有關方案策劃范文匯總六篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的方案策劃6篇，歡迎閱讀與收藏。
方案策劃 篇1
一、婚禮要求：
1 莊重神圣的感覺，畢竟這是人生的大事，婚禮策劃方案。
2 突出浪漫溫馨的氛圍。
3 有一些新的創意，但也要符合我們的實際情況。
4 婚禮上會有很多的長輩和領導，所以我們最好有對他們表示尊敬的機會。
5 通俗而不低俗。
6 儀式的時間不應過長，30分鐘以內。
二、婚禮預算：
人民幣3-4萬元人民幣。
用餐1580×15噴繪7.2×3.6M鮮花立柱1.2M ×61.4M×2鮮花拱門×1紅地毯50M×1鮮花系列：（車花、手捧花、胸花、花瓣）化妝師×1
攝像師×1攝影師×1攝影助理×1服裝（白紗、禮服2、旗袍1）
追光燈×1泡泡機×1煙霧機×1主持人×1
費用總預算：39930元
三、預計客人：
200人
客人組成：
男方親友--50人左右（包括男方親屬10人，男方父母朋友10人，新郎海歸同學10人，新郎所在公司同事20人）
女方親友--130人左右（包括女方親屬30人，女方父母大學同學30人，女方父母單位同事30人，新娘大學同學10人，新娘單位同事30人）
四、客人年齡結構：
長輩會比較多一些，大概占到60％，30歲以下的年輕人30％。
客人層次結構：新人的父母都是企業高層，所以來賓的層次較高，以工商界高層為最多。
五、策劃方案實例
儀式的形式：
根據新人對婚禮的要求，以及來賓的人數.年齡分段和層次結構
建議:以中西結合的形式來演繹整個婚禮。
婚禮的地點：
建議:根據新人的意愿選擇帶花園的五星級酒店，同時又具備容納近300人的宴會廳，規劃方案《婚禮策劃方案》。
推薦酒店:富利華，希爾頓，香格里拉大宴會廳及花園。
策劃公司對儀式的具體安排：
婚禮的整個進程可分為四個部分進行：
第一部分：（花園儀式部分）
1． 場景描述：在花園一片開闊的綠草地上布滿了鮮花瓣，所有的來賓的臉上都洋溢著幸福的喜悅.布滿百合與香檳色玫瑰的鮮花拱門，矗立在草坪中最矚目的地方，火紅的地毯沿著拱門一直通向由8組鮮花柱裝飾的小路（鮮花柱之間還用淡淡的粉紗路引），在場的每一個人都知道，這是新人通向神圣殿堂的幸福之路；路引的兩側是一排排飾以金色綢帶的椅子，最前面是兩排金色的椅子，這是為新人的父母以及家人所準備的，他們將在此見證這對情侶將彼此交與對方，相親相愛直到永遠。
道具:鮮花拱*？， 鮮花立柱*？，紅地毯， 椅子， 主持人講臺，音響設備。
2． 儀式內容及時間安排：
11：00新人到達婚禮現場，全體來賓在酒店大門以熱情的掌聲，紛飛的禮花，狂舞的彩噴還有飄揚的花瓣，迎接一對新人的到來。
11：18新人在來賓的簇擁下進入酒店，客人來到典禮區的入口在簽到登記。
11：35在主持人的開場白中婚禮進行曲徐徐響起，儀式正式開始。
11：38新人入場（新人在婚禮進行曲的伴奏下，在來賓熱烈的掌聲中踏著綠草地上的紅地毯走到了草坪中最矚目的拱門下，一對新人被圍繞在玫瑰與百合門之中，在站定的那一刻禮花炮再次響起） 可愛的孩子（小輩們）懷著一顆祝福的心愿，給新郎新娘獻上鮮花。
第二部分：（宴會廳內部分）
1． 場景描述：
典禮臺：用大型成品噴繪做成的典禮臺喜慶，醒目。
典禮臺的左前側：九層蛋糕（酒店有專門裝飾用的蛋糕）
典禮臺的中間： 用紅色的水浮蠟燭點綴的香檳塔
典禮臺的右前側：淡粉色的結婚紀念大蠟燭，右側是預示的婚后生活一帆風順的水浮蠟燭（燭臺底座可以適量鮮花裝飾）中間紅地毯（入口處鮮花拱門，兩側鮮花立柱裝飾）
（10人臺，前方主桌鮮花與金色的蠟燭點綴后方14桌使用三層水晶燭臺花裝飾）。
注： 整個婚禮會在一個連貫而有秩序、神圣高雅而喜慶浪漫的氛圍中進行。婚禮中的每個細節都不會被忽視，讓所有來賓在輕松氛圍中相聚在新人的婚禮上，并在心里無數次向新人報以最誠摯的祝福！
方案策劃 篇2
春江潮水連海平，海上明月共潮生。中秋節伴隨著時辰的腳步向我們走近了，在這個桂花飄香、月滿情濃的節日里，您是不是還在為中秋送禮的疑問傷腦筋呢?每年的中秋節送禮方案都費盡心思，無論是中秋節送禮答謝客戶，仍是中秋回饋員工禮品，20xx中秋節送禮方案確實是一件費勁的作業。重要的是當禮品發放下去卻很難讓所有的人都滿意。20xx中秋送禮方案怎么做，怎么才華做到花小錢、辦大事呢?本年就把這個疑問交給企禮邦禮業吧!我們在這傳統佳節里精心策劃了多種價位和特性的中秋送禮方案，一定讓您不悔恨這次的選擇!
很多人以為，贈送禮品主要是向客戶表示感謝，一同又安定、加強了公司與客戶之間已有出色聯絡。邇來一次查詢閃現，在贈送商務禮品的公司中有47%的答復是“有效果”或“很有效果”，別的 39%的公司以為至少“有點效果”，只需2%的公司以為送禮毫無優點。客戶是我們的衣食父親媽媽，送禮，當然不能沒有客戶的份!
一、中秋給客戶送啥：
有用型：筆、本子、領帶、錢包、香水、打火機、各類球拍等此類最常用，曉得客戶喜歡、性格，投其所好。客戶比照容易接受，可以逐漸建立出色聯絡。
鋪排型：臺歷、招財貓(類似的有牛、羊啥的吉祥物)、“水晶鋪排“等。此類禮品沒有太多有用及經濟價值，不會給客戶留下太深形象。打單子的要害時間，這類禮品仍是免了吧。 豪華型：手表、高級禮品等此類禮品，眼看業務要到手了，此時不出手要待何時?不過，緊記一定要摸清楚客戶的“身世”，否則送了也是白送。
二、中秋給客戶怎么送禮：
1、直接帶去客戶公司送給自個
2、交給秘書或前臺代轉(當然要注意包裝，不能走光哦)
3、送禮公司(一樣注意包裝疑問)
4、約客戶出來坐坐，一同送上
5、交與客戶聯絡親近且定心的第三者代送這幾種方法，根據禮品價值大小、人物等級、作業要害程度概括考慮，分配運用，沒有很標準的做法，總之一個原則：客戶收著便當。還要記取，不是自個當面送的話，往后一定要打個電話明示或暗示此作業!
三、怎么給客戶送禮·送禮前的考慮
送禮目的：每自個送禮都有一定目的，兄弟送禮是加深友誼，父親媽媽給孩子送禮是增進親情，給客戶送禮，目的無非是希望堅持并增進友愛聯絡，等候后續長時間的協作，可是市場競爭如此劇烈的前提下，要怎么才華讓客戶認可你并記住你卻是個大難題，因此，禮品的選擇天然也成個了大疑問，太貴不敢送，賤賣拿不出手。所以，要獨出心裁，既要不俗又要寄予極好的寓意，不可過于名貴，有不能太賤賣，一定要可以凸顯出你的心意!
四、怎么給客戶送禮·送啥
根據上述種種要素的考慮，編者給我們舉薦如下幾款禮品，希望能給苦于中秋送禮的您帶去幾分構思。
五、中秋節給客戶送啥
有用型：關于送禮的我們自身而言，都希望送出去的禮品能讓客戶形象深化，以抵達長時間的“廣告效果”，送廣告技能品便成為首選，送普洱技能茶，你也可以對技能茶進行特性描寫圖像和文字，印上公司LOGO、公司名稱、聯絡方法、祝福語等，此舉打破傳統送禮方式，完全不同于別的禮品，既能保藏又能茶飲，兩全其美!而多數人用來保藏鑒賞，這于無形中不只閃現貴公司的實力，也可以展示您的自個魅力，一同也可以為您帶來終年“廣告效應”，至少是5-10年!更重要的是寓意你們友誼深重，如同普洱茶，年份越久越醇香!是贈給親朋好友、客戶火伴的最佳商務禮品，又是兼具長時間廣告宣傳效果的廣告禮品。
方案策劃 篇3
一、活動前言
二十世紀六，七十年代，隨著各國環境保護的深入，環境問題已成為重大社會問題。而氣候變化造成的環境危機是人類長期面臨的嚴峻挑戰。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下，世界各國都面臨著極為嚴峻的氣候和生態環境問題。20xx年世界環境日的主題改為：“改變傳統觀念，推行低碳經濟”。XX年12月7日—18日召開的哥本哈根世界氣候大會，192個國家的環境部長和其他官員們就未來應對氣候變化的全球行動簽署新的協議。20xx年3月5日召開的兩會，低碳也成為會議的熱門話題。這些都提醒著全世界注意地球狀況和減低碳排放量。但在現實生活中人們的減碳意識還不強，對有關減碳方面的環保常識知之甚少。例如：塑料袋和一次性筷子仍有很大的消費市場、大量的紙張只是單面使用等，可見宣傳和推廣減碳行動，提倡低碳生活勢在必行。
二、活動主題
從中國能源結構看，低碳意味節能，而低碳生活是我們急需建立的綠色生活方式。大學生是科技進步的主力軍，也是引領時尚生活的先驅。我們這次舉辦的“低碳喚醒江畔晨風，校園沐浴健康綠色”公益活動目的不僅在響應兩會號召，更想喚醒更多大學生在日常生活中的減碳意識，行動起來，從每一個小“我”做起，從生活方式的改變做起，讓“低碳”不再止于一個口號。大學生除了要在日常生活中要注意做一個低碳族外，還要盡可能影響周圍更多人加入“低碳”大軍中。用實際行動響應環保、減少個人碳足跡，實現低碳生活，保護我們的生態環境，創造一個真真正正的綠色生活空間，讓我們能共享同一片藍天。
三、活動內容介紹
1.作品展：將低碳創意設計大賽中的獲獎作品制成展板等多種形式在各校區進行展出，宣傳低碳理念。
2.制作低碳宣傳單，宣傳低碳的小知識以及低碳的途徑。
3.萬人簽名：征集支持低碳活動同學們的簽名，我們的目標是一萬個簽名，代表了一萬個支持低碳的決心。
4．低碳宣言：讓同學們寫下自己的低碳宣言，這是同學們自己的話，即使是最簡單的話，也是我們的決心。
四、活動具體內容
1.準備
(1)、活動申請：將活動策劃書交校團委老師審批。
(2)、宣傳部分
1）低碳創意設計大賽優秀作品的的展板宣傳，每個校區八張。
2）橫幅宣傳：祝校科協低碳校園行活動圓滿成功。
3）網絡宣傳：利用揚州大學社聯會網及菁揚網等宣傳。
4）宣傳單：宣傳低碳理念、獲獎作品、科協以及贊助商等。
（3）外聯部去拉贊助取得資金上支持，人力資源部做好人員場地以及各校區科協分會的協調工作。
2．活動的實施
（1）11月23號前通過校團委的同意，同時做好各項宣傳工作。
(2)人資部聯系各組參與人員做好協調工作。
負責事項：
1.時間：協調活動時間，確保聯系人了解活動程序。
2.參加人員：校科協各部門成員、坐在校區科協分院、大學生低碳志愿者團隊
3.場地：由各校區科協分院負責。（包括場地，桌椅、部分展板）
4.活動所用物品：展板到位由宣傳部負責，其他宣傳單簽名紙等由科服部負責。
各校區聯系人：
(5)、活動時間
（1）、11月22號到27號做好萬人宣言的活動申請，展板宣傳，網站宣傳，人員發動（比如參賽人員、獲獎人員、各校區科協分會、綠行社等）。
（2）、11月27號前準備好萬人宣言橫幅，簽字筆，聯系分會安排好相關校區場地事宜。
（3）、12月1號在瘦西湖校區進行作品展暨低碳萬人宣言活動。
12月4號在文匯路校區進行作品展暨低碳萬人宣言活動。
12月5號在荷花池區進行作品展暨低碳萬人宣言活動。
12月8號在路南校區進行作品展暨低碳萬人宣言活動
12月11號在揚子津校區進行作品展暨低碳萬人宣言活動
五、經費預算：
低碳校園行橫幅 6條 50元/條
宣傳單 1500份 0.05元/份
作品展及萬人宣言展板 12 25元/塊
萬人簽名紙 6張 5元/張
宣言板 3塊 25元/張
簽字筆30支 1元/支
合計：6*50+1500*0.05+12*25+6*5+30*1=810(元)
橫幅等經費可由外聯部和商家聯系拉贊助取得
六、活動主辦
低碳萬人宣言主辦：揚州大學大學生科學與技術協會
揚州大學科創基金“大學生低碳志愿者”團隊
協辦：揚州大學各院科協分會
七、預計影響
1、喚醒更多大學生在日常生活中的減碳意識
2、激發大學生的創新意思與挑戰精神，關注日常生活，學會在生活中創新。
3、擴大了我們揚州大學科協在全校師生中的影響，引導大家去創新，達到“雙贏”的效果。
4、將同學們的低碳里面收集出來并傳遞到更多的同學們中去。宣揚我們大學生自己的低碳理念。
方案策劃 篇4
班會形式：讓好學生們自己發言，說說自己對于學習的認識，然后再叫不經常完成作業的人談談
班會主題設計：讓學生們從自己的身邊搜集例子，用于班會中。
班會準備：
1、召開班干部會議：針對班上所存在的問題，確定以《如何解決厭學問題》為主題。
2、收集資料：圍繞《如何解決厭學問題》收集相關資料（例如：厭學導致的嚴重后果的案例；厭學心理的心理測驗題等資料）。
3、確定主持人：王思睿
班會過程：
一、班主任致辭：我們班是一個團結友愛，上進的班級，經過了四年多的努力大家都有所進步。但是有一部分的同學還是或多或少的存在著厭學的現象，不完成作業。為了我們在以后的日子里更好的學習，深刻了解厭學的危害性及其自信的重要性，我們班特地搞了這次的主題班會。下面宣布主題班會開始。
二、主持人發言："每個人的一生中有許多個階段，小學階段是一個打基礎的階段，養成良好習慣的開始，然而，有些同學從現在起就不完成作業，有厭學的現象，這些可怕的困惑圍繞著大家，使我們離學業的成功越來越遠，最后就影響到我們今后的人生道路。接下來，我們來看兩個很典型的小學生因厭學問題而導致犯罪的案例。"
典型案例1
林某學習基礎差，上課聽不懂，下課不想學，導致對學習沒有信心。而且學習目的不明確，容易受網絡、游戲的影響，把本來應該集中在學習上的注意力轉移到其他愛好上。再加上父母對孩子過于溺愛，不忍心對孩子嚴格教育，對孩子的管教和約束力度不夠，導致林某出現厭學心理。于3月11日晚，林某在網吧里玩一種用刀捅人的'暴力游戲時，由于他技術欠佳，每次都被人捅倒。坐在林某旁邊的一名年齡相仿的少年陳某也在玩同一游戲，陳某忍不住對林某冷嘲熱諷。在網絡上殺紅眼的林某當即火冒三丈，因他平常專打血腥暴力的游戲，操起網絡刀劍或槍炮，沖上去就殺他個天昏地暗，鮮血淋漓，不殺死對方就決不下網線。沉浸在暴力游戲中不可自拔。結果抓起網吧老板的菜刀，砍斷陳某的脖頸、砍斷網吧老板手臂，致使一死一傷殘，鑄成悲劇。最后直到警方趕到現場，林某才驚醒："我是不是殺了人。會不會坐牢？"
典型案例2
周某是個自控能力差，學習目的不明確的孩子，上課不認真聽講，睡覺，作業拖拉，敷衍了事，甚至出現抄襲現象；常常考試 作弊，違規違紀，對老師的批評和教育無動于衷，甚至產生逆反心理和對抗情緒，其家長希望子成龍都希望自己的子女將來有出息，有前途，于是在學習上要求自己的子女能夠考出好成績，能夠超越別人。因此一旦考不好，就不分青紅皂白，也不管是客觀上還是主觀上的原因，不是打就是罵，給孩子增加了心理壓力，因而孩子不堪重壓，自尊心受損，厭學的情緒隨之產生，對其家長的嚴加管教不服，不僅厭學，而且產生對抗心理，最后一氣之下，選擇了向這世上最親的家人投毒。"某日晚上，他用牙簽瓶裝了甲_磷，趁母親切土豆時，將甲_磷倒進燒肉的鐵鍋中。最后導致一死一重傷。
"從上述兩例血淋淋的鐵證告訴我們，小學生的心理問題是一個不容忽視的問題。所以面對社會上普遍的厭學現象，再針對我們班的厭學現象，進行分析
三、班主任發言。主要從兩個方面闡述。
①來學校學習的目的和意義
②如何認識讀不好書的問題
四、班干部就我們班所存在的一些厭學情況進行分析。
①學科厭學
我們班的某某同學因為不喜歡某中學科，而導致學習成績一直下降，一直培養不出學習興趣。
②過敏性厭學
過敏性，即一種在學習情境刺激下產生的下意識的較強烈痛苦的情緒反應行為。有過敏性厭學的學生對上學接觸老師、提問、父母嘮叨等，常常是過敏的。
過敏性厭學的學生在其所厭煩的學科學習過程中，一般都能體驗到極大的過敏性痛苦情緒。多發生于上進心強，學習自覺性高的學生身上，其中又以女生居多。她們一般是那種積極努力學習、急于取得成效的學生，當其產生厭學行為后，一方面感到很深的恐懼、擔憂，另一方面總是逃避對自己厭學的學科的學習。而恐懼擔憂與逃避行為又加深了這種厭學行為的痛苦體驗。
③潛意識條件性厭學
我們班某某學生，身高體健、性格開朗、精神飽滿并情緒樂觀。就這樣一個身心健康得讓人羨慕的學生，上課總是不能專心聽講，老師講課他做小動作，回家不認真完成作業。
④非過敏性厭學
某某在一開始就是那種典型學習困難學生，學習成績在班級后面波動。起初她想要奮起直追，可是，無論如何也追不上，后來成線連連下跌。分數一次比一次低。
非過敏性厭學不只是對某個學科表現出輕度的不適反應，多以心煩為主要體驗，但體驗不到極端的痛苦。這類學生中有一部分是長期學習落后并比較認同現狀的學生；另一類是在經過長期努力之后進步不明顯或有所退步，信心不足而情緒低落者。
五、主持人發言："看到大家總結的幾種厭學現狀，我深感痛心，我們以后是繼續這樣渾渾噩噩的過去還是以更加積極的態度去面對？經過老師和班委的商討，我們總結出了幾條緩解厭學情緒的措施。現在與大家分享：
（1）緩解學業焦慮
選擇適合自己的目標動機水平，過強或過弱的動機水平都容易使自己產生失敗體驗而導致心理壓力。
未來對于每一個人來說都是一個未知數，不要過多地擔憂將來的事情，而應將自己的精力和時間投入到現實的生活和學習中去。我們還小正是打基礎的時候，如果現在不學習，產生厭學心理，對我們今后的發展有很大的影響。
（2）正確看待信心問題
1、對自己有一個客觀、全面的評價。
2、體驗內心的喜悅感和成就感，要相信之所以失敗是由于自己努力不夠或無效努力。
3、制定階段性目標。
4、在不斷達到目標的過程中體驗成就感。
5、增強自信心。
6、樂觀、平靜地對待挫折，因為挫折對于成功同樣是必要的。
（3）怎樣克服精力分散
第一步，當出現某種厭學情緒時，應敏感地意識到，并提醒自己不能成為情緒的俘虜。
第二步，盡快著手擬定一份復習計劃學習。
第三步，努力學習，養成良好習慣
六、主持人小結：通過今天的班會，我們受益匪淺。再大千世界里，遇到不如意的人和事數不勝數，那么我們是渾渾噩噩的度過呢還是該以一種積極樂觀向上的態度去面對它呢？現如今我們這一代普遍與家長存在著代溝，所以建議大家多坐一坐，與班主任聊一聊。通過這次班會課，我們班又應該以一種什么樣的面貌去面對以后的課程，我們拭目以待，期待著轉變。在今后的學習生活中，我們要在班主任的帶領下把我們班建成一個優秀的班級體。
七、班主任評價班會：我們的這次班會非常成功，希望同學們一起努力！
厭學現象導致的后果是很嚴重的，如果不好好學習，沒有文化很容易走上犯罪道路，我們班是個優秀的班集體，希望我們班的每個同學都能健康成長，讓厭學現象遠離我們班。
方案策劃 篇5
20xx年，中國大學就業形勢緊張，國家發改委于今年4月份公布數據，全國約有1000萬大學生面臨就業困難。大學生也紛紛響應國家的號召，以創業帶動就業來應對事態的發展。全國各地大學及學院的學生開始積極找項目，組團隊，投身創業，與此同時還有由團委或者是學生開自發組織了創業聯盟，創業小組，創業社團，創業委員會等。雖然大學生滿腹熱情，激情四射，但是由于缺乏創業經驗和創業的正確有效的指導，多半學生的創業以失敗而告終。這不僅浪費了社會資源，同時還打擊了大學生的創業激情以及導致大學生人生信心喪失，造成社會混亂，影響安定團結，不利于構建社會。為了改善這一現狀，并希望于真正能夠指導大學生創業就業，由華夏智業教科文基金主辦，華夏智業專家網承辦，決定在每周末舉辦一次大型的大學生創業指導公益講座。講座擬邀請知名管理專家，成功企業家，創業先鋒青年等以親身案例，結合當前情況，展望未來趨勢，從根本性解決大學生創業盲目等問題，給予大學生指導和幫助。
一、活動主題：指導大學生正確創業，提高大學創業成功率。
二、活動目的與原則
1.活動目的
為大學生提供正確有效的創業指導與大學生交流創業經驗，分享成功故事扶植大學生創業，提供創業就業計劃宣傳推廣專家網項目，促進大學生就業項目的開展。
2.活動原則華夏智業教科文基金指導，文清老師全程實施，公司提供場地支持，行長參與互動，媒體報道，大學生參與。
三、活動時間與地點20xx年7月—20xx年1月，北京華夏智業大廈。
四、組辦單位
主辦：華夏智業教科文基金、華夏智業專家網
協辦：華夏智業大廈、專家網大學生創業工作小組、中華企管網
承辦：文清老師
五、活動對象
北京在校大學生及畢業學生。
六、宣傳口號與方式
1.宣傳口號
流水不斷，創業不止。
理性創業，全程保障以創業帶動就業創業我最強我們創業，中國力量。
2.宣傳方式
條（橫）幅
宣傳手冊（電子版-課程介紹）
報刊（專家網內刊，員工刊物）
網絡（專家網、其他熱門論壇、大學生社區等）
七、活動內容
1.創業就業講座
2.個人生涯和自我行銷系列課程
3.創業論壇
4.推薦就業，地區信息門戶
5.專家助理，或者是行長助理推薦
八、活動安排
前期準備（會場布置，易拉寶，背景板，講座文字資料，工作人員安排等）
活動執行（文清老師全程主導實施1.場地確認；2.課程制作；3.……）
后期跟蹤（備案參會人員資料，深度交流培訓，小團隊輔導等）
九、活動用品根據活動情況而定。
十、費用預算（略）
十一、活動要求
1.組織準備要充分，做好詳細周密的計劃，合理利用各種資源。
2.活動要求合適的學生參與，盡量在活動過程中與學生保持互動。
3.活動后續的服務支持，有專人對接合作。
十二、效果評估
通過這些多次次公益講座活動的舉辦，宣傳推廣專家網項目，同時找到了一批志同道合之士，大學生創業項目也將會有一批團隊開始操作，再借助媒體的力量，打響華夏智業教科文基金的品牌，同時這樣也將是教科文基金工作的一部分。更重要的是促進了大學生創業就業，結盟了一批社會優質資源。
方案策劃 篇6
在圣誕節即將來臨之際，為12月25日的圣誕活動設有如下計劃：
一、活動時間安排：12月25日下午13時開始，15時結束。
二、室內布置：
所需備品：彩條(20條)、彩氣球(20個)、圣誕樹(1個)、小雪花(10個)、卡紙(8張)、黑色記號筆(1支)、透明膠帶、賀卡(依照學生人數)、糖果、包裝紙、包裝盒、邀請卡(白紙打印即可)、便利貼、筆 橡皮等(作為獎品)。
在大廳放置圣誕樹，墻上、棚頂掛彩氣球，各教室或活動教室繪制圣誕板報。
三、活動流程：
1、12:30點開始放圣誕歌，給到來的學生發賀卡，登記學生的姓名、班級、聯系方式，學生到齊音樂停止。
2、游戲：
(1) 智力競賽：分成幾個隊，回答問題，獲勝的一方記一分。
(2) 拉繩子：一個隊員蒙上眼睛鉆繩子，另一個隊員在旁邊指揮，被蒙住眼睛的同學不能碰到繩子，否則將被淘汰，順利通過所有繩子的一隊記一分。
(3) 猜動作：在卡片上寫上一項體育活動或某個動作，一個同學做動作，另個一個同學才，1分鐘內猜的最多的一對獲勝，記一分。
(4) 一個桌子兩頭擺3個碗，碗里放1/3面粉，第一個碗里放一個乒乓球，水先吹到第3個碗里算成功，3分鐘內吹到乒乓球最多的一對獲勝，記一分。
(5) 反應快：主持人出示寫有數字的卡片，每個數字代表一個動作，做錯或反應慢的同學淘汰，剩下的最后一個人獲勝，頒發一個獎品。
[分數最多的一隊每個成員發一個小獎品]
3、看電影：電腦播放動畫電影
4、每人發一張許愿卡(便利貼)許個愿望，把許愿卡貼到畫有圣誕樹的紙上。
5活動結束，放音樂，組織學生安全離開。
四、前期準備
12月23日到學校發邀請卡。24日前完成各項準備工作。
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