社團活動策劃方案模板
為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的社團活動策劃方案模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社團活動策劃方案模板1
一、活動背景:
在秋實學院這個充滿愛的環境里，我們是一家人。師生相互團結，共同進步；學生干部要團結互助；無論是學院與系之間，還是系與班之間。每個人都應該搭建一座互助交流的橋梁，共創輝煌的未來。
二、活動主題:
互相幫助，互相交流，共同進步
三、活動目的:
了解學院與系之間相互必要的學習信息和工作經驗，提高辦公效率和工作興趣；營造良好的工作氛圍，協調各項任務的開展。
四、活動口號:
心與心的交流
五、動詞（verb的縮寫）地點:
高校學生會辦公室(或待定)
六、不及物動詞活動時間:
12月初的周六
七、活動模式:
1、他們介紹的方式。向部長提出學習、生活、工作中的各種問題；了解如何做好學生會辦公室，確立以后的工作目標。
2、互相交談的方式。互相交談，自由交流。
八、活動的內容:
以座談會的形式交流討論，主要是關于工作中遇到的問題。
九、活動的宣傳和目標:
負責人應提前通知學院和系學生會辦公室所有內部成員，其他部門自愿參加。
十、活動的一般過程:
1、組織機構負責人與部門辦公室成員坐交叉；
2、負責人簡要介紹交流會的各個環節；
3、從各自的部長向成員介紹自己；
4、按照交流會的方式進行；
5、在互動環節，負責人可以組織幾個有趣的游戲節目；
6、負責人請各位部長總結交流情況；
7、負責人要求各部門辦公室成員退出，活動結束。
十一、其他情況
(待定)
社團活動策劃方案模板2
一、活動背景
伴隨著大一新生的到來，我社迎來了新一輪的招新。但是比以往不同的是，這一次的招新規模更大，人數更多，范圍更廣。其中最為突出的是對會員擴招，總人數已經達到五六百人。對于這些大一新生來說，對我們社團還不是很了解，不知道我們社團到底是做什么的，所以迫切的需要了解我們社團。與此同時，新生已經開始覺得大學的生活很乏味，急切需要指點迷津，找到方向，以豐富大學生活。
二、活動主題
聯系新老會員，使會員之間有所了解，并對我們社團也有所了解，向新會員們展示我們社團的風采，讓新會員們更多更好的了解我們社團的歷史與性質。
三、活動目的
新學期的開始，更多會員的加入，又給我們社團注入了新的活力，而且又進行了緊張的招新活動，能更好的為社團尋找了出謀劃策的人。希望通過動員大會可以讓會員及更多的人了解我們社團。
1、總結辯才過去一年取得的佳績，增進成員間的友誼，使我們辯才大家庭成為一個更溫暖的大家庭。
2、總結招新情況，激發新干事，新會員的工作熱情和參與積極性，增強其協會的歸屬感和責任感;為社團開展活動打下基礎。
四、活動意義
通過此次動員大會，可以讓我們會員充分了解我們社團，擴大我們社團在我院的.知名度，為我社以后舉辦大型的活動打下堅定的基礎。同時，為新生提供一個自我展示的平臺，讓他們暢談自己對大學生活的認識，合理規劃自己在今后的三年或者四年的時間里面的生活。大會還將請來我院非常優秀的學長學姐，為我們講述他們在大學里面精彩的生活和寶貴的經驗，避免在大學生活中多走彎路，盡快融入精彩的大學生活!
五、活動時間：
待定
六、活動地點：
待定
七、活動對象：
xxxx大學育才學院辯論與口才交流協會全體會員
八、活動準備：
辦公室：
1、負責起草通知文件;通知出席會議的相關人員。
2、負責新聞稿件的寫作。
3、負責會議場地申請。
4、社長助理負責發出邀請函。
5、負責大會的記錄和現場拍攝工作。
文娛部：
①負責大會期間節目演出人員安排，演出節目順序的安排。(表演時，文娛部要注意燈光的控制)
②表演音樂要事先準備好，提前放到大會現場的電腦上。留一份備份在U盤，防止電腦上的無法播放。
③選出兩位主持人。
④選出四位禮儀小姐。
宣傳部：宣傳部負責海報、傳單等的制作和宣傳工作，海報要新穎力求讓每個會員都知道此次動員大會的時間及地點，并能準時到場。
網絡部：
①負責大會PPT制作和演示。
②負責活動現場攝影工作以及后期照片編輯整理。
③加入本社團的信息，把前幾屆我們活動拍出的照片都展示出來。
組織策劃部：
1、負責起草大會策劃書。
2、在整個活動過程中組織協調各部門間的分工與溝通交流。
3、準備游戲道具。
4、布置會場。
監察部：
a負責大會維持現場秩序。
b負責做好大會記錄。
c負責所有人員座位安排
d打印簽到表及邀請函，負責簽到
外聯部：外聯部負責拉到贊助。
生活部：
1、負責獎品安排，準備30份獎品(作為游戲獎勵)
2、負責此次活動經費。
九、活動流程：
1、社長通知各理事安排人員提前30分鐘到場布置會場。會長及副會長助理協作幫助。
2、會員到場就坐后，播放社團相關幻燈片，向會員介紹辯才社，使他們對辯才社有更多的了解。
3、會員到副社長處簽到。
4、全場所有人保持安靜，晚會正式開始。
5、主持人入場，介紹蒞臨嘉賓領導。
6、邀請嘉賓到場就坐，發表演講。
7、會長宣布本學期計劃綱領匯報。(策劃部)
8、副會長簡單說明辯才規章制度。(網絡部)
9、組織部及相關人員負責現場秩序和突發事件的處理。
10、表演節目。
11、主持人宣布大會圓滿結束，嘉賓領導退場，會員退場。
12、全體部長干事留下合影留念。
13、活動結束后，協會所有干部及干事負責清理會場，并及時做活動總結。
十、活動人員名單：
xxxx大學育才學院辯論與口才交流協會全體會員
十二、資源設備：
話筒、音響、電腦。
十三、活動經費：
1、邀請函〔xx元〕
2、海報及傳單的制作〔xxxx元〕
3、會場布置飾物〔xxxx元〕
總計xxxx元左右。
十四、注意事項：
1、前期宣傳一定要做好，務必及時。
2、贊助要拉到，保證活動的經費。
3、教室的申請要提前，不能拖。
4、會場的布置一定要果斷，保證大會按時開始。
5、注意人員聯系，確保按時參加大會。
社團活動策劃方案模板3
一、指導思想
以“豐富生活、展示個性、培養情趣、開發潛能”為宗旨,通過社團活動豐富學生的精神生活,陶冶學生的情操,引導學生實現自我教育、自我管理、自我發展的教育目標,為廣大學生提供展示自我的空間和舞臺,創建和諧、活動的校園氛圍、
二、活動目標
1、提升學校文化品位,豐富學生課余生活,調整學生的學習、生活狀態、
2、培養學生的興趣愛好,張揚學生的個性,讓學生在活動中學習知識、增長能力、
3、通過組織多種形式的活動,來發展學生的興趣和特長,培養他們的各種能力、
4、通過各種方式,吸引更多的同學加入到組織中來,讓每個學生都有成長的舞臺、
5、積極參加校園文化節活動及各級演出和比賽,為校爭光、
三、活動要求
1、社團活動必須落到實處,輔導教師必須要制定明確的活動目標,用心組織每一次社團活動,做到“四定”,即定時間、定活動地點、定人物(執教者)、定內容、
2、輔導教師對本組工作負總責,做好社團活動期間的常規教育和管理工作,建立點名制度,加強與班主任的聯系,不可隨意將學生退出活動小組、做好共同活動室的衛生、安全、物品管理、門窗收關等工作、
3、輔導教師要有強烈的成果意識,及時收集好學生的每一次活動成果(可以是學生作品,也可以是活動照片,也可以是活動心得),確保每一次活動的效果、要記好活動記錄、
4、要抓住機遇和創造條件,使學生有機會參加各級各類競賽活動,讓他們一顯身手,并力爭取得優異成績、
四、考核辦法
1、學校將定期不定期對學校社團活動進行檢查、
2、各社團負責人和輔導教師要制定活動計劃,期末要有總結和成果匯報,學校將根據活動開展情況及活動成果評選出優秀社團、
3、對于在校級、縣級、市級及以上獲獎的學生輔導老師,學校給予獎勵,納入年終考核、
五、社團設置
初期擬設立以下七個社團:
1、科技社團、負責領導:王曉忠;輔導教師:溫亮、崔耀武、
2、書畫社團、負責領導:江云飛;輔導教師:蘇會儉、董素琴、
3、播音主持社團、負責領導:王靜;輔導教師:宋文英、姜淑紅、
4、音樂舞蹈社團、負責領導:甄樹增;輔導教師:劉廣英、徐麗楠、馬玲玲、
5、籃球社團、負責領導:于國忠;輔導教師:體育教師二人、
6、戲曲社團、負責領導:劉利飛;輔導教師:尚志、
7、國學社團、負責領導:張云飛;輔導教師:張云飛、國生、
六、社團組建
學生是社團活動小組的主體,原則上可根據自己的興趣、愛好和需要,自愿的選擇活動項目,但限于場地和教師因素,只能預先分配給各班人數名額,指導老師和班主任應根據學生特長實際和意愿,進行篩選和錄入,嚴格控制人數、由學校團委負責組織學生報名工作,班主任具體落實負責動員、報名、管理、監督,每位學生最多報一項、學生對所報的對應項目有一定的基本功、指導教師是社團活動的主導,要從學校工作大局出發服從工作調配,對所承擔的活動項目,要潛心鉆研、精心備課、按時保質保量完成指導任務、工作狀態及工作成果將納入本人年終考核、
七、組織管理
各社團活動要確保全落實:組織落實、人員落實、場地落實、輔導落實,每個活動社團認真組織細心安排,確保安全事故為零、
1、活動地點及人數:
①音樂舞蹈社團:體育館、音樂教室,200人以內、
②書法繪畫社團:美術教室、物理實驗室,100人以內、
③播音主持社團:第一多媒體、尖尖角文學社辦公室,100人以內、
④科技社團:化學實驗室,100人以內、
⑤籃球社團:學校籃球場,60人以內、
2、活動時間:每周一下午第七節課、
3、活動計劃:各社團每次活動實施前,指導教師必須制定一份活動計劃,交社團負責人及主管副校長審批方可實施、
4、學生管理:各組教師不得私自增加學生,教師要嚴格管理學生考勤,對累計3次無故缺勤者,做退出社團處理、學生表現應做好記錄,納入所在班級文明班考評、每個社團設學生團長,副團長及活動小組長數人、
八、組織機構
名譽主席:張振宇
名譽副主席:張軍、王志、康景生
主席:楊玉山
副主席:于國忠、江云飛、甄樹增、王曉忠、王靜、李友貴、李長林、石廣義、劉利飛
成員:趙廣武、王建光、張新華、孫長生、畢純玉、趙景彥,各社團指導教師及學生團長
社團活動策劃方案模板4
一、活動背景：
目前，我們京江學院一共有22個大學生社團，發展呈現一片欣欣向榮之勢。但是，22個社團缺少集中展示宣傳的機會，因此京江學院社團聯合會打算開展“第四屆社團風采之星”評比活動。
二、活動目的：
(1)向同學們展示京江學院22個社團的自我風采，鞏固京江學院22個社團對同學們的廣泛影響力。
(2)豐富同學們的校園文化生活，為構建和諧校園作出社聯人的一份貢獻。
三、活動主題：
展我社團、秀我風采
四、活動時間：
4月
五、活動地點：
江蘇大學京江學院
六、活動對象：
江蘇大學京江學院全體同學
七、策劃主辦單位：
江蘇大學京江學院社團聯合會
協辦單位：江蘇大學京江學院22個社團
八、活動方案：
(一)報名階段：(4月1日—4月3日)
(1)報名方式：京江學院各個社團選擇一張最能代表本社團的照片，并配上左右的社團簡介，[emailprotected]
(2)截止時間：xx年4月3日24點(過期視為放棄參與評比)。
(二)宣傳階段：(4月3日—4月10日)
(1)制作5張海報張貼人流量較多的位置;
(2)京江社聯人人每天發布3至4個社團的照片及簡介;
(3)社聯干事、社團會員在班級宿舍對同學們進行宣傳。
(三)評比階段：(4月10日—4月12日)
量化考評要素：
(1)工作相互評比(10分)
(2)日常工作評比(20分)
(3)社團活動評比(40分)
(4)民意調查評比(30分)
(注：量化考評標準、申請表、評分表、調查表參見附件)
(四)統計階段：(4月13日)
組織干事統計各社團的得票率，部長制作最終各社團的各項得分表格。
(五)公示階段：(4月15日—4月20日)
(六)頒獎階段：(6月7日)
注：時間為我社我SHOW風采展暨優秀社團頒獎典禮當晚
社團活動策劃方案模板5
一、活動目的：
為了慶賀科大建校xx周年，為了豐富校園文化生活，為了更好的體現感恩母校之心。弘揚培養愛校、榮校的良好氛圍。為了提高當代大學生的情感修養、道德情操，本攝影為大學生提供展現自我價值和傳播恩情的平臺，促進同學之間的交流以及提高同學們的道德思想素質，培養學生恩情謹記的心態，為學生生活增添活氣。也為母校增添一抹亮麗的青春之色，特由本部舉辦此活動，望全體同學踴躍參賽。
二、活動意義：
通過此次活動，慶賀科大建校xx周年，濃厚校園文化氣氛，豐富同學的課余生活，發掘文藝人才，給同學們創造一個鍛煉自我的舞臺，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻、
三、活動名稱：
“印象——科大”校慶xx周年攝影比賽
四、活動主題：
聚焦飛揚青春，記錄科大成長。
五、作品要求：
(活動要求及評獎方式)：
以感恩母校，慶賀母校xx周年為主題，要求健康積極，能表達出學生的愛校情懷。作品題材不限，人物、動植物、母校風景等…作品可附加文字便于明確表達
1、
(1)作品必須為校園內拍攝的照片，且為原創不得網上下載，以及不可進行后期處理。
(2)照片展示內容健康，積極向上，新穎、創新，符合主題。
(3)參賽者須以個人為單位，至少準備3張/(5寸)以上作品參賽，并在背面注明作品標題、作者姓名、班級、及聯系方式，每班至少三位參賽者參加活動。
(4)其中的最佳鏡頭獎是在所有獲獎作品中挑選，最佳組織獎是交作品最多、質量好的班級。
(5)活動3月25日下午7點30截稿，參賽者請自留底稿，來稿恕不退還。
2、作品收集方式
參賽作品先交至學生會提案調研部，由本部篩選。
3、評分標準專業評委70%，大眾投票30%。
評委會組成：由主辦方邀請校內專業老師以及新聞部組成評審團，對作品進行評審。
六、面向對象：
全院學生
七、活動地點：
科技大學
八、活動時間：
20xx年近期時間
九、報名時間：
20xx年9月20日之前
十、工作安排：
(1)由辦公室負責整理參展圖片。
(2)由自律會負責活動場地的布置，活動結束后的整理工作。
(3)由體育部負責活動所需物品的搬運。
(4)由組織部和實踐部負責組織活動現場的秩序。
(5)由宣傳部負責本次活動的宣傳工作。
(6)編輯部負責對活動現場的拍攝以及新聞采集的報道。
(7)學習部，文藝部成員作為機動組配合活動順利完成。
十一、活動流程：
1、前期準備：
(1)宣傳工作：由宣傳部負責繪制海報并張貼于校道及宿舍區;召集學校各位同學宣傳活動內容，傳達具體內容。在由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學積極參與工作。
(2)確定作者作品：為方便展覽順利進行，需為作者整理好出展照片，以便展覽紊條有序。
(3)安排相關同學布置場地。
(4)進行展前準備，沖洗照片，將所需備齊。
2、展覽過程
(1)進行攝影展時安排學生會人員輪流坐崗。
(2)組織同學有序的參觀作品，保證作品不受損壞。
(3)參展人員可相互交流，提上寶貴意見。
(4)評比出優秀作品，以致獎勵。
3、后期準備
(1)展覽結束后，由學生會干部組織整理場地。
(2)將出展作品整合收起。
(3)對本次攝影展的效果總結。
十二、獎項設置
一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名優秀獎：若干名
十三、經費預算
宣傳所用：
主題橫幅1條￥50
電腦噴繪海報1張￥50
手繪海報5張紙張￥30元
2、籌備所需：
(1)、白色展板3塊(2)畫架若干(3)桌子若干張(4)簽字筆2支
(5)留言簿2本(6)適量水筆、(7)橫幅膠帶1個￥20元
3、機動費用￥100元4、獎品費用￥250元
總合計：￥500元
社團活動策劃方案模板6
一、活動背景
新的面孔新的力量，使得我們協會活力四射。但新生力量的注入，總需要一定的溝通、交流方可使新老會員凝聚在一起，所以一些加深彼此交流的活動尤為重要。在此基礎上舉辦這個迎新晚會有利于以后協會的工作的開展。
二、活動目的
通過這次晚會能夠使得新老協會成員能夠更好地溝通，更好地了解本協會的工作，同時也能夠使新老會員在活動中更加了解彼此，有利于以后的工作，并且能夠達到培養和提高協會內部人員的團隊工作能力與配合精神。
三、活動時間
xx月xx日晚x點~x點。
四、活動地點
xx。
五、活動對象
xxx大學收藏協會所有成員和其他被邀嘉賓。
六、前期準備
1、通知各會員，分發嘉賓邀請函，負責嘉賓現場簽到以及晚會全程的錄制和拍照。(負責部門：秘書部)
2、聯系各商家對晚會的贊助。(負責部門：外聯部)
3、搜索游戲內容以及現場游戲需要的道具準備等等。還有負責郵品的現場擺放。(負責部門：藏品部)
4、教室及多媒體電視播放設備的申請，借好話筒，采購會場布置所需的物品，晚會前布置好會場，主持人的選擇。(負責部門：組織部)
5、前期海報宣傳，會場布置的設計，會場黑板寫歡迎詞“收藏協會迎新晚會”及制作ppt，晚會現場操縱ppt。(負責部門：宣傳部)
6、撰寫晚會活動策劃書。(負責部門：策劃部)
七、活動流程
1、主持人副會長助理曾曉紅介紹嘉賓：xx市青年集郵協會協會代表以及各兄弟社團代表、社團聯代表。
2、嘉賓教科院xxx教管班的xx等同學舞蹈表演《mamado》。
3、會長發表講話，介紹協會情況。并與副會長xx唱歌曲《你是我心內的一首歌》。
4、協會內部成員的走秀(社團之夜的內容)。
5、xx市青年集郵協會協會副會長xx發表講話演唱歌曲《梔子花開》。
6、游戲一：一枝獨秀。
7、歌曲連唱：第一任會長xx演唱《失戀陣線聯盟》。秘書部助理xx和xx演唱歌曲《心愿》。副會長xx和策劃部副部長xx演唱《明年今日》。
8、游戲二：瞎子尋寶。
9、游戲三：踩氣球。
10、xxx大學集郵收藏協會第x屆會長xxx朗誦詩歌《念奴嬌·赤壁懷古》。
11、外聯部部長xx和藏品部副部長xx演唱英文歌曲《tomorrowwillbebetter》。
12、放歌曲《相親相愛一家人》，主持人宣布晚會結束。
八、活動注意事項
1、由于該活動是協會新會員第一次集體活動，負責人應注意每位參加活動的人員是否到場，在活動過程中，盡量注意到大家的安全。
2、各負責部門留意自己所負責的事項。
3、為了確保晚會的順利舉辦，每位會干都需提前到指定地點布置會場，晚會結束后，所有會干需要留下清理會場。
九、經費預算
氣球：xx元小零食：xx元水果：xx元彩帶：x元褶皺紙：x元，共計xx元。
主辦方：xx大學社團聯收藏協會。
社團活動策劃方案模板7
一、指導思想
通過社團活動，使學生進一步體驗英語的快樂，進一步激發學生學習英語的興趣，培養學生良好的習慣，發展學生的個性，提高學生的綜合素質，促進學生的全面發展，展示學生的英語才華。
二、活動目的
1、通過社團活動，進一步激發學生學習英語的興趣。
2、通過專題培訓，拓展學生的英語知識、開拓學生的思路。
3、通過課內與課外相結合、課本與課外讀物相結合的方式，使學生能更好的理解課本知識，提高解決實際的能力。
三、活動原則
1、主體性原則：學生是活動的主題，應充分開放活動空間，正確處理學生的自主探究與教師的有效指導間的關系。
2、只提醒原則：社團活動的主題鮮明，符合學生的生活和血絲實際。
四、活動口號
CrazyEnglish
五、活動時間
周三下午第二第三兩節課
六、活動安排
(一)長線安排活動安排：截取新概念英語的材料，教師新英語的知識點，讓社團的學生更加飽滿的汲取知識，同時讓孩子們能在口后及時的消化和內化。
(二)短信安排
1、學唱英語歌教師選擇比較適合學生的英語歌曲，并把歌詞發給學生，然后再教學生演唱，學生也可以把合唱的方式把歌曲演繹出來。
2、從“圣誕節、感恩節、萬圣節”選擇一個節日與學生一起歡度圍繞這些節日，教師搜集這些節日的材料，更深入的了解節日的由來、慶祝方式。
3、講故事比賽教師選擇適合學生的故事片段，不多，三到五篇，讓學生自主選擇，然后教師把學生分成幾組指導學生講述故事，最后同年級的學生進行比賽。
七、評價方式
教師綜合長線活動和短線活動學生的表現給予學生獎勵，也可分一二三等獎。一等獎可以在平時加分，二、三等獎可以物質獎勵。
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