學生保證書

時間：2023-06-14 09:34:38 保證書我要投稿

學生保證書

　　在充滿活力，日益開放的今天，保證書的使用頻率呈上升趨勢，保證書是以集體或個人名義以一種較為強烈的態度向上級組織、領導或個人表決心下保證時所使用的一種書信。那么你真正懂得怎么寫好保證書嗎？以下是小編為大家整理的學生保證書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生保證書

學生保證書1

尊敬的xxx公司各位領導：

　　本人，籍貫，證件號，保證入職后工作兢兢業業，與各位同事愉快合作，不將個人情緒帶到工作中，不會聚眾鬧事，必定遵守公司的各項規章制度。如有違反愿意承擔公司相關規定的處罰，懇切地需要能夠在貴單位找到無限動力的'事業支點，真誠地希望能夠為我提供一個施展才華的平臺，希望我的加入能夠為您帶來卓越的價值！

　　擔保人：

　　日期：

學生保證書2

尊敬的各位xx：

　　你們好！為了認真貫徹落實行政主管部門加強訂單管理學生的安全教育，提高學生的安全意識，以確保安全和學校正常的教學秩序的學生，學校要求所有學生必須做到以下幾個：

　　一，珍愛生命，不斷強化自我意識的安全。

　　二，不要騎一個過山車，由并排的汽車；不追車，登高車，抓車，而不是在道路上橫沖直撞，做自行車鈴鐺，門，鎖和完整。

　　三，注意食品安全，不要吃變質的食物和水果，不要吃零食，喝的混亂，而不是在餐飲攤位無衛生保證。

　　四，沒有個人拉電線，打電器；未標示"觸電危險"的地方和電源線一起玩；不火，玩火，燒。

　　五，不要爬上學校圍墻，教室和樹木，而不是爬上不安全的體育設施；不進入建筑施工現場。

　　六，不逃學，曠工，不進入網吧，歌舞廳等娛樂場所。

　　七，或放學后的夜晚回家，留在外面。

　　八，而不是追逐的校園；不擁擠的`樓梯或運行。

　　九，培養良好的生活習慣，不吸煙，不喝酒，不發，不穿奇裝異服，不穿拖鞋上學。

　　十，而不是陌生人，找不到從社會上有人打，插座，麻煩不攜帶火柴，打火機，刀具，棍棒和其他危險物品入校。

　　十一，而不是別人的個人物品自動無敲詐勒索，盜竊，破壞他人財產。

　　十二是不是有毒，有害，高濃度的灰塵；不到池塘，水庫和河流游泳。

　　家長應工作與學校緊密合作，加強監管，使學生遠離危險，確保安全。

此致

敬禮！

保證人；xxx

日期：xxxx年xx月xx日

學生保證書3

　　為了抓好走讀生的安全工作，全面貫徹上級有關學生安全的文件精神，增強學校和家長的安全防患意識，多一分防范，少一分危險、給他們創造一個安全的學習、生活環境，確保學生的路途人身安全，維護正常教學秩序，根據教育部《學生傷害事故處理辦法》有關規定，特簽定此安全責任書，以明確雙方責任：

　　一、家住學校附近的學生，若不在學校用餐及住宿，可由本人及家長向學校提出走讀申請，經學校批準后方可走讀、走讀生憑走讀生證進出校門、

　　二、甲方負責走讀學生在校期間的學習、行為規范和校紀校規的'教育與管理、并負責為學生提供安全、舒適的學習環境、

　　三、乙方每天督促學生嚴格按學校作息時間上學和回家，并督促學生在家堅持認真學習，完成作業，保證休息、

　　四、乙方應每周至少一次與班主任取得聯系，主動配合學校搞好管理、

　　五、乙方要教育子女服從學校的管理和教育，并做到以下幾點：

　　1、嚴格遵守學校各項規章制度、

　　2、嚴格控制學生上學、放學的時間，只能提前10分鐘到校，放學后不得滯留學校、上學、放學時家長必須到校門接送、教育部《學生傷害事故處理辦法》第十三條第（三）款規定，若家長放學后沒有按時接學生，使學生在校內外逗留，玩耍，發生意外，責任自負、

　　3、不準學生下塘下河下湖下水洗澡、游泳；不準踩水過河過溝；不準在黑暗、滑坡等危險地段行走；路途遇有危險必須繞道安全通行或返校返家、

　　4、教育子女遵守交通規則，注意交通安全，不騎單車及機動車輛上學，在公路上行走時注意過往車輛，不準追車、爬車和騎自行車，不乘坐違規車輛或無證無牌車輛或不安全車輛，上學回家途中要結伴而行，防止意外事故發生；

　　5、在校園內不瘋打、不帶刀具、鐵器棍棒等管制刀具到校

　　6、教育子女不攜帶易燃、易爆等物品進校、不玩打火機、火柴和接觸易燃易爆物品及危險品；嚴禁在野外、

　　7、參加體育活動時，衣服要寬松，身上不佩帶別針、小刀和其它尖利或硬質物體、未經老師同意不得攀爬有關體育設施等等，防止發生意外傷害事故、

　　8、教育子女注意飲食及個人衛生，不隨便在外用餐，不亂吃零食；不喝生水，特別是在傳染病高發季節配合學校搞好疾病預防、

　　9、不毀壞學校安全防護設施和公共財物，不亂扔果皮紙屑等廢棄物、

　　10、不得私自帶領住校生到家、

　　11、、根據《中華人民共和國學生傷害事故處理辦法》，學生路途安全和責任事故一律由乙方負責，學生進校門之前和出校門之后的責任事故一律由乙方負責、

　　六、乙方要配合學校對學生進行安全等方面的教育，并主動為學生購買保險、家長必須為學生配備手電筒等安全防護用品、

　　七、在離校期間（時間一律以學校正常作息時間為準），走讀生的個人行為、人身安全等概由走讀生本人及家長負責、

　　八、學生在校期間發生安全事故按教育部頒布的《學生傷害事故處理辦法》及有關法規界定和處理、

　　九、上述各條款，甲、乙雙方應相互監督，自覺遵守、此責任書由甲、乙雙方簽字之日起生效、本協議一式二份、學生家長、學校各執一份、

　　甲方：（章）乙方：

　　學生簽字：

　　班主任簽字：走

　　讀學生家長（監護人）簽字：

　　XXXX年XX月XX日

學生保證書4

尊敬的系領導、老師：

　　我深表懺悔：

　　1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前給老師打個電話這樣老師也不會因此而大發脾氣。

　　3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、水平低，我怎樣會把院里的通知忘記。

　　4、平時和同學交流不足，未能做到真正好處上的團結同學，試想，若我和同學交流充足，他們怎會不明白我離開學校？若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不明白我回家找工作？

　　據上，我決定有如下個人整改：

　　1、按照老師要求繳納保質保量的保證書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將答辯考好，以好成績來彌補我的過錯

　　3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤本來生活在一個群眾之中，就應完全拋棄自己的個性，以群眾為中心。但是我卻只想到自己的感受而忘記了那些關心我的人，我感到無地自容。將來是一個什么樣貌的`，我看不到，這也是我的無能，并且把自己的感情帶到學習中來，我感到慚愧。

　　現實中的種。種丑惡使我感到絕望，我不敢應對現實，我是一個逃避主義者，并且帶有強烈的唯心傾向。對于這些，我表示深深的認錯。我此刻才了解到現實是現實，現實是不會因人的意志而改變的。

　　還有一點的是我務必認識的是，在這15年來所受的教育中，老師說的和社會現實沒有一點兒關系，學校教育是一回事，社會教育是另一回事，于是我們就不得不去學會撒謊學會欺騙，這是我以前沒有想過的，即使我想過了，我還是不相信。而此刻我相信了，徹底的相信了。

　　在那里，我以一個懺悔者的姿態應對著我所做的一切，并且相信自己能夠通過這次檢討深刻認識到自己錯誤思想的根源，然后加以改正，努力使自己不辜負學校、系對我的期望。從此刻以后，我必須改過自新，做一個適用社會的人。

此致

敬禮！

　　保證人：xxx

　　日期：xxxx年xx月xx日

學生保證書5

　　暑假快到了，為了過一個安全快樂的暑假，我保證做到：

　　1、遵守交通規則，不在馬路上玩耍，不要隨意或未經家長許可擅自騎車上路。

　　2、要注意用電、用火安全，學習正確使用電器和爐灶，不玩火。

　　3、預防溺水，不在無人監護的情況下私自下水游泳，更不擅自到溝河、湖泊等沒有安全設施的水域游泳。

　　4、安全旅游，外出旅游要有家長隨行或經過家長同意的親戚朋友隨行，確保安全。

　　5、自救自護，利用所學習的.一些自救自護的常識，有效防范自然災害，發生緊急情況自救逃生。

　　6、關注食品安全，能辨別食品衛生狀況，不買“三無”產品，保障自身的飲食衛生。

　　班級：xxx

　　學生簽名：xxx

家長簽名：xxx

20xx年xx月xx日

學生保證書6

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在學校吸煙這種不良行為，深刻認識以及改正錯誤的決心。我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養。

　　作為一個學生，本應該遵守紀律，好好學習，天天向上。日，我和同學一起集賭，由于我對這件事情的覺悟不深，導致這類事情發生，在寫這份檢討的同時，我真正意識到這種不良行為和錯誤，我現在感到非常羞愧。再次，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，相互幫助。而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的`學風建設老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會再有在學校賭博這種事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的’這次深刻的教育。

　　我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證不會再有類似的事情發生。并保證以后團結同學，尊重同學！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

　　保證人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生保證書7

尊敬的老師：

　　為進一步加強對學生的安全教育和管理，提高學生的交通安全意識，杜絕或減少交通安全事故的發生，我與學校簽訂交通安全保證書。

　　1、認真學習道路交通安全相關的法律法規知識，提高自身交通法制觀念和交通安全意識，為學生樹立起自覺遵守交通法律法規的良好形象，

　　2、對學生開展經常性的交通安全教育，每周利用晨夕會，班會等時間，進行1—2次交通安全方面專項教育或專項檢查總結，并要采用教學掛圖，黑板報，宣傳欄等形式堅持經常地對學生進行交通安全法規和交通安全常識教育，教育學生文明行路，主動防范交通安全事故，自覺拒絕乘坐農用車，報廢車，拖拉機及無牌無證無運營手續和超載車輛，

　　3、利用家長會等有利時機，搞好對學生家長的`交通安全宣傳教育，同時請家長配合做好學生的交通安全教育，

　　4、嚴格執行路隊值班制度，在學生上學和放學時堅持值勤，疏導交通，監督引導學生按交通規則行走，并做好值班記錄，確保學生交通安全，

　　5、做好學生與班級的交通安全保證書簽定工作，配合學校做好家長與學校的交通安全保證書簽定工作，

　　6、及時發現，掌握學生在交通安全方面出現的新情況，新問題，及時向學校匯報，努力進行整改，做好車輛的摸底排查工作，發動學生及學生家長向學校和有關部門進行舉報，

　　以上各項我保證做到，請領導進行監督。

此致

敬禮！

　　保證人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生保證書8

　　安全無小事，注意安全從我做起。眾多的事故告訴我們，安全事故的發生往往只是一念之間的疏忽、大意。為了進一步增強同學們的安全意識，保障每一位同學的'生命安全，保證自我有一個健康的身體，能夠安心地學習，少讓老師和家長操心，我堅決做到以下幾點：

　　1、注意交通安全，遵守交通規則，不闖紅燈。

　　2、不在馬路上扒車、追車或拋物擊車。

　　3、不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍。

　　4、未滿十二周歲不在道路上騎自行車。

　　5、不用濕手、濕布擦電器，不隨意玩耍電器。

　　6、遠離高壓電器，不在高壓線下玩耍。

　　7、打雷下雨時，不在大樹等易導電的物體下躲避。

　　8、不在建筑施工現場站立、通行、玩耍。

　　9、上下樓梯有序緩慢右行，不擁擠，不打鬧。

　　10、不在教室里追逐打鬧，不翻越門窗。

　　11、不帶棍棒，刀具等危險品上學，不做危險游戲。

　　12、正確使用剪刀、圓規、鉛筆、鋼筆等學習用具，避免傷害別人。

　　13、正確使用體育器材，注意保護自我和他人。

　　14、參加體育活動時要嚴格按老師要求去做。

　　15、不看不健康的書，不進入網吧即娛樂場所。

　　16、不私自外出，不與人口角斗毆。

　　17、飯前便后要洗手，不喝生水，不吃腐爛變質食品。

　　18、不帶零食進校園，不到學校周邊小攤買食品。

　　19、不帶煙花、炮、火柴、打火機等易燃物品。

　　20、不吸煙，不玩火，防火防盜。

　　21、不跟陌生人走，不理解陌生人的禮物，在校期間沒有老師允許不得離開校園。

　　22、不爬樹、電線桿，不到危險的地方去。

　　23、加強體育鍛煉，不與傳染病接近，用心參加預防。

　　24、維護校園禮貌，確保校內外安全，做禮貌的小學生。

　　保證人：xxxx

學生保證書9

　　為了保證安全生產和職工的人身安全，防止事故發生，作為主要負責人，我應以安全第一為前提，時刻緊繃安全弦，嚴格按照集團公司和礦有關方針、政策、指令、文件、會議精神要求，堅決執行《煤礦安全規程》，從大處著眼，小處著手，防微杜漸，嚴抓隱患，防患事故于未然。使運輸區安全生產無事故，我保證：

　　1、認真貫徹落實上級要求，以安全第一為前提，并落到實際工作行動中。

　　2、建立健全運輸區安全管理制度，強化管理，處處都以制度辦事，形成一種以制度管人、以制度管事的長效機制，抓好運輸區安全管理的基礎性工作。

　　3、牢固樹立“生命至上，安全第一”的.理念，堅持“安全高于一切，安全重于一切，安全先于一切，安全影響一切”的思想，正確處理安全與生產的關系，把安全管理的重點放在現場、放在班組，落實好崗位安全生產責任制。

　　4、杜絕“三違”，自己在實際工作中堅決杜絕違章指揮，并嚴厲打擊“三違”，以鐵手腕、鐵面孔、鐵心腸的加大“三違”查處力度，并把抓“三違”作為日常工作的重要內容，常抓不懈，抓出成效。

　　5、嚴格規程、措施的審批程序，保證規程措施的針對性和可操作性，嚴格執行“一工程一措施”，技術措施不到位、不完善堅決不允許生產。做到技術超前，為生產提供安全保障。

　　6、嚴格執行帶班下井制度，深入井下一線，對不安全的人和事要敢抓、敢管、敢負責，切實把握安全工作的主動性。

　　7、帶頭遵守勞動紀律和礦規礦紀，認真做好本職范圍內的工作，并同其它兄弟單位成員共同抓好煤礦的安全生產工作。

　　8、對待工作一絲不茍，加強業務學習，提高自身素質，在工作中做到“日事日畢”。

學生保證書10

尊敬的學校領導、老師：

　　我是XXX年級XX班的學生XX，因本人違反校規校紀，經老師和學校領導的教育，認識到了自己的錯誤，并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此，我做出以下兩方面的保證。

　　一、在學習方面，我保證如下：

　　1、我保證早上、下午起床不睡懶覺，能按時到教室上課，晚上也能夠在上晚修鈴響前回到教室。在回到教室后，作為一個合格的學生，要遵守班規班紀，我保證在學校規定的`學習時間內，不影響其他同學的學習，不喧嘩，不打鬧，不影響老師的常規教學等。不曠課、不早退，在課堂上不睡覺、不玩手機、不看課外書，不擾亂課堂紀律，能專心聽老師講課，按時完成老師布置的作業。

　　二、在生活紀律方面，我保證如下：

　　1、在午、晚休的休息時間內，我保證不影響其他同學的休息，不大聲喧嘩，不打鬧。

　　2、在學校必須要遵守學校的校規校紀，我保證不吸煙，不翻爬圍墻，不打架，不欺負同學，不到處惹是生非。

　　以上是我生活學習違反校規校紀所作出的保證，如有再犯我愿意接受老師和校領導作出的處理方案。

學生簽名：XXX

家長簽名：XX

班主任：XXX

　　20xx年XX月XX日

學生保證書11

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　學校一開學一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長、同學的一種不負責任。

　　每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的'學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

　　這段時間想了很多，保證不再做出違反組織紀律的事情來，我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。

　　保證人：

　　日期：

學生保證書12

敬愛的老師：

　　做為一個學生，本應該遵守紀律，好好學習，天天向上。xx日，我和同學一起集賭，由于我對這件事情的覺悟不深，導致這類事情發生，在寫這份檢討的同時，我真正意識到這種不良行為和錯誤，我現在感到非常羞愧。再次，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，相互幫助。而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的'學風建設老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會再有在學校賭博這種事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

　　保證人：

　　20xx年xx月xx日

學生保證書13

XXXX老師：

　　老師，這次我真的作錯了，我沒想到這次的后果是這樣的嚴重。我如果在做之前想想這么做是不是對的，對我或者對別人有沒有什么傷害，而我現在后悔已經來不及了，

　　我為我當初的所作所為而后悔，但是，世界上沒有后悔藥，我發誓，在今后的時間里，我一定好好學習，做事三思而后行，保證不做讓自己后悔，傷人傷己的'事，老師請您再相信我一次。

　　今后我會做到：

　　1.認真聽講

　　2.團結同學

　　3.做事三思而后行

　　我保證，只要您再相信我一次，我絕對不會讓您失望的!

　　保證人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

學生保證書14

尊敬的老師：

　　您好！

　　很感謝您能給一個學習的機會！

　　以前您也教過一段時間，對他還是比較了解。他確實有很多作為老師和家長都不能容忍的壞習慣，而我們作為家長，是應該負主要責任的，就像專家說的一樣：沒有問題孩子，只有問題家長！對這點或許我醒悟地比較遲，相信現在醒悟也還不算晚。

　　正是因為您教過，他自己十分清楚您平時對他們怎么樣，好不好，從我和他的交談中能感受到他還是很喜歡您的，他總認為老師對他們好，他們就可以隨便和老師開玩笑，不懂得去珍惜別人對他的好和包容，不懂得尊重老師的辛勤勞動，在這方面我們會加強對他的教育。

　　也正是因為您教過，您也應該相信他絕不是一個壞孩子，他心地善良，如果他知道同學有困難他都會回來央求我們給予幫助，看見別人的車上利民橋推不動他都知道主動去伸出援手，在街上看見一個老人的車倒了，盡管是一車濕的豬腸豬肚，他也會不怕把自己衣服弄臟主動去幫忙把車扶起來，他也很有熱情，球場上他的技術我不敢恭維，但絕對是活力十足，不遺余力，全身心地投入……；他對朋友很講義氣，只是他不懂得真正的義氣應該是幫助別人積極向上，而不是互相包庇，幫助同學撒謊騙老師、家長，朋友團結友愛不是烏合之眾，拉幫結派，而是大家有困難時互相幫助、鼓勵……。他的這些缺點，我們作家長的確實也難辭其咎，我們今后會加強他禮儀上的培養，會多和他溝通，幫助他正確認識自己的錯誤，讓他能自覺自愿地改變。

　　他的行為習慣比較差，我們也在努力的'糾正他。以您對他的了解，對他缺乏信心，我都能理解，畢竟有些習慣的養成是長期的，而要改變更不是一、兩天的事。我們做家長的，能保證的就是我們會用的愛心去關心他，的耐心去給他講道理；盡自己努力去管教他；責無旁貸地配合老師的一切工作，盡量為老師繁忙的工作減輕負擔。

　　在此懇請老師您能給予他信心的同時，也能對他充滿信心，也希望老師能夠一如既往地嚴格要求他，關愛他。

　　衷心地謝謝您——老師！

此致

敬禮！

　　保證人：xxxx

　　20xx年xx月xx日