不抄襲作業(yè)的保證書

時(shí)間:2021-04-19 13:18:49 保證書 我要投稿

不抄襲作業(yè)的保證書3篇

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,越來越多人會去使用保證書,保證書是保證者提出保證時(shí)使用的專用書信信或文字材料。一聽到寫保證書就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編整理的不抄襲作業(yè)的保證書3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

不抄襲作業(yè)的保證書3篇

不抄襲作業(yè)的保證書 篇1

  上課鈴聲響后,就上地理課了,課室一片寂靜,全班都全神貫注的聽講,有的'人直著身子看黑板,抄筆記,有的人在定練習(xí)冊,有的在興致勃勃的看書。而我呢?我偷偷摸摸的寫作業(yè),我想:"管老師說什么呢?快點(diǎn)寫完作業(yè)先。"當(dāng)手里的筆不停寫著算著時(shí),地理老師像鬼一樣的飄到我的面前。結(jié)果我被老師寫個(gè)錯(cuò)手不措,作業(yè)都被默收了!我頓時(shí)感到絕望,但我還是有點(diǎn)想在寫的欲望,結(jié)果又被老師發(fā)現(xiàn)了,這次是因?yàn)橐粋(gè)"三好學(xué)生"給出賣了我!

  我現(xiàn)在很后悔,后悔當(dāng)初為什么要定作業(yè),作業(yè)不是應(yīng)該回家寫嗎?現(xiàn)在,我在這里寫下了這份保證書,是希望老師把我的作業(yè)還給我,但是更希望的是老師能原諒我的過錯(cuò)。

  我保證,以后在地理課上不寫作業(yè),認(rèn)真聽講,聽從老師教導(dǎo),按時(shí)完成作業(yè)。

不抄襲作業(yè)的保證書 篇2

尊敬的xx老師:

  首先,我承認(rèn)我抄作業(yè)是錯(cuò)誤的,在這里向xx老師說聲對不起,望老師原諒!!!

  原來因?yàn)槲邑澩妫瑘D省事所以有時(shí)候就拿同學(xué)作業(yè)抄,現(xiàn)在我才知道這個(gè)不好的習(xí)慣對我以后的學(xué)習(xí)帶來多大的隱患。家庭作業(yè)是鞏固我們在課堂上學(xué)習(xí)新知識的好方法,

  在這里,我向你保證以后我絕對不抄襲別人的作業(yè),努力完成老師布置的家庭作業(yè),以后努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成所有的作業(yè)。

  最后說一聲"老師,你辛苦了!"

  你的學(xué)生:xxx

  20xx-x-xx

不抄襲作業(yè)的保證書 篇3

尊敬的李老師:

  您好,我是四年級(3)班的王xx,前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭作業(yè),因?yàn)橐粫r(shí)覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業(yè),輕輕松松回家。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)題練習(xí)本抄襲答案,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒收了,老師當(dāng)面批評了我,并要求我寫這篇檢討書。

  事后我仔細(xì)想過了老師的話,我深刻地知道了自己所犯的錯(cuò)誤,我也要主動向老師認(rèn)錯(cuò)。

  李老師,我真的錯(cuò)了,我以后再也不抄襲作業(yè)了。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)就是給我們加深對知識的理解,能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就去借同學(xué)的習(xí)題冊抄襲,實(shí)在是太不應(yīng)該了!關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫這一問題,我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽講,認(rèn)真思考。上課不做小動作,不隨便亂說話,思想不開小差。

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