會針對各項缺點與不足,查漏補缺,讓我園的校車安全制度不斷完善與進步,預防任何特重大交通安全事故的發生。

  幼兒園整改報告 7

  在20xx年xx月xx日衛生監督部門到我園進行食堂工作檢查,讓我園及時發現食堂管理工作當中存在的不足,對檢查出來的問題我們及時進行補救,進一步完善了食堂衛生安全制度,取得了較好的效果,現將食堂衛生安全整改工作匯報如下:

  一、確定領導機構,加強明確責任

  針對食堂出現的問題,集團領導對此非常重示,在x月x日緊急召開了食堂衛生工作會議。對此次食堂衛生工作進行了扎實的安排,并成立了食堂工作領導小組。由園長主抓食堂衛生安全工作,真正做到了“領導包掛,要求明確,各負其責,責任到人”。定于x月x日—x日由園長牽頭掛帥,保健醫負責人、食堂管理人員、其它人員積極參與配合,嚴格按照食品量化A級園進行全面的檢查。同時制定了詳實的整改措施,對存在問題能解決的及時徹底解決,暫時有困難的及時向上級部門上報,并采取有效措施杜絕隱患。通過此次工作的開展,進一步明確了相關人員的`責任,提高了認識,進一步增強了食堂管理人員、食堂人員的法律意識和責任意識。

  食堂衛生工作小組如下:

  組長:

  副組長:

  食堂負責人:

  組員:

  二、存在問題

  1、水果進行了無關水果的操作。

  2、消毒間沒能及時更換兩個已壞的水籠頭。

  3、冰箱內食物生和半成品沒有分開、同時食品沒有用食品袋包裝。

  4、湯桶落地。

  5、管理人員沒有及時檢查出食品庫里的過期食品。

  6、食譜中的食品超出許可證項目范圍。

  三、整改措施

  1、水果間進行了清理,專間專用,不能挪為它用。

  2、更換了消毒間已壞水籠頭。

  3、食品庫中的生食和半成品分別在不同的冰箱內存放。

  4、熟制品在配餐間內配餐。

  5、加強食品索證管理,并把食品進貨時間、保質時間、生產日期、到期時間進行登記,避免了食品庫有過期食品。

  6、為了改善食堂環境,利用xx休假時間,進行了食堂粉刷工作,美化了食堂環境。

  7、補充了配餐間的防蚊措施,按裝了紗窗。

  8、調整了幼兒食譜,按照許可證的要求為幼兒配餐。(附表)總之,食堂管理是幼兒園后勤工作的重要組成部分,食堂衛生安全工作是關系到幼兒及教師身體健康的頭等大事,安排好幼兒及教師生活,讓她們放心滿意,也是幼兒教育教學工作的重要保障。因些,今后我園會始終把食堂管理放在重要位置。在制度更加細化,責任更加明確的基礎上,我們將進一步對照標準,完善和健全各項制度,按照A級園的標準規范操作和督促檢查,使我園食堂管理能上一個新的臺階。

  幼兒園整改報告 8

  學校本著對學生、對家長、對社會高度負責的態度,嚴格按照開發區教育工作辦公室要求,認真對市市教育局、衛生局文件的要求,對學校食堂食品安全進行了一次詳細的檢查,現將食堂食品安全自查工作匯報如下:

  一、成立領導機構,強化責任意識

  為了加強對學生集體用餐、食品衛生的安全,確保師生身體健康,進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任。學校成立了食品衛生安全領導小組:校長為組長,老師專管,實行分工負責,層層落實。領導小組分定期和不定期相結合的方式對學校食堂食品衛生安全進行檢查,發現問題及時整改。

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、自查情況

  在學校食堂用餐的:現有學生300余人,教職工50余人。學校本著勤儉節約,讓利學生的原則,做好食堂銷售管理工作,把食品安全做為學校工作的重中之重,制定并完善了食堂管理的各項規章制度。

  (一)、衛生制度:

  a、食品衛生:

  1、應采購新鮮、衛生、無污染的菜肉米面等食品,不得采購和銷售腐敗、變質、過期食品以及不符合衛生標準的食品。

  2、食品的防蠅、防鼠、防塵、防腐設施應正常使用。

  3、生熟食品分開存放,切生、熟食品的刀具及砧板分開使用。

  4、加工前,菜必須洗凈,食物要煮熟,保證飯菜衛生、安全。

  5、盛放食品的餐具洗凈,定期消毒,銷售熟食品必須使用食品夾,不得隨意用手取食。

  b、個人衛生:

  1、食堂工作人員要嚴格按照上級的要求進行體檢,符合要求者才能上崗。

  2、要講究個人衛生,工作時穿戴好清潔工作衣帽,勤洗手,勤剪指甲,勤洗澡和理發,勤洗、勤換工作衣帽。

  c、環境衛生:

  1、餐廳、廚房等室內外環境按包干范圍必須每天打掃,保持清潔衛生,每周要大掃除,做到室內“六面光”,地面干凈,墻壁、門窗、天花板無污痕、無涂畫、無灰塵、無蜘蛛網,室外無污物,水溝通暢,無臭味,無衛生死角。

  2、鍋灶、水池、炊具、臺板、砧板、食品櫥、冰柜等必須經常清洗,保持清潔。

  3、食堂周圍水槽、水溝、剩飯菜池(桶)要經常清洗、清掃。

  4、餐桌椅用后要擦干凈。餐具和盛放熟食品的容器要洗凈、消毒。

  5、食品及原料的貯存應符合衛生、安全、整潔的要求。

  6、發現采購、銷售病、死、變質肉類(包括母豬肉)米面等食品,對人體健康造成危害的,司務長負主要責任責任。

  7、采購的.食品應符合食品衛生標準,大宗食品必須提供該食品的有效證照及發票。

  8、事務長應加強市場行情的調查了解,盡量多想辦法,采購價廉物美的物品,盡量降低成本,減少支出。每餐盡可能多的,制作多個品種,力求每個學生都能吃到可口的飯菜。

  9、對剩飯剩菜,嚴格按要求進行處理。

  (二)、就餐制度

  1、嚴格按學校規定的就餐時間準時開飯,無特殊情況不得提前或推遲開飯時間。

  2、要禮貌待人,不得使用粗暴語言。

  3、開飯時及時檢查飯菜數量,及時補充,確保足額供應。

  (三)、食品驗收制度

  1、凡采購入食堂的食物,必須經驗收后方可使用。要驗質量。主要看食物的品質是否完好,有無污染變質,是否有齊全的生產廠家、商標、生產日期等標志,是否過保質期,有無產品合格證等;驗數量。能稱重量的,必須過稱,以件計的,是否符合數量標準。

  2、驗收合格后,由驗收人員在購貨發票上簽名,不合格的,及時向采購人員反饋,采購員必須與供貨商聯系退貨,嚴禁不合格食物進入食堂。

  3、未經驗收的食物嚴禁進入食堂,在驗收過程中,驗收人員必須嚴格認真。

  4、食堂工作人員要根據季節變化和當地實際,努力提高操作水平,力求做到菜肴多樣化,配餐科學化。嚴格按照相關規定制定價格,食堂不得擅自提價。

  (四)、安全管理制度:

  1、提高安全作業觀念,認真做好防火、防盜、防毒工作,門窗無人時要上鎖。食堂晚上實行值班制。

  2、食堂操作場所和貯存室禁止非工作人員進入,不準在廚房賣小食及點心。學校教職工及學生未經工作人員允許,不得進入食堂,更不準進入操作間、原料間。

  3、發現從業人員有可疑傳染病者應立即向學校匯報采取相關措施。

  4、保管員應及時做好食堂實物帳,如實填寫入庫單。物資出庫時保管員應填寫好出庫單,并要求領取人簽名。保管好食堂物資(含餐具、廚具、各種成品、半成品及原材料)。

  5、上班時要全面檢查水、電、煤氣、爐具、消毒柜、冰箱等是否正常,發現問題及時處理,以防發生安全事故。下班要關好水、電閘、油氣總閥門及門、窗等,做好防范工作。

  6、必須嚴格遵守安全貫例和相關操作規范進行,嚴防工傷事故。不準隨意移動電器設備;不準隨意改變電器功能;不準亂搭、亂拉電線、電源。使用電動電器設備前使用者一定要先學習設備使用說明書,掌握使用方法后再進行

  幼兒園整改報告 9

  安全問題一直是我園最為關注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務。面臨當前安全事故頻發,安全教育不容樂觀的形勢下,在各安全部門的指導下,結合我國安全工作的`實際情況,按照上級部門的各種安全會議精神,堅持以“隱患險于明火,防范重于泰山”為指針,認真貫徹落實上級各有關要求,全面加強幼兒園的安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護正常的教育教學秩序。現將我園安全自查整改情況報告如下:

  一、存在的主要問題

  1、幼兒園重點部位分工到人但沒標志。

  2、應急燈有一處壞。

  3、幼兒園有兩個班級活動室門不符合消防規定

  4、幼兒園疏散標志沒地面標志。

  5、專職保安人員沒有保安證。

  6、幼兒園圍墻沒有一鍵報警,傳達已安裝一鍵報警。

  7、幼兒園大門口幼兒入園、離園車輛比較多停放不規范。

  二、整改措施

  幼兒園安全工作事關廣大師生的健康和切身利益,絲毫松懈不得,對此,我們針對排查出現的問題做出以下整改措施。

  1、進一步加強對全園教職工安全教育、宣傳力度,提高師幼的防范意識,全力做好當前國內安全穩定工作,確保今后幼兒園安全穩定。

  2、重點部位責任到人,設置標志已經到位。

  3、應急燈聯系有關專業人員及時維修已正常使用。

  4、地面疏散標志到消防大隊進行咨詢,購買立即進行整改,已經到位。

  5、幼兒園大門口車輛停放、堵塞已聯系交警重新劃停車位,正在執行中。

  6、幼兒園活動室門、保安培訓、報警公安聯網等問題向社區匯報,社區利用假期進行整改、聯系培訓學習。

  三、下一步工作:

  加強幼兒園各項安全制度的落實檢查,增強教師的安全意識,對幼兒進行安全教育,保證幼兒的生活安全。

  幼兒園整改報告 10

  為了強化我園的安全工作,增強全園教師和幼兒以及幼兒家長的安全責任意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據上級要求,針對我園實際情況,對我園校園校舍、食品衛生、疾病預防、保教保育安全接送等方面發現的問題,進行整改。現將整改情況匯報如下:

  一、思想重視,提高意識

  成立以校長為第一責任人的.幼兒園安全整改工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師專題會議,學習上級有關文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

  二、對認真執行幼兒接送制度等方面進行排查和整改

  1、每天早晨7:30——8:00送孩子,每天下午4:00——4:50接孩子,幼兒園不準家長讓孩子自己來園,不準未成年人(中小學生)來接孩子。

  2、家長有事需早送或晚接孩子須先跟班級老師打招呼予以告知。

  3、遇幼兒親朋來接孩子,教師必須詢問清楚,如果是孩子認識的,教師也必須與家長取得聯系,查驗來人證件。未得到家長許可不得把孩子交給他人。

  4、靜園后的時間段,由值班人員帶孩子,值班人員一定要照看好孩子,嚴格按上述條款執行。

  三、對加強消毒工作等方面進行排查和整改

  1、消毒粉已過期,以后一定注意消毒藥品的保質期,現在我們已用有效期內的消毒水。

  2、班級內做到每日一消毒(包括幼兒水杯、巾、空氣消毒)由值日老師負責,辦公室及幼兒盥洗室的消毒工作由值日教師負責。

  3、已上報到學校總務處,請求買皮搋子,空氣清新劑,洗衣粉等用于幼兒盥洗室的清潔工作。

  4、幼兒園甬路采取撒爐灰渣子的措施進行防滑。

  以上是我園安全整改情況,有不到之處,請上級領導幫助指正。

  幼兒園整改報告 11

  為了強化我園的安全工作,增強全園教師和幼兒以及幼兒家長的安全責任意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據教育局、食品藥品監督管理局的通知,針對我園實際情況,對我園校園校舍、食品衛生、疾病預防、安全接送等方面進行詳細周密的自查,發現問題及時整改現將整改情況匯報如下:

  一、思想重視,提高意識

  我園成立了以羅敏園長為第一責任人的幼兒園安全整改工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動同時召開幼兒園老師集體會議,學習上級有關文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的'重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

  二、對校園校舍、食品衛生、疾病預防、學習活動玩具和運動器械等方面的排查和整改

  1、對校園校舍的安全檢查根據有關精神及規定,幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理,將墻面外露的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。

  2、對食品衛生的安全檢查。

  徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,并簽訂食品飲食衛生責任狀學校加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發生放,嚴格執行用藥、清理和管理制度,將各種游樂設施進行加對幼兒園進行滅鼠除蟑,滅蠅藥專人專點妥善保管。

  3、對幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理的檢查固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

  幼兒園整改報告 12

  我園于20xx年12月23日接受了區教育局督導室的教育督導,分別在園舍設備,教師隊伍建設,幼兒園管理。安全工作四大方面接受了上級部門的評估,通過資料的分析以及現場活動的觀摩,督導室的領導對我園的各項工作給予了充分的肯定。同時對我們工作中所有的不足提出了建設性意見和建議。

  一、工作亮點:

  近年來,我園不斷地進行辦園水平的改善,將不足變為優勢,將局限整改為特色。因此,在這次評估中,我園向上級部門展現了我園的風采,突出了我園的辦園亮點。

  我園園舍設置呈現小巧玲瓏的的特色,內部環境優美,各色花木點綴其中,教師和幼兒共同布置的室內外環境充滿童趣和教育意義;戶外活動場地中擺放著各種大中型玩具,是幼兒鍛煉身體的好去處;今年資金緊張的情況下,又增添籃球架2個,蹺蹺板2個;活動室內設在配備到位,有豐富的益智玩具與幼兒圖書;幼兒活動記錄齊全,是幼兒汲取營養的肥沃土壤;園中綠化種植獨占一方,是幼兒欣賞種植的好地方。

  我園擁有素質較高的教師隊伍,教師學歷合格,專業合格,持資格證50%。領導班子分工合理,責任明確,有較強的凝聚力,在班子成員的領導和帶動下,全體教師細心觀察幼兒,注重積累經驗,積極撰寫教育心得論文,并參加市區和鎮各級的論文競賽,獲獎率較高。教師們善于在活動中引導幼兒,教育幼兒,注重教育的隨機性,讓幼兒在成長中處處受教育,時時受教育。我園把孩子的成長放在首位,同時也關心教師的思想及生活,通過開展豐富多彩的業余活動及外出觀摩學習活動,開闊教師的眼界,豐富教師的精神生活,通過園領導的積極努力,不斷地提高教職工的福利待遇,為教師解決后顧之憂。我園擁有清晰完善的管理網絡,實行分層管理,目標管理,并依據幼兒的年齡特點與本園實際制定了各項制度,并落實到人。嚴格執行國家有關法律法規,杜絕小學化傾向。注重與家庭社區的聯系,積極開辦家長學校,參與社區活動,與家庭社區共同致力于幼兒教育。為彰顯我園教育特色,為提升幼兒的學習水平,積極做好科研工作。科研組織完善,教研活動適時,及時為教師的教研工作指明方向,解決問題。

  我園一日活動安排科學合理,能以《幼兒園教育指導綱要》為指導,以幼兒的年齡特點與實際發展為基準,制定保教目標。能依據我園的實際情況選擇教育內容,利用周邊環境的教育資源,嘗試園本課程。活動中,各領域內容相互滲透,體現綜合性,游戲性,趣味性,從而激發幼兒的學習興趣,培養幼兒良好的學習能力與學習習慣。教師在活動中積極創設寬松和和諧的心理環境,尊重幼兒的個體發展水平,因人而異,因材施教,讓每個幼兒都能得到成功和發展,很大程度上激發了幼兒主動學習,主動探索的學習興趣。

  二、存在的問題:

  一年來我們的工作取得了一些成績,但在許多方面與我區優秀園相比,仍存在著一定的差距,通過督導反饋,我園將在20xx年對自己的不足作出相應的整改,達到規定的要求,最大程度地為幼兒的成長提供寬松,和諧,有益的成長環境。

  1.辦園設施方面的問題:由于托兒費收入相對較低,幼兒人數相對減少,教學活動室陳舊,而教師的工資在不斷提高,除保障教師工資,保險及教室每年的修補之外,而能用于幼兒園日常運轉的經費不足,這樣一來導致了幼兒園的基本教學設施配備不足,也阻礙了一些活動的順利開展。

  2.教師隊伍方面的問題:由于建園時間較長,目前教師老齡化嚴重,教師們教育觀念相對落后,整體素質還有待提高。教師素質的整體提高是當前促進幼兒園快速發展的前提。

  3.家長觀念方面的問題:家長極力要求小學化教學,對幼兒園要求配合的學前教育內容熱情不高,因此逐步轉變家長的教育觀念是幼兒園教育良性循環發展的關鍵。

  雖有困難,但我們工作態度是積極的,資金方面我們已向居委會遞交了申請,正在籌措。作為幼兒園,我們只能強化內功,優化一日活動,不斷提高保教質量;教師和家長方面我們園委會正在研究制定切實可行的操作方案,努力探索提高教師和家長的新路子。

  三、下一步整改措施

  1.強化管理責任,提高日常工作效能。

  樹立團隊意識,構建和諧團隊。一“人性管理,內涵發展”為目標,逐步完善幼兒園內部管理機制,充分調動教師的.工作積極性,主動性與創造性。一方面逐步探索科學合理的工資獎勵制度及各類獎懲激勵制度,激發教師的工作熱情;令一方面重視教師的自我實現。自我發展等精神方面的需要,積極構建教師展示才能和專業成長的平臺。做到人盡其才,發揮最大的群體優勢,實現教師個人和幼兒園整體發展的和諧統一。

  2.加強隊伍建設,提高教師整體素質。

  扎實開展以新理念新技能為重點的園本培訓。營造良好的學習環境,促進教師不斷更新觀念;優化教師知識結構,拓寬知識面,促進教師專業素質的提高。將實施“教,研,訓三位一體”的培訓方式,并認真落實分層培養目標,促進教師群體成長。

  3.加大教科研力度,推薦保教質量的全面提高。

  以課題研究為方向,營造良好的教科研氛圍,全面提升幼兒園的保教品質。圍繞“一以幼兒成長為本”的理念,發揮教師的創造性與個性化特色,為每個幼兒的充分,自主,和諧,健康成長提供良好的機遇與條件。首先強化理論學習,更新教育理念。另外立足園本教研,開展各類活動,促進幼兒成長。

  4.引導家長參與幼兒園各項活動,促進家園共育。

  樹立創新意識,開創家長工作新格局。將成立家長委員會,充分發揮家長委員會的作用,促進幼兒園保教任務的圓滿完成。

  將充分發揮家長委員會的作用,促進幼兒園保教任務的圓滿完成。將充分利用家長,社區及周邊的教育資源,擴展幼兒生活和學習視野,如開展“客做教師”活動,嘗試開展幼兒的社會實踐活動,如秋游,走進敬老院等活動,以推動家園,社會合作共育,促進幼兒和諧成長。

  5.建立健全安全制度,確保幼兒安全。

  我園成立以園長為首的領導小組,定期對幼兒園內的設施設備進行徹底檢查,發現隱患,立即整改。保衛人員配備齊全,保安設施設備齊全,安有監控,報警器,定期對教師進行安全培訓,對幼兒進行防火訓練,嚴把入門關,把一切不安全因素排除在外。本年度的綜合督導評估工作雖然完畢了,但我們的幼教工作還在繼續,我園將在上級部門的關心和支持下,發揚我們的優勢,彌補我們的不足,為更好的為幼兒的成長服務打下堅實的基礎。

  幼兒園整改報告 13

  為更好地貫徹落實鎮安全工作會議精神,我園進一步規范完善了各項制度,建立了安全工作臺帳,目前學校安全穩定,教學秩序井然。現將我園安全排查整改情況匯報如下:

  一、宣傳教育按照會議精神,進一步抓好落實整改、完善制度,明確責任。

  我們首先進行了宣傳教育,利用周例會、上安全課、安全演習等形式,讓廣大幼兒掌握安全防范知識和自救、自護能力。自覺做好“防火、防滑、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防煤氣中毒”等工作。

  二、組成安全檢查小組。

  集中對校園內的各種用電設施、消防安全和疏散通道、疏散指示標志、樓梯間照明燈等進行了排查。制訂了10多種安全應急預案。對排查情況進行了及時處理。

  三、積極落實安全制。

  分別簽訂了園長安全責任書、教師安全責任書、保育員安全責任書、門衛安全責任書、食堂管理員安全責任書、家長安全責任書,把安全工作滲透到幼兒管理的每個層面。

  四、強化了食品安全管理。

  健全了規章制度,嚴格執行采購、索證、入庫、保管、加工、分餐、餐具消毒等制度。確保每位就餐幼兒吃上安全衛生的食物。

  五、進一步做好了學校安全保衛值班工作。

  我們認真落實門衛巡邏制度和外來人員來訪登記制度,堅持24小時值班巡邏。領導干部帶班,嚴格了崗位責任制,值班人員能堅守崗位,盡職盡責,遇到問題能及時處理,并不間斷的`巡查校園每個角落。

  六、定期檢查,不留死角。

  各班每周進行一次安全隱患的排查,做到及時上報,及時處理,杜絕了各種事故的發生。

  幼兒園整改報告 14

  為了強化我園的安全工作,增強全園教師和幼兒以及幼兒家長的安全責任意識,確保幼兒人身安全,保證幼兒快樂健康成長,根據教育局的通知,針對我園實際情況,對我園校園校舍、疾病預防、安全接送等方面進行詳細周密的自查,發現問題及時整改現將整改情況匯報如下:

  一、思想重視,提高意識

  我園成立了以園長為第一責任人的幼兒園安全整改工作小組,針對各項具體安全工作開展排查活動,同時召開幼兒園老師集體會議,學習上級有關文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

  二、對校園校舍、疾病預防、學習活動玩具和運動器械等方面的排查和整改

  1、對校園校舍的安全檢查,根據有關精神及規定,幼兒園集體對活動室等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理,將墻面外露的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患,檢查消防器材的使用情況,并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  2、對幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理的檢查將各種游樂設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的.玩具進行銷毀,室內桌椅也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

  3、幼兒安全常識教育情況,各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的安全工作。

  三、今后的努力方向:

  在此檢查中,我園本著對師生高度負責的精神,對全園安全工作進行了全面、認真、徹底的清查,我園雖然取得了一些成績,但幼兒園的安全形勢不容樂觀,警鐘還須長鳴,安全工作常抓不懈。在今后的工作中,我們要積極開展師生安全意識和自我防護意識教育,強化安全防范意識,增強安全防范能力,不斷完善安全管理制度,不斷提高我園安全工作水平,以促進教育事業以至經濟社會協調發展。

  幼兒園整改報告 15

  經過20xx年12月25日的涇陽縣學前教育檢查組和學區領導的年審檢查,我園還存在部分受檢項目不達標的問題,通過檢查組各位領導的指出,我園領導高度重視,全體教職員工積極配合,立即按照相關建園標準和各位領導的要求進行了整改,現將整改情況向各位領導報告如下:

  一、針對指出的辦園條件方面的問題,我園主要進行了以下整改:

  (一)、我園改善了辦園環境,對全園進行了重新裝修。改善教學和生活環境。

  (二)、增加了一組大型玩具、桌面玩具一批,并利用再生材料在嚴格消毒的條件下制作了自制玩具80余件,還鋪設了草坪。

  (三)、根據幼兒特點,布置了“幼兒畫廊”,對我園幼兒的`繪畫作品進行展示,并購置配備了大量圖書資料。

  二、針對師資建設方面的問題,我園主要進行了以下整改:

  (一)、加強了師資力量,為幼兒園新增加教師一名。

  (二)、從四月份開始,每月利用星期六對全體教職員工進行相關業務培訓,增強教職員工的業務能力。

  三、針對日常管理方面,我園主要進行了以下整改:

  (一)、根據幼兒實際情況制定了切實的教學計劃,分年齡段進行教學,主要以培養開發幼兒智力和興趣為主,杜絕了小學化。

  (二)、加強了各類資料登統記,建立健全了幼兒園各類日常管理制度。

  四、食品安全衛生方面,我園進行了以下整改:

  (一)、嚴把采購關。我園規范了食品采購渠道,全部食品均從正規商場采購,實行統一配送,將不合格食品擋在了幼兒餐桌外。

  (二)、每日對廚房設施和幼兒餐具進行消毒,并定期對炊事人員進行體檢,對體檢不合格人員堅決予以調離。

  (三)、制定了《消防預案》、《大型活動應急預案》、《傳染病預防預案》等預案,并每月按計劃進行相應演練。

  (四)針對我園炊事員數量不足的問題,我們及時找了一名炊事員,確保幼兒按時按點開飯。

  以上是我園針對年審中出現的問題進行的整改情況,我園全體教職員工通過此次整改提高了辦園標準意識。懇請各位領導再次臨我園進行檢查指導,我們相信在各位領導的關心和要求下,我園一定能夠以嶄新的面貌為我縣的幼兒教育作出新的貢獻。

  幼兒園整改報告 16

  今年6月23日市教育局市級示范幼兒園評審小組的領導和專家,來到我園進行市級示范園的評估檢查。專家組分別從園務管理、園所建設、教工隊伍建設、保教水平、安全管理等方面,通過聽、看、查、問等方式,全面了解了我園情況,在此基礎上對評估考核的情況進行了綜合反饋并提出了寶貴的意見。根據專家組提出的意見,我園立即組織全園教職工學習討論,對存在問題逐條梳理,認真領會整改意見,制定切實可行的整改措施,落實責任,明確到人,以改促進,力爭讓我園各項工作達到市優質園的標準。現將我園一年來整改結果匯報如下:

  一、園務管理

  1、成立整改工作領導小組。

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任

  2、完善管理網絡,分工明確,責任到人,實行層級管理,目標管理。

  由高志勤園長負責全園工作。張秋蓮負責教育教學,包括教師培訓考核、人員考勤調配、家庭社區工作,同時負責幼兒園的環境創設及各班教師自制教玩具的指導和檢查。陳志杰負責后勤總務,包括安全、衛生保健工作。各班班主任負責各班教學、保育工作的檢查指導及教科研資料的補充整理。

  3、科學合理的安排幼兒一日活動,以《幼兒園教育指導綱要》為指導,以幼兒的年齡特點與實際發展水平為基準,制定保教目標。組織保教人員對衛生保健、教育教學、教科研等活動進行分時段分類別的討論和匯總,對不完整,不合格的觀察和記錄,要求及時調整、補充完善。

  4、配備專職的檔案管理員,組織檔案管理員對各類資料進行收集和整理,按照《檔案管理條例》對我園檔案資料進行分類整理。

  5、依據幼兒的身心特點和本園實際制定各項制度,并責任落實到人。樹立團隊意識,構建和諧團隊。以“人性管理、內涵發展”為目標,逐步完善幼兒園內部管理機制,充分調動教職員工的工作積極性、主動性與創造性。一方面逐步探索建立科學合理的獎懲激勵制度,激發教職員工的工作熱情。另一方面重視教師自我實現、自我發展等精神方面的需要,積極構建教師展示才能和專業成長的平臺。做到人盡其才,發揮最大的群體優勢,實現教職工個人成長和幼兒園整體發展的和諧統一。

  6、我園為教師的進修學習提供平臺,老師們都在利用業余時間繼續參加幼教專業的自考、函授學習。我園規劃到20xx年大專學歷達40%,本科學歷達50%。

  二、園所建設

  1、我園無論是硬件設施還是保育教育質量在本地區屬最好的一所幼兒園。因此,近兩年都存在生源爆滿的壓力。針對這一狀況,我園規劃利用兩年時間改善園所面積不足、功能室不齊全、活動區域小、寢室擁擠等現象。計劃加大園所建設力度,爭取項目資金,加強教育資源配備,爭取讓我園跟上新農村建設的步伐,積極構建一所“廣覆蓋、保基本、有質量”的高品質幼兒園。

  2、加大資金投入力度,改善幼兒園軟硬件設施,對操場進行了軟化與美化,教室里添置了空調和儲物柜,建立了電子備課室。我們計劃在今年暑期將教室及廁所等一切幼兒活動的場所全部作軟化處理,整個園所外墻在色彩和圖案上進一步美化,讓每一個幼兒都能在一個安全、充滿童趣的環境中游戲與生活。讓每一位教職員工都能在一個輕松、舒適的氛圍中學習與工作。

  3、針對如何優化主題活動環境問題,幼兒園對教師進行了專題講座,更新教師的教育觀念,在環境創設中體現“以幼兒為本”,“以課程為依據”的理念,引導幼兒主動參與環境創設,結合課程內容每月更換主題環境,不斷挖掘課程領域間的整合元素,充分利用室內外空間創設環境,合理使用廢舊物品,注重環境創設的兒童化、審美化、教育化功能,主題環境隨著幼兒探索的內容不斷深化充實,幼兒在與環境的互動中主動探索知識,真正成為學習活動的小主人。

  4、由于我園隸屬農村,經濟落后、場地有限、材料的欠缺影響到區角活動的實際展開。于是我們利用本土化材料建構適合于我園區角活動開展的最佳模式。加大了區角材料的投放,使區角富有目的性、趣味性、暗示性。如:在“奇妙的聲音”這個區角里,材料投放注重了生活中能發出聲響的廢舊物品,靈活有效地指導幼兒區角活動,加強提升了幼兒的觀察能力,探索能力。

  三、教工隊伍建設方面

  1、根據專家組意見,我園領導班子聯系本園實際情況,重新認真制定了教師的專業發展規劃,進一步完善健全了教師的業務檔案,加強園本培訓,實現培訓資源的優化利用,激發教師的學習熱情,拓寬教師的學習視野,實行集體備課制度,發揮教師的集體智慧,提升教師的專業水平和文化素養,保證《幼兒園教育指導綱要》在我園課程實施中的運用落實。

  2、認真組織全體教職工學習《3-6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》,深刻領會其精神,改變教師教育觀念,提高教師素質,提升教師專業化水平。加強隊伍建設,提高教職工整體素質,扎實開展以新理念、新技能為重點的園本培訓,營造良好的學習環境,促使教師不斷更新觀念,優化教師知識結構,拓寬知識面,促進教師專業素質的不斷提高,并認真落實分層培養目標,促進教師群體成長。

  3、依據我園的實際情況選擇教育內容,利用周邊環境的教育資源,嘗試實施園本課程。活動中,各領域內容相互滲透,體現綜合性,將教育內容寓于游戲之中,內容豐富,形式多樣,體現趣味性,從而激發幼兒的學習興趣,培養幼兒良好的行為習慣與認知態度。

  4、我們通過“請進來、走出去”活動來提升教師的專業技能。20xx年9月,我園派出所有保育員赴市一幼開展為期一周時間的.跟班學習,讓我們的保育員在專業知識上有了極大的提高。20xx年6月我園組織全體班主任去武漢空軍藍天幼兒園跟班學習并觀摩了兩節優秀的教學活動,感受了藍天幼兒園先進的教育理念,教師們感慨良多,受益匪淺。另外,20xx年3月,我園與我鎮一所村級幼兒園——牛石幼兒園開展結對幫扶活動。我們結合兩個幼兒園實際情況共同制定計劃,運用多種形式進行結對幫扶。在整個幫扶過程中,始終堅持對象針對化、內容實效化、形式多樣化的幫扶路徑,以此增強幫扶活動的有效性。通過幫扶活動,我們感到欣慰的是牛石幼兒園教師成長進步的同時我園教師自身素質也有人很大的提高,真是“贈人玫瑰,手留余香”。

  四、保教水平

  1、為提高全體教師的專業水平和綜合素質,促進教師隊伍的不斷成長和幼兒園保教水平的不斷提高,我園積極參加區級以上各類比賽。20xx年7月,我園三名教師參加全省幼兒教師風采大賽(鄂東南片區)并榮獲佳績。今年來,我園開展了一系列的教師基本功大賽。比賽的內容有繪畫、彈唱、舞蹈、鋼筆字、講故事和保育技能等項目,教師們對此都非常重視,為比賽做了精心的準備工作。通過這些比賽,教師的專業素質有了大大的提高。

  2、組織家長、教師聽取專家專題講座。上學期末我們聘請幼教專家來園開展專題講座,認真細致學習了《指南》和《幼兒安全防護與救助的基本方法》,通過學習,我們的教師有了明確的教育目標,家長也能夠按照《指南》的要求來關注幼兒的全面發展,從思想上更正了家長們“拔苗助長”式的錯誤觀念。

  3、以關愛孩子為導向,營造良好的活動氛圍,全面提升幼兒園的保教質量。圍繞“給孩子適宜的愛”的理念,發掘現有的教育資源,以為白血病患兒募捐和六一匯報演出為契機,為每個幼兒的充分、自主、和諧、健康個性發展提供良好的機會與條件。

  4、為促進新教師的快速成長,本學期園內還開展了“一幫一、一帶一”的師徒結隊共建活動,著力培養一批區級、市級骨干教師。

  5、幼兒園征訂了《早期教育》、《學前教育》等多種優秀幼教刊物供老師閱讀,提供網絡供老師查閱教學資料。開展優秀教育論文、隨筆、個案記錄交流活動,不斷提升教師的教學實踐能力和理論水平。本學期末繼續開展全園性論文、教育反思、學習心得等評優活動。

  6、立足園本教研,開展聽評課活動、優質課展示、游戲的設計和集體操比賽等活動,進一步促進教師的專業成長。

  五、安全管理

  1、組織園委會成員對園舍、食堂、活動設施進行全面的排查,對排查中發現的問題和存在的安全隱患,及時采取措施予以解決,盡最大努力把安全事故消除在萌芽狀態。

  2、成立家長委員會,充分發揮家長委員會的作用,提高家長安全意識,加強家長安全知識和安全排查能力的培訓,讓家長重視幼兒入園、離園期間的社會安全。

  3、開展“家長助教”“家長開放日”活動,嘗試開展幼兒的社會實踐活動,如秋游、親子運動會、親子聯誼會等活動,以推進家園、社區合作共育,促進幼兒的和諧發展。成立伙委會,開創家園工作新格局。讓家長參與管理幼兒飲食安全的監督工作。

  4、為幼兒提供輕松愉快的安全環境。對教室、寢室每日通風換氣、保持干凈,并閉窗消毒半小時;保證桌椅的安全、衛生,定期檢查、清洗、消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;每天堅持晨午檢,及時預防手足口、H7N9等傳染病的發生。

  5、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。運用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車安全、交通規則等。會正確撥打特殊電話號碼:110,119,120,學習正確表述困難、得到助救。通過地震消防演練,了解簡單的自救技能,學習自救。

  鑒于專家組去年提出的寶貴意見,我園在近一年內對自己的不足做出了以上整改,力爭達到示范園規定的要求,最大程度地為幼兒的成長提供寬松、和諧、有益健康的成長環境。未來,我園將在上級領導和社會各界的關心和支持下,繼續發揮我們的優勢,彌補我們的不足,更好地為幼兒的成長和發展打好堅實的基礎。讓我園真正成為合格的市級示范園,成為梁湖幼教的窗口園,成為我市鄉鎮幼教的一面旗幟。

  幼兒園整改報告 17

  今年12月10日,運城市食品藥品監督管理局鹽湖區分局來我校進行食堂常規工作檢查,分別檢查食品安全管理制度、食品原材料采購流程、食品留樣及庫存情況。在檢查過程中,我校食品安全管理制度及食品安全事故應急預案基本符合要求,食品留樣也十分規范,而食品原材料采購的索證、索票工作還有所欠缺,庫房內食品原料分類上架存放并保持通風透氣也沒有做到位。為此,運城市食品藥品監督管理局鹽湖區分局立即向我校公布了檢測結果并要求我校食堂進行整改。

  對于食堂工作人員持證上崗、采購索證、索票及庫存不合格的情況我校進行了自查和整改。

  (一)自查情況如下:

  1、在購買食品原材料時,有些自認為不需要索證、索票的食品原料就沒有進行索證索票。

  2、倉庫設在距離食堂較近,沒有考慮到通風透氣等方面。

  3、工作人員應領取證件后方可上崗工作。

  4、留樣應有專柜留樣。

  5、清洗池不夠無標志沒有區別使用。

  (二)整改情況如下:

  學校領導和相關工作人員針對此次食品藥品監督管理局的'整改通知,認真學習,并召開工作會議,排查問題所在,總結經驗教訓,布置整改方案,嚴格責任到人,把好食品操作各個關口(食品采購關、食品存貯關、食品操作關、食品安全關等),確保食品安全衛生。針對此次事件,我校食堂針對食品采購關、食品儲存關及常規工作整改如下:

  1、食品采購:

  (1)進入學校食堂的食品,一定做到知根知源,一物一證。

  (2)對沒有證的農產品,一定要問清來源,記清購買的時間及賣主是誰。

  (3)沒有索證、索票或進行登記的物品一律不準進入學校食堂。

  2、食品儲存:

  (1)學校食堂采購的食品原材料一定要進行分類離地上架存放。

  (2)庫房安排在通風透氣性良好的地方。

  (3)庫房要做到隨時消毒,并且隨時檢查是否有變質的食品,一經發現,立即當廢棄物處理。

  (4)做好食品留樣工作并做好記錄工作。

  (5)做好餐具消毒工作,做到每餐后消毒,認真做好消毒記錄工作。

  (6)做好廚房廢物處理工作,并做好登記。

  (7)保證廚房油煙機工作正常,定期清洗并保持正常使用。

  (8)已增設清洗池,并注明標示,區別使用。

  3、常規工作:

  (1)不斷完善食品安全管理制度。

  (2)把好食品采購關、食品存貯關、食品操作關。責任到人,發現問題,一查到底。

  (3)抓好食堂環境衛生工作,隨時保持食堂干凈整潔。

  (4)熟食操作時嚴格遵守操作規范。

  幼兒園整改報告 18

  幼兒園本著對學生、家長、社會高度負責的態度,嚴格按照教育局、中心校的要求,對幼兒園食堂食品安全進行了一次詳細的檢查,現將食堂食品安全自查工作匯報如下:

  一、成立領導機構,強化責任意識:

  幼兒園成立了食品衛生安全領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、自查工作情況:

  幼兒園本著勤儉節約,讓利幼兒的`原則,做好食堂銷售管理工作,把食品安全做為學校工作的重中之重。

  1、自查內容:學校食品安全各項責任制度建立情況、餐飲服務許可證情況、環境衛生、健康證明、索證索票管理、加工制作健康制度、消毒清洗、使用食品添加劑等情況。

  2、自查情況:能做到園長為食品安全第一責任人,明確分工,落實責任。食堂環境衛生做到專人負責、隨時清理。食堂從業人員一年一檢,做到持證上崗,在采購物品時,嚴格索票索證管理制度,嚴格采購入庫出庫登記制度。在食品加工制作過程中,未發現加工過期、腐爛和變質食品、四季豆、出牙土豆等現象。能按上級要求做好防蠅防鼠措施。

  三、存在的問題:

  1、食堂操作間空間太小,不易物品的擺放和做到食物原材料和加工相分離。

  2、由于受市場、地方條件的影響,菜品種類偏少,難以滿足每個人學生的口味。

  3學校缺少廚房和食品安全的制度。

  4、學校檢驗合格餐飲服務許可證正在辦理。

  5、學校食堂沒有流動水。

  四、整改措施:

  1、利用好有限的操作空間,做到物品擺放規范化。

  2、想方設法增加菜品種類,豐富幼兒口味和營養。

  3、想法解決用水問題。

  4、建立責任監督機制,不斷完善更新落實各項管理制度,做到:制度上墻、責任到人、落實到位。定期召開食堂工作人員的會議,經常組織學習食品衛生以及安全方面的知識,增強安全意識、提高管理水平。

  對照這次自查,我們發現許多問題,在今后的工作中我們一定繼續努力,全面為幼兒安全著想。

  幼兒園整改報告 19

  xx幼兒園創建于1993年9月,是蒼南縣唯一一所由臺胞合資創辦的縣一級幼兒園。19年來,我園在各級領導的重視、支持及全園教職工的共同努力下,內強素質,外塑形象,精心培育幼兒,為推動宜山鎮幼教事業快速發展做出了貢獻。目前,我園已發展成為功能齊全、設施完備、環境優美,在縣具有一定影響的農村幼兒園。園內教學區、活動區、綠化帶錯落有致,玩水池、玩沙池、大中小型玩具樣樣齊全教學活動室寬敞明亮、整潔衛生,各班配有午睡室、幼兒專用衛生間以及電腦、空調、消毒柜等設備園內還有許多功能活動室(幼兒圖書閱覽室)、衛生保健室、會議室、觀察室、園長室(家長接待室)、廚房等。

  一、基本情況

  幼兒園現有8個班,273名幼兒,幼兒園占地面積4000平方米,建筑面積2020平方米,戶外幼兒活動場地2800平方米,園舍為二幢三層教學樓和生活輔助用平房,有綠化面積1800平方米。本園有教職工33人,其中專職教師xx人,具有大專學歷10人,在讀大專5人,保育員5人,專任教師合格率100%。園領導班子7人,園長并取得園長崗位培訓證書。

  二、主要工作及成績

  近幾年來,我們認真學習、貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,以及上級相關文件等,要求每位教師每月必須交學習心得和筆記三篇,組織交流學習、互相提高。幼兒園以《文明單位標準》為準繩。著力加強教師隊伍思想建設、作風建設、道德建設、切實加強幼兒園精神文明建設,優化育人環境,規范教育行為,堅持依法治園,以德立園,使教工同心同德、愛崗敬業、立足本職、艱苦拼搏,使幼兒園與日俱增,蒸蒸日上。20xx年各項指標經上級檢查驗收,均能達標,成績優良,評為蒼南縣文明幼兒園。

  (一)認真制訂保教計劃和目標,措施落實,職責分明

  我園以實施素質教育為核心,每學期初都認真制訂了園務和班務計劃,按時具體制訂月、周、日計劃,同時和教工簽定崗位責任書,建立園務會、家委會、伙委會、安全領導小組、教研組等管理機制,建立嚴格而科學的管理制度,以量化管理制度xx項、xx5條為依據,20xx年8月制定xx幼兒園教師工資獎罰明細表,要求進行一日三查、一月二抓一評,獎優罰劣、功過分明,調動積極性,以確保指標的完成和質量的提高。

  (二)很抓師資隊伍建設,積極開展教研活動

  為了提高本園的師資水平,我園大力鼓勵和支持教師帶職參加函授大專。凡讀大專的每月補貼工資10元,畢業后繼續在本園任教的,按大專學歷提高工資,目前,我園已有10位教師獲得大專學歷。

  我園建立教研組,根據園務計劃積極開展各種教研活動,20xx至20xx共計開展半日活動有園內公開課、家長公開課、家長開放日、親子活動等50多次,廣泛征求意見,推進教學改革,提高教學質量,同時,我園經常派教師外出聽課或參加培訓。每學期每位

  教師都要撰寫教育論文一至二篇,期終進行交流評比獎勵,以提高師資水平。20xx年我園黃小燕老師參加縣教育局組織論文比賽獲二等獎,李香軍、薛少仙、林梅冬老師參加學區組織的教師講故事比賽分別獲一、二等獎。

  (三)重視德育,強化師德。

  我園十分重視幼兒的非智力教育,把德育放在教育的首位,要使幼兒學會“做人、禮貌、誠信、愛國”。因此我園經常開展禮貌教育,學雷鋒做好事活動。每周一舉行升旗儀式,表揚好人好事,宣布一周好孩子,清明節組織親子活動去瞻仰烈士墓,老人節組織幼兒到敬老院慰問演出等活動,對孩子們進行愛國主義,革命英雄主義和尊老敬老的美德教育。

  要搞好德育,首先要強化師德。我園制訂了《教師職業道德行為規范和準則》,要樹立為人師表,對幼兒要充滿“四心”,面向全體,注重差異,建立個案分析,要為每個幼兒健康成長奉獻愛心。我園規定每月每位教師要寫德育論文一篇,并組織交流討論,以提高教師自身道德建設,樹立教師崇高職業形象。

  (四)拓展區域活動,全面實施素質教育

  我園努力優化教育環境,拓展區域活動,寓教于樂,構建以游戲為主的教育載體。幼兒園內辟有小種植區和飼養園地,設有小醫院、小銀行、小商店、娃娃家等情境設施,供孩子參與簡單勞動,感知社會實踐,同時積極開展各種豐富多彩的教育活動,如美工、詩歌朗誦、講故事、唱歌比賽等。在20xx,還組織放風箏、植樹、做月餅、搓湯圓、包粽子、結蛋袋、制環保玩具等親子活動,以加強幼兒情感、態度、能力、知識、語言、技能技巧各方面的培養。林耀越、楊嘯岳、薛永捷小朋友參加學區歌曲大賽分別獲得一等獎、二等獎,暑假期間,參加蒼南縣舉辦的“讀書節”系列活動幼兒現場繪畫,我園六十多名幼兒參加,獲得一致好評。

  本園還十分重視幼兒成長檔案的建立,各班教師能主動幫助家長寫好檔案,幼兒園還組織教師、幼兒、家長參觀優秀成長檔案,以提高家長對建立成長檔案重要性的'認識和建檔水平,促進幼兒健康成長。

  (五)強化安全管理,建立安全管理體系

  我園把安全管理擺在保教工作的首位,加強師生安全思想教育和技能的培訓,樹立安全第一思想。我園建立安全管理小組,實行“一把手”負責制,由園長和副園長、教研組長’段長組成。制訂各項安全管理制度,簽訂各崗位安全責任書,做到層層落實、職責分明、獎罰分明。做到日日檢查,周、月大查,嚴把安全關,杜絕安全隱患,及時整改、消除隱患,并做好記錄,由于安全管理嚴格,我園十多年來無較大事故發生,今年“手足口病”嚴重流行,由于我園及時采取預防措施,每個教室安裝紫外線燈,每日噴灑消毒水,餐具消毒周密,幼兒晨檢嚴格,所以本園無一病例發生,深受家長好評。

  (六)優化教育環境,加大力度投入,完善基礎設施。

  “一切為了孩子”是我們的辦園宗旨。為了確保師生在園學習、生活有一個安全舒適的優良環境,我園舍得花錢,20xx至20xx年期間投入50萬多元將舊教學樓進行裝修,把木結構窗門全部改裝鋁合金窗門,使其堅固美觀;將凹凸不平的操場鋪上塑膠地面,使其平整光潔;將內外墻進行彩繪噴色。今年上半年又撥款10萬元,將走廊、樓梯護欄按安全標準采用不銹鋼材料重新安裝并在教室和大門口、每幢房子前安裝監控探頭。按衛生監督所指示,將廚房按功能配套進行裝修,并購置消毒設備和用具,使食堂符合飲食衛生規定。同時,加大綠化投資,我園現有綠化面積1800平方米,栽有50多種樹木和花草,一年四季綠樹成蔭,鳥語花香,如今園容園貌清新優美、設施完善、安全舒適。

  (七)嚴格財務和飲食衛生管理制度

  我園配有會計和出納,財務制度管理嚴格,照章辦事,帳目日清月結,伙食費專款專用,每月公布,幼兒園建立伙委會,嚴格飲食衛生管理制度,把好食品驗收和消毒關,嚴防食物中毒,十多年來我園從未發生飲食衛生事故。

  (八)建立網站,實現教育信息化

  “科教興園、創新強園”是我園辦園方略。為了實現教育信息化,推進教育改革,我園于20xx年上半年建立了網站。網站的開通,我們不僅及時地吸取全國各地先進的教育信息,同時使上級能及時了解本園教育動態,指導改進工作,也加強了家園聯系,促進家園互動,形成教育合力。我園在宜山學區幼教系統率先建立網站,受到上級表揚。

  (九)積極參與社區活動,愿為社會多作貢獻。

  20xx年,我園有教工28人次參加社區活動,我園排練的舞蹈《織》曾應邀參加縣文化藝術節演出,深受上級和廣大觀眾的好評,為幼兒園樹立良好的社會聲譽。

  (十)、弘揚中華民族優良傳統,積極開展“巾幗扶貧、捐資助學、救災獻愛心”活動。

  20xx年,我園為災區和貧困學生家庭捐資和減免學費共1萬余元,每年為敬老院孤寡老人送上慰問金1000元,我園董事長鄒榮岳先生與本學區xx名貧困學生和幼兒結對助學的承諾已于20xx按期按數完成,他捐資金額共計3萬余元。

  (十一)、積極開展群體組織活動,豐富職工文化生活。

  本園建立了工會、婦聯等群眾組織,各組都制訂全年活動計劃,幼兒園給每組織撥給相當的活動經費。20xx年在“3.8”“5.1”、“6.1”、“國慶”、“元旦”等節日都舉行形式各異、豐富多彩的活動,活躍了教工的精神文化生活,提高了教工的凝聚力和戰斗力。

  (十二)、改善教工福利待遇,調動工作積極性。

  隨著人民生活水平提高和幼兒園收費的提升,以實際出發,我園于20xx年給教工調整了工資,提升幅度平均為百分三十五,同時激活了獎勵機制,提升獎勵標準,改善了福利待遇,曾二次組織教工至上海、蘇州、橫店等地旅游,還給每人發放園服。工資的調整和待遇的改善,調動了教工的工作積極性,也帶來教師隊伍的穩定性。

  三、存在問題及努力方向

  我園自被評為省三級幼兒園以來,在原有基礎上進一步強化、完善軟硬件建設,做了大量工作,也取得了一定成績,但對照申報省二標準和要求,我們仍存在薄弱之處:

  一是教職工有待進一步加強理論學習,更新觀念,以適應不斷發展的新形勢;要求大專文憑達100%。

  二是要抓師資的穩定性,職工的“五險一金”問題,我園已有部分教師已經參保,對于全部參保使我們民辦幼兒園經濟上帶來一定的困難。

  三是要切實控制班額,進一步規范班生規模,使之更加符合要求。活動室偏小,無法使每個班級進行區域活動。

  我們堅信,有上級領導的關心和支持,有全園教職工的共同努力,我們一定會嚴格按評估標準的各項指標要求,進一步規范管理,認真探索幼教工作規律,不斷總結自身經驗,不斷創新,努力創造更加輝煌燦爛的明天。

  幼兒園整改報告 20

  今年11月20日我們接受了縣教育局和城關鎮學區的相關領導對我園進行了為期一天的評審驗收工作督查,分別在園舍、設備、教工隊伍、園務管理、保教質量等方面進行了評估,通過資料的分析以及現場活動觀摩,對幼兒園的各項工作進行了全面的觀察、了解、座談。上級部門給與我們的評估是客觀和合情合理的,首先肯定了我園的硬件設施以及場地寬敞等,同時指出了在我們軟件方面存在的問題和建議。

  根據檢查組各位領導的評估意見,我們組織了全體教職工和中層干部進行了學習和反思,我們了解到自己的缺乏與問題,因此我園將利用檢查組給與我們的幫助和指導,對我園目前存在的問題作出相應的整改,以求到達規定的要求,最大程度地為幼兒園的開展作出努力。我們初步從以下幾個方面進行整改。

  一、針對辦園條件方面的問題,我園主要做了一下整改

  增設了專門的保健室,購置了保健室各類器材用品;增設了消防設施,保證每層樓到達標準數量;給每班配置了保溫桶,方便幼兒飲水;增添了一批桌面玩具。

  二、管理是效勞,管理是責任,管理是使命,重視管理的科學性和有效性,鼓勵為機制

  進一步建立健全了各項制度,補充了門衛崗位職責、保育制度、財務制度等,使教職工的工作和行為有章可循、各盡其所,立足于在質量上提升、行動上務實;效勞為民,責任為重,不斷提高保教質量和效勞水平,營造良好的制度環境,標準了各類運行記錄的登記和填寫,制訂了?亨威幼兒園傳染病預防應急預案?,做到分工明確、有章可循。到達積極有序的應對突發事件。

  三、針對保育教育方面,我們做了以下整改:制訂了幼兒一日生活要求,將周活動按照幼兒園作息時間進行了調整,把每日活動安排細化建立教師花名冊,取消了一些教學內容,將小學化情況嚴重的問題得到改善。

  四、管理機構方面

  1、加強領導班子及中層干部的學習,統一思想。使班子成員能在園內發揮引領作用,提高分層管理的有效性能力,發揮中層干部作用,以工程責任制形式促進新的管理網絡形成。

  2、爭創一級園是我們當前的重中之重,加強目標和規劃實施的監控機制很關鍵,定期每周一作為領導班子的工作匯報日,及提高中層的管理的有效性。加快責任工程的推進,對照一級園的標準,細化各項實施細則,尋找差距,加強薄弱環節管理,努力為爭創一級園奠定良好的根底。

  3、在整改中,我們根據一級園的標準,將三年規劃和近期學期目標結合,將園的責任工程和質量監控機制結合;教師的隊伍建設與培養方案結合;內部結構工資分配機制由原來的靜態管理轉變為動態管理;幼兒園的重點工程工作有被動行為轉變主動行為力求以制度約束人、以標準行為引領人;真正使幼兒園的結構工資變成動力能起到激發人積極向上的作用。從工程方案入手、以措施的可行性上操作、以日常檢查為手段、以考核和評估促動力、以反應和反思作行為跟進;園領導加強工程、目標、責任、質量四位一體關注。

  同時形成上下相互監督、相互催促、相互提醒和反應,及時調整,發現問題做到及時的提醒、幫助和解決。

  五、開展科研工作,增強科研強園的意識

  1、學做科研,建立科研制度,建立科研領導小組,開展切實可行的符合本園實際情況的科研工程,以解決保教工作中的實際問題,梳理清楚共同性課程和選擇性的兩者關系,即:選擇項課程是對目前共同性課程缺失局部的補充。

  2、鼓勵教師嘗試和運用已有的科研題進行教育教學,改變自己的教育行為,從而促進保教質量的提高。加強科研與教研整合的意識,制定適合與本園的科研題。

  3、完善主題背景下生活中數活動的研究?將科研工作落實到細處,鉆研到深處。有骨干牽頭,做到人人參與課題,力求參與課題研究的教師能到達80%。

  4、要求教師能根據小、中、大各年齡段幼兒的.實際情況來設計與生活有關的數活動案例和教案,在實踐操作中,運用科研的手段提升自己對選擇性課程的理解和運用。小班:致力于生活中的數活動研究;中班:著重與游戲中的數活動內容;大班:關注與學習活動的思維和動手操作,讓數學更貼近幼兒生活經驗。在教研的同課異構和一課三反思中,邊實踐邊研究,不斷完善和充實,在嘗試實踐活動中做好資料的積累和收集,為園本化課程打好根底,并將好的個案收集匯編整理成為幼兒園數活動的園本課程。

  六、環境

  利用整改時間,理清思路,將環境作為一項重要的教育資源和隱性課程實施,我們通過學習,感受到環境是幼兒每天所處、所接觸的,幼兒的身心開展的內涵重要因素,社會化開展以及個性開展,無一不受到它的影響。因此幼兒園環境對幼兒園的日常教育活動起著重要作用,督導提出的問題也是我們所思考的,為此,在幼兒園的環境創設中,我們開展了教師之間的討論,認識到;環境不僅是裝飾,更應注重它的教育內涵,是孩子的生活的所見,有層次和互動性以及挑戰,才能引發幼兒思考和關注,才能促進孩子的開展,運用教學的內容,利用孩子和家長的資源,做到家園共育,根據課程內容,我們把幼兒園的環境創設作為本次整改的重要內容之一:

  1、墻面布置力求美觀與實用相結合,表達其教育成效,教師平時要多觀察,抓住隨機教育。

  2、教師善于抓住主題活動的支點,讓幼兒參與環境創設,與墻面產生互動,推動主題活動的開展。

  3、利用家長資源,讓家長參與到環境布置中,從而使環境教育做到家園分享,促進家園的互動。督導的日子很短,然而督導的意義卻非常之大,留給我們的思考和思索是難以時間來計算,我們將通過一個月的時間,用我們的行動做出整改的承諾!

  幼兒園整改報告 21

  按照縣委辦、縣政府辦《關于開展扶貧攻堅工作督查的通知》要求,我鄉及時對全鄉的扶貧攻堅工作開展情況進行了梳理、總結,現將開展情況匯報如下:

  一、縣委十三屆十次全體(擴大)會議精神傳達貫徹情況

  7月30日縣委召開十三屆十次全體(擴大)會議后,8月6日鄉黨委及時組織全體機關干部和8個村支部書記、村主任召開兩干會,傳達十三屆十次全會精神,再次安排部署精準扶貧工作。要求片區領導、聯系村干部督促指導各村再次對未進入系統貧困戶和識別不精準貧困戶進行核實。要求各幫扶責任人定期進村入戶走訪,細化幫扶措施,幫助貧困戶解決生產生活上的問題。

  二、干部人才駐村幫扶工作動員大會貫徹落實情況

  8月10日全縣扶貧駐村干部人才動員會召開后,8月11日鄉黨委及時組織全體機關干部、各村支書、主任召開會議傳達會議精神。駐村幫扶工作組的工作人員和廟坪村兩委成員召開座談會,及時進村入戶走訪困難群眾,了解廟坪村基本情況,開展幫扶工作。積極主動關心和支持駐村幫扶組工作人員,幫助他們解決工作和生活中的困難。

  三、駐村幫扶落實情況

  按照縣上的要求,一是成立了鄉駐村幫扶工作小組,每位機關干部和村干部聯系2名以上困難群眾。二是充分發揮“親情工作法”作用,建立農戶家庭檔案、困難群眾檔案、群眾訴求臺賬,深入了解建卡貧困戶困難,有針對性地提出幫扶措施。三是8月10日縣上動員會召開后,駐村幫扶工作組庚即深入廟坪村走訪群眾、了解道路建設情況、幫助貧困戶收玉米。四是以便更好的開展工作,為“第一書記”和專職副書記安排了單獨的辦公室和宿舍,提供了后勤保障。

  四、扶貧項目推進情況

  (一)脫貧人口目標完成情況:

  全鄉2015年預脫貧人口47戶、119人,截止目前,全鄉扶貧解困脫貧人口10戶、26人,占預脫貧人口23%。

  (二)項目實施及公開情況:

  1、產業扶貧項目:廟坪村產業規劃種植核桃3000畝,筍用林2500畝,茶葉提質增效800畝。其中引進一枝春茶葉有限公司通過實施土地流轉3000畝發展核桃種植,目前土地流轉工作正在落實中。產業扶貧項目由種植200畝茶葉調整為種植100畝雷竹,目前基地改土工作已完成80%,機耕道和生產道建設已完成80%,蓄水池已完成90%,儲糞池已全部完成,雷竹栽植工作將在10月份左右完成。

  2、公路、橋梁建設:新建、改擴建公路建設總體規劃14。85公里,已完成測設,預算制圖工作,現正進入立項財評階段。其中扶貧項目中的.3。71公里的硬化道路和1。035公里的聯網路已通過公開招投標確定施工單位,現在已開工建設,變更工程已報縣政府,等待批示。橋梁建設勘察設計和立項工作已完成,現已報送省交通運輸廳。

  3、聚居點建設:聚居點選址、風險評估、地形測繪、初步地勘工作已全部完成。

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