美術生畢業自我鑒定

時間:2024-06-08 11:21:33 藝詩 畢業鑒定 我要投稿

美術生畢業自我鑒定(精選13篇)

  自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的美術生畢業自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。

美術生畢業自我鑒定(精選13篇)

  美術生畢業自我鑒定 1

  當你趕時間的時候,似乎時間也在跟你賽跑;你越趕它似乎跑的越快。我現在才反應過來,原來我的大學生活就要結束了。四年的大學生活,使我在學習能力和處事能力上都得到了進一步的提高,自我約束能力也明顯的增強,生活的自主能力算是最大的提高了,我已經可以獨立的脫離父母。并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道是以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。

  回想,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。現在是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望。自我總結一下。

  在思想上

  我經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,光榮的成為了xxx學院美術系入黨積極分子黨培訓中的一員,并經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

  在學習上

  自我進湖南第一師范學院的第一天起,我就沒有忘記我來湖南第一師范學院的`目的——學好知識,學會做人。在湖南第一師范學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

  在自主學習上

  我從踏入學校大門的那天起,在良師的精心指導,自己奮力拼搏,自強不息,和同學的友好幫忙下,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

  在工作上

  在寒暑假期實習中,我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇于直前。

  在生活上

  我自來到xxx學院以來,我對生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,母校就這樣我愛上了xxx學院的每個人,每件事物,我們最愛的當然就是自己的母校。同時獨立自主的生活讓我也就這樣成熟了起來,辦事情越來越穩重了。我體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。是一道工具,我們必須學會獨立自主。

  給我一雙翅膀,讓我飛翔。

  美術生畢業自我鑒定 2

  自從來到技校里的我,我的思想變的成熟了很多,在這社會上我都在不斷地學習好好地調整自己小小的心靈,讓自己能好好的生活著,在做每件事走那條路都會認真地去駕駛自己選擇的道路,時時都明白自己的價值,放低自己的工作要求,不曾怕讓自己吃苦,曾幾次利用假期時間外出打工,體驗社會,在遇到困難時都堅定著自己的思想走下去,走完對自己的`要求。在遇到困難時都有著靈活轉身的思想,思想是一個人的人格休現,一個人的思想可以看出對工作道德和職業道德心理良好,我在某時某刻都會明智的調整自己的心理,所以在工作上我不會畏懼。

  在生活中,在學校的`兩年多時間里,我對自己的積極和工作感到很滿意,都在積極參加學校社團工作的班上的各項活動,在學校一年一屆的籃球賽不怕艱險不退縮的打完比賽,在社團工作中身為文學社干部的我認真的為文學社組辦了各項活動.如(第一屆“三分球”投藍比賽),(文學社優秀創作活動評比活動),(和各校交流會),(校園慶國60周年書畫聯展),(親愛老人,關愛社會),(親愛兒童,懂得感恩),等等活動,都是我我思想對社會的精神所在.在學校里的學習情況雖不在班前頭,但我不曾浪費了時間,我堅持著全面的學習鍛煉自己,為自己走出社會工作的日子做好了最好的鋪墊。

  美術生畢業自我鑒定 3

  時光走過三個年輪,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。

  自從被美術專業錄取后,我以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,不曠課,勤做筆記。

  在單位工作期間,我一邊認真備課,做好自己的教學本職工作,努力把學生教好;一邊也不忘任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。通過三年的本科函授學習,我在思想認識,業務知識,專業技能等方面都有較大的提高。現概括如下:

  在校學習期間,我熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義,擁護中國共產黨。

  三年的學習任務雖然繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲。特別是通過專業課程的學習,使我美術業務知識在原來的基礎上,有一個較完整的提升,對以前在專科階段學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質有進一步的提高。這些知識使我提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

  還有,美術教師的'專業技能涉及到教材的處理技能,問題設計技能,授課技能等,函授學習對我影響最深的是課堂教學技能中的導入技能,過渡技能,示范技能,講解技能,糾錯技能等;如何有效地引導學生進行小組合作探究。

  然而,新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現代教學媒體的知識應用,美術教學課件的制作和應用,新課程背景下教師角色的轉換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規范操作等無法得到學習和進修,這是我繼續學習的目的之一,也是我存在的問題。

  在今后的工作計劃中,我將這三年來的所學融會貫通,學以致用,提高自己的“學力”,無愧于取得的“學歷”。我將以“認認真真做人,踏踏實實工作”為準則,更好地為教育事業貢獻自己的青春和智慧。

  美術生畢業自我鑒定 4

  我是xx師范大學美術學院,美術專業xx屆的一名應屆畢業生。回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。作為藝術學習者,我的'個人鑒定是:

  學習上: 我在校期間學習了中外美術史、美術概論、教育學、心理學、教師職業基本技能,以及美術基本技能的應用等知識。獲得過兩次專業一等學金,一次專業二等獎學金。國家計算機二級已過,能熟練運用辦公自動化。通過國家英語四級考試。

  工作上:在這樣一個競爭激烈的社會里,不僅要掌握好專業知識,更加做到與社會與時代接軌。因此,學習之余,我注重知識與能力的平衡發展。曾擔任輔導員助理兼學生會副主席兼班長職務,在學生會外聯部也工作過。擔任學生會干部期間協助老師及各部部長成功舉辦多次活動,連續三年被評為優秀學生干部。任職班長期間,組織同學春游、聚餐、舉辦畫展等多項活動,班級里學習氛圍濃厚同學間情如姐妹,所在班級被評為校優秀班集體。大一、大二在校舞蹈團跳舞,多次參加校里文藝演出,并獲得過校舞蹈大賽二等獎、優秀表演獎。暑假期間在畫班任過代課老師。大學四年不僅使我學到了很多知識同時也得到了充分的鍛煉,擁有了較強的組織協調能力,人際關系協調能力和語言表達能力也得到了增強。

  對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做到對工作充滿熱忱。具有良好的團隊精神。

  我相信我的未來不是夢,因為我認真的過著每一秒鐘。我會繼續努力學習,與你再創高峰。

  美術生畢業自我鑒定 5

  珍貴的大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的`學習關系,互幫互助,克服難關,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  通過大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

  美術生畢業自我鑒定 6

  學習上,努力學習掌握本專業的理論基礎知識以及所必需的技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的玩美統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

  在課余時間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的.各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

  我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。

  在大學生活中是我人生美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

  美術生畢業自我鑒定 7

  大學的三年時光,在我人生的歷程中,有著抹不去的印記,有美好,有難忘,也有失落,兼并著困惑,但卻都是純粹的自我,在這里學到的知識,對生活的認知,還有那些最可愛、最最難忘的同學和朋友,將會在我的心中駐扎,永久永久……

  那曾如孩童時天真的想法,那曾談不上現實的幻想的狂熱,那曾不成熟的對美好的向往,終究要塵封于現實的角落,而代之于真實的自我,追尋一條屬于自己的路。

  班級中的一些人,某些事,系里面的.狂歡夜,校園里模范人的代表,還有領導老師們發人深省的講話,在很大的程度上,都給過我無窮的鼓舞,永恒的感念,我的大學,我的美麗的夢……

  美好的三年大學時光,馬上就要畫上圓滿的句號了,而如今,真的要自己選擇,自己面對了!感恩的心,感謝有你――我永久的美麗的校園!祝福大家!祝福我們的所有!

  相信今后的要面對的人生,會有荊棘,或許伴有辛酸的傷痛,但有了大學這樣一段滿滿的經歷,我們的羽翼會更加豐滿,藍色蛹向金色蝶的飛躍,終會迎來燦爛的霞光,相信:我的未來不是夢!

  美術生畢業自我鑒定 8

  我自認為頭腦既不聰明又不靈活,資質非常一般。兒時小學教育普通,初中荒廢3年。直到高中方才慢慢開始真正地讀書。抱著小時候的興趣,長學了美術。高考前自認為能力普通,所以更加發奮,只有通過加倍的努力才能獲得較好的成績,復讀后,上了中國美院。考前經歷告訴我,如果你想成什么,只要用心,都能把事情做好。

  上了美院后,發現美院人才濟濟。要超過所有的同學基本上是不可能的事情。后來經老師指點,要找好自己的定位。每個人都有自己的位置,只要找到自己合適的,才是最好的。因為并不一定是第一名就是最好的,倒數第一就是最差的,成績并不能代表一切。因為認識到自己的差距,我學期間都有一種迫切的學習狀態,當然并不只是專業知識。我從一起當選了班長,直到畢業。一從學生會的干事,到2擔任文藝部副部長,部長。有時候并不是說就非常喜歡這些工作,我只是想我能從中學到什么,知道我還缺少什么。因為小時候所知所讀甚少,所以我現在會去看很多的以前沒看過的東西,比如一些各種書籍、音樂、游戲、地理、經濟、管理學等。每天看看新聞頭條能讓我了解這個社會。樂觀向上,積極進取。善于學習,不斷完善自我。

  接下來說一下我的專業(動畫)網絡游俠術設計。由于有考前和一基礎部的美術學習,美術基本功還算扎實。二開始系統地學習了游戲的美術流程,包括策劃、2d原畫、3d建模、3d動作特效等。并且能夠熟悉的掌握photoshop、3dmax、flash、maya、zbrush等軟件。對整個游戲的開發都有一定的了解。我的就業意向為原畫,3d,游戲特效。并不排除做其他的方面,因為我覺得只要有基本功,掌握一款軟件是非常容易的。

  不斷的追求人格的升華,注重自己的品行。在學生活中,我堅持著自我省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的`人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。以前只是覺得助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,助別人的同時也是在助自己。

  回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  美術生畢業自我鑒定 9

  美術這個行業如何來評價一個人的能力,我覺得作為一名美術專業的學生應該要做到以下幾點:

  1、留意畫面風格:藝術這東西,沒有正確的標準,所以不可以輕視每次考試,有時自己覺得不錯,但未必符合閱卷老師的審美,結果可能很慘,所以我留意時間的分配:胸有全局之后,具體作畫時,水粉顏料不輕易干,可以畫這部分、晾那部分,不要等干了一塊再畫下一塊,最后可能到交卷時畫面不能全干或畫不完、

  2、揀自己拿手的畫:實在這還是“揚長避短”的題目,由于題目不可能太死,都是留有發揮的余地的、所以畫面上的形體我揀自己拿手的畫,比如我覺得畫個人效果好,但是我畫不好人,那么,我不要再臨時練習畫人了、趕緊轉變思維,比如我拿手畫建筑,我可以考慮在畫面上用建筑的形象而不用人,即使效果沒有畫人物好,但總比畫不好人物強、

  3、把握了平面設計師學習課程:設計素描、設計色彩、平面構成、廣告學、企業ci設計、書籍裝幀設計、photoshop、coreldraw、illustrator課程,包括藝術設計、產業設計、動畫藝術設計、裝潢藝術設計、服裝藝術設計、環境藝術設計、廣告藝術設計、電腦藝術設計等,在學習上,我上課認真聽老師講課,做好課后作業,對老師講的各個知識要點我都能熟練的運用,平常空閑的'時候還進行自學、在學習中我不怕苦不怕累,認認真真的學習每一個知識點、在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風、此外,對時間觀念性十分重視、由于平易近人待人友好,所以一直以來與同學相處甚是融洽、只要我相信自己,刻苦學習,在一看無際的學海上勇于拼搏,盡了自己一份努力,我就是最棒的、在往后的日子里,我會更加的努力刻苦,改正缺點,發揚優點,為我的美好未來打拼出一片天、

  美術生畢業自我鑒定 10

  我叫xx,畢業于xx大學美術教育學專業。我自信樂觀,敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的本科畢業生,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,我會成功。

  大學的專業美術教育,使我獲得許多美術專業知識,全面系統地掌握了美術學科中各專業的基本知識、基本技能和基本方法,具有較強的實際操作能力,我堅信,自己能勝任一名全面而優秀的美術教師。

  我深深地懂得:在這個競爭激烈的今天,只有腳踏實地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養能力,提高素質,挖掘內在的潛能,才能使自己立于不敗之地。

  本著檢驗自我、鍛煉自我、展現自我的目的,我來了。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機會,我會盡我最大的努力讓您滿意。敢于創新,勇于開拓是我執著的追求。我相信天道酬勤,這是我的人生信念。

  當今社會需要高質量的復合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結構。在學習專業知識的.同時,我也努力學習課外知識,提高自身素質。

  四年大學生活的學習和鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  通過對自己的評價,我更加清晰的了解自己。我相信在以后的工作學習中,通過不斷的努力,我會做的更好。

  美術生畢業自我鑒定 11

  我是xx大學美術學院美術專業20xx屆的一名應屆畢業生、

  在校期間學習了中外美術史、美術概論、教育學、心理學、教師職業基本技能,以及美術基本技能的應用等知識、國家計算機二級已過,能熟練運用辦公自動化、通過國家英語四級考試、

  在這樣一個競爭激烈的社會里,不僅要掌握好專業知識,更加做到與社會與時代接軌、因此,學習之余,我注重知識與能力的平衡發展、曾擔任輔導員助理兼學生會副主席兼班長職務,在學生會xx部也工作過、

  擔任學生會干部期間協助老師及各部部長成功舉辦多次活動,連續多年被評為優秀學生干部、任職班長期間,組織同學春游、聚餐、舉辦畫展等多項活動,班級里學習氛圍濃厚同學間情如姐妹,所在班級被評為校優秀班集體、大一、大二參加校xx團,多次參加校里文藝演出,并獲得過校xx大賽xx獎、暑假期間在畫班任過代課老師、大學四年不僅使我學到了很多知識同時也得到了充分的'鍛煉,擁有了較強的組織協調能力,人際關系協調能力和語言表達能力也得到了增強、

  對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做到對工作充滿熱忱、

  我相信我的未來不是夢,我的目標是:今天我以xx為榮,明天xx以我為榮!

  美術生畢業自我鑒定 12

  我是xx理工學校03級美術專業的學生。大學四年生活,即將結束,一個新開始即將來到,等待我的是新的挑戰。

  大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間,我自己認真學習專業技能,所以我掌握了較強的.專業知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。

  我所學選修專業是計算機,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。同時,我發揚團隊精神,幫助其他同學,把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學,共同發展,共同進步。

  美術生畢業自我鑒定 13

  美術這個行業如何來評價一個人的能力,我覺得作為一名美術專業的學生應該要做到以下幾點:

  1.留意畫面風格:藝術這東西,沒有正確的標準,所以不可以輕視每次考試,有時自己覺得不錯,但未必符合閱卷老師的審美,結果可能很慘,所以我留意時間的分配:胸有全局之后,具體作畫時,水粉顏料不輕易干,可以畫這部分、晾那部分,不要等干了一塊再畫下一塊, 最后可能到交卷時畫面不能全干或畫不完。

  2.揀自己拿手的畫:實在這還是“揚長避短”的`題目,由于題目不可能太死,都是留有發揮的余地的。 所以畫面上的形體我揀自己拿手的畫,比如我覺得畫個人效果好,但是我畫不好人,那么,我不要再臨時練習畫人了。 趕緊轉變思維,比如我拿手畫建筑,我可以考慮在畫面上用建筑的形象而不用人,即使效果沒有畫人物好,但總比畫不好人物強。

  3.把握了平面設計師學習課程:設計素描、設計色彩、平面構成、廣告學、企業ci設計、書籍裝幀設計、photoshop、coreldraw、illustrator課程,包括藝術設計、產業設計、動畫藝術設計、裝潢藝術設計、服裝藝術設計、環境藝術設計、廣告藝術設計、電腦藝術設計等,在學習上,我上課認真聽老師講課,做好課后作業,對老師講的各個知識要點我都能熟練的運用,平常空閑的時候還進行自學。在學習中我不怕苦不怕累,認認真真的學習每一個知識點。在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好, 所以一直以來與同學相處甚是融洽. 只要我相信自己,刻苦學習,在一看無際的學海上勇于拼搏,盡了自己一份努力,我就是最棒的。在往后的日子里, 我會更加的努力刻苦,改正缺點,發揚優點,為我的美好未來打拼出一片天。

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