- 相關(guān)推薦
海的女兒的初中筆記作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的海的女兒的初中筆記作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海的女兒的初中筆記作文1
我在這個(gè)暑假看過(guò)一本書(shū)叫《海的女兒》。書(shū)中描寫(xiě)了小人魚(yú)的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和善良的事。
在東海里有七個(gè)美人魚(yú)很想在地面上看看，他們奶奶說(shuō)要12歲才能上去。有一個(gè)小人魚(yú)很漂亮，小人魚(yú)12歲了，她上了地面。
小人魚(yú)地地面上看看覺(jué)得很美，突然，小人魚(yú)看見(jiàn)一位王子昏了，有一位女孩子救了他。王子醒了后看見(jiàn)是那位女孩救了他，王子打算跟她結(jié)婚，小人魚(yú)傷心地哭起來(lái)因?yàn)樗芟牒屯踝咏Y(jié)婚。然后她就去了巫婆那讓巫婆她解藥，巫婆說(shuō)可以但變成腿之后會(huì)向走在玻璃刺上而且王子不愛(ài)你你就會(huì)變成泡沫，巫婆又說(shuō)但你用什么東西交換呢?小人魚(yú)說(shuō)我沒(méi)有巫婆說(shuō)那把你舌頭給我吧!小人魚(yú)忍不住說(shuō)好吧!巫婆把她舌頭割掉把解藥給了她小人魚(yú)喝小了藥。
第二天，小人魚(yú)起來(lái)了，她一走路像是向走在玻璃刺上，但她還是忍住了。她走進(jìn)了宮殿，王子見(jiàn)了她很喜歡最后，小人魚(yú)沒(méi)有跟上兒子結(jié)婚只是做了王子得妹妹。過(guò)了一會(huì)，小人魚(yú)姐姐來(lái)了給了她一把刀說(shuō)只要你把刀插入王子得心流出來(lái)得血在膩腿上膩得腿會(huì)重新變成魚(yú)尾巴小人魚(yú)接過(guò)那把刀想了想還是不忍心吧它扔進(jìn)海里，漸漸的小人魚(yú)變成了泡沫，在海上漂浮著。
我讀了這篇文章懂得了在危險(xiǎn)的時(shí)候我們要像小人魚(yú)一樣堅(jiān)強(qiáng);在對(duì)待他人的.時(shí)候，我們要像小人魚(yú)一樣善良
海的女兒的初中筆記作文2
記得在我很小的時(shí)侯，奶奶就給我講過(guò)《海的女兒》這個(gè)故事。但那時(shí)我只是似懂非懂，只覺(jué)得小人魚(yú)公主好可憐。隨著年齡的增長(zhǎng)，逐漸領(lǐng)悟了其中的一些內(nèi)涵。
上個(gè)星期四的閱讀時(shí)間，我又一次認(rèn)真的閱讀了《海的女兒》。這個(gè)故事的主要內(nèi)容是這樣的：海王有一個(gè)美麗而善良的女兒--小人魚(yú)公主。小人魚(yú)公主愛(ài)上了英俊的王子，為了追求愛(ài)情幸福。不惜忍受巨大的痛苦，脫去魚(yú)形換來(lái)人身。當(dāng)王子最后和人間公主結(jié)婚了，姐姐告訴小人魚(yú)公主，只要?dú)⒘送踝樱涂梢宰兓厝唆~(yú)，又可以做無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的公主了，可她卻把自己投入海中化成了美麗的泡沫。
讀完這個(gè)故事后，我深深的體會(huì)到：小人魚(yú)公主一開(kāi)始為了得到王子，用自己的聲音去換人間的腿兒，王子沒(méi)有認(rèn)出他。但假如小人魚(yú)公主殺了王子，會(huì)有人跟她一樣痛苦，可以看得出小人魚(yú)的心靈是多么純真善良啊!很多人說(shuō)這是個(gè)愛(ài)情故事，我不懂得什么叫愛(ài)情故事，但是我能夠感受到小人魚(yú)對(duì)感情的執(zhí)著和追求。小人魚(yú)的這份執(zhí)著是值得我們?cè)趯W(xué)習(xí)上借鑒的，遇到困難不要退縮，要勇敢去面對(duì)才能解決問(wèn)題。
《海的女兒》這個(gè)故事我已經(jīng)閱讀了很多遍了，每一次都讓我感動(dòng)得想哭。老師也說(shuō)過(guò)，如今的社會(huì)已經(jīng)找不到像人魚(yú)公主這么純真的人了。現(xiàn)在的`孩子呀，應(yīng)該像小人魚(yú)公主多多學(xué)習(xí)，小人魚(yú)公主身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。比如她的善良、純真、執(zhí)著、勇于自我犧牲的精神。
如果小人魚(yú)公主還活著存在于我們當(dāng)中的話(huà)，我一定要和她做好朋友，做一對(duì)心心相印的知心朋友，祝愿善良的小人魚(yú)公主在另一個(gè)世界里找到自己的幸福，但愿小人魚(yú)公主的精神被更多的小朋友們學(xué)習(xí)。
海的女兒的初中筆記作文3
關(guān)于海的女兒——小人魚(yú)為愛(ài)犧牲傻不傻的問(wèn)題，我們進(jìn)行了一次轟轟烈烈的辯論賽。
雙方積極開(kāi)展的辯論，同學(xué)們的觀(guān)點(diǎn)都很有啟發(fā)意義。其中有幾個(gè)觀(guān)點(diǎn)也"正合我意"。首先是吳炳宸說(shuō)的："身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。"沒(méi)錯(cuò)，小人魚(yú)是去追求愛(ài)情與靈魂，但她以為自己的死是美好的，毫無(wú)牽掛的，但在后面默默支撐著的，卻是家人們的痛苦。
還有人說(shuō)："她不該把自己的愛(ài)放的那么低微的位置上!"。小人魚(yú)默默的守在王子身邊，卻最終被王子拋棄，這是很不值得呀!但一個(gè)十五歲的生命，是理解不了愛(ài)的價(jià)值和痛苦的。我想，當(dāng)全心全意的去愛(ài)某一個(gè)人時(shí)，想必也是快樂(lè)的吧!
我的觀(guān)點(diǎn)是：為什么美人魚(yú)心甘情愿地為一個(gè)注定不存在的東西付出自己的所有，雖然在我們現(xiàn)在看來(lái)不可理喻，但站在她的立場(chǎng)看，至少她是經(jīng)歷過(guò)和追逐過(guò)美好的愛(ài)情，這使她在臨死前是微笑的。她曾為了自己的心，努力付出過(guò)行動(dòng)!
最后我想引用蘇東坡的詩(shī)句："人生到處知何似，應(yīng)似飛鴻踏雪泥，泥上偶然留指爪，鴻飛那復(fù)計(jì)東西。"人生充滿(mǎn)了不可知，就像鴻雁在飛行中，偶一駐足雪上，留下印跡。而鴻飛雪化，一切又都不復(fù)存在。人生何嘗不是如此呢!在數(shù)十年的`短暫光陰里，我們的身影還存在于世界上，當(dāng)有一天我們離開(kāi)了，可能永遠(yuǎn)也找不到痕跡。那么為什么不能在這短暫的光陰中，學(xué)習(xí)小人魚(yú)，為愛(ài)而戰(zhàn)!完全為自己的心活一把!就像流星，雖然最終熄滅了，但它曾經(jīng)在那個(gè)蔚藍(lán)的天幕中，留下過(guò)璀璨而美麗的飛行軌跡!
海的女兒的初中筆記作文4
這是對(duì)于“美人魚(yú)最后的行為值不值?”的辯論賽。雙方辯手都為此做了許多準(zhǔn)備。現(xiàn)場(chǎng)十分激烈。米約在自由辯論環(huán)節(jié)中默默地站了起來(lái)。我其實(shí)當(dāng)時(shí)很害怕他說(shuō)不到點(diǎn)上。我百般囑咐，告訴他應(yīng)該如何的反駁，他也一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭。即使這樣，我還是想：算了吧，米約啊!還是不要希望他能答出什么吧!
米約開(kāi)始說(shuō)，他用肢體語(yǔ)言來(lái)形容，手不停地在比劃，說(shuō)的時(shí)候，眼神中仿佛可以看出小美人魚(yú)的“眼淚”。從一大段中，我突然捕捉到一句話(huà)：愛(ài)不一定要得到什么，也可以是付出。我當(dāng)時(shí)為之一振。這還是米約嗎?或許他已經(jīng)投入到里面去了吧!我自己品味這句話(huà)。
小美人云希望獲得愛(ài)情，希望王子愛(ài)她，娶她。這是不是因?yàn)槊廊唆~(yú)愛(ài)王子呢?是的。在救王子上岸，默默回到水中，看著他被人帶走，看著他的孤獨(dú)，終于她忍不住了，她愿犧牲自己最甜美的聲音來(lái)見(jiàn)他。
她的每一步都似針扎一般。但她依然裝作歡樂(lè)的樣子陪伴著王子。王子要她陪他騎馬、聊天，一起玩耍、一起談心。當(dāng)她看見(jiàn)鄰國(guó)公主如此漂亮，看見(jiàn)王子如此疼愛(ài)那位公主時(shí)，我可以感受到美人魚(yú)內(nèi)心的.痛苦。即使她那么愛(ài)他，可是誰(shuí)又愿意看著自己心愛(ài)的人愛(ài)著他人呢?但是她做到了。她用她那深邃的眼睛告訴王子：我祝福你們。
守護(hù)，付出，等待……一次又一次傾盡自己的全部，觸碰自己的底線(xiàn)。她的痛苦，她的微笑，她的沉默，她的眼睛，她的祝福，她的決絕，這一切的一切，她——忍受著極大的委屈。即使她知道沒(méi)有回報(bào)，沒(méi)有結(jié)果，沒(méi)有一句安慰的話(huà)，沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)定的諾言，沒(méi)有一個(gè)可以理解她……但她仍然愿意付出。
因?yàn)樗龕?ài)他的方式是：付出。
海的女兒的初中筆記作文5
每個(gè)女孩的心中都有一個(gè)公主夢(mèng)，而無(wú)私的小美人魚(yú)是真正的公主。
海王有一個(gè)美麗而善良的女兒——小美人魚(yú)。小美人魚(yú)愛(ài)上了生活在人間的王子。為了追求愛(ài)情，她忍受劇痛，換來(lái)了雙腿。但王子卻和人間的女子結(jié)了婚。巫婆告訴小美人魚(yú)，只要把刀刺向王子心臟，使他的血流到自己的腿上，小美人魚(yú)就可以變回魚(yú)形，回到美麗的大海。但小美人魚(yú)為了王子的幸福，她跳入大海，化作泡沫。小美人魚(yú)的幸福就是讓王子幸福，小美人魚(yú)愛(ài)得無(wú)私! 第一次讀這個(gè)故事時(shí)，我感覺(jué)小美人魚(yú)好可憐，還有點(diǎn)恨王子。小美人魚(yú)不僅得不到王子的愛(ài)，還失去了寶貴的生命。我多么希望來(lái)到這個(gè)童話(huà)世界，告訴王子真相，告訴小美人魚(yú)，我會(huì)幫你。我真想改變這個(gè)故事的結(jié)局，我想讓王子和小美人魚(yú)在一起，這是多么美好的結(jié)局啊!當(dāng)我再次讀這本書(shū)時(shí)，我對(duì)小美人魚(yú)不僅僅是同情，更多的是一種欽佩，是一絲感動(dòng)——小美人魚(yú)的愛(ài)是多么無(wú)私啊! 生活中有這樣無(wú)私的`愛(ài)嗎?有!有這樣一些人，他們無(wú)私奉獻(xiàn)，不救回報(bào)，只是默默地付出。雷鋒是這樣的人!郭明義是這樣的人!我們的老師是這樣的人!老師給了我們無(wú)私的愛(ài)，他們就像辛勤的園丁，無(wú)怨無(wú)悔地澆灌著我們這些小幼苗，嘔心瀝血地培育我們成為有用之才。看，老師坐在辦公室里認(rèn)真批改作業(yè)的身影;聽(tīng)，講臺(tái)前老師因勞累而沙啞的聲音。記得我們剛開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)，大家都不會(huì)寫(xiě)，老師會(huì)耐心地教我們?cè)趺磳?xiě)。如果有同學(xué)因?qū)W習(xí)成績(jī)提不高而心灰意冷時(shí)，老師會(huì)找他們談心，幫助他們找回自信。當(dāng)有同學(xué)生病時(shí)，老師會(huì)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，關(guān)懷備至。老師為了我們，付出了太多，只知道關(guān)心我們，卻忘了自己也會(huì)發(fā)燒、生病。當(dāng)看到我們小小的進(jìn)步時(shí)，老師的臉上洋溢著的是幸福的微笑。那甜甜的微笑就像泡沫里幻出的小美人魚(yú)真心的微笑，帶著濃濃的幸福。
美人魚(yú)的愛(ài)是無(wú)私的,老師的愛(ài)更是無(wú)私、博大的。我為小美人魚(yú)的愛(ài)感動(dòng)，我更為老師的愛(ài)感動(dòng)，是他們讓我懂得了有一種愛(ài)叫做無(wú)私。
【海的女兒的初中筆記作文】相關(guān)文章：
海的女兒讀書(shū)筆記500字 - 海的女兒讀書(shū)筆記01-26
海的女兒讀書(shū)筆記500字_海的女兒讀書(shū)筆記01-14
海的女兒的讀書(shū)筆記02-13
海的女兒讀書(shū)筆記05-17
《海的女兒》讀書(shū)筆記09-19
海的女兒讀書(shū)筆記07-17
《海的女兒》的讀書(shū)筆記06-10
海的女兒的讀書(shū)筆記09-16
海的女兒讀書(shū)筆記09-16