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優秀的領“報告單”為題目的作文

時間:2024-06-13 01:52:07

優秀的領“報告單”為題目的作文

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優秀的領“報告單”為題目的作文

  豐富多彩的童年生活,給我留下了許多美好有趣的回憶。有的像天上的星星,在記憶中閃閃爍爍,卻已并不清晰;有的像太陽、月亮,一直照耀著我的心田。常聽錢佳燕她們提起自己童年時美好的回憶,也讓我記起了這樣一件事。

  那時我7歲,上幼兒園大班。一天下午,老師對我們說:“小朋友們,暑假快到了,現在我發糖果給你們,你們喜歡嗎?”“喜歡。”我們用稚氣的童聲回答道。老師發好了糖果,又鄭重地對我們說:“小朋友,在過7天,老師還要給你們發‘報告單’,現在我們要放學回家了。”

  我拿著糖果,心想:奶油糖又香又甜真好吃,7天后還要發“報告單”,這“報告單”是什么東西呢?我想它比糖果還要晚發,而且老師講得語氣特別重,特別是“報告單”這三個字講得最清楚,一定比糖果還要好吃。不知怎么的,我在無形中把“報告單”想象成奶油蛋糕一樣的東西。我越想越美,打算把“報告單”一分為三,我自己吃一份,還有兩份給爸爸媽媽,讓他們也嘗嘗滋味,我要做個孝敬父母的好孩子。

  從那以后,我見了親人總是說:“我們過幾天還要發‘報告單’呢。”別提多高興了。

  我盼呀盼,好容易盼到了發“報告單”的那天,我起得特別早,吃完飯就想走,可是有一想,這“報告單”的其中兩份要帶回家,拿在手里不衛生,就拿了只小碗。被送到幼兒園以后,其他小朋友也陸續到了,我看見大家都沒拿小碗,就難為情地把拿碗的小手放在后面。老師講了一會兒話,就發給了我們一本白本子,我放進了書包,但老師接著就說:“放暑假了,你們可以回去了!”這下,我可急了,忙說:“老師,報告單還沒有發給我們呢,怎么叫我們回去。”我邊說,邊舉起了小手。老師看見了,就叫我站起來,指了指別的小朋友桌上的那本本子說:“這不就是報告單嗎,你認為是怎樣的?”“什么,這就是報告單?”我不好意思地說,“我還以為那是奶油蛋糕呢!”

  “哈哈……”大家都笑了起來,我也恍然大悟,忍俊不禁地笑了。

  幼兒園,真是我的童年樂園呀!

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