雷鋒月主題活動策劃書（通用15篇）
時光在不經意中流逝，一段時間的工作已經結束了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，是時候認真思考策劃書如何寫了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的雷鋒月主題活動策劃書，希望能夠幫助到大家。
雷鋒月主題活動策劃書 1
一、活動背景
為了弘揚雷鋒精神，值得大學生倡導積極投身與志愿者服務活動中，通過身邊的事情獻出自己對于回饋社會的一份力量，讓“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神成為生活的一部分，讓志愿者服務成為我們的一種日常習慣、生活方式和青春時尚。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我院的精神文明建設，為創建文明學院作出自己應有的貢獻。
二、活動目的及意義
在實踐中深入體會雷鋒精神的含義，體驗雷鋒精神的魅力，增強機體凝聚力、加強學風建設，創造和諧校園。學雷鋒活動貴在持之以恒，希望各系都以學雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神的.學習、實踐、總結活動，增加班級體的凝聚力，使學校的校園環境、學生的學習風氣和精神面貌都有一個質的提升。
三、活動時間：
20xx年xx月
四、活動前期
1、各班委團結協作、高度重視、精心組織，把此次主題活動作為本周工作的重中之重抓實抓好。
2、加強宣傳，創造良好的精神氛圍，欣起學雷鋒活動的新高潮。
3、向院青年志愿者中心申請5個小時的志愿者小時數。
4、向院青年志愿者中心借取若干套志愿者服裝。
五、活動內容
1、“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務”組織班級學生在行明隧道宣傳學習“雷鋒精神”。
2、“校園風吹青草地”對校園的草坪上的垃圾進行清理，還我美麗干凈校園，同時進行環保宣傳。
3、“清除校園黑廣告，創建文明閩師”組織班級學生清理校內的宣傳欄以及墻壁上的垃圾廣告。
六、活動安排
1、班委組織人員并分配好相關活動。
2、通知參與的學生事先準備好工具。
3、安排一名學生負責照相工作。
4、聯系記者團做報告跟進。
5、后期團支書將活動的相關材料整理好以便上交。
雷鋒月主題活動策劃書 2
一、活動主題：
“情系雷鋒月，愛灑三月天”
二、活動宗旨：
體現現代大學生對環境衛生的`重視；讓同學們感受、體驗現實生活中的雷鋒精神，并延伸于生活中；同時，讓同學們在合作中感受集體合作的可貴，建立良好的班風、學風。
三、活動地點：
柳州市雀山公園
四、活動成員：
交土091班同學
五、活動經費：
班費支付（另付詳細清單）
六、活動流程：
（1）活動時間：
3月24日安排相應責任，分工到各小組，并落實。
（2）活動進程：
1、3月28日早9：00于校門口集合；人員清點，前往目的地。
2、到達活動地點，分發活動用具，各小組成員于組長帶領下，撿拾沿途垃圾，各小組長與總負責人保持聯系。
3、午餐時間，同學們交流活動心得。
4、收拾活動場所，結束活動，做好人員清點。
人員安排：
（1）聯系校車：1人負責（星期日前）
（2）午餐準備：6人負責，小組分工，以自助燒烤形式。
注：做好安全防火防燙措施，若出現特殊情況應及時處理，并告知鋪導員。
雷鋒月主題活動策劃書 3
陽春三月，祖國的每一個角落都掀起了學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒就像一股永不停息的春風，既是對學雷鋒活動的延續，更是雷鋒精神的發揚和深化。
一、指導思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。
二、活動目標：
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動。
2、引導廣大師生學習、落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的`氛圍。
三、活動主題：
學雷鋒精神，做文明學生
四、活動時間：
20xx年3月
五、總體要求：
全鎮各校都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。全體同學嚴格遵守《小學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
六、具體活動安排：
1、3月1日——3月8日“走近雷鋒學習周”。
(1)各完小大隊部做“學雷鋒活動月”動員，利用升旗儀式、廣播、板報、校園網站等宣傳陣地向全校師生發出向雷鋒同志學習倡議。
(2)結合3.8國際婦女節，每個少先隊員要爭做一名感恩小雷鋒，動手 精心設計送給媽媽的禮物，讓媽媽微笑，(制作一張節日賀卡、交一份最出色的作業、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務活。)
2、3月11日——3月15日“學習雷鋒行動周”。
(1)1-2年級的學生雖然都知道學雷鋒做好事，但多數學生卻不清楚雷鋒是什么人、做過哪些好事，為此，學校組織大隊委深入到一、二年組各班級為小同學講雷鋒的故事，使低年級的小學生從小樹立學雷鋒意識。
(2)立足校園，開展美化校園活動。各校需成立衛生保潔隊等形式的學雷鋒活動小隊，在校園內開展清掃衛生死角、保持校園清潔衛生的美化校園活動。
(3)組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
(4)成立學雷鋒活動小隊，可以到校園周邊和社會公益場所開展“清除牛皮癬”，清掃白色垃圾等活動，為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
3、3月18日——3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。
(1)在隊員中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結合《小學生守則》、《小學生日常行為規范》加強隊員的常規教育，培養全體隊員做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”。在認真做好值日工作的同時，還要維護校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人;另一方面見到校園內有垃圾能自覺主動地撿起放在垃圾桶里。
(2)各校利用周五班會課組織一次主題班會，個別學校可以召開主題大隊會，建議：低年級以“雷鋒故事我來講(聽)”為主題、中年級以“雷鋒精神我知曉”為主題、高年級以“今天這樣學雷鋒”為主題。各中隊通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。
4、3月25日——3月29日“深化雷鋒總結周”。
(1)塑造身邊的學習典型，每個中隊評出2名“學雷鋒小標兵”即三月份的“我文明，我快樂”的快樂之星。
(2)認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
雷鋒月主題活動策劃書 4
雷鋒精神是咱們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。新時期新形勢，雷鋒精神也被賦予了新的內容和含義。為了動員和組織廣大團員青年廣泛開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，特制定活動方案，具體如下：
一、活動背景：
每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是咱們學習的榜樣。南陽理工學院計算機科學與技術系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學雷鋒，做好事的'活動。活動目的：向在校大學生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。通過此次活動，向全校同學展示計算機科學與技術系的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。
二、活動時間：
20xx年3月下旬
三、活動主題：
弘揚新時期的雷鋒精神，感受你身邊的“雷鋒”
四、活動策劃者及參與人員：
計算機科學與技術09計蒙團支部和09計蒙全體同學
五、活動流程：
第一：開展學雷鋒活動的倡議。
第二：團支部組織一次主題班會，學習雷鋒同志先進事跡，領悟雷鋒精神實質。
第三：開展一次：“雷鋒子啊咱們身邊”系列學習活動。主要是以征文比賽來開展的。
第四：組織班級同學去打掃理工機房和學工辦。
第五：進行一次學雷鋒活動總結。
六、活動要求：
學雷鋒活動提倡從自己身邊的“小事”做起，平凡之中見偉大，活動不能圖形是，走過程，注重實效。在開展活動時，加強宣傳，突出典型，營造良好的活動氣氛突出主題。在活動過程中，要勇于創新，為廣大團員青年喜聞樂見的志愿服務活動。
雷鋒月主題活動策劃書 5
雷鋒精神的實質，是全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻。為了弘揚雷鋒在日常生活中表現的那種“無私奉獻”的精神，為了真正使雷鋒精神扎根在我們大學生的心中，表現出新時代大學生高尚的道德情操和崇高的思想境；并且繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。它不在乎你的貢獻有多么的大，只在于你的那份誠有多真。為此，我們將舉行一次"學習雷鋒，情系學院"的活動來發揚這種精神，來詮釋全心全意為同學們服務的真諦！充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的`精神風貌，促進我校精神文明建設。讓雷鋒的重任在我們身上延續，讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!
一、活動主題
弘揚雷鋒精神做文明學生
二、活動時間
20xx年3月
三、活動目的
為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神，充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設，也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學服務的精神，給同學們創造一個良好的學習環境。
四、活動內容
三月是傳統的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節日、紀念日，為此，建議各班在三月份四周內開展以下活動，請各班主任認真組織。
第一周：(3月3日至11日)宣傳發動，“春天，與雷鋒相約在一起。”
（1）以學校團委為主營造氛圍：
利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發動團員重讀雷鋒日記；講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動！
（2）針對"學雷鋒月"開展主題班會: （3月7日）
各班由班主任組織主題班會，對三月份學雷鋒活動進行討論，討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現，在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。
（3）以班級為主，輻射濃厚氣氛：
各班出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。（3月11日進行評比）
第二周：(3月12日至17日)實施階段，“學雷鋒從我做起，從小事做起。”
（1）班級自主管理方案的實施——班級衛生角管理；
（2）校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應有證明信或感謝信。
（3）做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好
人好事報團委及校廣播站予以表揚。
第三周：(3月18日至24日)實踐創新階段，“我為祖國添綠，為校園添美。”
3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際，各班可開展圍繞主題開展活動，樹立環保意識，開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節約資源活動，以實際行動來保護我們的家園。
實行“綠色每一班，低碳環保我做起”
在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶；校團委不定時檢查。
第四周：(3月25日至31日)總結階段，“雷鋒精神代代相傳！”
（1）組織團員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒標兵”。
（2）組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大同學，展現新一代團員的精神風貌。
雷鋒月主題活動策劃書 6
一、指導思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。在學校整頓校風校紀的號召下，結合雷鋒精神，外語系英語師范班團總支組織了一系列活動。
二、活動承辦：
外語系英語師范班
三、活動主題：
學雷鋒，樹新風，促學風。
四、活動目的：
1、以“學雷鋒月”為契機，組織學生開展形式多樣的活動、扎實有效地學習雷鋒活動，促進學風。
2、引導加深學生對雷鋒精神的'認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
五、活動時間：
3月1日至3月31日
六、活動形式：
1、協助管理校圖書館(師范一班）
2、雷鋒月活動進社區（師范二班）
3、在公園或學校進行宣傳活動
七、活動準備：
1、開班會通知師范班全體同學，征求同學意見，整理意見并制定計劃。
2、具體活動前期準備
① 與校圖書館聯系，我們義務協助圖書館管理圖書的意愿，并安排工作。
② 去社區觀察情況，找準宣傳欄位置，準備制作海報，聯系社區管理員。
③向同學們宣傳雷鋒精神，制作雷鋒知識小卡片，訂制“學雷鋒 樹新風 促學風”橫幅，購買氣球，向外語系學生會借外語系統一服裝。
八、活動流程：
1、協助管理校圖書館：于3月1日開始，由圖書館館長安排，外語系英語師范一班同學在課余時間協助管理員整理圖書、修補破損圖書。活動持續時間大約為一個月。之后，如圖書館仍有需要，本班學生可以長期協助。（師范一班）
2、2月29日由5~7名同學去天門湖社區，清理宣傳欄并張貼準備好的海報，向居民介紹宣傳雷鋒精神，之后幫助清理社區衛生。
3、在公園或學校進行宣傳活動：
① 3月18日，安排同學去公園，在空地上拉橫幅；
② 向過往游人宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在橫幅上簽名；
③ 對于一些兒童，重點為其宣講雷鋒精神并分發宣傳卡片，贈與氣球等以資鼓勵；
④ 結束后，班干組織好同學進行活動總結，并組織同學回校。
4、后期宣傳總結：同學們活動中安排拍照，結束后寫相關報道，并與月底召開班會，總結同學們的工作成果，由學生自主發言表明感想。
九、活動要求：
1、按時集合，切勿遲到；
2、保護環境，舉止文明；
3、團結友愛，相互幫助；
4、遵守紀律，不得擅自離開；
5、工作嚴謹認真，不馬虎懈怠；
6、外出的同學要注意安全，服從安排。
十、活動人員：
1、師范一班：15至20人，在一個月內輪流協助管理圖書館。
2、每班派出10名左右同學，班長、團支書、組織委員必須到場。
4 人 管理
2 人 拍照
10 人 宣傳
4 人 分發卡片
十一、經費預算：
1、橫幅： 50元
2、氣球及記號筆： 15元
3、宣傳卡片： 10元
4、交通費： 50元
總計：125元
雷鋒月主題活動策劃書 7
一、 活動背景：
一年之始，萬物復蘇，春風暖中花爛漫；陽春三月，鳶飛草長，雷鋒月里話奉獻。這是一個播種的季節，因為播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載；這也是一個服務的季節，因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中，我校組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的，并把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務”的高尚精神，是值得我們每個人學習和發揚廣大的；是值得人們代代相傳的！我系積極響應學院的政策，深入倡導學習雷鋒精神，進行了一系列宣傳、倡導活動。
二、 活動目的：
1、從實際活動中了解雷鋒精神的含義；
2、通過雷鋒互實際活動，增強集體凝聚力；
3、盡自己的一份力量為學校、社會的和諧添磚加瓦；
4、全面宣傳及倡導雷鋒精神
5、倡導同學們從思想和行動上真正的去學習雷鋒的精神
三、活動主題：
青春踐行十八大，學習雷鋒爭先鋒
四、活動方式：
手抄報比賽、志愿者活動
五、活動時間：
20xx年3月10日-24日
六、活動參與對象：
貿易與旅游管理系20xx級全體學生
七、活動要求：
手抄報制作要求：
1、以“青春踐行十八大，學習雷鋒爭先鋒”為主題；
2、圍繞“學雷鋒”制作手抄報的內容、可有插畫；
3、手抄報規格為半張報紙大小，可以用各類彩筆繪畫；
4、題材不限，取材需健康向上
5、每班1-2份
八、活動流程：
1、活動前召開團支書會議，做好通知工作，確保各班團支書都知曉活動內容；
2、在會議上全面的宣傳雷鋒精神，讓團支書們帶動同學們的積極性；
3、要求系部12級各班同學以手抄報的宣傳形式結合志愿者活動的開展，更好的達到思想、行動上的積極性；
4、要求系部12級學生在20xx年3月24日之前完成手抄報的制作及學雷鋒志愿者活動，并且于20xx年3月24日19：00-19：30將手抄報、紙質版的志愿者活動材料上交到系部學生會辦公室；
5、系部分團委學生會社會實踐部成員負責收集各班級上交的材料（紙質版的'志愿者活動材料）；
6、各班級將三月份學雷鋒活動的新聞稿及照片發到系組織部的郵箱；
7、將志愿者活動的材料發到社會實踐部郵箱，社會實踐部成員負責整理、上交；
8、組織部負責整理各班上交的手抄報，再由老師及宣傳部部長評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優勝獎8名；
9、最后宣傳部負責在達理樓前展出獲獎班級的手抄報。
九、活動后期工作：
1、信息部負責活動后期新聞稿的撰寫；
2、活動總結的撰寫；
雷鋒月主題活動策劃書 8
一、活動思想
三月，是個春光明媚，萬物復蘇的時節。三月，是美麗的、誘人的。
今年是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”61周年。我校將號召全體少先隊員們要向偉大的共產主義戰士雷鋒那樣，從身邊的每一件小事做起，在社會實踐中增長才干，養成良好的生活習慣，學會關心他人、關心集體，具有崇高的社會責任感，使自己成為有文化知識的人；用最先進的科學文化知識武裝頭腦，成為勇于創新，體魄健康的人。
二、活動思路
三月是傳統的學雷鋒活動月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節日、紀念日。為此，建議各中隊在三月份四周內開展以下活動，請各輔導員認真組織。
三、活動口號
讓綠色明亮我們的眼睛，讓關愛溫馨我們的心靈
四、活動時間
20xx年3月
五、活動內容
第一周：宣傳發動階段
“雷鋒叔叔來到我們中間”
1、利用國旗下講話、晨會課、黑板、倡議書、雛鷹電視臺、宣傳條幅等形式發動隊員重讀雷鋒日記；講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導隊員開展“雷鋒叔叔來到我們中間”活動！
2、各中隊利用班隊活動時間開展活動：
①重讀雷鋒日記；
②學習雷鋒的事跡；
③講一講雷鋒的故事；
④學唱一首有關雷鋒的歌；
⑤出好一期以“雷鋒就在我們身邊”為主題的黑板報。
3、指導隊員以中隊為單位自建"學雷鋒小隊"，根據本班情況開展集體性學雷鋒活動，并將好人好事登記在冊。
4、各中隊出2份"學雷鋒小報"。
5、號召每個少先隊員做一件好事。
第二周：實施階段
“媽媽我愛您”
1、開展“給媽媽寫一封信”或“體驗母親的辛勞”為主題的感恩、孝敬教育活動；
2、挑選一個中隊制作愛心賀卡，寫上一句最想對媽媽說的話，并在宣傳窗進行展示。
3、開展“四個一”活動。
①跟媽媽說一句祝福的話。
②給媽媽倒一杯貼心的茶。
③幫媽媽做一件家務事。
④為媽媽洗一次腳。
第三周：實踐創新階段
“我為春天添片綠”
在校園或家里種下一棵小樹，讓小樹和我們一起成長，讓我們的家園遠離喧鬧和沙塵。引導隊員以實際行動為春天添綠，為龍潯添美。
1、發動隊員以中、小隊為單位認養一棵小樹，培養一盆花草，保護一塊草坪，并負責培養護理，記好種養日記。
2、人人爭做護綠使者。引導隊員設計一句護綠公益廣告語，如“愛護綠地、呵護生命”等，自制一塊護綠廣告牌，插到校園、街道等公用綠地上。
3、以“綠色，我們的朋友“為主題，舉辦美術、征文、詩歌比賽。發動隊員搜集資料，了解綠色與人類生活、生存的關系，了解各種綠色植物的生長過程以及對人類的'作用。在此基礎上，讓隊員自己動手畫一畫，寫一寫。
4、各中隊以小隊為單位，成立“護綠小天使俱樂部”。認領校園的花草樹木，給花草樹木掛牌，了解樹的知識，提醒大家愛護樹木。各中隊的標牌要醒目，有創意。
第四周：總結階段
“雷鋒精神代代相傳！”
（1）組織隊員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒小標兵”。
（2）組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大少年兒童，展現新一代少先隊員的精神風貌，響亮地喊出：“雷鋒精神代代相傳！”
雷鋒精神是永恒的``，一代又一代的人自覺地以雷鋒為榜樣，實踐著雷鋒精神，從而使得雷鋒精神在新的時代散發出更加迷人的風采。作為中華民族的精神財富，我們不僅要承認雷鋒精神的社會地位，更重要的是要繼承雷鋒精神、發揚雷鋒精神。讓三月份的春風吹暖我們的心間。
雷鋒月主題活動策劃書 9
一、 活動目的
弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化雷鋒精神。對小朋友們進行雷鋒精神的宣傳，學習雷鋒精神。
二、 活動主題
弘揚雷鋒精神，服務他人，奉獻社會
三 、活動時間
20xx年xx月xx日
四 、活動地點
xx小學
五 、主辦方與承辦方
xx師范學院院團委
xx師范學院志愿者服務隊
六 、活動對象
xx小學全體學生
七 、活動流程
1、參加活動人員要準時在8點半到達校門口集合，集體出發。（集合吧不是集體，看好細節，活動應該提前報名，收集好名單，分組。小學一年級有兩個班，其他年級只有一個班，共七個班，因此可以分八組。）
2、公關部的成員組織各班開展以“學習雷鋒精神”為主題的班會，向大家宣傳雷鋒精神，學習雷鋒精神。（一個部門不可能夠全部八個班，人員安排需要細致周到，切實可行才行） 主題班會的開展流程：秘書部收集好雷鋒精神的資料；由公關部的成員對小朋友們講述雷鋒的事跡、精神；教導他們背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記；倡導他們學會為身邊的人做好每一件事。
3、 組織部的成員把參加活動的人員分好小組，然后各小組組織各班出一次關于雷鋒精神的板報，主要是宣傳雷鋒精神、學習雷鋒精神、雷鋒的事跡等。（人員安排太籠統，分工不明確，有點泛泛其談，要有具體人員安排分工單位，到底以部門為分，還是重新分組，每一組對位哪個班必須要具體，這很重要）
4、 指導他們學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起。 開展“互幫互助”活動，互相幫助。 舉辦一個“雷鋒事跡我知道“的活動，讓小朋友積極的發言關于雷鋒的事跡，并給予他們獎勵。（也可以每個部門自己親手自作一些工藝品作獎勵）
5、 活動結束，與他們合影留念。（從你內容，可以見兩點內容，一個是班會，一個是板報，這兩者是一節課完成呢，還是要花多少時間？還有是否有課外實踐課，或者別的項目充實內容，最好一個上午幾節課或者一個下午）
八、工作安排
1、秘書部做好簽到表，并收集一些關于雷鋒的精神和事跡。
2、組織部購買好活動的獎品。（筆、筆記本、轉筆刀等）（購買東西一般都是組織部和秘書部一起）
3、 宣傳部和文藝部的成員分好組數（每組3~4人）輔助各班進行板報的宣傳。
4、 記者部做好活動的`拍照工作及后期照片方面的宣傳。
5、 其余各部門、各成員分別分配到各個活動中，輔助服務隊成員以便活動的順利進行。
6、 秘書部的成員要在各項活動的進行過程中及時記錄，便于工作結束后的總結。
7、 活動結束，各部門寫好活動總結。（邀請有其他協會，必須有相應的部門去外聯，一般是公關部或者理事會去聯系，確定對方人數，一般可以獨立做一組或者機組，還有就是外出活動一定要設立安全小組。）
九 、經費明細
xxx
十 、注意事項
1、參加活動人員一定要準時參加活動，因有事不能參加者，要提前告知負責人。
2、要佩戴隊牌，穿隊服。
3、 活動過程中要嚴格遵守紀律。 在指導小朋友的過程中要有耐心。 其他協會的成員要嚴格遵守紀律，不能按自己的想法做事，要團結一致，協助活動的順利進行。
雷鋒月主題活動策劃書 10
一、活動引言
我們協會積極響應共青團中央“向雷鋒同志學習，把雷鋒精神發揚到底”的號召，本著“服務同學，服務學校，服務社會”的一貫宗旨，繼“陽門村小學愛心支教”活動后，為拓展愛心服務方式，開展“東方小學愛心家教”活動，延續“雷鋒月”和“雷鋒精神”，將“雷鋒熱”進行到底。并且繼續支援邊遠地區小學教育的發展，把“全心全意為人民服務”的雷鋒精神再一次付諸實踐，付諸行動。
二、活動目的
為了延續“雷鋒日”“雷鋒月”，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神和“全心全意為人民服務”的雷鋒精神，體現師大志愿者的積極性和先進性，充分發揮師范類院校的優勢，支援欠發達小學的教育發展，幫助小學生完成課業要求，減輕老師負擔，使各學院志愿者提前體驗教師的責任和擔當，同時也為了凝聚微薄的力量回饋學校，回饋社會，促進社會文化的大發展大繁榮，用同學們的切身經歷教授知識，來促進小學基礎教育的發展。
三、活動形式
以“學院倡導、自愿報名”的形式進行志愿者選拔，入選的同學每周周六上午由青協帶隊，統一到東方小學附近學生家里，進行二對一針對性授課，擔當“小老師”的責任。
四、活動原則
志愿性、無償性、公益性、組織性
五、主辦單位
xx師大城建學院青年志愿者協會
xx師大教育學院青年志愿者協會
六、服務對象及授課課程
1、東方小學全體學生（一年級至五年級）
2、語文、英語、數學、美術、音樂、體育、科學等
七、志愿者選拔
報名對象：xx師范大學全體本科在校學生
選拔方式：主辦學院聯合面向全校進行公開選拔
選拔形式：面試
八、活動方案
1、活動區間：暫擬兩個月
2、授課時間：每周六或周日上午9點到11點
3、授課地點：東方小學附近學生家里
4、授課形式：二對一或一對一統一教學
5、授課課程：具體服從東方小學校方安排。
九、具體時間安排
報名時間：即日起---20xx年4月2日中午
志愿者面試選拔：20xx年4月8日至4月9日晚
確定志愿者名單及授課名單分配：20xx年4月10日
志愿者動員會：20xx年4月11日晚7：00
第一次培訓大會：20xx年4月12日晚7：00
活動時間：20xx年4月13日—xx年5月31日每周六或周日 上午9點到11點。
十、家教成員守則
1、服務宗旨：言行文明，態度熱情，服從安排，遵守紀律，忠于職守，甘愿奉獻，謝絕饋贈，杜絕糾紛。
2、服務細則：
（1）有較強的責任心，熱衷于各類公益事業，自身具有優良的道德品質和為人民服務的精神。
（2）了解志愿者的`工作性質：在志愿貢獻個人時間和精力且不計報酬的情況下服務社會，為構建和諧社會作出進一步的貢獻。
（3）在工作中受到委屈或誤解，應盡量克制情緒，善始善終完成任務。在服務中要耐心講解，碰到困難，盡力尋求解決辦法。若有特殊情況不能參加家教，須提前請假，以便重新安排。
（4）志愿者要有極大的耐心和愛心，工作認真負責。根據所教授班級情況制定相應的教學方案，并且要求對我們提供的小學課本進行相應的`備課。以寓教于樂的形式激發孩子的興趣，發掘其學習潛力，引導正確的學習方向，培養良好的學習習慣。
（5）在工作中時刻保持自身形象，從各方面做好表率作用。
（6）志愿者應及時向負責人匯報情況。
請各班班長切實做好報名工作：
1、班級匯總表以電子稿的形式發到，相應的表格附在通知的后面，請各位查閱。
2、個人信息表要求報名的同學填好內容再打印，貼好照片，在其面試的時候帶來即可，各班不用統一收齊。
3、凡參加支教活動且被錄取為“小老師”者，予以加一分操行分（具體方案參照學生手冊德育素質欄第五條實施）。
雷鋒月主題活動策劃書 11
一、活動目的：
廣泛開展"弘揚雷鋒精神"主題教育活動，大力弘揚雷鋒助人為樂、關心集體的為人民服務精神;學習雷鋒刻苦學習、扎實工作的釘子精神。讓學生在學雷鋒活動中學會幫助他人，關愛他人，培養友情，體驗幫助他人的快樂，培養學生助人為樂的.`品德，以提高青年學生思想品德素質為目標，進一步深化學雷鋒活動主題，拓展和豐富學雷鋒活動的形式，全面推進學校德育工作。
二、活動對象：
所有入黨積極分子、發展對象等學生黨校所有委員。
三、活動時間：
3月18日-3月20日
四、活動地點：
j3棟三樓。
五、宣傳方式：
板報宣傳、簡報宣傳、網絡宣傳。
六、活動準備工作：
1、在黨校全體委員大會上，做好活動宣傳工作，號召全體委員積極參與活動要求每人制作一份宣傳報。
2、宣傳內容：雷鋒事跡，好人好事旨在發揚雷鋒精神。
3、宣傳報要求：主題突出，內容新穎、以手抄稿的`形式創作(組織部負責征收)。
4、交稿時間：3月16日。
5、評稿時間：于3月17日晚截止評稿，評選出優秀稿件作為展會對象。(20份左右，因情況而定)。
6、收集愛心基地有關活動的照片(活動部負責)時間3月13日完成。
7、創作宣傳愛心基地活動展版及募捐箱(宣傳部負責)時間3月17日完成。
七、活動流程：
1、3月18日中午安排布置，展會現場。(組織部負責)。
2、3月18-3月20日，各部門輪流維護展會現場。
3、3月19日進行為愛心基地-xx福利院(xx孤兒院)自愿募捐活動。
① 現場布置展板(宣傳部負責)。
② 各部門成員輪流在募捐現場值班。
③ 時間段：上午9：50-10：05
中午11：50-12：20
下午1：30-2：00
下午3：50-4：20
4、所得募捐款統計后交至"。
雷鋒月主題活動策劃書 12
一．活動目的：
隨著新年鐘聲的奏響，我們邁入了新的一年。伴隨著時間的腳步，我們開始了新的`征程，開始了新的`挑戰。3月5日是雷鋒紀念日，全國在3月掀起了一股學雷鋒的熱潮，我們協會將聯手院心理咨詢室，開展了一次大型的現場心理咨詢與測量的活動。
二．活動主題：
樂于助人 從心解惑
三．主辦單位：
湖南人科技學院社團聯合會
四．策劃、承辦單位：
湖南人文科技學院湘中大學生心理學協會
院心理咨詢室
五．活動內容：
1.現場心理咨詢與測量
2.心理知識的宣傳與普及
六．活動時間：
20xx年3月13日9：00—12：00
七．活動地點：
一食堂門前
八．活動方案：
1.心理指導老師：
2.負責人：
3.總策劃：
九．活動主體：
全院師生
十．活動所需物品：
1.相關心理測量量表，心理測量儀器
2.長凳，長桌
3.展板，會旗
4.宣傳單
5.數碼相機
十一．活動安排：
1.活動前：
a.宣傳部負責海報繪制與張貼
b.網信部負責網上宣傳
c.編輯部負責量表，通訊稿
d.外聯兼文娛部負責邀請老師及心理咨詢員
e.秘書處負責新老會員的通知
f.財務部負責物品采購
g.組織部負責場地申請
雷鋒月主題活動策劃書 13
（一）、活動宗旨
組織一次以“弘揚雷鋒精神”為主題的國旗下的講話，同時校園廣播將大力進行宣傳倡導工作。
（二）、開展系列班隊活動：
1、各班利用班會課，講雷鋒的故事、背雷鋒的`名言、讀雷鋒的日記，學雷鋒的精神。倡導學生為班級、為同學、為父母、為鄰居做一件好事。并填寫有關表格。
2、利用校園櫥窗、板報等宣傳陣地展開宣傳，如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內外學雷鋒先進事跡報道等，營造學雷鋒活動氣氛。各班出一期“學雷鋒”主題黑板報。
3、以“三八”婦女節為契機，開展真情回饋、溫情行動。為自己的媽媽分擔一點家務，幫媽媽洗洗腳，洗去她一身的疲憊等。
4、學校廣播站主辦一期雷鋒精神永放光芒主題播音。
請各班踴躍投稿，大力宣傳班中的好人好事，把最有代表性、最有意義的好人好事寫成材料向學校廣播站投稿。
5、結合“3·12”植樹節，開展綠化、環保活動：
常規要求：
（1）、愛護環境衛生，不亂拋垃圾。
（2）、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。
（3）、節約資源，不隨便浪費水、電。
（4）、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。
（三）、開展一次主題班隊會
各班開展一次以“學雷鋒、樹新風”為主題的班隊會，對學生進行傳統教育、愛國主義教育、文明禮儀教育和良好行為習慣等教育。（時間：3月9日下午少先隊將進行現場采訪拍攝）并由各中隊長負責作好活動總結。
（四）、參加一次學雷鋒社會實踐活動
開展一次大型的社會實踐活動，并由學校小記者及時寫好通訊
3月4日（周三），組織五年級學生給敬老院送溫暖活動。八年級學生清除育才路兩邊、花壇衛生死角。
總結表彰
三月末，校團總支、少先大隊將對“學雷鋒”活動進行總結表彰，評選出“學雷鋒標兵”和“學雷鋒先進班級”。
（1）各團支部、中隊安排一位團隊、中隊干部負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表上，并在3月31日前將情況記錄上交政教處宗主任。
（2）由團支書、中隊長負責在班內組織召開“學習雷鋒經驗總結會”，對班級學雷鋒情況進行總結。開展民主評議活動，對好的典型進行表彰、獎勵，（每班評出4名“學雷鋒標兵”，并于3月31日前將名單上報大隊部、團支部。）
雷鋒月主題活動策劃書 14
一、活動目的
弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育，培養幼兒關愛他人、服務社會的`優良品質，加強我園精神文明建設，掀起我園學雷鋒活動新高潮。
二、活動主題：
【弘揚雷鋒精神 構建和諧校園】
三、活動要求：
從自我做起，從身邊的小事做起，像雷鋒那樣做好人做好事。
四、活動時間：
（xx年2月27日—3月2日）
五、活動安排：
第一階段：宣傳發動（各班召開主題班會，制定方案）
1、升旗儀式，全園師生發出“弘揚雷鋒精神 構建和諧校園”倡議，“學雷鋒活動日”正式拉開帷幕。
2、充分利用家園天地，開展宣傳活動。
3、幼兒園廣播站播放：歌曲：《學習雷鋒好榜樣》，營造學雷鋒活動氛圍。
第二階段：活動開展（全園按照活動內容組織實施）
主題一：義賣主題：【愛心無限，快樂奉獻】
1、 舉辦“愛心無限，快樂奉獻” 愛心義賣活動，號召全園幼兒將閑置的各類物品（衣物、書藉、學習用品、生活用品等）或自制小作品以班級為單位拿出來進行義賣。
2、 借此活動培養我園幼兒節約、關愛的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，提高社會交往能力，達到通過活動完善自我、促進成長的作用。
主題二：學習雷鋒，服務他人，奉獻社會
2、組織幼兒參加一些校外的公益勞動
（1）走進福利院看望老人，以實際行動去服務社會
（2）走向市區進行清除白色垃圾
（3）創建清潔文明校園，對校園進行一次徹底的打掃除。
雷鋒月主題活動策劃書 15
今年3月5日是第xx個學雷鋒日，為進一步在全區營造學雷鋒濃厚氛圍，大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神和志愿精神，廣泛開展學雷鋒志愿服務活動，不斷提升市民文明素質和城市文明程度，推動學雷鋒志愿服務活動制度化、規范化、常態化發展，按照市委宣傳部、市文明辦《20xx年全市學雷鋒志愿服務系列活動方案》，結合我區實際，擬在全區組織開展學雷鋒志愿服務系列活動，方案如下：
一、指導思想
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，通過開展形式多樣的主題宣傳與實踐活動，充分展示我區新時期學雷鋒志愿服務工作的新成就、新風貌、新發展，展示我區"志愿者之城"建設成果。
二、活動主題
學雷鋒——志愿者在行動
三、活動安排
1、開展"新青年下鄉"活動。按照團市委統一要求，組織開展"新青年下鄉"活動，充分發揮大學生志愿者在"新青年下鄉"活動中的積極作用，圍繞精準扶貧和美麗鄉村建設，通過組織高校學生參與理論育農、科技支農、文藝樂農、愛心助農、生態興農五大行動，積極為廣大基層群眾送理論、送科技、送文化、送服務，服務新農村精神家園建設。
責任單位：團區委
2、開展志愿服務進高校活動。廣泛開展文明禮儀、法律援助、創新創業、環境保護、城市建設、公共文化設施、賽會服務等專業志愿服務隊走進xx地區高校，開展培訓交流互動，提升大學志愿服務專業化水平。開展優秀志愿服務團隊高校巡回宣講，邀請志愿服務先進典型、道德模范等走進高校。參與全市"青年志愿服務項目大賽"。
責任單位：團區委、各街道
3、開展學雷鋒志愿服務紀念活動。組織參與"全市學雷鋒志愿服務工作座談會"。各街道、各單位要結合各自實際，組織開展道德講堂、座談會、報告會、演講會、故事會等不同層次的紀念活動。
責任單位：各街道、各單位
4、開展評選表彰活動。開展"最美志愿者、最佳志愿服務項目、最佳志愿服務組織、最佳志愿服務社區"評選活動，總結好經驗、好做法，充分發揮典型示范引領作用。
責任單位：區文明辦
5、開展文化志愿服務活動。全區公共文化設施，包括公共圖書館、博物館、文化館等，要組織公共文化設施志愿者廣泛開展講解導覽、文化下鄉、陳列展覽、知識講座、環保普及等方面的志愿服務活動，培育和弘揚社會主義核心價值觀、傳播社會主義先進文化。鼓勵公共文化設施與xx地區高校結對，成為大學生課外活動和社會實踐志愿服務基地，設計適合大學生年齡特點的志愿服務項目。組織文化志愿者開展"送文化下基層"活動，為群眾舉辦文藝演出、放映優秀電影、開展文化娛樂及各類節日民俗活動。
責任單位：區文體局
6、開展文明交通排隊禮讓志愿服務活動。在交通路口、地鐵輕軌站點等人流量較為集中的重點路口、站點安排志愿者，開展常態化文明勸導，推動形成行人遵守交通秩序、駕駛員主動停車讓行的文明交通風尚。以車站、大型廣場、商場超市、影劇院、醫院、政務大廳等公共場所為重點，組織志愿者宣傳和引導市民乘車、觀影觀賽、乘坐電梯、商場購物、銀行存取、就醫就餐等自覺排隊，主動禮讓，讓排隊禮讓成為市民的習慣。
責任單位：區直各單位、各街道、各級文明單位
7、開展"鄰里守望·情暖硚口"志愿服務活動。各街道、各單位堅持以"鄰里守望"為主題，廣泛開展關愛空巢老人、留守兒童、困難職工、殘疾人等各類學雷鋒志愿服務活動。組織文化、醫療衛生、法律、環保、消防等專業志愿服務隊進社區，開展各類專業志愿服務活動。深入開展"青少年暑期社區托管"、"助殘陽光家園"等公益項目，搭建"社工組織+志愿者"參與社區治理的平臺。開展文明旅游志愿服務活動，普及文明旅游知識。開展文明上網志愿服務，發揮志愿者輿論引導作用，唱響主旋律，傳播正能量。開展無償獻血宣傳以及應急救護知識宣傳培訓。推動志愿服務活動規范化、常態化。
責任單位：區民政局、區文體局(旅游局)、區衛計委、區司法局、區環保局、區公安分局、團區委、區殘聯、區經信局、區媒體傳播發展中心、各街道、各級文明單位
8、開展生態環保志愿服務活動。深化"保護母親河"行動，推進"愛我百湖"、"市民園長"志愿服務，開展全區義務植樹活動，組織廣大志愿者參加植綠護綠、垃圾減量分類、綠色出行、綠色消費等活動。發揮大學生志愿者、高校教師志愿者、專業志愿服務隊、社會志愿服務組織等力量，開展豐富多彩的綠色實踐活動，體驗城市生態文明建設之美，傳播綠色發展成果。
責任單位：區水務局、區環保局、區園林局、各街道
四、工作要求
1、強化領導，精心組織。推進學雷鋒志愿服務活動常態化，是我區深化建設"志愿者之城"的.重要載體，是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要舉措。各街道、各單位要高度重視，加強溝通對接，根據活動的總體安排，結合實際、貼近需求，制定活動方案，明確職責分工，統籌各方資源和力量，扎實推進各項工作順利開展。
2、全面動員，確保實效。各街道、各單位在組織學雷鋒活動時，要從廣大干部群眾的實際需求出發，運用群眾喜聞樂見的方式，充分發揮共產黨員、共青團員志愿服務的先鋒模范作用，組織開展豐富多彩、確有成效的學雷鋒志愿服務活動，確保活動不一哄而上，不走過場，不流于形式。既要多做錦上添花的項目，更要多做雪中送炭的項目，尤其要在脫貧幫扶中大顯身手。要倡導社區化扎根、組織化規范，推廣社工加志愿者工作模式，把志愿服務做到基層做進社區做進家庭。
3、發展項目、規范運作。組織各街道、各單位申報、參評一批志愿服務項目，爭取一定的資金和政策支持，引導項目科學規范運作。對活動中涌現的先進志愿服務隊伍，鼓勵其成立志愿服務組織，在活動場地、活動資金、人才培養等方面提供優先支持，促進志愿服務組織科學化、規范化發展。充分發揮利用好志愿服務信息平臺，加強項目運行管理，規范志愿者登記注冊、服務記錄、關系轉接、兌換服務、褒獎激勵工作，使學習和弘揚雷鋒精神更富時代氣息、引領社會風尚。
4、廣泛宣傳，營造氛圍。各街道、各單位加強學雷鋒志愿服務活動的宣傳報道，形成常態化的學雷鋒志愿服務活動宣傳機制。運用好網站、論壇、微博等新媒體，努力營造濃厚的學雷鋒志愿服務文化氛圍。
請各街道、各單位于2月27日(周一)將各自重點活動項目安排報區文明辦。
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