策劃方案

時間:2022-06-07 09:52:59 策劃方案 我要投稿

【推薦】策劃方案合集六篇

  為了確保我們的努力取得實效,常常需要預先準備方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案應該怎么制定呢?以下是小編收集整理的策劃方案6篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】策劃方案合集六篇

策劃方案 篇1

  為了更好地回饋客戶,中國--銀行--省分行特別推出20xx年--卡“繽紛有禮”禮享計劃,刷--卡,享八重大禮,與您共享春夏秋冬的精彩,更有天天好禮帶給您365天的驚喜。

  一重禮:辦卡有禮

  20xx年端午節申辦成功--貸記卡,贈送精美禮品一份,免首年年費,首年消費5次,免次年年費。

  二重禮:激活用卡積分禮

  20xx年端午節新辦--貸記卡,在核準發卡后的三個月內,貸記卡激活并消費一次,不限金額,即獲贈消費積分20xx分;老客戶激活并消費一次,贈送積分1000分。

  三重禮:銀行卡消費積分有禮

  20xx年端午節我行各類--卡(--借記卡、準貸記卡、貸記卡和各類聯名卡)刷卡消費繼續享受消費積分獎勵,一般百貨、賓館、餐飲等商戶消費一元積一分,批發類商戶100元積一分;省外消費單筆限積20000分;美元帳戶一美元積8分;代收代付不積分。屆時我行將提供精致女人、品位男人、快樂寶貝、健康人生等四大系列精美、時尚禮品供您選擇,讓您的生活更有質量、更有回味。

  四重禮:--迪斯尼旅游禮

  20xx年端午節,--貸記卡(含--卡)客戶只要刷卡消費滿20xx元,即可參加抽獎,全省將抽獎產生50名中獎者,暢游--樂園,包含一日游園券一張和來回交通費(中獎人至杭州的交通費用自理)及--當地兩晚酒店住宿(兩人一間)。刷金穗貸記卡,暢游--。

  五重禮:炎炎夏日清涼禮

  夏日清涼飲品大派送!20xx年端午節,貸記卡消費達到588元,客戶致電和電 話登記,即可獲贈清涼飲品一箱,全省派送3000份,送完為止。(各地區知名冷食連鎖店提供飲品票)

  六重禮:金秋喜迎國慶禮

  20xx年端午節,貸記卡刷卡消費滿20xx元,送價值100元旅游優惠券,全省派送1000份;刷卡滿20007元,送300元旅游優惠券,全省限送500份。實行先刷到額度先送,送完為止。同時在端午節期間所有--卡刷卡消費即可獲雙倍積分。

  七重禮:溫馨浪漫新年禮

  20xx年端午節,端午節--攜手全省20多家知名商戶開展刷貸記卡滿就送(減)活動,在商戶優惠打折的基礎上,刷貸記卡單筆消費滿400或300元即送40或30元。同時在08年1月、2月收到的單月對帳單消費累計金額滿20xx元,送奧運紀念品一個,每張對帳單限換一個,先到先得,送完為止。

  八重禮:都市卡消費禮上禮

  20xx年,金穗都市卡除享受以上多重大禮外,還可在全省3000多家“便e店”憑卡享受消費打折、免費洗車、健身美容、旅游休閑等優惠,同時在春夏秋冬還將享受浙江都市網的一連串驚喜,都市生活首選“金穗都市卡”。

策劃方案 篇2

  針對目前各大高中校園中司空見慣的一些情況,如:隨地吐痰、亂扔亂拋、食堂就餐插隊、燙發染發、臟話罵人等等。這些行為明顯與中學生的身份不符,也許他們不知道明天的社會競爭有多么激烈,也許他們根本不知道明天的企業需要怎樣的人才,也許他們沒有想過將來成為一個領導者、一個精英需要哪方面的素養。為進一步推進我校素質教育改革,提升豐中名校形象,增強學生校園主人翁意識,使學生自覺養成愛護校園環境,敢于同不良行為作斗爭的好習慣,提升學生自身綜合素質,使之適應社會競爭,成為與時俱進的人才。政教處、團委聯合行動,推出“伴你成長”系列活動二。現將具體內容規劃如下:

  一、主題:養成良好行為規范、提升自身綜合素質

  二、時間:20xx年10月底——20xx年11月中旬

  三、活動方案:

  1、采訪校內外眾多知名人士、企業精英,向他們求經,看看當代企業、現代社會需要哪類人才,側重于哪些素質。

  ①采訪江若冰市長

  ②采訪教育局長金怡平

  ③采訪富士康老總、職工

  ④采訪豐城電廠老總、職工

  ⑤采訪豐城中學熊才衛校長

  ⑥采訪豐城中學熊建新校長

  ⑦采訪豐中優秀學生代表:參加北大自主招生夏令營滿分獲得者(2人);生物、化學、數學等奧賽一等獎獲得者。

  2、將校園內一些不文明、不合理的現象拍攝下來,如:隨地吐痰、亂拋亂丟垃圾、爬圍墻、食堂就餐插隊等。

  3、請專業人士將采訪內容剪輯成專題片,向全校公開放映。

  4、全校以班級為單位,集體觀看,展開廣泛探討,并寫觀后感。

  5、刻錄光盤,贈送給領導和優秀學生。

  四、活動總負責:熊建新校長執行:邱海洪、熊哲民、季曉瓊、趙帆、信息中心協助。學生參與:通訊社、校學生會。

  2中學生社團活動策劃書

  一、指導思想:

  為了豐富學生校園業余生活,滿足學生的多元文化需求,在促進學生全面發展的同時,充分挖掘學生的潛能,使學生初步形成某些特長,并不斷提高學生在藝術、文學、英語文化等方面的修養,培養學生的高雅情趣,推動校園文化建設,全面提升學生的綜合素質和生活品質,使學生幸福成長。

  二、活動理念:

  人人有自信,個個有發展!

  三、社團命名:“今日之星”俱樂部

  四、社團活動的開展要求總體目標:豐富校園文化生活,培養學生的創新精神和實踐能力及合作意識,提高學生的綜合素質,力求使活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗窗口。

  具體要求:

  1、知識體系:語言內容基于教材,略高于教材語言點。活動內容科學系統。每次給學生印發開放性的語言點,作為提示。活動過程材料齊全,期末結束上交相關材料。(學生作品、過程資料、活動成效等)全學期要有至少一次的成果活動展示。

  2、常規管理:做到“三定”(定人、定時、定點),定人:人員固定。做好學生的點名工作,保證學生的出勤率;定時:每周五第七、八節課。定點:活動地點固定,充分利用學校資源,固定活動地點,愛護學校的設施設備,并做好保證工作。設內部管理機構:理事會,由學生自主管理。定制會員卡,讓學生有一種與眾不同的高端意識,定制VIP會員卡若干,作為特邀嘉賓使用。制作一枚“今日之星”俱樂部印章,用于發放獎狀,實行提前申請獎狀和理事會決議制度。如果學生想得到什么獎狀,可以在活動開始遞交申請,如“敢張口說英語獎”、“表演之星”獎、“遵紀守章”獎等,活動結束前5分鐘,大家集體討論該生是否可以得獎,理事會評出“今日之星”獎。最后隆重頒獎。月末評出“本月之星”,期末評出“半年之星”。所有獲獎結果經過和班主任磋商后,由班主任給該生加相應考核分。

  3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳英語社團活動、擴大知名度。

  五、活動安排

  第一階段:社團招募

  在全校七、八年級學生范圍內招募社團成員,讓對英語有興趣、學有所長的學生加入到英語社團中來。時間:20xx年1月5日——2月28日。

  第二階段:社團定型。審批申請加入社團成員的資格,確定社團的人數,規章制度等。時間:3月1日——3月4日。

  第三階段:社團活動。在老師指導下,開展社團活動,配備社團需要的各種設施,并逐漸規范社團活動。遴選出參加六一兒童節的英語節目1—2個。確定六月份的成果展示節目。時間:3月5日——5月31日。

  第四階段:展示階段。6月份在全校展示活動成果。

  第五階段:總結反思。

  3徐行中學園藝社團活動策劃書

  水仙歷來有凌波仙子的美譽,它的花期正好在12月份到2月份之間,經過雕刻的水仙株型優美,體態婀娜,花香宜人,是辦公桌及家中的客廳的良好裝飾。而老師隊伍中的李斌老師就擁有良好的水仙雕刻技術,園藝社團將邀請李斌同志為園藝社團的老師教授水仙的雕刻技法,并在寒假前開展一次水仙雕刻盆景的展示評比活動,邀請學校師生參與投票,選取姿態最美,株型最好,最具創意的水仙雕刻作品評定出一、二、三等獎,給予適當獎勵。

  時間:11月26日下午2:00-----3:20

  地點:物理實驗室

  人員:主講:李斌

  學員:園藝社團成員

  攝影:金亞芳

  材料說明:社團成員每人可領取盆一個,種球兩個,借用水仙刀一套,盆請保留好,花謝后歸還園藝社團。

  歡迎其他的有興趣的同事參與指正!

  時間倉促,望互相轉告,謝謝!

策劃方案 篇3

  為了拓展我市果品銷售市場,打造“贛南臍橙”、“甜柚”品牌,促進果業產業健康持續發展,根據市《20xx年贛南臍橙市場營銷方案》要求,特制訂本方案。

  一、指導思想

  著力抓好贛南臍橙、甜柚的市場開拓、鞏固與提升,大力開拓國內市場,扶持壯大果業龍頭銷售企業,加大果品品牌宣傳,規范市場行為,保障產業安全,擴大果品銷售市場,增加果農收入,促進產業發展。

  二、主要目標

  1.在鞏固陜西省西安、榆林、寶雞、咸陽、延安、銅川等城市銷售市場基礎上,著力開拓渭南、漢中、安康、商洛等四個城市的銷售市場。

  2.抓好西安、寶雞、榆林三個城市的贛南臍橙、甜柚專銷區建設。

  3.扶持1家龍頭果業企業,建立“產地龍頭企業+果業合作社+基地+農戶”對接銷地龍頭企業的市場營銷組織體系。

  4.開展“提質量、樹品牌、保安全”為主題的教育活動,全市企業、合作社、果農受教育面達到100%,堅決杜絕果品早采、染色等現象,確保果品品質和安全。

  5.宣傳贛南臍橙、甜柚品牌,做好贛南臍橙、甜柚地理標志證明商標箱標與果標推廣工作,實現包裝上市銷售的果品100%使用地理標志證明商標。

  三、主要措施

  (一)大力發展合作社,提高果業產業組織化程度

  1.加快發展果業合作社,引導、指導果農加入或組建果業合作社,使80%以上果農成為果業合作社成員。

  2.組織成立以市為單位的合作社聯社,以鄉(鎮)為單位為合作社分社。

  3.加大對合作社的技術培訓力度,組織引導合作社發展標準化生產,提高果品質量,提高果品商品率,實行按質量分級銷售。

  4.支持合作社參加各種展示展銷活動,組織合作社前往對接城市開拓銷售市場,以解決合作社產品銷售難的問題,增加合作社成員收入。

  5.以合作社為單位組建專業采果隊伍,力爭所有的果業專業合作社都組建專業采果隊伍。

  6.組織和動員合作社成員將生產的果品由合作社統一對接銷售企業銷售。

  (二)積極培育扶持龍頭企業,壯大發展龍頭加工營銷企業群體

  1.培育扶持龍頭企業。根據加工分級包裝貯藏能力、果品銷售量及經濟實力,大力扶持金盛源果業發展有限公司及芙蓉甜柚生產基地等果品加工營銷企業。

  2.制定相關扶持政策,扶持建立“龍頭企業+合作社+基地+農戶”的對接銷地龍頭企業的市場營銷組織體系,支持和幫助企業建立固定的原料基地,形成相對穩定的購銷關系。

  3.支持、引導企業和果農建設恒溫保鮮庫及簡易貯藏庫,降低貯藏成本,大力推廣單果包裝貯藏,減少腐爛率。

  4.發揮企業主力軍作用,引導企業開拓市場,支持企業參與主攻城市舉辦的大型農產品展示展銷會或節會活動,做好果品展示展銷工作。

  (三)統一“贛南臍橙”、“甜柚”品牌,大力推廣使用地理標志證明商標

  1.在對外廣告、宣傳推介、音響文字等資料以及果品包裝物上統一使用“贛南臍橙”、“甜柚”品牌,統一使用“世界橙鄉--”形象標識。

  2.規范果品包裝物的使用。

  (1)包裝物上必須明示“贛南臍橙”、“甜柚”或其英文名稱。

  (2)包裝物必須明示生產企業、地址和聯系電話。

  (3)核準使用無公害、綠色食品、有機食品等論證標識的,必須標明該標志編號。

  (4)對所有加工營銷企業、合作社使用果品包裝物進行嚴格審查并實行備案登記制度。

  3.大力推廣使用“贛南臍橙”、“甜柚”地理標志證明商標。

  (1)所有果品加工營銷企業、合作社全面使用地理標志證明商標。

  (2)加大地理標志證明商標使用的宣傳及扶持力度。

  (3)“贛南臍橙”、“甜柚”地理標志證明商標的使用采取授權使用的方法進行管理,“贛南臍橙”授權使用企業嚴格按照地理標志證明商標標簽為載體的追溯系統進行生產、加工、銷售。

  (四)開展“提質量、樹品牌、保安全”主題教育活動,嚴厲打擊早采、催熟、染色等行為

  1.搞好宣傳教育,通過召開會議、舉辦培訓班、巡回宣講、制作專題宣傳片、印發宣傳資料等形式,加大宣傳力度,教育果農和經銷企業自覺維護贛南臍橙及甜柚品牌。

  2.規定最早采摘時間,嚴格禁止采青果行為。加強產區監督管理,組織質監、工商、農業、果業等部門深入果園、農戶,開展拉網式的巡回檢查,禁止在規定最早采摘時間之前的采果、銷果等行為。

  3.加強對果品加工企業的監督與檢查,堅決杜絕臍橙染色。

  (1)對全市所有貯藏、生產、加工、銷售企業和經銷商建立檔案,列入監管范圍。

  (2)落實專人駐廠監督,加強對貯藏加工銷售企業的質檢監管工作,采取定人員、定企業、定崗位、定職責、包質量、包安全的“四定兩包”措施,做到人員到廠、工作到位、責任到人。

  (3)要求各加工企業與市果業協會簽訂贛南臍橙質量保證承諾書。

  4.設立舉報電話,對舉報采摘青果、催熟、染色的給予獎勵。

  5.對果品加工營銷企業在規定的開采時間前采青果進行果品催熟或出現臍橙染色的,有關部門要依法從嚴、從重、從快處罰,并進行媒體曝光。

  (五)加大宣傳推廣力度,積極培育贛南臍橙、甜柚品牌

  1.根據市果業優勢產業集群培植工作領導小級的要求,籌集50萬元用于中央電視臺開展贛南臍橙營銷廣告宣傳。

  2.安排資金在目標市場的省地電視臺、報紙、公交線路等媒體上開展廣告宣傳。

  3.組織在主攻城市舉辦各種大型節會活動,宣傳贛南臍橙、甜柚,舉行免費品嘗、免費贈送、參與公益活動等形式進行宣傳。

  4.申報甜柚為省馳名商標。

  5.協助做好第三屆國際臍橙節的有關工作。

  (六)著力抓好主攻城市贛南臍橙專銷區建設

  1.著重抓好西安、榆林及寶雞三個城市水果批發市場的贛南臍橙專銷區建設。專銷區建設按嚴格規范管理的思路,達到“五有一無”目標。

  (1)有場所。在西安、榆林及寶雞三個城市的水果批發市場劃出一定區域作為贛南臍橙專銷區,專門銷售贛南臍橙和甜柚。

  (2)有牌子。一是有醒目的專銷區名稱牌子;二是有公示牌,公示內容包括專銷區建設的主攻縣市、聯系人電話、聘請管理人員及電話、當地工商和市場管理部門的舉報電話或投訴電話。

  (3)有管理人員。我市派出或在當地聘請專銷區管理人員若干人,專門組織并管理贛南臍橙經銷商進入專銷區銷售,確保80%,力爭100%的贛南臍橙經銷商入區銷售,并在專銷區統一使用贛南臍橙地理標志證明商標箱標與果標。

  (4)有宣傳方式。在專銷區要通過橫幅、宣傳單等各種宣傳方式宣傳贛南臍橙上市時間及贛南臍橙識別方法,提高贛南臍橙知名度。

  (5)有聯動保護機制。加強與所在城市的工商、質監等職能部門以及批發市場管理部門的溝通與合作,發揮其職能,形成產銷兩地保護機制,為贛南臍橙果品的銷售、維權營造良好的氛圍。

  (6)無假冒偽劣贛南臍橙和染色橙。

  2.在建設專銷區的西安、榆林、寶雞三個城市舉辦贛南臍橙、甜柚免費品嘗活動。

  3.在建設專銷區的西安、榆林、寶雞三個城市電視臺、報紙或公交車等戶外媒體進行贛南臍橙廣告宣傳,宣傳時間連續1個月以上。

  (七)建立完善的市場信息平臺

  由市果業協會負責,組織建設甜柚網,建立市場信息平臺,安排專人收集產地、銷售市場甜柚及臍橙果品價格、供求信息,通過網站及時發布營銷信息,強化產、銷信息溝通。

  (八)積極開拓國際市場

  1.積極培植出口加工企業。重點培養一家有實力的企業成為出口企業;鼓勵本地企業申報自營出口權,提高出口創匯能力。

  2.鼓勵企業走出國門,到國外舉辦和參加各種農產品展示展銷活動,提高我市果品在國際的影響力。

  3.強化服務功能。果業、商業及質檢部門要與出口企業進行一對一的幫扶,隨時協調解決出口企業在果品報關、報檢過程中遇到的問題,為出口企業提供服務。

  (九)加強領導,強化督查調度

  1.加強組織領導。成立果品營銷工作領導小組,由市人民政府市長柯巖松任組長,市委常委、副市長宋英任副組長,市委農工部、農糧、果業、交通、供銷、商務、工商等單位主要負責人為成員。領導小組下設辦公室,辦公室設在市果業局,由曾慶明同志兼任辦公室主任,具體負責果業合作社、營銷聯合會、主攻省辦事處等營銷體系建設工作的組織、聯絡、協調、督查、調度和考評。

  2.加強臍橙營銷隊伍建設。根據省市場開拓的`需要,加強營銷力量,增加編制,招聘3-5名專業人員,建設一支能力強、懂營銷、會管理、善交流、有積極性的營銷隊伍,卓有成效地做好搭臺建制、產銷對接、落實總經銷,設立專銷區、開展品牌打假等營銷體系建設的服務工作。

  3.落實營銷資金。為確保開拓市場經費,從果業發展資金中安排50萬元專項資金,用于果品市場開拓、產品推介、廣告宣傳、新聞發布等營銷活動和獎勵果品銷售有功人員和企業。

  (十)嚴格考核考評

  1.果品市場營銷體系建設工作要常年抓,責任落實到各成員單位,采取開會調度、相互監督的方法,促進營銷體系建設。

  2.對貯藏、銷售果品數量多,對產業發展貢獻大、成績突出的龍頭企業,給予表彰和資金獎勵。

  3.對積極參與果品市場營銷,工作認真負責、開拓進取、對果品營銷體系建設做出貢獻的個人,給予表彰獎勵。

策劃方案 篇4

  【活動時間】11月22日

  【活動主題】全球感恩節,感恩日——感恩大禮送給你!

  【活動資料一】感恩行動,真情搖獎,100份感恩大禮送給你!

  11月18日——11月27日,在大廈累計購物100元的顧客就能夠換取感恩節搖獎券一張,參加11月22日感恩節當天感恩節晚會后的搖獎活動,獎品為價值200――元不等的100份時尚感恩大禮。

  獎項設置:

  1、感謝母親大禮,創維高清電視

  2、感謝父親大禮,海爾時尚冰箱

  3、感謝恩師人大禮,安吉爾飲水機

  4、感謝丈夫大禮,飛利浦剃須刀

  5、感謝妻子大禮,松下時尚洗衣機

  6、感謝孩子大禮,千島時尚mp4

  7、感謝親人大禮,亞都時尚加濕器

  8、感謝同學大禮,格蘭仕微波爐

  9、感謝朋友大禮,康寶消毒柜

  10、感謝恩師大禮,三星時尚數

  每項大禮各十份

  【活動資料二】感恩會員,免費搖獎

  20xx年11月22日,會員顧客憑年度積分可免費領取數量不等的感恩節搖獎券。

  鉆石卡會員10張、金卡會員6張。

  【活動資料三】感恩商品,真情巨獻

  11月22日感恩節,大廈各樓層充分引導商品節日禮品的概念,營造濃烈的感恩的消費氛圍,創造銷售高峰,網開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動。感恩節引導商品感恩對象為:

  1、感謝母親;2、感謝父親;3、感謝恩人;4、感謝丈夫;5、感謝妻子;6、感謝孩子;7、感謝親人;8、感謝同學;9、感謝朋友;10、感謝恩師。

  【活動資料四】感恩宣言,真情演繹

  1、致市民一封感恩信,透過報紙、廣播電臺等媒體及大廈內部宣傳手段表達企業感恩節感謝顧客、感謝社會及借節表達人與人之間親情、友情、感情的感恩真情。

  2、11月26日晚舉辦“真情愛你感恩宣言”晚會。整場節目以感恩、感謝、感激為核心,體現祝福、關愛、歡樂的資料;晚會同時現場搖出100份感恩大禮。

  3、11月26日當天,大廈門外舉辦感恩簽名大行動,顧客可在百米長卷上留下自我對親人、友人、愛人的祝福,此長卷在樓外長廊上展出。

  4、透過員工配戴特制感恩節小胸牌、商場做“感恩節快樂“的心型汽球、顧客購物贈送特制感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。

  5、感恩節當天樓內播放《感恩的心》等各種關于感恩、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主。

策劃方案 篇5

  20xx年清水五中青少年科技創新大賽

  活動方案

  一、指導思想

  在全面推進素質教育的方針指導下,進一步促進科技素質教育,培養少年兒童的科技創新意識,激發少年兒童對科技創新活動的興趣,通過科技創新活動提高學生的科學素養,使他們從小樹立“愛科學、學科學、用科學”的良好觀念。

  二、活動目的

  (1)豐富校園文化生活,普及科學技術知識,弘揚科學精神,提高科學文化素養。

  (2)充分挖掘學生內在潛力,提高學生綜合能力,培養學生創新精神和實踐能力,展示學生特長,促進 學生全面發展。

  三、活動主題

  愛科學、學科學、用科學;科學在心中,創新在手中。

  四、參加對象

  全校學生及相關教師。

  五、活動項目

  本次青少年科技創新大賽設四個項目:小發明、小制作、科技論文、科技創新繪畫。

  六、活動時間按排

  1、宣傳動員階段:20xx年10月1日—20xx年10月11日;

  2、活動競賽階段:20xx年10月11日—20xx年10月31日;

  3、總結表彰及成果展示階段:20xx年11月1日—20xx年11月10日。

  七、組織機構

  1、成立20xx年清水五中科技創新大賽活動小組,統一領導協調科技創新大賽的各項工作。

  組委會組長: 趙建明

  組委會副組長:馬記明 田建國 王彥榮

  組委會成員:王彬 王占林 高 旗 張喜同 白君孝 陳 均

  2、項目主負責人及主輔導老師

  (1)小發明 主負責人:汪 洋

  主輔導老師:各班班主任、理化生科任教師

  (2)小制作 主負責人:樊小江

  主輔導老師:各班班主任

  (3)科技論文 主負責人:張新棟

  主輔導老師:理化生科任教師

  (4)科技創新繪畫 主負責人:董國強

  輔導老師:美術教師

  八、科技創新大賽活動要求

  1、全員參與、點面結合。既要讓每個學生在活動中得到鍛煉,在活動中得到發展,又要注意參賽項目的質量。

  2、體現特色、突出個性。各班在組織科技活動時,要根據學生實際、注重實效,充分調動每個學生參與的積極性、創造性、能動性,突出每個班級的個性特色。

  3、分工負責、責任明確。各班要宣傳到位、發動有力、體現協作精神。各個項目的負責人要盡職盡力,有始有終。確保本次科技活動圓滿成功。

  4、教師要發揮自身特長,積極輔導學生參加科創活動,通過本次科技活動,提高教師的科技輔導能力,逐步發展、形成科技特色項目。

  5、凡不按要求、數量完成作品的班級,將在全校給予通報批評。

  九、參賽作品要求

  參賽作品必須由作者本人自主選題、設計、制作和創作(可在教師指導下進行),作品符合學生年齡特點。要堅持“三自”(自己選題、自己探索和設計、自己制作和撰寫)、“三性”(科學性、先進性、實用性)的原則,要突出創新意識和科技含量,作品要求做工精細。

  (一)小發明

  學生根據已有的科學技術知識和實際能力,在日常學習、生活、工作和勞動中,對那些使用不方便、不稱心的東西,加以改進、改革和創新。

  參賽作品要求:

  1、新穎。作品是前所未有的或前所未知的,不是仿制或重述已有的東西。作品是原創的或在原有作品上有較大的創新改進的實物。

  2、科學。小發明的構思、設計、制作和成果符合科學原理,使用無損于健康和道德;充分體現科技含量:材料上更節省,性能上更優越,使用上更方便,副作用更少;有的作品雖然沒有同類物品可比較,但可以從技術原理體現出更簡單,更美觀,更省料,更方便使用;充分利用新方法、新技術創作作品。

  3、小巧。小發明是中小學學生身邊的科學,是改進日常生活中經常接觸到的東西,不是去搞高深的、尖端的、難以辦到的科技發

  明項目。作品要體現小、巧、簡、易的特點。

  4、實用。小發明的目的是為了應用更方便,作品應盡可能接近生活、生產實踐,能夠解決實際問題,有可預見的經濟效益和社會效益。

  (二)小制作

  學生應用科學的原理,把身邊普通的材料、物品、廢品或新材料、新產品加工制作成有新價值的實物。

  參賽作品要求:

  1、科學。作品在設計、技術上符合科學原理。制作要體現科技含量,充分利用新技術和新方法。

  2、藝術。作品在選題、設計、制作、美工上有較高的藝術水平,可視性強,有一定的收藏保存價值。

  3、創意。作品體現動手能力,體現作者想像力和創造性,作品立意新穎。

  4、節約。充分利用廢舊物品、材料制作作品,作品體現節約思想和環境保護意識。

  (三)科技論文

  1、論文必須切合主題,采用的資料與數據要詳實可靠,原理與概念要清晰準確,論證要文字簡明、通俗易懂。 2、參賽論文可以以日常生活中的科學現象、課堂科技實踐課、課外科普知識、社會科技動態等為依據。可寫觀察動、植物的發現,可以寫探索奇特自然現象,景觀的奧秘,也可以寫自己的一些奇思妙想和研究小問題的過程。必須是自己親手操作,親自觀察,親筆記錄及書寫。內容可以自然活潑,清新易讀。道理深入淺出,易懂有趣。

  3、論文字數一般在800字以上,最多不超過3000字。論文應包

  括論文題目、正文、參考文獻、作者簡介等。

  4、參賽者所提交論文必須為個人獨立完成,不得抄襲他人作品,否則一經發現,取消參賽資格。

  (四)科技創新繪畫

  1、本次科普繪畫比賽將根據省市比賽的特點,采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法,作品幅面不小于A3紙,繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風格、材質表現(但不包括非畫類其它美術品與工藝品)。

  2、參賽作品要求整潔,并在反面右下角注明:作品題目、作者班級、作者姓名、指導教師等。

  3、作品要具備想象力、科學性、繪畫水平(設計、色彩、技巧)、真實性(必須自己原創,不得臨摹或抄襲他人作品)。作品應充分體現科學幻想的宗旨。構思巧妙、大膽,內容新穎。

  十、作品提交要求

  1、小發明和小制作項目

  (1)每班兩項合計至少有3件作品參賽;(2)每件參賽作品同時要填寫《參賽作品信息表》。(3)參賽作品上需粘貼標簽,寫明作品名稱、作者姓名、班級、類別(小發明或小制作)、指導老師等;

  (4)各件參賽作品主創人員一般為1人,最多為3人,指導教師不多于2名;(5)參賽作品統一交到教導處。

  2、科技論文每班選送3篇,A4紙打印,由各班由理、化、生科任老師選出后統一交教導處。郵件標題為“班別+作者+論文標題”。

  4、科技創新繪畫每班3件以上,統一交教導處。

策劃方案 篇6

  一、活動目的

  為豐富全校師生課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進我校健身運動的深入開展,增強學生的身體素質和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦趣味運動會,現制定活動方案如下。

  二、活動領導小組:

  組 長:楊 林

  副組長:劉愛龍 任珍云

  成 員:劉曉峰 金 建 肖 旭

  三、活動時間和地點

  1、時間:4月 28日下午13:00―16:30

  2、地點:校操場

  四、活動內容及方法:

  活動分為個人項目和集體項目。

  (一)個人項目

  1.前拋實心球(男女) 2.立定跳遠(男女)

  3.1500米(男子) 4.800米(女子)

  (二)、集體項目:

  1.項目名稱:《賽龍舟》

  方法: 每班報名運動員10人(至少4名女生),配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點后放好,運動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發令后,各組隊員迅速爬至墊子的前沿,最后一名隊員爬至前一名隊員的墊子上,然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞,直到傳給最前面的隊員把墊子連起來,形成新的“龍頭”,并向前行進。按此方法依次循環直到終點。先到達終點的組獲勝。

  規則:(1)、必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子,不許將小墊子拋越過前面的隊員。

  (2)、膝蓋不能離開墊子,身體的其它部位不能觸地。

  (3)、違規者必須重新傳遞才可以繼續比賽。

  (4)、小墊子必須首尾相連,不能有空隙。

  2.項目名稱:《背球接力賽》

  (1)、比賽的人數及分組: 參賽隊每一隊共10人,分為5組,男女各半。

  (2)、比賽規則:

  1)2人為一小組,5小組進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然后把1個球傳給下一組的隊員,5小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊。

  2)注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規,都要從起點重新出發。

  3、項目名稱:《眾人一條心》

  規則:參賽者以8人為一組,男女不限,要求8人肩搭肩,從起點起跑,不可出現摔倒和放手的現象,(出現以上現象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發的時間最少,哪一隊就是獲勝隊。

  4、項目名稱:《滾雪球》

  1.比賽的人數及分組:每一隊12名隊員(女生至少5人),分為兩組依次進行

  2.比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志

  3.比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次

  4 比賽規則:

  1)每一隊12人,縱隊排在起點線上,發令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。

  2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。

  3) 跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。

  5 全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達。

  6.比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決

  5、項目名稱:《趕豬》

  1.比賽的人數及分組:每一隊10名隊員(至少4名女生)

  2.比賽距離:10米

  3.比賽賽制:一場決定勝負,用時最少的隊伍獲勝

  4.比賽規則:每個隊10名隊員同時站在起點處排成一列,第一名隊員手持木棒,當聽到裁判發令后,利用木棒將起點處的“豬”(實心球)趕至終點,然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。

  6、項目名稱:《小馬過河》接力賽

  道具:呼啦圈

  規則:分四組同時進行,每一組10人參加(女生至少4人),第一個參賽者從起點用兩個呼啦圈依次向前擺放,每次參與者的雙腳必須踏在圈內,以最快到達終點為勝利。依次輪流直到10人參加完畢,哪一組最快哪一組就獲勝。

  7.項目名稱:《障礙跑接力》

  方法:每一隊各15名隊員(至少7名女生)障礙共計五個標志桿,桿與桿之間間隔4米,起點距離第一根標志桿12米,最后一根標志桿距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令后出發,依次繞過標志桿,到達折返點后,繞過標志物,繼續依次繞過標志桿,回歸本隊,將接力棒傳遞到下一名運動員,第二名運動員繼續出發。全隊用時最短的為勝利隊。

  特別注意:碰倒標志桿的運動員,必須將標志桿恢復原樣,才能繼續比賽。否則不予計算成績。

  五、參加對象:全體初一、初二在校學生

  六、競賽辦法:

  (一)個人項目每班限報三人,每人限報兩項;集體項目按照每項要求人數報名(在總人數不變的情況下,可增加女生人數);每名運動員包括個人項目和集體項目限報5項。

  (二)報名有缺項的班級,最后計算團體總分時,按照每人次扣1分。

  (三)已報名的運動員不得無故缺席或棄權(因公務或傷病除外),違者按照每人次扣除該隊總分5分。

  (四)個人和集體項目都不得冒名頂替,如有違規現象,經舉報查實后,扣除該班全部分數,扣除德育量化評比10分。

  七、名次和獎勵辦法:

  (一)個人項目取前八名,計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。

  (二)團體項目按照14、10、8、6、4、2計入總成績。

  (三)團體前兩名頒發獎狀。

  八、注意事項:

  1、 各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得隨意走動,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。

  2、 各班要求服裝統一。任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。

  九、備注:本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權屬活動領導小組。

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