小學(xué)生閱讀筆記(精選)
小學(xué)生閱讀筆記1
這篇文章是女作家鐵凝的一篇文章。故事講述了我去奶奶家度假，和隔壁的世香成了好朋友。我們經(jīng)常在四合院追逐玩耍。但是正在養(yǎng)病的表姐被我們弄得坐不住了，表姐對(duì)我們說(shuō)糖紙，我給你買(mǎi)一只電動(dòng)狗！你知道，電動(dòng)狗對(duì)我們當(dāng)時(shí)的財(cái)富有多大！從那，我們不再吵鬧，而是四處尋找糖紙。
幾個(gè)月后，我們終于攢下了1000張?zhí)羌垺．?dāng)我們把糖紙捧在表哥面前時(shí)，我們得到了表哥的回答了院子的和平，逗你玩。
這一千張?zhí)羌垖?duì)兩個(gè)七八歲的`孩子來(lái)說(shuō)太難了：這一千張?zhí)羌垖?duì)兩個(gè)小女孩來(lái)說(shuō)太難了！
童心雖然簡(jiǎn)單，但也不能像泡沫一樣做出如此美麗的謊言；童心雖然善良，但也不能參與成人欺詐；童心雖然美麗，但也不能讓他們像成年人一樣覆蓋世俗的塵埃，表弟拿孩子簡(jiǎn)單的心開(kāi)玩笑，只是為了安靜。但她不知道這對(duì)孩子有多殘忍。在文章的結(jié)尾，他們終于感到累了，這不是累，而是失敗，從云到深淵的絕望；幾個(gè)月的努力，都變成了一縷煙，隨風(fēng)而去。
孩子可以批評(píng)，孩子可以責(zé)怪，但孩子不能欺騙，欺騙是最嚴(yán)重的傷害，會(huì)傷害孩子的心。
一開(kāi)始，性本善，也許，正是這些欺騙，才玷污了原本純真的心靈。
小學(xué)生閱讀筆記2
讀完俄國(guó)名為《死魂靈》后，我心里感受到了很多，寫(xiě)了這篇文章。
故事的主角巴維爾·伊凡諾維奇·乞乞科夫是一個(gè)從小受過(guò)良好教育的落沒(méi)貴族。也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)俄羅斯貴族的特點(diǎn)，他從小就冷靜、虛偽、狡猾。但我在這里也不能否認(rèn)主人公的優(yōu)點(diǎn)，那就是為了利益不惜一切代價(jià)，即使讓自己吃苦也不會(huì)抱怨。后來(lái)他攢夠了錢(qián)，兩個(gè)車(chē)夫一輛馬車(chē)開(kāi)始了他買(mǎi)死魂靈的.生涯。
我認(rèn)為這篇文章最大的特點(diǎn)是寫(xiě)作技巧。將某市幾位官員、地主的丑陋形象刻畫(huà)得淋漓盡致。比如一個(gè)官員，經(jīng)過(guò)作者的描述，讓讀者覺(jué)得這真的是個(gè)大流氓，平日里只會(huì)造謠生事。作者的諷刺也很有特色。如果他把一個(gè)地主描述成一只熊，再加上動(dòng)作描述，突出了他的沉重和腐敗。我以前從未見(jiàn)過(guò)把人物直接諷刺成動(dòng)物。
這部小說(shuō)寫(xiě)于19世紀(jì)40年代，距今160多年。我所理解的死魂靈有兩層含義。一、死農(nóng)奴。學(xué)過(guò)歷史的人都知道，當(dāng)時(shí)的俄羅斯是一個(gè)封建落后的農(nóng)奴制國(guó)家。作者通過(guò)購(gòu)買(mǎi)荒世農(nóng)奴而死.唐朝揭示了人們不擇手段出賣(mài)靈魂牟利的丑陋行為。二、死魂靈。這代表著當(dāng)時(shí)俄國(guó)人麻木不仁，靈魂沉睡，物欲縱橫，思想?yún)s十分貧瘠。這似乎類(lèi)似于魯迅先生用犀利的筆直刺中國(guó)黑暗社會(huì)。
夜晚給了我黑色的眼睛，但我用它來(lái)尋找光明。我喜歡這句話。人生的道路上有很多誘惑，讓你昏昏欲睡，有很多荊棘阻礙你前進(jìn)。但你應(yīng)該感到困惑嗎？不，這不是我們?cè)谶@個(gè)時(shí)代應(yīng)該選擇的生活。相反，我們應(yīng)該在逆境中成長(zhǎng)，成為一名優(yōu)秀的舵手，掌握我們生活的風(fēng)帆。
小學(xué)生閱讀筆記3
一本墨香四溢的書(shū)擺在我面前，這本書(shū)就是《夏洛的網(wǎng)》。這本《夏洛的網(wǎng)》曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)3萬(wàn)多人，還能不感動(dòng)我嗎？
我迫不及待地想打開(kāi)這本書(shū)面的內(nèi)容深深吸引了我……。
小女孩弗恩家的母豬下了一窩小豬，其中一只是落腳豬。弗恩的父親用斧頭殺死了落腳豬。弗恩救了小豬，命名為威爾伯，并安排威爾伯住在谷倉(cāng)里。弗恩每天給威爾伯喂牛奶，和它一起玩。有一天，一個(gè)微弱的聲音響起：威爾伯，你愿意和我做朋友嗎？就這樣，威爾伯遇到了新朋友夏洛特——一只灰蜘蛛。
威爾伯越來(lái)越胖了。然而，一個(gè)丑陋的消息打破了威爾伯的生活。一只老羊告訴威爾伯，它將成為餐桌上的主菜。威爾伯嚇壞了，他哭了起來(lái)：我不想死……夏洛特說(shuō)：我救你！于是夏洛特在房間里忙了起來(lái)。早上，主人驚訝地發(fā)現(xiàn)門(mén)前的蜘蛛網(wǎng)上有王牌豬這個(gè)詞。威爾伯沒(méi)想到這三個(gè)字完全改變了他的.命運(yùn)，最終在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得了特別獎(jiǎng)和更美好的未來(lái)。然而，夏洛特的生命已經(jīng)結(jié)束了……
此外，我還注意到了一個(gè)角色，那就是坦普爾曼——一只灰色的老鼠。它自私自利當(dāng)它要求它幫助去廢紙廠拿一張帶字的紙時(shí)，它必須付錢(qián)才能做到。
這本感動(dòng)了3萬(wàn)多人的書(shū)也深深地感動(dòng)了我。夏洛特對(duì)朋友、友誼和生活的絕望精神完全震驚了我的心，讓我知道伙伴之間有一件非常珍貴的事情——友誼。有時(shí)這種叫做友誼的東西可以改變命運(yùn)。
我認(rèn)為我們必須學(xué)習(xí)夏洛特的聰明頭腦和不顧朋友生活的精神，而不是像坦普爾曼那樣自私。
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