【精】演講比賽策劃書
轉眼間一段時間的工作告一段落了，我們又將迎來新的希望，新的工作內容和目標，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的演講比賽策劃書，歡迎閱讀與收藏。
演講比賽策劃書1
引言：青春是美好的，人的青春只有一次，而我們最為美好的青春都是在大學中度過的．我們與同學﹑老師一起歡樂，一起思考．我們快樂，因為我們有青春的活力，我們幸福，因為我們有充實的青春．我們充滿希望，因為我們青春無悔。
一． 活動名稱：北京工業(yè)大學團校二組《青春無悔》主題演講比賽。
二.活動主題：我們擁有美好的青春，我們要讓自己的青春綻放出光彩．未來在我們手中．愿同學們都能把握住生命中的每一分鐘，努力學習、勤奮工作，讓生命之花更加絢麗多彩。
三． 活動時間：20xx-11-24 晚上7：00-8：00
四． 活動地點：一教303
五． 參賽人員：北京工業(yè)大學團校二組成員
六． 演講比賽流程
1.參賽須知
（1）參賽選手必須準時到場，找組長簽到并抽簽決定順序。
（2）比賽開始后，各同學不得無故退出比賽。
（3）各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
2、演講要求
（1）本次比賽演講稿的內容必須圍繞青春”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，切忌空談理論。
（2）選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。
（4）每位選手的演講時間限定在３分鐘以上。
（5）選手在演講完畢后，由其他同學就演講內容提問，選手須在1分鐘內做出即興回答。
3．比賽程序：
（1）演講的同學按照抽簽的順序上場；
（2）每人先自我介紹時間，在黑板上寫下名字，然后是演講時間
（3）演講完畢接受其他同學的提問和點評
（5）活動結束后不記名投票選出最佳演講者．
八、活動要求：
（１）參賽選手積極充分準備，力求將話題全面剖開，全力闡述自己的觀點．
（２）在比賽場的所有有關人員應保持現場的秩序。
總體原則：我們本著完善自我、服務他人、共同成長的原則，力求將活動辦得內容充實，形式新穎，組織有序，有效參與。而所有組員應持有充分準備、力求通過活動豐富自身各方面能力的心態(tài)，積極配合，協(xié)助主、協(xié)辦部門將活動辦好。
演講比賽策劃書2
一、活動主題、“英語演講比賽”
二、活動目的、為了豐富廣大學生的課余文化生活，加強英語的學習與交流，提高同學們的學習英語的積極性，推動校園文化建設，提高學生的綜合素質，選拔優(yōu)秀學生參加六盤水市英語演講比賽，我校特舉辦英語演講比賽為廣大同學提供展現自我的舞臺。
三、比賽時間和地點、
時間、11月5號（星期五） 中午12:00。
比賽地點、 5樓多媒體教室
四、參賽對象、華爾街培訓學校全體學生（分小學組和初中組）
五、具體程序、
1、1—12號簽提前準備好，也準備好12個即興演講的題目和12組問題，評委表打分紙板.筆，給評委老師準備水
2、邀請評委、（元旦晚會策劃書）
五位評委老師、湯云芳，Eddie, Susan, 胡黔， 黃梅
3、前臺人員和選手提前到達比賽現場，前臺人員布置場地，向選手介紹比賽流程、選手細節(jié)、比賽規(guī)則
4、主持人、石曉龍
3、選手按主持人名單依序上臺演講
4、（命題演講）自由演講、選手進行3分鐘的自主演講
（抽簽題目）
1. 根據選手所抽序號，來確定即興演講題目，時間為1分鐘左右
2..回答問題、評委根據選手所抽序號，來進行提問
評分標準十分制
六、演講評分標準、
1）、基礎分 (7分)
2）、演講內容(充實健康，主題鮮明突出)（0.5分）3）、感染力（0.5分）
4）、語音、語調 （發(fā)音標準，語言語調流暢自然）（0.7分）
5）、時間把握（0.2分）
6）、形象（儀態(tài)舉止大方得體）（0.2分）
7）、即興演講（0.5分）
8）、回答問題（0.4分）
6向選手介紹比賽規(guī)則，評分標準
7、選手依序上臺演講，講畢評委點評打分
8、所有選手比賽完成后，由評委代表講話，工作人員統(tǒng)分，期間進行兩個英語節(jié)目表演。
七、獎項設置、（據情況調整）
小學組、 初中組、
一等獎1名（獎狀+筆記本一個） 一等獎1名（獎狀+筆記本一個）
二等獎2名（獎狀+筆記本一個） 二等獎2名（獎狀+筆記本一個）
三等獎3名（獎狀+筆記本一個） 三等獎3名（獎狀+筆記本一個）
九、工作人員、
主持人、石曉龍
計時、統(tǒng)分員、向老師
演講比賽策劃書3
一、主 題:“知榮辱,樹新風”
二、比賽目的： 為了活躍我省大學校園的文化氣氛，提高同學們的綜合素質， 使我們能夠跟上現代教育飛速發(fā)展的步伐，為將學生培養(yǎng)成為全方位的優(yōu)秀人才打下良好的基礎，特面向全省高校學生舉辦此次比賽!
參賽單位:四川省內各高校以校為單位選派一名選手作為參賽代表!
三、選手要求：
1、四川省各大高校在校生(包括成教學院和知行學院)形象健康，能充分體現當代大學生的良好精神風貌。
2、具有扎實的語言基礎，口頭表達能力強，普通話標準。
3、應變能力強，能較好地解決實際問題。
四、比賽要求：
1、演講內容健康，積極向上，反映大學生良好的精神風貌，展現自身魅力氣質。
2、文體不限，脫稿演講。
3、參賽選手應做好充分準備，
五、活動安排:
1、比賽時間:9月28日(暫定)
2、比賽地點:成都中醫(yī)藥大學
3、比賽順序:采取抽簽方式決定
4、抽簽方式: 9月27日下午2:30請全體參賽選手準時到場參加抽簽，不參加抽簽者將視為棄權。
5、前期宣傳工作安排：
⑴ 、由成都中醫(yī)藥大學校團委向各高校團委發(fā)邀請涵以及此次比賽活動的有關事項。
⑵、成都中醫(yī)藥大學團委宣傳部,社團聯(lián)合會及演講與口才協(xié)會制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報等。
6、比賽內容 (分為命題演講與即興演講兩部分)：
⑴、命題演講部分——每名選手比賽用時3-5分鐘，在第3分鐘時提醒一次，第5分鐘(到時)提醒一次。
⑵、即興演講部分——每位選手命題演講結束后，抽取即興演講題目，并在第一輪選手命題演講部分結束后，按順序并圍繞所抽取的即興演講題目進行2分鐘的即興演講;同時回答評委現場提問。(為公平起見，即興演講題目將比參賽選手數量多出百分之二十。)
六、評分規(guī)則
1、評委老師:屆時將邀請省團委,省演講與口才協(xié)會,各高校及校內相關老師做評委!比賽設評委7人，去掉一個最高分,去掉一個最低分后以評委評分之和確定選手最后得分。
2、評分標準如下：
1)儀表形象：(10%)
a、整齊，大方得體。(10%)
b、姿態(tài)自然，動作適度。著裝(10%)
2)演講內容：(40%)
a、行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10%)
b、主題鮮明，符合主題內容。(25%)
c、內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15%)
3)語言藝術：(30%)
a、普通話標準，流利。(10%)
b、節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。(10%)
c、表現力強，能活躍氣氛，引起共鳴。(10%)
4)即興演講20%
a 、內容切題10%
b、條理清楚，能準確表達自己的意思10%
八、注意事項：
1 、各學校參賽者必須提前到場，到指定區(qū)域就坐。
2 、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們設有即興演講階段，對此，希望參賽者賽前需有充分準備。
九、資料準備要求
1、參賽選手自行準備演示文稿(Powerpoint文件)，并將文件終稿于20xx年9月25日(星期一)前，通過電子郵件發(fā)送至成都中醫(yī)藥大學演講與口才協(xié)會電子郵箱統(tǒng)一整理保存。請在發(fā)送文件題目中注明：選手姓名、選送學校，發(fā)送后請來電確認。
2、 為確保比賽順利進行，請各參賽選手另在個人U盤中備份演示文稿及相關資料。
十、比賽流程 ：
1、 領導講話致辭
2、 參賽者代表講話
3、 參賽者依次演講
4、 專家點評
5、 合影
注：(流程中可適當加入一至二個表演節(jié)目)
十一、獎項設置及獎勵辦法: 獎項設置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)勝獎數名,(包括最佳表演獎, 最佳文彩獎,最佳氣質獎)
演講比賽策劃書4
一、活動目的：
為了豐富教師的文化生活，努力營造快樂教育，使之逐步形成一種校園文化，成為學校可持續(xù)發(fā)展的文化底蘊，最終實現學校與教師的“共贏”。為此給全體教師創(chuàng)設了一個展示、鍛煉自己的平臺，同時也是對教師心靈的一次陶冶和熏陶，讓教師在教書育人中感受快樂。在全校范圍開展“經典誦讀”主題教育活動。為促進我校的師德建設，特舉辦此次比賽。
二、參賽對象：全體教師(評委除外)
三、參賽內容
1、以“學規(guī)范，強師德，樹形象”為主題，做到真實感人的先進典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的統(tǒng)一;
2、以身邊的先進教師或先進集體的典型事跡為題材，充分展示廣大教師的先進事跡，展現優(yōu)秀教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風范;
3、闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會;
4、演講題目自擬。
四、具體要求
1、演講主題明確、突出，立意高遠、觀點正確，角度新穎，材料典型。事、情、理交融，邏輯嚴謹。
2、要求演講精彩有力，使聽眾在人性美的享受中受到深刻的教育與啟迪，具有鼓勵性、激勵性，說服力、感召力強。
3、抽簽決定上場順序(周二早操時間抽簽)。
五、比賽時間
10月28日(周三)晚上7：00——8：30
六、比賽地點：多媒體教室
七、評分標準及細則
滿分100分，由評委打分(不保留小數)，由工作人員負責把分數統(tǒng)計好，然后去掉一個最高分、一個最低分，算出平均分，為該選手的最后得分。
1、演講內容：
觀點正確、鮮明，內容充實具體、有真情實感，條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，立意高遠，富有啟發(fā)性。(30分)
2、語言表達：
普通話標準、語調自然優(yōu)美，抑揚頓挫、表達流暢，語言生動，富有激情，感染力和號召力強，引發(fā)“聽眾共鳴”。(40分)
3、表情儀態(tài)：
感情充沛，精神飽滿，著裝得體，儀態(tài)端莊、自然大方。(20分)
4、整體效果：
時間能控制在5分鐘之內，結構緊湊完整 。(10分)
八、評委：
統(tǒng)計：楊子勝
照像：
音箱設備：
主持：
九、獎項設置
本次比賽單獨設獎，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
十、活動過程及安排
1、主持人致開幕詞。
2、主持人宣讀評分標準、計分方法及獎項設置。
3、正式比賽，參賽選手順序按抽簽進行。
4、公布比賽獲獎名單。
十一：其他事項：
班主任做好安全紀律教育、環(huán)保教育，嚴禁學生在會場吃零食，大聲喧嘩等。
演講比賽策劃書5
為了促進教育事業(yè)健康蓬勃的發(fā)展，造就一支道德高尚、業(yè)務精良、適應全面推進素質教育需要的教師隊伍，依我校實際的情況，決定開展“師德演講”競賽活動。重在培養(yǎng)教師良好師德風尚，推進師資隊伍建設，營造良好的師德氛圍，提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻精神。通過活動，希望能提高廣大教師的認識，增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感，迅速在全校范圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。
活動的有關事項如下：
一、參加對象：我校全體教師（班主任要起到帶頭作用）。以年級組、室為單位大組擇優(yōu)推薦2人、小組擇優(yōu)推薦1人參加演講競賽。
二、活動內容：圍繞“敬業(yè)、愛生、奉獻”主題，充分反映我校教師熱愛教育，勇于奉獻的精神風貌，具有時代特征、學校特色、教師特點，要堅持弘揚當代教師“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”精神，充分體現我校教師道德思想與精神風尚。
三、競賽時間：另行通知
四、競賽地點：會議室
五、活動要求：
1、體現活動的群眾性、廣泛性，演講活動將邀請部分家長參加，主席臺將邀請家長代表、教師代表就座，評判席將有校領導、教師代表、家長代表組成
2、演講時要脫稿，要緊扣主題，；并能聯(lián)系教學、教研組、處、室實際生活。貼近身邊的人、事。從講師德，講奉獻等方面確定內容。可自帶配樂錄音帶。使用多媒體。（題目自擬）
3、演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。
4、演講稿必須由自己撰寫，演講時間為于3—5分鐘，教師按抽簽順序上場。
5、參賽名單于本周星期二上交教導處。演講稿要求用16開紙打印，題目宋體小二、加粗、居中；題目下一行打姓名，宋體小四、居中；正文宋體小四。于4月21日上交。
六、演講評分規(guī)則：（一）評分方法：比賽采取100分制，評委現場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后成績。（二）評分標準：
1、演講內容（40分）要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發(fā)性。
2、語言表達（30分）要求：普通話標準、發(fā)音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。
3、表情儀態(tài)（10分）要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。4、演講效果（20分）要求：聽眾反應好，具有感染力，產生良好的影響。
七、獎項設置：比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
八、比賽評委：學校領導、教師代表、家長代表
演講比賽策劃書6
一、活動目的：
調動全體學生工作熱情，增加同學們的環(huán)保及熱愛校園的意識，增進學生之間的思想交流，進而認識到“環(huán)境保護”需要具備的思想意識，從心理上激發(fā)學生立足本職、積極向上的生活作風。
二、活動主題：
環(huán)境保護，愛我校園
三、活動對象：全體學生
四、活動時間:20xx年10月21日
五、活動地點：教師會議室
六、主辦單位：豬場坪鄉(xiāng)中學
七、參賽選手及稿件要求：
主題“環(huán)境保護，愛我校園”，演講稿件體裁不限，要求內容積極、健康、向上
2. 如有背景音樂，則自帶U盤
3. 參賽選手衣著整潔，形象氣質佳
4. 有時間限制（15分鐘之內）
5. 參賽人員要求20xx年9月19日前將演講稿經各分院審核同意后交給總院，經評委根據所寫內容初審后通知參賽資格。紙介版要求標題為宋體小三，正文要求宋體小四，行間距要求1.5倍行距，同時上傳電子檔。
八、注意事項
1、每位演講者的時間必須控制在15分鐘以內。超時以10秒為計時段，在總分中減0.1
分，不足10秒按10秒計算（計時從“我演講的題目是《??》”開始，到“我演講完畢”結束）。
2、演講順序采用抽簽方式決定。評委在前二位演講結束時統(tǒng)一打分，以后每演講一位打
一次分。
3、參賽人員要準時到場，超時未到視為棄權。
九、獎項設置
本次比賽設置三等獎3名、二等獎2名、一等獎1名，鼓勵獎若干
十、評委： 語文組教師
十一、評分細則及標準:
見附表：演講比賽評分表
十二、活動流程
1) 10月19日之前各分院自行組織演講比賽并評選出優(yōu)秀演講者，在10月12日前將名單交給總院，10月21日進行決賽；
2) 10月21日19：00—19：20總院組織部組織學生進入會堂、參賽人員抽簽按抽簽順
序進行演講；
3) 19：20-19：25評委入場；
4) 主持人介紹本次活動評委及參賽人員演講順序；
5) 評委打分，下一個選手演講完畢后，主持人公布上一個選手的得分；
6) 所有參選人演講完畢后，主持人公布獲獎人的名單；
7) 頒獎；
8) 由學校領導和學校媒體對本次活動發(fā)表講話；
9) 合影留念；
10) 評委退場，學生退場。
十三、活動職責分配：
活動主持：豬場坪鄉(xiāng)中學政教處
活動相關物品采購：豬場坪鄉(xiāng)中學總務處 現場秩序維護：巡查教師及護校隊人員 活動照像：辦公室人員
活動場地布置：豬場坪鄉(xiāng)中學團支部 現場核分員：臨時安排
十四、費用預算：
榮譽證書及獎金、 1000元條幅100元、評委茶水50元、舞臺布置50元、合計1200元
附表:
演講比賽評分表
（ ）號選手
（滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。）
演講比賽策劃書7
一 活動目的
為引導同學對大學的思考，對大學生活，對人生，對身邊的每一件小事學會策劃。我院舉行以“我的策劃書”為主體的演講比賽。
二 活動宗旨
目標是行動的方向，有了策劃也就有了目標。在大學開始不久的今天，我們完全有必要策劃一下，不管是策劃大學生活，還是策劃將要去干的一件小事，還是去策劃自己的人生之路。
三 活動原則
以“我的策劃書”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對下一秒鐘，下一個小時，下一個天亮的美好藍圖的策劃。
四 活動內容
(一)比賽時間：xx年10月18日（暫定）
(二)比賽地點：物理合堂（初定）
五 活動準備
1) 參賽選手要求：
（1）電子學院大一 大二學生，性別年齡不限
（2）主題“我的策劃書”題目自選，要求內容積極、健康、向上。
（3）如有背景音樂，則自帶光碟。
（4）自備服裝和道具
2）參賽人數：
按班級報名，09級每班4人，08級自愿。
3）時間安排：
（1）10月9日晚通知各班通訊員。
（2）10月11日晚九點報名截止。九點比賽順序抽簽。
六 具體流程
1)主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2)主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細則。
3)比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。
4)其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
5)在每4位選手參加完比賽之后，中間穿節(jié)目，調節(jié)比賽氣氛。
6)待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分。
7)評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果（依次由單項獎到一等獎）
8)上臺頒獎。
9)主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
10)工作人員負責做好后期工作。
評分標準：（滿分100分）
●儀表形象：（20分）
1）著裝整齊，大方得體。（10分）
2）姿態(tài)自然，動作適度。（10分）
●演講內容：（50分）
3）主題鮮明，符合主題內容。（25分）
4）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）
5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）
●語言藝術：（30分）
6）發(fā)音標準，流利。（10分）
7）節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。（10分）
8）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）
評分規(guī)則：評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳朗誦獎和最受歡迎獎由評委票選得出（如票數相同則得分高者獲獎）
一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名
最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突
評委和嘉賓的邀請
1）邀請7個評委參加比賽的評選工作。
2）邀請院系領導或輔導員，院學生會領導做出席大賽嘉賓
3）嘉賓和評委可做頒獎人
4）所有評委和嘉賓在10月16前確定
七 所需用品
礦泉水，音響，話筒，評委用筆（8支），榮譽證書（6個）
演講比賽策劃書8
一、活動背景
在人的一生，大學是我們心靈中特為重要的一個地方，在這里我們有一個新的起點。在這里，我們放飛青春，我們暢說理想，不管是老生還是剛剛踏入大學的新生，都有著自己的憧憬與向往，有著自己的夢想。 當夢想與現實碰撞，現實被照亮，夢想最終也將回歸現實，如何改變與努力，這是需要我們思考的。
二、活動目的
為了豐富大學生的生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，明確自己的夢想與現實的距離，所以一場別開生面的演講比賽等待著大家。
三、演講主題
以"當夢想照進現實（從三方面入手：夢想·差距·努力）"為主題，盡情發(fā)揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對"當夢想照進現實"的理解。
四、組織單位
主辦單位：南航金城學院經濟系職業(yè)規(guī)劃發(fā)展部
五、參與對象
經濟系大一、大二全體同學
六、活動流程
（一）前期宣傳宣傳及報名
1.11月17日起，每班發(fā)放報名表，每個班至少推薦三位選手參加初賽。部門干事到大一各班級進行宣傳報名，大二的直接直接各班班長進行宣傳，11月12日收報名表。
2.與宣傳部合作，制作海報。
3. 制作地貼，分別貼在1,12,13,15號樓前，橫幅宣傳
4.活動相關教室、橫幅申請。
5.活動相關禮品購買。
6.、活動相關人員的聯(lián)系。【嘉賓和記者團】
（二）活動準備：
1.選擇主持人（形象氣質佳，能調動現場氣氛，懂得隨機應變，有一定控制活動時間長度的能力）
2.邀請嘉賓（大四學長兩名）
3.報名表
4.主持人稿
5.PPT
6.攝影機或者數碼相機【記者團】
7.背景音樂的挑選
（三）初賽：
1.時間和地點：11月20日，A1樓教室。
2.比賽流程：每位選手圍繞“夢想”自由演講三分鐘。
3.評選由部門內部評選出16-20人進入復賽。
(四)復賽：
1、時間和地點：11月26日，A1樓教室
2.比賽流程：在初賽后通知進入復賽的選手，讓選手自己選擇題目進行演講，每人演講3-4分鐘。
題目：1.如果我高考多考了50分
2.夢想在現實中涅槃
3.夢，前進的方向
4.夢想，讓我們在一起
5.青春夢，不落
3.評選：由4位大三學長作為導師，在復賽的選手中各自挑選2位選手作為自己的學員，當場宣布結果，共8位成員進入決賽。
（五）決賽：
1.時間和地點：12月3日，A1樓教室
2.評委：輔導員與學生干部。
3.比賽流程：
（1）主持人開場白。
（2）命題演講。第一輪由每組導師的兩位選手pk，每人5-6分鐘。8人依次演講。
（4）宣布4人勝出，淘汰4名選手，獲得優(yōu)秀獎。
（5）第二輪即興演講。采用播放一段視頻，在播放視頻后由本部門干事帶來一個魔術表演，此時選手根據視頻內容準備即興演講，魔術結束后選手依次進行演講，每人時間約3為分鐘，選手照此依次進行。
（6）評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。
（7）活動參與者合影，主持人宣布活動結束。
（六）、活動后期：
1、活動會場的清理。
2、部門開例會時，各個部員寫活動總結。
七、活動的注意點：
（一）、設備
1、活動當天的燈光，音效，PPT等的提前調試。
（二）、冷場
1、活動中的互動環(huán)節(jié)可能會出現冷場。所以本部門可以提前想幾個問題作為救急。
（三）、會場秩序
1、安靜時，活動正常進行。
2、嘈雜時，可安排專門人員負責管理。
八、參賽要求
（1）本次比賽演講稿的內容必須圍繞"當夢想照進現實"的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。
（2）參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。
（3）參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。
（4）比賽順序由抽簽決定。
（5）比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。
（6）每位選手的演講時間限定在6分鐘內。
九、獎項設置
一等獎（1名）：證書+獎品。
二等獎（1名）：證書。
三等獎（2名）：證書。
優(yōu)秀獎（4名）：證書。
演講比賽策劃書9
一、活動主題。
勵志，積極向上
二、活動時間。
待定
三、活動地點。
待定
四、活動任務。
1、XX學院全體學生；
2、嘉賓：待定
五、活動背景。
面對比中學少得多的課程，可同學們似乎感覺比中學時代還累，心態(tài)的把握，學習態(tài)度的把握，是同學們現在要面臨的首要任務，因為態(tài)度決定成敗，心態(tài)決定一切。我們要學習、要玩，需要心理素質的提高，需要勵志！然而在中加這個大家庭里，同學們一方面受著環(huán)境的影響，另一方面自身缺少對學習的激情，所以要想有一個美好的大學生活，能夠在走出大學校園的那一刻不后悔來過，不后悔曾今在湖工大的奮斗，就必須在學校有所追求，樹立遠大的理想。或許累點，或許付出了也沒有回報，但至少我們擁有回憶，多少年過去，想起我們今天的付出與汗水，我們還能默默一笑。同學們都希望如此，但希望總歸是希望，需要有所作為，有所勵志。同學們都期待著，期待著能有一個活動，能激勵他們，能給他們奮斗的動力和勇氣，讓同學們在前行中不至于迷茫，認清自己的方向，向前、向前，再向前！
六、活動目的。
作為XX大學的一員，我們沒有任何理由讓別人瞧不起我們，我們雖有成績的先天不足，但不代表我們沒有方向、沒有和本科生一樣的美好前途。我們來到了大學，來到了人生一個閃亮的舞臺，就是為了完成我們的理想，實現我們的目標。我們的父母，懷著一顆‘真心、愛心’，把我們送到XXX
來，這是對我們最真切的愛和關懷，我們給了自己充足的勇氣，讓自己能夠站立在這個多少學子夢寐以求的舞臺上。我們沒有理由退縮，沒有理由不前進。通過本次活動能給中加學子思想的上的動力，精神上的支柱，讓他們感受到，其實，我們一樣可以做到讓別人刮目相看，一樣可以出人頭地。告訴同學們，差什么，不差素質；差什么，不差勇氣；差什么，不差團結。既然父母給了我們這樣一個好的環(huán)境，我們除了好好把握，別無選擇；既然，我們是別人眼中的富二代，我們除了用氣質、用能力來反駁這一點，我們別無選擇；我們都是堅強的孩子。不能的孩子因為思想上的一點小波動，而放棄前進的目標，放棄剛踏入大學的的雄心壯志。要讓拼搏與奮斗寫在我們每個中加學子的心頭，不怕失敗，不怕被別人瞧不起。讓中加的每個孩子都清楚，生活，只有做了自己的英雄才有奔頭，活在別人的眼里，沒意思。就算玩，我們也要玩出范來，玩得精彩。這樣，只有讓每一位中加學生都認清自己，看清自己，才能更好的把握自己，向自己的理想一步步靠近！
七、活動流程。
1、各班，以班為單位，在班內舉行一場演講比賽，選出兩名演講選手，進入初賽；
2、文藝部開始準備決賽節(jié)目；
3、各班班長將初賽名單于匯總；
4、組織部于
5、初賽開始；
6、初賽結束，評選出10名選手參加中加演講決賽，并現場進行決賽出場順序抽簽；
7、決賽開始
8、評委點評，頒獎；
9、活動結束、總結。
八、活動細則。
1、演講以英文演講為主，也可適當穿插中文進行演講，但內容一定要緊扣主題；
2、各班到場時，由各班班長到前臺簽到（應到、未到）；
3、班內演講比賽，需由助班和本班非參賽選手擔任評委；
4、文藝部只需彩排一到兩個節(jié)目，時間控制在10~15分鐘；
5、文藝節(jié)目形式不限，可以是唱歌，魔術，舞蹈等形式；，內容也應符合本次活動‘勵志、向上’的主題；
6、各班負責人，一定要高度重視班內演講，不可兒戲，并且及時上交參賽者名單，遲交或未交班級直接做棄權處理；
7、班負責人有任何不清楚的地方，應及時向承辦方咨詢反應，以得到及時解決；
8、在抽選出場順序時，為保證比賽的公平公正，抽簽必須由本人抽選，不能由他人帶抽。帶抽或未到場者做棄權處理；
9、決賽名單一經確定，由各班長負責拍攝本班VCR，內容以本次活動主題和對本班決賽者的鼓勵為前提進行拍攝；
10、各班VCR時間需控制在2分鐘以內，上交之前可以做適當的處理，以便加強放映效果，更好的凸顯主題；
11、各班班長于（xx時間xx）將VCR交與生活部（xx人名xx）進行審核，審核不通過的班級應立即返工重做，不得耽誤活動進程；
12、當承辦方給出中加演講比賽的具體時間后，參賽選手應積極備賽，不要出現遲到或不到的現象；
13、各班負責人確定比賽活動時間后，一定要在班上做好宣傳，到比賽時間，及時組織班上同學到現場按次序就坐，觀看比賽，并向本班同學強調會場紀律。
14、決賽中，每位選手上臺前都會在賽場大屏幕播放已準備好的VCR，對個人及班風進行宣傳，在決賽第五位參賽選手演講結束時，由節(jié)目表演人員登臺進行表演，表演結束，演講照常繼續(xù)；
15、演講形式及參賽者注意事項（見附錄1）；
16、中加演講評分細則（見附錄2）；
17、獎項設置（見附錄3）。
九、活動注意事項。
1、活動前做好宣傳工作；
2、各選手做好充分準備；
3、評委需保證比賽結果公平、公正；
4、觀眾應遵守賽場次序，忌遲到、盲目起哄、提前退場；
5、工作人員維持活動現場秩序，確保演講比賽順利進行；
6、注意場地衛(wèi)生，活動結束后要將場地打掃干凈。
十、活動過程中可能遇到的問題及應急方案。
可能出現問題。
1、活動準備階段，一些班級積極性不高，配合度達不到；
2、初賽時，一些班級因各種原因，提出更換初賽名單；
3、決賽時，嘉賓、選手因有事不能到場，影響到活動的正常進行；
4、同學們不配合活動的展開，不能準時到達活動現場或提前退場；
5、活動現場音響、視頻等，出現非人為控制的狀況；
6、比賽現場觀眾無故起哄，擾亂比賽的正常進行；
7、初賽、決賽在確定時間地點后，因場地要做它用，需更換場地；
8、有人對比賽結果產生質疑，需做更正。
相應應急方案。
1、由本班班長邀請中加學生會宣傳部和本班班主任對本班進行活動宣傳，講解活動的意義和目的，鼓勵大家積極參加；
2、原則上不允許更換初賽者名單，但如遇有特殊情況（原參賽者生病、家庭原因、急事）可酌情處理，但必須得到原參賽者的同意才能做進一步處理；
3、如遇嘉賓因有事是在忙不過來，不能及時到場，活動部應有專人負責打電話確認。確認完畢，在不影響活動開展的前提下，活動照常進行；
4、責任到各班班長，負責本班學生按時到場，不提前退場；
5、首先維持賽場次序，如果可以解決就照常進行，如遇不能解決的問題，主持人跟與會各位講明，做延期安排；
6、各班在進場前，班長應講明現場持續(xù)，中加學生會學生部在活動進行中，對各班學生紀律進行觀察記錄，并在活動正式開始時，由主持人進行強調；
7、得到此消息，應第一時間向陳鳴老師匯報，由陳鳴老師做統(tǒng)一調配，各班長，學生會成員積極配合；
8、直接由評委老師，現場做出解釋，向該同學闡述自己的理由，如若確實有誤判，可現場進行修改。
十一、活動所需物資及經費預算。
1、水，5瓶5元
2、U盤，1個50元
3、臺燈，1盞35元
4、鋼筆，1只20元
5、榮譽證書，5本40元
總金額：5+50+35+20+40=150元
演講比賽策劃書10
一、活動名稱：
演講比賽
二、演講主題：
以“誠信文明”為主題，盡情發(fā)揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對“誠信文明”的認識和理解。
三、活動目的：
為了豐富在校大學生生活，鍛煉大學生的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我、提升自我的機會和舞臺，我們協(xié)會將舉辦一場別開生面的演講比賽。該演講比賽以“誠信文明”為主題，不僅僅要鍛煉選手們，能多得是希望通過這次演講倡導大家講文明守誠信。
四、組織單位：
xxx學院食品藥品學院青年志愿者協(xié)會
五、活動參與對象：
食品藥品學院大一大二學生
六、活動流程：
（一）宣傳及報名
3月20日起，以班級為單位，每班至少推薦一位同學參賽。
1、宣傳部制作宣傳海報，讓大家都了解此次演講比賽及其目的，鼓動大家參賽。
2、與各班級合作，各班級宣傳委員及組織委員在各班級進行宣傳及組織同學一起參加。
3、在校園里設置宣傳點，現場解讀演講比賽的目的，鼓動大家參賽，現場報名。
（二）比賽內容及時間地點
1、內容：圍繞“誠信文明”論述自己的觀點，題目自擬。
2、時間及地點：
3、評委：
4、比賽流程：
（1）各選手抽取號碼。
（2）主持人介紹參賽評委。
（3）主持人宣讀演講比賽規(guī)則，宣布比賽開始。
（4）各選手根據所抽到的號碼按順序演講。
（5）觀眾互動。
（6）評委評分及點評，主持人宣布成績和名次。
（7）給前三名頒獎。
七、參賽要求：
1、本次演講比賽演講稿的內容必須圍繞“誠信文明”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。
2、參賽選手須在賽前15分鐘入場，找辦公室的人簽到，遲到視為棄權。
3、比賽順序由抽簽決定。
4、比賽開始后，各選手不得無故退賽。
5、每位選手的演講時間限定在10分鐘內。
6、選手必須使用普通話。
八、評分過程
各評委的分數去掉一個最高分一個最低分求其平均值，根據得分高低決定前三名，評分過程須做到公平、公正、公開。
九、獎項設置：
一等獎（1名）：獎狀+獎品
二等獎（2名）：獎狀+獎品
三等獎（3名）：獎狀+獎品演講比賽評分表
十、分工安排：
組織協(xié)調：
會場布置：
活動主持：
匯總：
音響：
攝影：
演講比賽策劃書11
一、 活動目的：
隨著新課改的推進，如何使青少年大膽自信地開口說英語,是英語教學工作者不可推卸的責任。英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際交流中起著至關重要的作用。所以，英語口語和演說已成為衡量綜合型人才的一項重要標準。為了創(chuàng)造濃厚的.校園文化氛圍，掀起學英語、說英語的熱潮，塑造中南大學附屬實驗中學的嶄新形象，特舉辦本次英語演講比賽。
二、 可行性分析
1.學校角度
（1）給同學們提供一次展示自我的平臺，給同學們創(chuàng)造了一次互相交流的機會，幫助同學們提高自身的英語口語水平及在公眾場合下的英語演說能力。
（2）豐富了學校開展的校園文化藝術節(jié)活動，鍛煉了學生干部的能力，幫助學生會更好更快的成長。
（3）通過該活動來展示本階段的英語教學水平及成果。
（4）通過這次活動來積累寶貴的經驗，便于今后教學和活動的開展。
2.選手角度
（1）有一次展示自己英語口語水平的機會，有一次與他人交流英語學習心得的機會，有一次找到志同道合的伙伴的機會，有一次為英語而瘋狂的機會。
（2）鍛煉自己的心理素質和口語表達能力，提高團隊合作精神。
3.觀眾角度
（1）為觀眾帶來一場激烈，精彩的英語演講比賽，帶動全體中學生學習英語的熱情，激勵其學習興趣。
（2）豐富課余生活，增長見識，開拓視野。
三、 活動參與對象
中南大學附屬實驗中學全體學生
四、 舉辦單位
主 辦：中南大學附屬實驗中學
承 辦：中南大學附屬實驗中學外語組
五、 活動內容及形式
初賽：
由各班英語任課老師開展小型英語演講比賽，選拔2名優(yōu)秀選手代表所在班級參與學校組織的決賽。
決賽：
演講主題不限，主題涵蓋范圍較廣，選手可在主題范圍內自定小標題。演講內容可涉及學習、工作、生活中的點點滴滴，人生觀、價值取向，人與人之間的關系等方面。文體形式不限，可敘述、可議論、可抒情，但要真實，體現個性。語言風格要求生動活潑，有感染力。演講時間：每人三分鐘。
六、 活動時間
初賽：期中考試之后的第一個星期
決賽：12月21日
七、 活動地點
決賽：學校大禮堂
八、 活動流程
初賽：各班自行舉辦，提倡辦出特色，辦出水平，推舉優(yōu)秀選手，以保證比賽質量。
決賽：
1. 選手演講順序于比賽前一天抽簽決定，參賽選手出場順序按抽簽決定，從小號到大號依次參加比賽。
2. 比賽程序：
A．比賽開始：主持人入場，介紹領導，宣布賽制。
B．選手依次登臺演講。（首先是初中組，其次是高中組）
3. 比賽規(guī)則：
A. 成績計算：評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。
B. 參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。
九、 獎項設置
共設置一、二、三等獎。
初中組：一等獎4名；二等獎5名；三等獎5名。
高中組：一等獎3名；二等獎4名；三等獎4名。
十、 活動宣傳
前期宣傳：
在人流量較大地點張貼海報、懸掛條幅等大幅覆蓋面宣傳的同時，利用校廣播臺在賽前進行循環(huán)宣傳，鼓勵更多的同學報名參加，并擴大活動的影響力。
后期宣傳：
1、此次比賽全場用DV 紀錄，比賽結束后將制作剪輯后的視頻刻碟。
2、有專門的工作人員進行拍照留影。
3、還將利用學校網絡之窗等立體宣傳媒體對此次比賽進行全程報道。
十一、 評分標準
評分標準包括演講內容、臺風及儀表形象、語言應用能力等方面。
評分采用100分制, 具體分值如下：
●臺風及儀表形象：（10分）
1）著裝得體。
2）姿態(tài)自然，肢體語言適度。
●發(fā)音：（10分）
3）發(fā)音準確。
●演講內容：（35分）
4）主題鮮明，內容充實。
5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。
●語言應用能力：（40分）
6）表達流暢。
7）措辭掌握準確，節(jié)奏處理靈活。
8）表現力、應變力強，能活躍氣氛，引起觀眾共鳴。
●時間把握：（5分）
9）在規(guī)定時間內完成演講。
十二、 工作安排和人員分配
一： 工作安排和人員分配
總調度：（未定）
1宣傳組 組長：（未定）
組員：（未定）
（1）負責制作比賽PPT，以及宣傳噴繪與海報，寫真、橫幅。
（2）制作和打印評分標準、評分表、統(tǒng)分表、總分表。
（3）座牌的制作、擺放和回收；工作牌的發(fā)放和回收。
2 后 勤 組 組長：（未定）
組員：（未定）
（1）比賽現場的布置。
（2）租話筒，購買話筒電池和純凈水。
（3）給評委嘉賓分發(fā)純凈水。
（4）負責觀眾席安排及入場引導。
（5）采購和保管紀念品、獎品、證書、信封、黑色粗筆和中性筆。
（6）配合其他各組工作，保證比賽的順利進行。
二：現場具體分工
1、主持人：（未定）
2、評委協(xié)助員：（未定）
1）制作評分表，打印評分標準，將購買的黑色粗筆，現場分發(fā)給評委。
2）各選手演講結束后，負責收齊所有評委的評分表,并轉交至統(tǒng)分處。
3）做好評委與比賽組織者之間的信息傳達工作。
3．統(tǒng)分監(jiān)督員：
1）向賽務組領取統(tǒng)分表、總分表、信封和中性筆，準備草稿紙。
2）審核最終得分，填寫并轉交統(tǒng)分表給主持人宣讀。
3）將選手的最終得分排名制成表格并轉交給計時處。
4）統(tǒng)分完畢，將各位選手的評分表分別裝入信封妥善保存。
5）賽前整理參賽選手名單，制作成電子文檔。
演講比賽策劃書12
一、活動目的
為弘揚社會主義核心價值觀，培養(yǎng)同學們的愛國意識和責任擔當，同時也為豐富同學們在校生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學習氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，護理系決定舉辦一場別開生面的演講比賽。
二、演講主題：
以"愛國與勵志，夢想與擔當"為主題，盡情發(fā)揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對"愛國與勵志，夢想與擔當"的理解，以及對今后學習和工作的設想。
三、組織單位：
鐵嶺衛(wèi)生學院護理系
四、活動參與對象
護理系20xx、20xx級學生
五、活動流程：
（一）宣傳及報名：
9月25日起，以班級為單位，每個班級至少推薦兩位選手參加初賽。
10月7——8日開展比賽的宣傳活動：
1、與宣傳部合作，制作宣傳海報，在教學樓各個樓層張貼。
2、和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。
3、借助微信，建微信群確定報名人數
（二）規(guī)則細節(jié)
大賽分為初賽、復賽和決賽三個部分。
1、時間和地點：初賽10月10日左右，階梯教室，分兩部分，演講稿和口才，演講稿不合格者直接淘汰。
復賽10月20日左右，階梯教室
2、評委：由社團聯(lián)合部安排
3、比賽流程：
每位選手演講不超過五分鐘。包括一分鐘的自我介紹和三分鐘關于主題的演講。
六、決賽：
1、時間和地點：10月末，圖書館大報告廳
2、評委：由護理系老師擔任（暫定）
3、比賽流程：
（1）主持人開場。
（2）選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人五分鐘
（3）評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。
（4）活動參與者合影，主持人宣布活動結束。
七、參賽要求：
（1）本次比賽演講的內容必須圍繞"夢想與擔當"的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。
（2）參賽語言采用中文，采用站立式脫稿演講。
（3）比賽順序由抽簽決定。
（4）比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。
（5）每位選手的演講時間限定在5分鐘內。
演講比賽策劃書13
一、前言:
為迎合中學本月主題“講文明、樹新風”，橋亭中學政教處、團總支計劃舉辦一次校園演講比賽。
二、活動目的：
1、有利于破除不文明行為，為營造揚榮抑恥的濃厚社會氛圍，和諧的校園氛圍發(fā)揮作用。
2、繁榮校園文化，培養(yǎng)學生的主人翁意識，學會從我做起、從現在做起、從日常生活做起、從平凡小事做起；
3、選拔優(yōu)秀的演講人才；
4、通過演講活動，為廣大學生提供一個互相交流和學習的機會，提高同學們學習的積極性；
三、活動原則：
以“講文明、樹新風”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能，參賽者可以從知榮辱、明是非、辯善惡、分美丑、講文明等多個角度出發(fā)，寫出對身邊事、身邊人的觀察及感受，并以演講的形式表達對國家、學校的熱愛，對榮辱觀和講文明的認識或思考等。文章要有真情實感，文體不限，文字長短以演講五分鐘為限。
四、活動細則：
1.活動時間：20xx年4月2日下午三點(20xx年3月25日至26日為）
2.活動地點：學校禮堂
3.嘉賓：雷校長、乾太校長、仲云校長、重良主任、松柏主任、小森主任。
4.主持：陳朗瑩、黃沙
5.音響兼統(tǒng)分：彭志強老師、陳軻
6.評委：邀請中學領導為主要評委，另聯(lián)校映飛主任、紅彪老師、李敏老師、子華老師。
7.評分原則：本著公平、公正、公開的原則
8.參賽選手要求：
（1）橋亭中學七、八年級學生，性別年齡不限，每班需至少提交兩篇
（2）主題為“講文明、樹新風”，題目自選，要求內容積極、健康、向上
（3）如有背景音樂，請自帶曲目
（4）時間限制（演講限時5分鐘,超過5分鐘時有音樂提示）
（5）遲到15分鐘以上的選手取消參賽資格
9.比賽規(guī)則：a.演講為無命題演講，內容積極向上，感情真摯
b.參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權
c.參賽選手根據編排順序依次上臺演講
d.要求選手用普通話脫稿演講,語言表達生動流暢
e.本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)勝獎4名。
并同時設立指導獎，獲獎的前三等獎指導老師將獲得相應的獎勵。
f．比賽獲獎選手將獲得由橋亭中學頒發(fā)的榮譽證書及相關獎品，并加榮譽分。
10.a、評委評分細則（百分制，計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分）
儀表形象：（20分）
1）著裝整齊，大方得體。（10分）
2）姿態(tài)自然，動作適度。（10分）
演講內容：（40分）
3）主題鮮明，符合主題內容。（10分）
4）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（10分）
5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）
語言藝術：（30分）
6）發(fā)音標準，流利。（10分）
7）節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。（10分）
8）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）
演講時間：（10分）
11選手參賽形式：個人形式
12.參賽人數：在3月26日之前報名的同學均有參賽資格
13.時間安排：前3天開始做宣傳準備工作
3月25日—3月26號報名
4月1號下午第七節(jié)課為比賽時間
演講比賽策劃書14
一.活動主題：
演講比賽
二.活動目的
應梁記的倡議，為提高自我表達能力，迎接兩年后各船舶的面試展示新時代大學生的青春風采，增強同學們的自信心，并借此機會促進兄弟們思想交流，加強團隊意識，提高綜合素質，豐富校園文化生活。我班特舉辦此演講比賽。
三.活動前準備工作
1、活動時間及場地安排報名時間：截止比賽當天中午比賽時間：20xx年3月6日晚(周日)比賽地點：待定(提前會及時通知)
2、主辦者：全體班委
3、主持人：
4、評委：宿舍各出一人(305.306.519.520.521.522.523)
5、比賽內容和資料
比賽主題為五選一(半命題：選定一主題，演講題目自擬，須不得脫離主題
6、對參賽選手的要求
【1】參賽對象：全體兄弟2】參賽人數：全體(分3批次進行：12人,12人,14人。每批次4人間推選一人，6人間2人。)
【注】核心主題如下：
1.就因特網對人際關系所起的作用是促進還是破壞談你的看法，
2.以定義幸福為核心作一篇演講
3.談談當代女性的地位
4.對內地的教育制度的看法：大學是該注重尖端培養(yǎng)大眾教育?
5.就許多高中畢業(yè)生在暑期瘋狂玩游戲導致大學荒廢的現象說出看法，并提供證據證明自己對學習有興趣。
6.專業(yè)類(海運)理工的海運系很小，而國內一些學校(大連)，海運類專業(yè)大，請談談各自的優(yōu)劣。
【2】如有需要，可自制PPT。鼓勵英語演講。
四.演講比賽
五.具體評分細則
1、儀表形象(20%)
【1】、禮節(jié)、禮貌5%
【2】、姿態(tài)自然、動作適度15%
2、內容(60%)
【1】、主題鮮明，內容健康10%;
【2】、行文流暢，用詞精練，詳略得當20%。
【3】、結構：10%
【4】、論點：10%
【5】、論據：10%
3、語言藝術(20%)
【1】、普通話標準程度5%;
【2】、技巧運用自如，表現力強，說服力強10%;
【3】、現場觀眾氣氛5%。
六.注意事項
1、參賽者必須提前到場，到指定區(qū)域就坐。
2、各賽員提前到場，到指定區(qū)域就坐，并注意現場紀律。
3、評分要嚴格按照評分標準進行
4是否脫稿酌情加分
20xx/3/1
演講比賽策劃書15
一、活動宗旨
1、旨在提高08級新生對我國開放三十年以來發(fā)生的翻天覆地的變化的關注，培養(yǎng)他們的民族自豪感；倡導他們立遠志向,樹世紀新風，以積極的人生觀、價值觀投身于學習和工作，拼博奮進，實現民族復興和自我的遠理想；
2、提高新生的演講能力、表現能力等其他綜合素質；
3、豐富校園文化生活、提高校園文化品位，體現當代學生關注國家實事的良好的精神風貌，創(chuàng)造和諧、奮進的校園文化氛圍。
二、活動主題
“開放三十載，激揚青春頌祖國”
中國從1978年到20xx年，風風雨雨走過了開放的三十年，祖國的變化讓我們已經感覺到她在變強，偉。讓我們用我們的聲音，用我們的.激揚的青春歲月來歌頌我們的祖國！
三、組織方
主辦：襄樊學院黨組織部
承辦：襄樊學院物電系黨總支
襄樊學院計科系黨總支
協(xié)辦：襄樊學院其他各系（院）黨總支
組長：張銀波 黃靈輝 詹玉剛 黃煥玉
組員：吳海兵 黃玉良 姚 靜 彭華 王 瑩闞雙星
四、活動對象
襄樊學院全日制在校20xx級一新生
五、活動時間及報名方法
活動時間：20xx年10月--20xx年11月
具體安排：
1、比賽宣傳：由承辦方在主辦方的指導下在全校范圍內對本次活動進行賽前宣傳，其形式包括：宣傳板、海報、校園廣播以及校園網站等；
2、11月1日由各系（院）舉行初賽選拔后向承辦方提交2-3名參賽選手，并附上參賽作品電子文檔；
3、預賽：時間擬定于11月10日晚6：309：30；地點：N8-C112（預賽的前15名進入決賽）；
4、決賽：時間擬定于11月15日晚6：309：00；地點：N8-C112；
5、報名方法：有意愿參賽的08級一新生到各系學生黨支部報名；
六、比賽具體流程
1、主持人介紹出席評及嘉賓，宣布比賽要求和評分細則；并宣布比賽正式開始；
2、參賽選手按抽簽順序上臺演講；
3、主持人宣布選手得分（前三名選手的得分在第四名選手演講完后宣布，往后每名選手的得分在后一名選手演講完后有主持人宣布）；
4、嘉賓點評（其間有工作人員計算成績，并進行排名，得出比賽結果）；
5、主持人宣布獲獎名單，由領導點評并且頒獎；
6、獲獎選手與與會領導合影留念。
七、獎勵辦法
獎勵設置：
一等獎（1名）：院級證書+獎品
二等獎（3名）：院級證書+獎品
三等獎（5名）：院級證書+獎品
優(yōu)勝獎（若干）：院級證書
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