方案的策劃

時間：2023-04-03 19:21:54 策劃方案我要投稿

方案的策劃

　　為了確保工作或事情有序地進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的方案的策劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

方案的策劃

方案的策劃1

　　活動目標：

　　1、尋找長大的變化，理解長大的內涵。

　　2、體驗長大的快樂和自豪，萌發不斷成長的愿望。

　　活動準備：

　　幼兒之間互相幫助的照片、幼兒學寫字的照片、幼兒自己疊被子的照片、課件,小時侯的鞋子。

　　活動過程：

　　一、視頻導入

　　1、今天張老師帶來一段錄象，我們一起來看看這段錄象里有什么?看到誰了?小結：這段錄像的名字就叫——長大。

　　2、孩子們，你們的'身體長大了嗎?說說你怎么知道自己的身體在長大?

　　小結：你們看長大多好呀，身材變高了，手臂變長了，腳變大了，身體變寬了，人也越長越漂亮了，長大了真好!

　　二、看看說說——長大的秘密。

　　我再給你們看一樣東西，這是我帶來的三張照片，里面拍的都是和你們一樣大的小朋友他們做的三件事情，奇怪的是每一個看到這三張照片的人都會說相同的一句話：“恩，長大了。”我們一起來看看，看看里面到底有什么長大的秘密。

　　照片一：疊被子

　　1、你覺得他長大了嗎，為什么?

　　2、來，說說看孩子們，你現在做什么事情是自己做的?

　　小結：我送給他三個字，也送給你們，能獨立，就是自己能做的事情自己做，不要別人幫忙了。

　　照片二：會寫字

　　1、說說他長大了嗎?為什么?

　　小結：你看，長大就是這樣，要學著做一些難一點的事情，還要學著做以前不會做的事情。

　　2、說說看，你跟他一樣學會什么新本領了?

　　小結：你看，這么難的事都會了，真了不起，長大了。送給這個小朋友三個字，同時也送給你們，有本領，你們學會了這么多的新本領，真了不起，長大了多好啊。

　　照片三：會幫忙

　　1、他會幫助別人了是嗎?

　　2、我想問一件事情，你們都幫過別人的忙嗎?你幫過誰的忙?

　　3、一般你幫過人家的忙，人家會送你一句什么話?當別人說謝謝的時候你心里有什么感覺?

　　小結：長大了多好啊，長大了就會幫助別人，長大了就能為自己感到自豪，為自己感到快樂，我送給他三個字，也送給你們，會幫忙。

　　總結：你們看，長大了多好呀，做的事情不一樣了，有本領了，會幫助了，能獨立了，能為自己感到自豪了為自己感到驕傲了。

　　三、經驗提升

　　1、今天我還要給你們介紹一個朋友，這個朋友可了不得。他說了一句話，不僅讓自己為自己感到驕傲，還讓他周圍所有的人都為他感到驕傲。(講述故事)

　　2、你們聽了這句話，心里有什么感覺?說說你的理由?

　　這個故事里最感動的是哪句話?就是這句話，你們會說嗎?一起說說。

　　3、孩子們，我們的爸爸媽媽為了養育我們，每天辛勞的工作無私的照顧，在我們成長的道路上他們付出了很多很多。那你們會照顧家里的人嗎，你們有什么心里的話想對他們說呢?

　　4、除了告訴他們藏在心里的話以外，我們還可以用什么方式去照顧他們?

　　小結：其實照顧家人的方式有很多，一句親切的話語就可以讓人感到溫暖，一個有力的擁抱就可以傳遞愛的信息，而一件力所能及的小事就能讓人覺得欣慰。今天回去你們就用自己最喜歡的方式去照顧家里的人好嗎?

方案的策劃2

　　活動目標

　　1、通過學習圖片故事內容，發展幼兒的口語表述能力，發展思維的想像力、求異性和發散性。

　　2、通過活動，培養幼兒善良、同情、友愛、助人的情感和行為，幫助幼兒有序地觀察圖片，加強幼兒專心地傾聽同伴講述的能力。

　　3、引導幼兒發展靈活的人格特征。

　　4、通過語言表達和動作相結合的形式充分感受故事的童趣。

　　5、能自由發揮想像，在集體面前大膽講述。

　　活動準備

　　物質準備：掛圖：禮物船，看圖講述，有條件的班級可準備實物模型。

　　知識經驗準備：課前讓幼兒參與別人的生日會。

　　環境準備：活動室中擺放一些禮物，掛上彩帶、氣球，營造生日的氣氛。

　　活動過程

　　(一)感知理解講述對象。

　　教師先出示掛圖中裝滿禮物的船(其他部分遮擋住或出示模型船)，讓幼兒猜這只船的來歷，激起幼兒的講述興趣。

　　師：這是一只什么樣的船?上面有什么?可以叫做什么船?引導幼兒圍繞這只船充分發揮想像，暢所欲言。

　　(二)教師出示掛圖，引導幼兒觀察圖片中不同角色的行為，理解禮物船的來歷和去向。

　　師問：

　　1、這只船是誰做的?

　　2、這只船開始是什么樣的?后來有哪些變化?

　　3、是誰使這只船變化的?

　　4、小船最后漂到了誰的家?(幼兒回答)

　　(三)幼兒動用已有的經驗講述。

　　幼兒分組自由講述。教師巡回參與各組活動，引導幼兒專心傾聽，積極大膽講述。

　　(四)引進講述經驗。

　　教師提出以下問題幫助幼兒歸納講述思路。

　　1、是誰第一個要給小熊過生日?它給小熊做了什么樣的禮物?用什么裝著送去呢?

　　2、誰是第一個看見禮物船的?它給禮物船增加了什么?

　　3、接下來有哪些小動物把自己的禮物放上船?

　　4、最后，小船事實上怎么漂到了小熊家?小熊心里感到怎么樣?(提問幼兒按順序目答)

　　(五)遷移新的講述經驗。

　　教師引導幼兒進行“禮物船”的情境表演。全體幼兒分為幾組，分別扮演各個角色。請兩位幼兒雙手對拉，撐開手臂作小船狀，小船不斷地漂下……

　　表演后，請幼兒按以上提供的經驗，用完整連貫的語言有感情地講述圖中的內容。其中教師注意提示幼兒去感受和體驗圖中人物的真誠友誼和美好的情感。

　　(六)小結。

　　各領域滲透

　　藝術：利用美工活動教會幼兒制作小禮物。

　　語言：讓幼兒學習基本的祝愿語句和禮貌用語。

　　社會：提高幼兒的文明意識及行為。(啟發幼兒思考什么禮物最合適，怎樣的`送禮方法更新更好)

　　生活中滲透：教師可組織幼兒參與幼兒的生日會，增加幼兒的生活知識經驗，增進幼兒之間真誠、友好的情感。

　　環境中滲透：為幼兒提供一些物品、彩紙、絲帶，讓他們在制作過程中，發展動手操作能力。此外，營造一些節日的氣氛，增加幼兒之間的交往能力。

　　家庭中滲透：建議家長帶幼兒去參加朋友的宴會，學講一些祝愿語句和禮貌語，培養幼兒良好的文明習慣。

方案的策劃3

　　一、活動目的：

　　在舟山新區建設全面推進的時代背景下，我校新一輪課改也全面鋪開，同時對學生的綜合素質的培養提出了新要求，課程開發又有新內涵。作為學生綜合素質的一個方面，信息技術素養的提高努力通過社團和校本課程的開設得以加強。為更好的檢驗學校信息技術教育工作成績，展示學生風采，特組織本次“小眼睛看新區”為主題的電腦文化周活動。通過本次活動，一方面有效檢驗我校學生信息技術綜合素質，同時通過此活動與群島新區建設主題的整合，增強學生對家鄉建設的關注，提高學生對新區建設成就的了解。

　　二、活動思路：

　　本次活動以學校信息技術課程內容為基礎，堅持信息技術為學習生活服務的思想，比賽形式和內容重點指向年級段學科總目標，提高學科技能普及，提升學生對信息技術的深入認識，夯實學生基礎應用能力。

　　三、活動形式

　　以現場比賽為基本形式，具體要求見“參賽細則”

　　四、活動主題：“小眼睛看新區”

　　五、活動時間：20xx年5月14日——5月18日（第15周）

　　六、活動案排：

　　七、活動地點：各計算機室

　　八、活動準備：機房軟硬件檢查（翁彥斌、韓佳義、盧偉）、

　　九、評委：信息技術組全體成員

　　十、獎項設置：各年級段根據總分評出團體獎，個人獎根據實際情況設置一、二、三等獎。

　　十一、學生安全和早到管理：

　　各班對參加比賽的學生進行常規教育，一二年級段參加打字比賽的同學，在班主任帶隊下提早兩分鐘進電腦放準備。

　　對于五六年級段參加電子報和動畫制作比賽需要早到的學生，到信息技術組領取早到證，憑證入校（信息技術組長預先與學校門崗進行對接說明），并做好交通安全教育。相關班主任及時與家長取得聯系，將比賽時間告知家長。

　　附表一：一、二年級段“電腦輸入競技賽”時間安排表

　　參賽細則

　　１、注意事項：

　　各項比賽要求參賽學生提早五分鐘到指定地點，按照老師要求落座。沒有特殊需要，學生一律不準帶優盤等存儲設備進入賽場。對于需要素材的比賽項目，參賽學生應該提前一天將素材考入比賽機房教師機或指定比賽用的.電腦中。

　　２、年級段具體要求：

　　（１）、一、二年級打字比賽要求班主任帶隊，正式比賽前練習五分鐘，比賽時間為十分鐘，打字比賽軟件為“金山打字通”。打字內容為課外資料，當場分發，結束后上交。

　　（2）三年級段比賽內容為電腦繪畫，參賽者可以使用系統自帶的繪圖軟件，也可以使用PHOTO SHOP或FLASH軟件等，比賽時間為一個小時。作品提交時需要提交作品源文件，作品命名統一格式為“Ｘ（Ｘ）班ＸＸＸ”

　　（3）四年級段比賽內容為電腦漫畫比賽，內容結合“小眼睛看新區”主題，畫面可以是單幅畫或表達同一主題的組畫、連環畫（每一組畫不得超過4幅）。多幅漫畫的提交形式可以是每張單獨提交，但需要統一命名，并標上序號。如：Ｘ（Ｘ）班ＸＸＸ漫畫１、Ｘ（Ｘ）班ＸＸＸ漫畫２，使用軟件可以是畫圖軟件、PHOTO SHOP或FLASH軟件，輸出格式統一為JPG。

　　（4）五年級段比賽內容為電子報，緊扣比賽主題，事先可以收集文章、圖片等資料，賽前考入機房電腦。比賽時間為兩個小時，使用軟件可以是ＷＯＲＤ或是ＰＰＴ。版面樣式不限。作品命名統一格式為“Ｘ（Ｘ）班ＸＸＸ”

　　（5）六年級段比賽內容為腦動畫，由各班根據學生特點進行組合安排，每班最多可以參加六組，每組最多兩人。緊扣主題。動畫作品要提交源文件和輸出ＳＷＦ文件，作品命名統一格式為“Ｘ（Ｘ）班ＸＸＸ”。

方案的策劃4

　　前言：XX年8月11日至16日，第43屆世界技能大賽在巴西圣保羅舉行，中國代表團取得了4個項目金牌、6個項目銀牌、3個項目銅牌和12個項目優勝獎的優異成績，實現了金牌零的突破。對此，我校決定開展以“技能成就夢想”為主題的黑板報，通過本次黑板報，希望同學們能夠對學習技能的重要性做出更深入的了解，激發大家對學習的'熱情。

　　一、活動主題：

　　技能成就夢想

　　二、活動時間：

　　9.14日——9月23日

　　三、活動對象：

　　全校所有班級

　　四、評比時間：

　　9月23日下午4點30分

　　五、獎項設置

　　一等獎1名

　　二等獎2名

　　三等獎3名

　　優秀獎5名

　　農技校團委宣傳部

　　XX年9月14日

　　策劃書附件：黑板報評分細則

　　黑板報是班級文化建設的重要陣地，它既可以溝通學生與班級之間的聯系，又可以幫助學生增長知識，促進學生的健康成長。為了進一步完善學校的各項宣傳工作，提高全校學生的精神風貌和道德情操，豐富學生的課余文化生活，團委宣傳部每學期安排各班宣傳委員開展若干期主題黑板報的出刊工作，并進行評比，特制定黑板報基本要求和評分細則。

　　評分標準

　　評分采取百分制，并由團委宣傳部組織專門的評比小組進行評分。

　　有需要線上(微信)投票的黑板報，最終得分按評比得分X80%+票數X20%。

　　1、刊頭（10分）刊頭要求突出主題，與主題相關；黑板報的刊頭要做到精致、新穎、講究藝術性。

　　2、版面（20分）版面設計要合理、科學、新穎、富有藝術性；字畫協調，安排合理。

　　3、選材（15分）：黑板報的選材要符合主題、內容鮮明、健康積極向上，有教育意義。

　　4、板書（10分）板書要力求整潔、美觀、工整、可適當加以藝術效果，使用規范字，無錯別字。

　　5、插圖（10分）在黑板報的設計中，這是裝飾部分，選擇這些圖案和花紋時要注意結合黑板報的性質和該期的主題內容，考慮到與刊頭相適應，裝飾要恰當得體。

　　6、整體效果（10分）板報設計合理，內容豐富多彩，書寫清楚美觀，給人一種美的享受。

　　7、創意設計（20分）

　　合理使用環保材料，版式新穎，整體效果好等創新方面。

　　8、墻面整潔（5分）

　　黑報下的墻壁應保持潔白干凈。尤其是當使用水彩、顏料之類時，請不要弄臟墻壁。

方案的策劃5

　　1、圣誕大搜索

　　師：前幾天我們一起了解了許多關于圣誕節的知識，看到了許多圣誕節的布置，幾天讓我們自己動手試試?

　　2、幫助幼兒合理分工，協助幼兒選取過關材料

　　(1)粘貼圣誕帽(2)粘貼圣誕樹(3)粘貼圣誕彩鏈

　　教師隨即、機根據幼兒的.組合、能力差異進行指導和建議，促使每個幼兒都能為布置環境出一份力，沉浸在準備歡度圣誕的氛圍中。

　　3、幼兒布置，教師巡回指導。

　　4、分享快樂，慶祝成功。

方案的策劃6

　　1.活動主題的選擇：

　　一個好的活動，如果沒有好的活動主題，那就等于白做，比如：征選產品形象代言人等等。

　　2.選擇好活動的時間：

　　根據產品的特點和消費人群來選好的時間。好記星的活動一般是選擇在考試時間和開學時間。牢牢把握住了消費者消費心理、婦女的產品在婦女節做，減肥的產品一般都在盛夏來臨的時候，現在也有很多產品做反季節活動來拉動銷售。

　　3.活動的目的：

　　是做品牌宣傳為主，還是以銷售為住？這個就要根據每個公司的發展來定，策劃者和老板應該好好考慮考慮。大公司以宣傳品牌為主，老產品也是這樣，而中小型企業和剛上市的產品基本都是提升銷量來做。

　　4.活動地點的選擇：

　　如果是新產品，千萬別去做什么全國性的活動，應該選擇銷售情況穩定、市場比好的區域來做活動。很多廠家為了打造樣板市場，不惜虧本來做活動，其實沒有虧，樣板打造出來后，真正的目的是忽悠代理商。所以他是賺錢的。

　　5.抽獎地點：

　　如果活動是做抽獎為主，抽獎的地點一個性質一個人流量大，信譽度，可信度、美譽度、比較高的終端或者到城市的大型廣場來做，這樣抽獎活動的可性度給消費者感覺才真實。

　　6.獎項針對的人群設置：

　　如果是抽獎活動，抽獎的內容要符合消費者，年輕的消費者喜歡什么？

　　7.活動的`內容：

　　以提升品牌為主還是提升銷量為主，如果以提升銷量為主，現在市場上以買多少送多少、或者先試用再購買！

　　8.獎項內容要針對消費者來量身定做，也要根據當地風俗：

　　當地婦女最喜歡的是什么？小孩最喜歡是什么？老年人最喜歡什么？是吃的還是玩的？有的人比較去旅游！年輕人喜歡去卡拉ok！如：一個針對年輕人的產品，凡是購買本產品多少就有資格參加某某名星的見面會，或者贈送某某歌廳優惠券一張，這樣對年輕人就有吸引力了！

　　9.免費試用無效退款：

　　做這樣的產品產品必須是能快速見到效，如果是一個治療心血管疾病，或者治療肝炎的產品，這樣的活動肯定沒效果，有個降糖的產品和這幾年流行的“洗腸”產品就可以做這樣的活動，或者是壯陽的速效產品！因為這些產品一吃就有效果，就怕你不吃。你只要吃了，就有效果。“洗腸”的產品基本都是通便產品，很多產品多多少少含有瀉藥的成分，你想想，能不馬上幫你通便嗎？

　　10.抽獎的形式：

　　最好是采取現場抽獎并邀請公證處前來公證，避免目標消費人群會以為這是廠家和終端自己做做秀而已。參花消渴茶的電視廣告片當中，在全國各地的市場均請了公證處前來做現場公證處，給產品的實際效果帶來了非常有效的可信度！

　　11.抽獎地址：

　　做這樣的活動最好選擇有權威性的場地來做，比如：某藥店門口，或者是廣場。藥店出售的是藥品，藥店給消費者感覺是不敢出售假貨，因為藥品事關人命和健康。廣場基本都是政府用做某種典禮，而且人流量也很大。這么多人都來觀看，可信度也將大大的提高！

　　12.宣傳小組：

　　可以找兼職或者公司的業務員和流動以及定點的促銷來做。活動前應該派專人宣傳，確保活動要讓所有的目標人群知道，目標人群不買產品是另外一回事情，但一定要讓他知道有這樣的產品，而讓他知道方法，就是通過我們的宣傳人員直接或者間接的去宣傳活動！

方案的策劃7

　　一、活動背景

　　__家電商場是在今年_月份剛剛步入市場，其地理位置處該市的東南城鄉交界處，距市中心約有5_公里。當地共有大的經銷商4家，地勢較好。進入_月份后，在這個空調銷售的旺季，其競爭對手更是非白熱化。由于該商場成立的時間短，在和供應商的談判力度中并不處于優勢地位，因此向廠商爭取比對手優厚的支持以不大可能，而地處較為偏僻的地理位置則明確告訴經營者，如果沒有有效的措施，旺季的'市場將拱手送與對手。在進入_月中旬，商家的人流量繼而出現下滑的趨勢：據初步了解，該現象是周邊商場的惡意謠言所造成的，從而在消費者的印象中給本商場造成極壞的影響。

　　二、活動目的

　　揭穿競爭對手的惡意謊言，打擊競爭對手，提升電器的銷售量及商場的名氣。

　　三、活動對象

　　以有意預購該商場家電的消費者為主。

　　四、活動主題

　　火熱_月，激情大放送

　　1、團購可打8.8折

　　2、現場消費達____元以上可得大禮一份

　　3、以舊換新，以舊家電來購買同等家電可有2.2%的優惠

　　4、活動期間積分為平時的2倍

　　5、有買有送。若顧客購買彩電、冰洗、空調、煙灶熱等傳統家電產品即可參與26寸液晶抽獎活動，單件滿___再抽一次，滿____再抽一次，2次封頂。有機會贏取液晶電視、電壓力鍋、電磁爐等大獎，買得越多機會越大。

　　6、專車接送(可借鑒大潤發那種免費公交)

　　五、活動策略

　　1、促銷方式

　　現場促銷，促銷銷售，網絡促銷

　　2、促銷策略

　　折扣、抽獎、禮品、以舊換新、積分

　　3、促銷計劃

　　手段：前期預熱消費者給予氣氛，給予種.種優惠。帶動消費熱潮優惠期：A團購可打8.8折，B現場消費達_____元以上可得大禮一份，C以舊換新，以舊家電來購買同等家電可有2.2%的優惠，D活動期間積分為平時的2倍有賣有送顧客購買彩電、冰洗、空調、煙灶熱等傳統家電即可參與26寸液晶抽獎活動，單件滿____再抽一次，滿___再抽一次，2次封頂。有機會贏取液晶電視、電壓力鍋、電磁爐等大獎，買得越多機會越大廣告定位：廣告的投放信息，有利于對本商場活動的定位，其活動最終目的為要迅速提升人氣，提高該活動的銷量，加快腳步進入強銷期減少時間和成本。

　　廣告目的：快速集聚人氣，加強在外的形象，增加銷量，吸引人群

　　廣告媒介：傳單、報紙、公車投放，網絡、雜志、公車電視、DVD(VCD)廣告主題：抱回家，帶回家，拿回家、送回家

　　六、活動方式

　　1、活動時間：

　　2、活動地點：___家電商場現場

　　3、活動人員：工作人員、現場經理、媒體人員、表演嘉賓、現場觀眾、廚師，消費者

　　4、人員安排：

　　現場經理：指導全場工作

　　媒體人員：__廣播電視臺，《__日報》

　　5、活動安排

　　1)、熱辣四射的開場舞(肚皮舞)

　　2)、主持人開場白-------___商場老板致辭-------主持人宣布火熱_月，夏日活動開始

　　3)、歌曲(夏日之歌)

　　4)、游戲：“猜猜看”

　　現場任何人都可以參加，以小組(人員數為3~6人均可)的形式猜電器的價格猜中或猜的最相近的可得禮品一份。參與人員可得印有__商場標志的小扇子一把。

　　5)、小品

　　6)、家電一元起拍賣，價高的

　　7)、現場抽獎

　　8)、靚機展銷、個別家電現場演示(例如電磁爐炒菜、豆漿機、壓榨機等的演示)

　　9)、前期活動結束

　　注(其外場表演活動期間，室內家電展銷一起進行。)

　　七、廣告宣傳

　　廣告定位：應從消費者心里出發

　　定位為：_月好禮送不停

　　買點：售后服務、銷售人員的熱情、優惠、家電質量

　　廣告形式：傳單、海報、戶外、公車電視投放等

方案的策劃8

　　一、籃球競賽目的

　　通過競賽增加各部門的團隊意識，提高集體榮譽感，加強部門間的合作與溝通，增加員工體質。

　　二、籃球競賽報名要求

　　1、籃球競賽報名范圍為青島渤海公司內部全部職工。

　　2、每隊以部門為基本單位報名，每隊人數限制在10人，不得用法外援。

　　3、如本部門人數少于30人，可與其他少于30人的部門聯合組隊報名。（是否限定為電儀、機修、榨油、精煉、包裹裝、貿易、儲運、物流、品管、選購、國貿、財務、人事等）

　　4、每位報名人員只可參與一支球隊。

　　5、x月x日前將隊長、隊員。及所屬部門及隊服顏色上報至行政人事部。

　　聯系人：xx、xxx、xx

　　郵箱：xxxxxxxxxx

　　6、該競賽臨時只接受男子報名。

　　三、競賽的支配

　　1、競賽場地：公司二期籃球場。

　　2、競賽時間：x年x月—x月，詳細日期、賽程抽簽打算。（下午或周末）

　　3、競賽實行抽簽對陣，一場定勝敗，勝者晉級下一輪，競賽設1名冠軍、1名亞軍，1名季軍，分別賜予獎杯和獎金。（獎金設置80，60，50，現場發放/工資卡）

　　4、競賽采納是上下半場制，半場競賽時間為20分鐘，期間無暫停時間，中場休息10分鐘，雙方交換場地。

　　5、每隊上場人數為5人，換人不限次數。

　　四、競賽紀律規定

　　1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。

　　2、各隊嚴格按要求報名，如有違反報名規定的現象則取消該球員的競賽資格，違規球隊將被判開賽落后10分處理。

　　3、每隊球員盡量統一服裝顏色。進入四強競賽的球隊必需穿統一球隊服。（是否公司購兩種顏色背心各10套印號碼）

　　4、全部參賽隊員應保證競賽“友情第一”原則，場外觀眾不得野蠻擾亂競賽秩序，否則將取消連續觀看競賽的.資格并做違紀處理并進行全廠通報。

　　5、每場競賽設有2名裁判、1名計時記分員。

　　6、場上球員必需敬重裁判的判罰，場上隊員必需聽從裁判判罰，否則賜予技術犯規警告，嚴峻者（兩次）將被判罰下場。競賽過程中如有球員有嚴峻犯規或危急動作則視同技術犯規。

　　7、場上球員不行有圍攻、指責、漫罵裁判，不得有有意延誤競賽等擾亂競賽秩序等行為，一旦發生則取消該隊競賽資格并對相關責任人做違紀處理并進行全廠通報。

　　五、競賽規章

　　1、競賽不采納禁區3秒、后場10秒及24秒規章。

　　2、凡投籃、上籃犯規的，均由被犯規者罰籃2次。

　　3、凡被判罰技術犯規的，均由對方進行2罰1擲。

　　4、累計犯規超過6次者將被自動罰下。（可否取消此條）

　　5、其它參考正式競賽規章。

　　六、競賽用品及預算

　　獎金，獎杯3個，記分牌，哨子3個，籃球2個，飲用水若干，另備創可貼等外傷藥品。

方案的策劃9

　　活動主題：

　　“環保.愛”兒童模特大賽

　　活動口號

　　“敢不敢秀出你的心跳”

　　活動宗旨：

　　讓愛無處不在

　　活動意義：

　　環境，動物，人類，樹木每一寸花草都需要愛的呵護，讓愛無處不在拿出你對母親，大地，世界的愛用實際行動來共建一個美好的世界!

　　活動時間：

　　初賽：20xx年5月27日(星期天)上午10.00

　　決賽：20xx年6月1日(星期五)晚上19.00

　　活動地點：

　　攀枝花仁和廣場

　　活動主辦單位：

　　攀枝花正好商貿有限公司

　　活動說明：

　　你不用的舊紙杯，毛線，甚至是被你狠狠扔掉的紙團，是的就是它們，只要你能想得到了東西，將它們組裝起來變成你的鎧甲，做成美麗的天衣!

　　活動要求：

　　1.會跑，會跳，會激動4-10歲的天才寶寶及兒童

　　報名地點：

　　正好超市服務臺

　　報名時間：

　　20xx年5月1日-20xx年5月21日

　　活動內容：

　　初賽

　　1.主持人開場白，介紹嘉賓及活動內容。并有正好商貿有限公司董事長發言

　　2.入場選手的順序以評委手中的資料為準(喊到名字的`上臺表演)

　　3.①比賽選手分為兩組A組(4-6歲)B組(7-10歲)

　　②比賽環節分為服裝走秀展示和才藝展示

　　4.參賽選手們3人為一小組上臺展示.每位選手單獨走完秀后，這一小組的3人共同向前展示，展示完后由評委進行簡單提問

　　5.第一環節結束后由評委評分

　　6.有專業的舞蹈演員表演(帶動現場氣氛)

　　7.第二環節同第一環節相同，3人為一小組，每位選手都有5分鐘的個人表演時間(內容不限，要求健康，積極向上)

　　8.由評委進行簡單問答并統計出每位選手的最后得分，選出18位(A組9位選手、B組9位選手)參賽者晉級決賽并公布初賽結果決賽

　　具體過程：

　　1.主持人開場白，介紹嘉賓及活動內容。并有正好商貿有限公司董事長發言

　　2.①比賽選手分為兩組A組(4-6歲)B組(7-10歲)

　　②比賽環節分為服裝走秀展示和智力大闖關

　　3.參賽選手們3人為一小組上臺展示.每為選手單獨走完秀后，這一小組的3人共同向前展示，展示完后由評委進行評價

　　4.第一環節結束后有評委評分

　　5.有專業的舞蹈演員表演(帶動現場氣氛)

　　6.第二環節同第一環節相同，3人為一小組，每位選手都有5個智力問答題

　　7.由評委進行簡單問答并統計出每位選手的最后得分，選出A組冠軍、亞軍、季軍、B組冠軍、亞軍、季軍

　　活動獎項：冠軍(香港迪士尼樂園門票三張價值5000元)、

　　亞軍(超級卡丁車一臺價值3000元)、

　　季軍(高檔童年寫真集一套價值1000元)、

　　注：(A組與B組獎項相同)

　　活動人員安排：企劃總監(負責整個活動的運行)

　　總監助理(協助總監，與報社的洽談，活動方案的打印)

　　平面設計(活動的主題海報，與廣告印刷的談判)

　　搬運工3名(負責活動需要的桌子，椅子及活動場地的布置)

　　工作人員5名(通知選手入場、引導兒童、接待領導、獎品的分發、拍照留念)

　　保安人員3名(負責活動現場的秩序)

　　前期工作人員2名(小區海報的張貼)

　　注：搬運工，工作人員，保安人員的安排由人事部門負責

　　宣傳：

　　1.4月15-5月20號在攀枝花日報刊登比賽消息(約占四分之一單頁版面)

　　2.并在各個生活小區張貼活動海報

　　3.5月27日刊登活動初賽結果(約占四分之一單頁版面)

　　4.6月2日刊登大賽結果(約占三分之二單頁版面)

方案的策劃10

　　暑假是個漫長的假期，也是教育培訓行業的招生旺季，孩子們的家長也希望能為孩子提供一個暑假學習的平臺，那么校長們怎樣好好地把握暑期招生的絕佳時機呢？

　　一、暑假前招生計劃

　　（一）常規發單

　　派發時機：暑假前，6月下旬

　　派單方式：每周派發兩次，時間分別是周二下午，周四下午，時間根據派發對象的放學時間為準。

　　派發對象：小學生到高中學生家長，根據培訓機構的培訓對象而定。

　　派發地點：學校門口、圖書館、公園等學生家長長出沒的地方。

　　具體辦法：

　　1、提前半小時到達派發現場，和等待孩子放學的家長進行攀談、溝通，盡可能拿到多爾準確的回執信息。比如：可發放宣傳單，贈送小禮品（廣告衫、廣告扇、氣球）給學生，盡可能取得家長的聯系電話、有意向的科目、希望我們暑假開設的科目等等。

　　2、跟單工作最晚要在周六上午12：00之前完成。

　　（二）社區活動

　　搭建咨詢臺，吸引家長前來主動咨詢。人數：3~5人。2人留咨詢臺接待家長咨詢，另外3人分頭進行有針對性的派發。派發時間為周三、周五下午15：30~18：30最佳。

　　社區備選；（以學校中心向周圍的小區輻射）

　　（三）其它渠道

　　1、最好可以結合公辦學校，通過班主任老師的推薦宣傳進行招生。

　　2、為了讓我們的宣傳人員更加正規，可以統一著裝，佩戴工作牌盡可能多的使用文明宣傳術語。

　　（四）宣傳重點

　　1、很多培訓學校設計的彩頁，往往都想著面面俱到，任何時候都可以派上用場，其實這樣往往適得其反，密密麻麻的字發到家長手中，家長很難有耐心看完，宣傳單頁要簡單明了，一目了然。

　　2、彩頁設計要遵循以下幾個要點：色彩明快、內容簡潔、有針對的區分制作、重點部分一定要醒目。

　　3、文字方面要突出材料的權威性和新穎性

　　比如“新東方”“英孚英語”與別的常規教育和英語訓練機構都會暑期前在當地的報紙刊登廣告。

　　4、老師的受教育層次與專業水平（在以往的接待中，發現家長很注重任課老師的學歷、教育經驗等）,所以在暑期招生旺季來臨前做好充足的師資力量。

　　二、暑期招生計劃

　　七月份進入了人們通常講的招生旺季，重中之重就是開展宣傳攻勢。主動做法如下：

　　1、摸清招生地的各方面的情況

　　A、對招生地的目標學校進行詳細調研，地址、學生人數、男女比例等等，如果是針對高年級學生的教育培訓機構，還可以收集畢業生的人數、往年升學率等信息，做招生參考。

　　B、熟悉當地的地理、交通、人文、風俗、經濟等情況，以便于招生咨詢時和家長及學員很好的溝通。

　　C、熟悉自己學校開設專業的特點、優點、缺點、費用、技術、就業、宣傳、師資配備、競爭對手等。尤其在學生與家長面前要注意顯示我們對學校各專業非常了解。

　　D、熟悉招生的市場。市場怎樣細分;競爭學校有哪些；市場的容量如何；目標學員和學生的地理分布；招生市場的短期發展趨勢等情況。分析的越具體，對我們的招生工作就越有利。

　　2、制定出每天的工作安排和計劃

　　主要包括每天的工作日程、工作所要到達的目的地、工作的進展與遺留等情況。各項工作要力爭在前面，早計劃、早行動及時向學校匯報，以便于學校能保證區域內的工作步調一致，協調統一。招生人員在招生中要切合實際情況，創造性的`開展工作，針對不同的目標要制定出不同的的宣傳方法，及時總結并找到開展工作的切入點。

　　3、要準備好各項招生工具和資料

　　如：簡章、報紙、條幅、宣傳冊、報名表、海報、筆記本電腦、PPT課件等、并根據地區情況，可以切合實際的做一些自己的宣傳資料。

　　4、搜集目標學生名單

　　其實搜集名單的方式有很多種，要根據學校的社會關系或實際情況進行搜集：

　　1．由辦活動中搜集（例如：特色展、拜年活動、招生活動…….等）

　　2．市場街頭問卷調查

　　3．由學生家長介紹

　　4．專業渠道收集、購買

　　5、梳理流程，確保萬一。

　　所有的工作準備就緒，在做一下最后的檢查，看看有沒有工作遺漏，有的話及時進行補救，然后就是做好思想準備，用畢生的信念迎接我們的招生旺季。

　　想了解更多暑假招生方案，可以在下方留言或聯系在線客服,好學校為你提供一站式招生服務。

方案的策劃11

　　第一部分：活動概要

　　一、活動時間

　　二、活動地點

　　三、活動形式

　　剪彩儀式+演藝節目+軍樂演奏+鑼鼓歡舞+禮品贈送+發放傳單+發放會員卡

　　四、基本操作規范

　　具體安排為：

　　8：30——10：00現場布置、禮儀接待

　　10：00——10：35剪彩儀式

　　10：35——11：30演藝節目

　　五、活動預期目標

　　1、在陽谷店開業之際，通過開業剪彩，軍樂隊熱鬧表演，傳播開業喜訊，擴大其知名度。

　　2、加深和消費者的近距離溝通，增強陽谷店對外的親和力。

　　3、以開業活動為載體，讓每位消費者能更明了的看到企業優越的環境，了解企業高層次的經營品位，有一種身臨其境的感覺。

　　4、借助開業慶典活動讓消費者了解英特納的經營品位、理念和文化等，樹立其獨特的品牌形象，為英特納陽谷店日后在服務業贏得有利競爭建造好基石。

　　第二部分：籌備工作

　　一、人員邀請

　　1.表演人員邀請

　　------等精彩節目為開業添聲添彩，渲染喜慶氛圍，吸引更多的路人駐足觀看。

　　2、六名禮儀小姐，著統一的紅色旗袍，身披綬帶。負責幫助嘉賓簽到和引導嘉賓進入場地等工作。

　　3、保安人員10名，負責安全保衛和指示車輛行進、停放工作。

　　4、保潔人員10名，負責現場的清潔衛生工作。

　　5、邀請有關的記者。

　　6、有關職能部門領導和政府領導邀請。

　　二、剪彩現場布置圖：

　　現場布置詳細說明：

　　高空氣球：為了制造歡快、喜慶、熱鬧的現場氛圍，在店門前放置高空氣球，數目待定，氣球采用紅燈籠球，顯得喜氣大方。條幅內容主要為開業慶賀類詞語。

　　拱門：在門前直徑為18米的拱門一個，上面懸掛“熱烈祝賀英特納陽谷店隆重開業”等之類的詞語，能夠簡潔明了地傳達開業的喜訊。

　　迎賓通道：在門前鋪一條寬為3米左右的紅色地毯，在地毯的兩側放置鮮艷的花籃，既可以為現場創造氣氛，又可形成隔離帶的效果。

　　剪彩舞臺：在門口搭建4m×8m的舞臺，中前方放置話筒，并在兩側和前方擺放盆花，既可以為現場創造氣氛，又可形成隔離帶的.效果。

　　三、片區規劃:

　　禮儀接待區：

　　可安排在剪彩場地的一側，由兩張簽到桌和六名禮儀小姐組成，簽到桌上鋪紅平絨桌布，擺放簽到處，禮品處的桌卡和簽到薄，筆墨硯，桌上一側放置胸花，禮品，由兩名禮儀小姐負責在入口迎接來賓，一名引導來賓到簽到處，兩名禮儀小姐負責在簽到處協助來賓簽到、為來賓佩帶胸花、贈送禮品，一名禮儀小姐引導來賓到休息處休息并隨時處理緊急事件。

　　來賓休息區：

　　可安排在內部的服務區，桌上擺放適當的茶水、飲料等供各位來賓享用，由工作人員播放輕柔的音樂，給人心情舒暢的感覺。

　　第三部分：活動方案實施

　　一、活動議程

　　1）活動當天所有人員統一著裝，展現全體員工的精神風采；

　　2）貴方安排專人疏導車輛，維持現場秩序；

　　3）來賓、貴賓、領導、記者到達后，由禮儀小姐負責迎接，為其佩帶胸花、贈送禮品、引導各位來賓簽到、留言、進入休息處休息。

　　5）禮品贈送。禮儀小姐為來賓贈送禮品。

　　禮品數量——貴公司確定

　　6）現場發放海報：向來往的人群進行人員直接宣傳。

　　7）剪彩儀式開始，相關人員邀請領導及所有來賓到剪彩場地參加儀式，此時歡快的音樂響起，迎接貴賓和領導；

　　8）儀式完畢，領導與嘉賓合影留念。

　　二、活動流程

　　8：00所有布置裝飾全部到位，為開業儀式做好準備。

　　9：30軍樂隊奏響嘹亮、高亢的樂曲,在歡快的音樂中迎接來賓光臨；

　　激昂豪邁的鑼鼓隊演奏使沸騰的現場更加沸騰；

　　演藝人員到場，做好演出前的準備處休息;

　　禮儀小姐微笑的面容,優雅的氣質,使來賓充分享受到禮儀服務；協助來賓簽到，為來賓佩帶胸花、向來賓贈送禮品。

　　9：30主持人到場，熟悉慶典講話稿，并了解當日嘉賓到場情況。

　　10：00主持人宣布慶典活動開始并簡單講解的風格與特色。

　　10：10 總經理作致詞。

　　10：15主持人邀請貴賓講話。

　　10：20主持人邀請政府職能部門領導講話。

　　10：25 總經理致答謝詞，并宣布 “正式開業” ！

　　工作人員拉響8發禮花彈。

　　同時，悅耳的軍樂曲悠揚飄蕩。

　　10：30主持人邀請嘉賓、領導剪彩并宣讀剪彩的人員名單。

　　禮儀小姐手持托盤（內裝剪彩用品）上臺等候領導、嘉賓剪彩。

　　10：35剪彩儀式開始。

　　軍樂隊伴奏迎賓，為剪彩添聲添色。

　　工作人員拉響8發禮花彈，五彩禮花在空中怒放使現場成為花的海洋。

　　工作人員放飛氦氣球，喜慶、吉祥的氛圍使開業活動達到高潮。

　　10：40節目1

　　10：50主持講述的總體情況和規劃。

　　10：55舞蹈隊表演、模特表演

　　11：05現場互動游戲紀念品（若干）

　　11：20男歌手獨唱

　　11：30主持人宣布本次活動圓滿結束。

　　感謝大家對的大力支持。

　　第四部分整合策略宣傳

　　一、結婚紀念慶賀

　　（1）通過報紙媒介將消息傳播出去尋找10月25日結婚的夫妻，可通過結婚證來核實。

　　（2）開業當天邀請到本一起免費服務。

　　活動特點：媒體有可操作性

　　寓意還處于成長期間，需要社會的愛護和關注，來取得人們的同情和支持，并且定位層次高，而這些群體消費層次也較高，在的人文關懷下，從而對產生良好的印象。

　　現場布置：具體事宜由雙方協定。

　　二、音樂伴餐

　　在客人享受服務時播放典雅、優美的音樂，使客人在一種輕松、浪漫的氛圍中度過最為美妙的時刻。

　　（1）開業當天進行，也可以作為本一道別具特色的文化長期執行。

　　（2）主要針對追求生活享受和生活質量的人群，從而提高了的品牌度。

　　特點：有文化品位，容易引起爭議，有利于媒體炒做傳播。

　　三、開業優惠

　　（1）開業當天可以適當的給予優惠。（視營業情況而定）。

　　特點：感情溝通，容易引起消費者對品牌和形象的再度改觀，可以在消費者心目中形成實惠的概念。

　　（2）經濟組合：在慶典臨近之際，組合多種經濟、實惠快捷的服務措施。

　　特點：向所有的消費者傳播：也是適合工薪消費的場所。

　　此活動與“結婚紀念慶賀” 活動同時刊登在報紙媒介上，也可以取得較好的效果。

　　（3）禮品贈送：在原價的基礎上將折扣的部分兌換為禮品，發放給消費者，變樣的給予消費者人文關懷，從而提高的知名度和品牌度。

　　注：在開業之際，首要實惠，讓消費者感覺到便宜，適合他們享用，一樣的費用，不一樣的享受，價格可以給予優惠，但服務質量不能降低。

　　四、辦理會員卡

　　在開業當天可以發放一批會員卡，數目可由貴單位來指定，在以后的經營中對這些老顧客給予優惠和關照。

　　特點：可以為積累一定的消費群體，成為的長期發展的資源。

方案的策劃12

　　一招聘崗位

　　經理助理業務主管業務員文員導購員

　　二招聘渠道選擇

　　針對公司招聘崗位類型需求，我公司采用人員招聘會，公司內部選拔，員工引薦以及網上招聘四種形式。

　　1人才招聘會：人才招聘會舉辦的非常的頻繁，所以作為人員招聘的重要渠道，招聘會可以根據人才類型，舉辦地，舉辦者等綜合考慮，參加部分大型招聘會。另外招聘會也是公司宣傳的一種重要手段，可以說是一舉兩得。

　　2公司內部招聘選拔：這種方法最大的好處是能夠更好地激勵優秀員工，我們給優秀的員工一個嶄新的發展平臺，能夠進一步的激發他的創造精神，從而實現為公司創造更大的效益，同時，這可以為公司保留更多的優秀員工，提高公司穩定性，這也為公司避免出現人才離職頻繁帶來的惡性循環提供一種解決辦法。這種方法可以促使我們去不斷開發員工的才智，培養員工一專多能，也為公司出現人員緊缺時的一個緩解之措。

　　3員工幫帶

　　對在職員工進行宣傳，由老員工帶新員工的`方式來獲取資源。同時制定相關的獎勵方法，對相關進行幫帶的老員工予以定額獎勵；計劃；每月開一次員工會議，積極引導、鼓勵在職員工介紹新成員。

　　4 網絡招聘

　　網絡招聘具有費用低，覆蓋面廣，時間周期性長、聯系快捷方便等優點。計劃：及時更新人才網的招聘計劃及人員要求，每天由專人負責上人才網瀏覽人才信息，并做好記錄工作；由人事負責來聯系相關求職人員；

　　三招聘組織

　　一個有效的招聘團隊組織應有以下幾個角色劃分：

　　1組長：主要任務時監督招聘工作的進度，確保任務保質保量完成。2副組長：帶嚴格按照招聘計劃方案合理分配招聘任務，并帶領團隊按計劃予以落實，確保完成任務。

　　3招聘項目專員：嚴格按照計劃推進招聘工作的進度，如期完成招聘任務。

　　并按照完成情招聘組織人員要對招聘最終結果負相應的責任，

　　況給予相應的考評，并作為月度考評的重要依據，從而給招聘組織的執行力加個保險。

　　四簡歷的篩選

　　重點注重以下幾點：

　　（2）工作經驗：是否做過業務，模式怎樣等。（3）發展潛力：學歷上，經歷上。（1）專業與學歷

　　五、面試

　　主要考慮以下幾個方面

　　1形象氣質，語言表達，工作態度，閱歷和模式、求職動機、發展潛力等

　　2工作閱歷，經驗，模式；發展潛力，心態，薪酬等。

　　3心理承受能力、交際能力等。

　　4再次進行深度溝通，求職意愿、綜合素質等

　　六實習并進行對新進人員的培訓，在培訓過程中對新進人員進行跟蹤，及時反饋效果。

方案的策劃13

　　一、指導思想：

　　為增強學生組織紀律意識和團結合作意識，培養學生愛國主義情懷、集體主義精神和吃苦耐勞的意志品質，為新學期我校良好班風、學風和校風的形成打下堅實的基礎，結合我校實際，學校決定對20xx級初一新生開展軍訓活動，特制定本方案。

　　二、軍訓時間、地點及內容：

　　軍訓時間：8月20日—8月22日

　　軍訓地點：教學樓教室1—8，操場

　　軍訓內容：軍事隊列、內務整理訓練；組織紀律性教育；消防安全教育。

　　三、承訓單位：

　　四、軍訓領導小組

　　組長：

　　成員：

　　初一軍訓班各班班主任及教官

　　五、各部門分工：

　　德育處：本次軍訓的主管部門，制定方案，協調各部門，召開訓前工作會、軍訓動員會和閉訓總結會，重點負責各班的常規管理和現場訓練；負責軍訓期間的攝影、攝像工作，每天軍訓日記的篩選和推薦，利用學校網站和微信平臺做好宣傳工作；組織軍訓評優評先。

　　教務處：準備初一新生名單，做好臨時分班。準備好暑期學習情況反饋的材料以及批閱人員，做好登記。

　　總務處：提供所有參訓人員（教師、教官和學生）的休息場地及伙食、飲用水保證；負責學生臨時用藥，緊急救護等；準備軍訓動員會和總結會有關材料；負責軍訓期間的安保工作。

　　年級組：組織、指導班主任做好各項統計、有關材料的收發，負責軍訓期間的班級常規管理及突發情況的處理。

　　六、班主任、教官安排及工作要求：

　　1.各班主任要以身作則，堅守崗位，嚴格遵守作息時間，積極配合教官做好組織工作。

　　2.各班主任要對學生強調軍訓的紀律要求和安全要求。每天早晨做好點名工作，對于未到的學生及時與家長聯系，了解情況并上報。

　　3.注意了解學生的身體、思想、心理動態，要在軍訓前摸排學生身體狀況，對于確實不適合參加軍訓的學生要及時與家長聯系并做好學生思想工作（可考慮全程觀摩），主動幫助學生解決軍訓、學習、生活中遇到的困難。

　　4.有計劃地認真組織好每天的新生常規教育活動，組織本班學生認真學習有關規章制度，幫助學生盡快進入初中生的角色。

　　5.負責軍訓期間班級各個時段的出勤、衛生、紀律等常規管理。

　　6.組織學生每天認真寫好軍訓日記，做好日記的檢查、批閱和優秀日記的.推薦工作。

　　7.根據訓練表現、班級表現以及軍訓日記的完成情況評選本班軍訓的先進學員，并于8月22日上午報德育處。

　　七、學生的軍訓要求：

　　1.全體初一新生都必須參加軍訓。因故不能參加軍訓者必須書面報告班主任，德育處做好備案（可全程觀摩）。尊重教官、老師，一切行動服從命令聽指揮。

　　2.必須嚴格遵守軍訓作息時間。軍訓過程中，如覺身體不適或狀態不佳，應及時向教官或班主任提出，保證必要的休息。

　　3.同學之間相互幫助、團結友愛，共同提高，做到訓練生活文明有序。

　　4.軍訓學生每天堅持寫軍訓日記，學校將擇優在各班、微信平臺展示。

　　5.禁止攜帶以下物品參加軍訓：手機、ipad等電子產品；撲克、象棋等娛樂工具；不健康的書刊雜志；各種垃圾零食。

　　6.凡在軍訓期間嚴重違紀的學生，學校將按照有關規定嚴肅處理。

　　八、考核評比：

　　設隊列會操集體獎、軍訓優秀標兵獎兩項。隊列會操集體獎設一等獎約2名、二等獎約3名、三等獎約3名，軍訓優秀標兵每班3名。隊列會操評比由學校領導和部隊教官領隊擔任評委，軍訓優秀標兵由教官和班主任依據訓練表現、班級表現以及軍訓日記的完成情況確定名單報校軍訓領導小組。對獲獎的班級、學員在閉訓式上進行表彰獎勵。

方案的策劃14

　　1、快樂呼啦圈

　　規則：由兩人上場比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊穿著手中的別針，雙方中的任何一方先穿夠10枚別針，就算勝利！(嘩啦圈、別針、塑料繩)

　　2、、倒著說

　　規則：先規定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個字以內，也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。

　　3、夾波珠

　　規則：由兩人上場比拼，同在一個小盆中夾波珠，看誰在最短的時間內夾的波珠的數量多，多者獲勝！(小塑料盆、波珠、紙杯、衛生筷)

　　4、占領陣地

　　規則：每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。(報子)

　　5、搶板凳

　　規則：大家都玩爛了就不說了。

　　6、動作接龍

　　規則：由兩人上場比試，由一方先做一個動作，對手跟著做，再加上自己的.一個新動作，以次類推！接不上，忘記者出局！

　　7、超級模特大比拼

　　各隊抽出兩名隊員，必須有一名男隊員，比賽開始后，男隊員戴上女式假發在場上一邊等候，另一隊員在道具處拿6根頭繩員戴假發的男隊員扎完6個小辮后，再跑回道具處，依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發隊員穿戴化妝整齊，穿戴化妝結束后戴假發隊員要以模特步方式走回拿頭繩隊員的起點，那隊完成的最好、最快為獲勝。(道具：假發3、頭繩18、圍裙3、頭花3、胭脂3、口紅3、長條桌1)此游戲最精彩之處是男隊員帶上假發、化妝走模特步，現場效果十分熱烈、搞笑。

　　8、集體造句

　　規則：分成若干小組，每一小組第一位組員準備好一支筆和一張空白紙，游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字，然后將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員……直到組成一個句子。

　　要求：如果到排尾句子沒有結束則排尾的組員將句子寫完整，寫完后將所造的句子高舉起來，最后以句子通順，先舉起造好句子的小組為勝。

　　9、動物大連蹲

　　各隊抽出三名隊員，隨機抽取動物頭飾，音樂開始后由主持人背對參賽隊員隨機喊某種動物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯的被罰下場，最后哪隊剩人最多為獲勝。(道具：動物頭飾、迪斯科舞曲帶)本游戲技巧在主持人，尤其有領導在場上時，可連續喊領導所帶動物名多次，絕對爆料。

　　10、三人抱成團

　　規則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！

　　11、游戲“眾雞爭食喜迎春”

　　時間5分鐘，各隊抽出三名隊員，兩隊員兩腿綁在一起，另一隊員拿啤酒瓶、小盆，比賽開始后綁在一起的兩隊員拿一小碗奔向雞盆，盛滿后奔向各隊另一隊員將雞食倒入小盆中，拿啤酒瓶隊員迅速將小盆中雞食裝入啤酒瓶中，那隊啤酒瓶裝得最多為獲勝。(道具：綁繩3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米)

　　12、真假難辯

　　規則：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒，其余三個裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。

　　13、心有靈犀猜成語

　　規則：以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示！(紙片a4、成語)

　　14、雙龍戲珠接力賽

　　規則：每組派兩名隊員將一個皮球夾在兩人之間，向前行走，進行接力比賽。在行走過程中球不可以落地！看那一隊在最短的時間內將行程走完(球)

　　15、爆竹聲響，瞎子吞蛋

　　各隊抽出二名隊員，比賽開始一隊員用最快速度吹爆5個氣球，吹完后另一隊員蒙住雙眼尋找雞蛋，找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。(道具：氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋)

　　16、追憶嬰兒時代

　　時間5分鐘，各隊抽出四名隊員，一隊員事先戴好頭巾扮演“狼外婆”，手中提一小筐，筐內放三瓶牛奶，牛奶必須放在帶有奶嘴的奶瓶中，比賽開始后戴頭巾隊員拿圍嘴、奶瓶跑向其他三名隊員先為他們戴好圍嘴，然后再依次讓三名隊員將奶瓶中的鮮奶喝完，最先喝完的那隊為獲勝。(道具：頭巾3、圍嘴9、奶瓶9、鮮奶9、小筐3)

　　17、一反常態

　　規則：上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作！