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精品采購合同2篇
隨著人們法律意識(shí)的建立,我們用到合同的地方越來越多,簽訂合同能促使雙方規(guī)范地承諾和履行合作。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的精品采購合同,希望能夠幫助到大家。
精品采購合同1
甲方: 眉縣職業(yè)教育中心
乙方:
為促進(jìn)信息資源的廣泛利用,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,根據(jù)自愿、平等、互利的原則,就甲方向乙方訂購“課程建設(shè)項(xiàng)目”事宜簽訂本合同,雙方共同遵守。
一、 甲方的權(quán)利和義務(wù)
1、甲方在“課程建設(shè)項(xiàng)目”完成后,取得乙方“課程建設(shè)項(xiàng)目”的知識(shí)產(chǎn)權(quán)及使用權(quán)。
2、甲方有權(quán)享受乙方提供的技術(shù)支持和售后服務(wù)。
3、如果因?yàn)橐曳疆a(chǎn)品漏洞,導(dǎo)致發(fā)生第三方的侵權(quán)行為,甲方有義務(wù)為乙方提供證據(jù),并協(xié)助乙方進(jìn)行相應(yīng)追償工作。
4、甲方有義務(wù)為乙方產(chǎn)品實(shí)施提供必要的技術(shù)設(shè)施和技術(shù)條件。
二、乙方的權(quán)利和義務(wù)
1、乙方有義務(wù)對(duì)本產(chǎn)品采取必要的保護(hù)措施,并及時(shí)修改其可能存在的漏洞,保證甲方正常使用。
2、乙方有義務(wù)為甲方相關(guān)人員免費(fèi)提供必要的技術(shù)培訓(xùn)以及與本產(chǎn)品有關(guān)的售后技術(shù)支持服務(wù)。
3、在合同期內(nèi),如果甲方需要對(duì)該服務(wù)產(chǎn)品進(jìn)行升級(jí),在甲方同意支付產(chǎn)品升級(jí)成本費(fèi)用的前提下,乙方有義務(wù)為甲方提供本產(chǎn)品升級(jí)服務(wù)。
三、合同金額及支付方式
項(xiàng)目完成并驗(yàn)收合格后,付合同總金額的90%;即( )大寫:一年后,項(xiàng)目維護(hù)保養(yǎng)到位,復(fù)檢合格,再付剩余的10% 。即( )大寫:
四、其他事宜
1、甲、乙雙方不得將合同內(nèi)容、用戶情況與服務(wù)的銷售情況泄露給第三方。
2、本合同一式 份,甲方執(zhí) 份,乙方執(zhí) 壹 份,具有相同法律效力。
3、合同的有效期滿后,甲、乙雙方協(xié)商續(xù)簽合同事宜。
4、未盡事宜,雙方友好協(xié)商解決。如本合同有附加條款和附件,附加條款和附件是本合同的組成部分,與本合同具有同等法律效力。
五、合同有效期
1、本合同雙方簽字蓋章確認(rèn)后三年內(nèi)有效,以最后一方簽字蓋章之日為生效日。
2、甲、乙雙方的人事變更不影響該合同的有效性。
甲方(蓋章):乙方(蓋章):
代表(簽字):代表(簽字):
時(shí) 間:時(shí) 間:
附加條款:
一、版權(quán)說明
對(duì)于“課程建設(shè)項(xiàng)目”中的所有文獻(xiàn)資源,乙方同意,甲方在不超越本合同規(guī)定的使用范圍內(nèi)正常使用產(chǎn)生的版權(quán)問題,一律由乙方負(fù)責(zé),甲方不承擔(dān)連帶責(zé)任。
二、甲方訂購資源內(nèi)容:
一、甲方向乙方定制的項(xiàng)目名稱及內(nèi)容
1、項(xiàng)目名稱:眉縣職教中心精品課程建設(shè)項(xiàng)目
2、項(xiàng)目?jī)?nèi)容:電工電子專業(yè)《電子整機(jī)裝配技能訓(xùn)練》、《工廠電氣控制》;
機(jī)械加工專業(yè)《焊接技能訓(xùn)練》、《數(shù)控技能與訓(xùn)練》; 計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)《Flash》、《photoshop》;汽車運(yùn)用與維修專業(yè)《汽車構(gòu)造》、《汽車電器》
二、甲方向乙方定制的項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)
項(xiàng)目建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)要至少符合省級(jí)精品課程建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和要求,符合國(guó)家示范校驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)和要求。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)模板要滿足教師及課程個(gè)性化需求,能呈現(xiàn)課程設(shè)臵、課程資源、教學(xué)條件、教學(xué)團(tuán)隊(duì)等課程建設(shè)的必要欄目及相關(guān)內(nèi)容,支持內(nèi)容的在線編輯和更新,支持多人在線的互動(dòng)交流,支持學(xué)校內(nèi)網(wǎng)運(yùn)行。能實(shí)現(xiàn)教師的在線教學(xué)和學(xué)生的在線學(xué)習(xí)、考核等功能。
三、甲方向乙方定制的項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容及要求
一)、課程開發(fā)(與校方合作)
內(nèi)容:
1、課程建設(shè)調(diào)研
2、一體化課程開發(fā)
要求:
1、與企業(yè)技術(shù)專家、學(xué)校教學(xué)專家共同深入企業(yè)調(diào)研,收集相關(guān)資料,分析研究形成專業(yè)崗位技能需求標(biāo)準(zhǔn)。
2、依照技能需求標(biāo)準(zhǔn),整合、設(shè)計(jì)一體化課程體系,開發(fā)一體化課程(教材)。一體化課程指以企業(yè)實(shí)際工作任務(wù)為基礎(chǔ),設(shè)計(jì)理實(shí)一體化的項(xiàng)目教學(xué)任務(wù),通過一體化的實(shí)訓(xùn)(實(shí)訓(xùn)室工廠化)環(huán)境的訓(xùn)練,形成學(xué)生專業(yè)能力的課程。
3、形成完整系統(tǒng)的一體化課程方案,內(nèi)容包括:課程基本信息、課程定位、課程目標(biāo)、內(nèi)容設(shè)計(jì)、技能訓(xùn)練項(xiàng)目設(shè)計(jì)、進(jìn)度設(shè)計(jì)、考核設(shè)計(jì)等。
二)課程包建設(shè)(與校方合作)
內(nèi)容:
1、課程標(biāo)準(zhǔn)和技能標(biāo)準(zhǔn)的制訂
2、教學(xué)課件的制作和收集
3、電子教案的制作和收集
4、教學(xué)視頻資料的制作和收集
5、技能示范視頻的制作和收集
6、試題庫的建設(shè)
7、仿真模擬實(shí)訓(xùn)
要求:
1、課程包開發(fā)要以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以崗位需要和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),滿足學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的需求;要基于信息化技術(shù),集文字、圖形、動(dòng)畫、視頻、交互虛擬實(shí)訓(xùn)等多種表現(xiàn)方式于一體,將抽象、枯燥的書本課程轉(zhuǎn)化為形象、生動(dòng)的'多媒體課程,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣,豐富教師的教學(xué)支持手段。
2、課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)思路,應(yīng)重點(diǎn)說明該門課程設(shè)臵的依據(jù)、工作任務(wù)的結(jié)構(gòu)模式、課程內(nèi)容確定的依據(jù)(基于工作過程工作任務(wù)完成的需要、學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)、相應(yīng)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn))、一體化教學(xué)情境設(shè)計(jì)的思路與模式、課時(shí)數(shù),內(nèi)容框架應(yīng)包含工作任務(wù)及相關(guān)知識(shí)、技能要求、考核要求等。制訂課程標(biāo)準(zhǔn)和技能標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)認(rèn)真分析工作任務(wù),需要達(dá)到的職業(yè)能力要求、相關(guān)知識(shí)、技能要求,然后需要根據(jù)教學(xué)規(guī)律、學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)化處理。
3、教學(xué)課件、電子教案、教學(xué)視頻、試題等在收集在校教師作品的同時(shí),須依據(jù)教學(xué)需要補(bǔ)充制作,并保證足夠的數(shù)量和質(zhì)量。
三)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)(與校方合作)
內(nèi)容:
1、課程負(fù)責(zé)人培養(yǎng)
2、主講教師培養(yǎng)
要求:
1、制訂課程負(fù)責(zé)人培訓(xùn)計(jì)劃
2、制訂課程主講教師培訓(xùn)計(jì)劃
3、精品課程教師教師團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)方案
四)課程網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)
1、平臺(tái)技術(shù)要求
1)、平臺(tái)各項(xiàng)開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)均應(yīng)符合省級(jí)精品課程建設(shè)的要求和指標(biāo),滿足課程申報(bào)要求,符合國(guó)家示范校驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn);并能夠根據(jù)國(guó)家政策的調(diào)整和學(xué)校在使用中反饋的新需求,保持精品課程平臺(tái)的持續(xù)同步升級(jí)和功能不斷完善;
2)、采用B/S(瀏覽器/服務(wù)器模式)架構(gòu):不需要安裝客戶端,通過瀏覽器即可登陸和管理網(wǎng)站,便于教師在任何時(shí)間和地點(diǎn)對(duì)課程網(wǎng)站的內(nèi)容進(jìn)行維護(hù);支持多個(gè)老師在同一時(shí)間共同編輯同一門課程, 并能自動(dòng)或提示安裝相應(yīng)插件;支持多個(gè)用戶同時(shí)登陸,進(jìn)行課程開發(fā)制作;
3)要求能夠支持目前通用的各類操作系統(tǒng)環(huán)境,包括Windows NT, Windows20xxserver,windows server 20xx,Linux, Solaris, HP-UX, SCO Unix 等主流操作系統(tǒng);
4)、提供多個(gè)課程網(wǎng)站模板供教師選擇:模板應(yīng)該美觀大方、形式杜絕千篇一律;模板數(shù)量能夠根據(jù)需要進(jìn)行擴(kuò)充并可以進(jìn)行個(gè)別定制和開發(fā);能夠支持教師自己上傳網(wǎng)頁主題圖片(Banner圖),便于最大限度體現(xiàn)課程特色;
5)、平臺(tái)支持各個(gè)欄目后臺(tái)管理:能夠?qū)處煹奈谋舅夭摹D片素材、音視頻、動(dòng)畫、PPT課件、word文件、PDF文件、EXCEL表格等各種教學(xué)資源提供豐富多樣的上網(wǎng)形式;平臺(tái)提供流媒體服務(wù)器集成,以增強(qiáng)流媒體訪問的性能;能夠有效整合其他優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,進(jìn)行平臺(tái)的無縫升級(jí);
6)、課程教學(xué)資源加密:提供課程教學(xué)資源加密功能,并支持加密文件上傳,在確保教師資源上網(wǎng)的同時(shí),保護(hù)教師知識(shí)產(chǎn)權(quán)不受侵犯;
7)、具有教師教學(xué)功能:包括授課教案管理、教學(xué)控制管理、課程學(xué)習(xí)統(tǒng)。
精品采購合同2
甲方:________________乙方:________________
經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商,就甲方代聯(lián)合利華向乙方采購事宜達(dá)成如下合約:
一、采購物:________________
二、制作及交貨周期:________________
成品交貨日期:________________
三、交貨地點(diǎn):________________
甲方指定山東德州扒雞集團(tuán)有限公司院內(nèi)________________為交貨地點(diǎn),乙方將在交貨日指定時(shí)間將全部貨物送達(dá)甲方指定的交貨地點(diǎn)。甲方于交貨地點(diǎn)對(duì)乙方提交的貨品進(jìn)行驗(yàn)收。貨物的運(yùn)輸費(fèi)用由方承擔(dān)。
四、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn):
甲方根據(jù)乙方提供,經(jīng)甲方確認(rèn)并封樣的貨品小樣為標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)驗(yàn)收乙方提交的貨品。貨品指貨物本身及附帶的獨(dú)立包裝及運(yùn)輸包裝。
甲方將以抽樣檢查的方式驗(yàn)收貨品(抽樣率10%),抽樣合格率不得低于100%,否則視為全部貨品不合格。
如驗(yàn)收無誤,甲方于乙方提供的交貨單簽字確認(rèn),交貨單將作為乙方向甲方收款的必要憑證。
五、合同費(fèi)用
本合同總金額為人民幣_(tái)_______________元整,即(小寫)¥________________元整。
包裝方式:
六、付款方式及期限
甲方在簽訂合同之日起預(yù)付乙方定金________________元整,即(小寫)¥________________元整。乙方持甲方簽字確認(rèn)的交貨單和本合同總金額的正式稅務(wù)發(fā)票請(qǐng)求甲方付款,甲方應(yīng)一次性支付全部貨款。
七、損害賠償
因乙方原因,引起第三方向甲方索賠或扣款,乙方承擔(dān)全部責(zé)任,甲方有權(quán)要求乙方賠償全部損失。
八、法律的適用及爭(zhēng)議的解決
1、本合同的'解釋和執(zhí)行適用中華人民共和國(guó)法律。甲、乙雙方在履行本合同中出現(xiàn)的爭(zhēng)議首先通過友好協(xié)商的方式解決。協(xié)商不成時(shí),雙方同意到簽約地人民法院訴訟解決。
2、本合同經(jīng)甲、乙雙方法定代表人或委托代理人簽字并加蓋各自單位的行政公章或經(jīng)濟(jì)合同專用章后生效。本合同未盡事宜,雙方簽訂補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。
3、本合同一式兩份,雙方各執(zhí)壹份,每份具有同等法律效力;
甲方:________________乙方:________________經(jīng)辦人:________________經(jīng)辦人:________________負(fù)責(zé)人:________________負(fù)責(zé)人:________________地址:________________地址:________________郵編:________________郵編:________________
電話/傳真:________________電話/傳真:________________E— mail:________________E— mail:________________開戶銀行: ________________開戶銀行:________________賬號(hào): ________________賬號(hào):________________蓋章:________________蓋章:________________
________________年________________月________________日________________年 ________________月________________日
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