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回母校宣傳策劃書（通用12篇）
轉眼間，歲月匆匆，工作已經告一段落，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，是時候抽出時間寫寫策劃書了。快來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編整理的回母校宣傳策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
回母校宣傳策劃書 1
為進一步加強大學生思想政治教育工作，加深大學生的母校情感，同時樹立大學生良好的形象，向高中學生傳遞正能量，以下是小編搜索整理一份回母校宣傳策劃書，希望對大家能有所幫助！
一、活動背景：
三年寒窗，一生不舍。百年梅中給了我們數不清的驕傲與感動，我們進入大學后，時刻感激著母校。回首三年時光，感觸良多，每個人都有很多的心里話想對一中說，有很多的經驗想與學弟學妹們分享。為此，特舉行本次“把大學帶回母校”優秀畢業生回訪母校宣講會，給畢業生們一個回報母校的機會，也給梅中學子一個與大學生們面對面交流的機會。
二、活動目的'：
1、通過講述一些學霸們高考的親身經歷，解答學生對于高考的一些疑惑問題，傳授自己的學習經驗及方法，從根本上解決學弟學妹的學習困難，為他們高考打上堅實的基礎。
2、通過介紹人生學業就業的規劃，為處于困惑中的高中學生指明方向，提醒他們早作打算，不要囿于書本知識。
3、通過開展回饋母校系列活動，表達對母校教育之恩的感謝和情系母校的深厚感情，體現梅中學子的優良素養和責任意識，展現梅州中學全方位育人的真實成果。
三、活動主題：
我們的梅中，我們的大學
四、活動口號：
把大學帶回母校
五、主辦單位：
梅州中學校團委
六、活動人員、時間、地點：
1、人員：
2、時間：xx年6月5日——xx年6月30日
3、地點：
七、進度安排：
時間工作任務
6月5日——6月8日籌備策劃、聯系優秀畢業生
6月9日——6月15日整理學習資料、個人簡介、PPT等材料
6月16日——6月25日聯系社會組織或企業取得經費支持
6月26日——6月30日邀請學校領導、現場宣講以及活動總結
八、宣講會流程：
1、嘉賓簽到、學生入場；
2、活動開始、介紹與會嘉賓和會議議程；
3、學校領導致開幕辭；
4、組委會成員致辭并公布成員聯系方式和組委會郵箱；
5、請優秀畢業生作報告；
6、學生提問互動環節；
7、播放優秀企業家、教育家對高中生人生規劃的寄語；
8、學校領導點評本次活動；
9、活動結束，嘉賓、學生退場。
回母校宣傳策劃書 2
為了加強我校學生與高中母校的聯系，加深大學生的母校情感，展示優秀學子風采，增強學生感恩之情、愛校之情；提升學校的美譽度和影響力，向高中學生傳遞正能量，學校擬借寒假契機開展以“感恩母校、助力高考、鍛煉自己”為主題的百名學子寒假回母校宣傳實踐活動。
1、招募對象
全校在校學生。
2、報名條件
1、熱愛學校、品行端正、成績優良；具有一定的宣傳組織能力，語言表達能力良好；
2、在校期間表現良好，曾擔任過學生干部、參與過科研項目、社會實踐的同學優先考慮；
3、曾參加過本校“三位一體”考試的.同學優先考慮。
3、時間安排
1、活動報名：20xx年1月9日—14日
2、專題培訓：20xx年1月19日左右（具體時間另行通知）
3、活動時間：寒假期間
4、活動總結：3月初
4、活動內容
拜訪高中老師
通過拜訪高中的班主任、任課老師，表達對老師的感激之情，匯報自己在xx醫科大學的學習生活情況。
開展主題宣講會
以感恩母校、助力高考、鍛煉自我為宗旨，開拓新思路，籌劃新形式，并結合所學專業特長和自身興趣愛好，開展主題宣講會，如：優秀個人事跡宣講、大學專業漫談、大學生活座談會、高中學習經驗交流會等，與學弟學妹分享大學生活。
發放招生宣傳資料
通過在中學校園內張貼我校招生宣傳海報、發放招生宣傳資料等，介紹我校的辦學特色、專業設置、畢業生就業去向等信息，鼓勵優秀高中畢業生報考我校。
個性化定制服務
為有意向報考xx醫科大學的優秀學生提供個性化的學業及報考指導，通過微信、QQ等方式建立一對一或一對多的個性化服務，從返校宣傳活動為起點，與學弟學妹們保持持續性溝通和關心輔導，幫助其完成高考志愿填報及入校歡迎。
5、報名方式
1、本次活動采用網上報名方式，可通過關注“xx醫科大學本專科招生”微信平臺公眾號，點擊“寒招報名”按鈕，填寫相應信息進行。
6、組織形式
1、招生辦將根據學生報名情況組建宣傳團隊，并于1月中旬組織專題培訓，寒假期間宣傳實踐活動以團隊為單位進行，每個團隊成員2～5名，推選隊長1名；實踐地點集中在浙江省范圍內。
2、招生辦將統一印制宣傳材料，學生也可根據母校具體情況自行設計制作具有良好宣傳效果的視頻或PPT等宣傳材料，并向招生辦公室備案。
3、各團隊須在開學后一周內向招生辦提交活動總結和活動相關資料（照片、視頻等）。
4、請學院要認真做好此次活動的宣傳動員和組織工作，積極動員學生踴躍報名參與，擴大活動的覆蓋面和影響力，確保活動效果。活動中要提高安全意識，嚴防安全事故的發生。各實踐團隊在活動中應遵紀守法，時刻注意維護學校的聲譽和大學生的良好形象。
7、獎勵措施
1、參加活動的學生根據勤工儉學相關標準發放補助。
2、寒假結束后，招生辦將組織召開活動總結與展示報告會，根據團隊提交的實踐材料和各地高中的反饋情況，對表現優秀的實踐團隊給予相應的表彰和獎勵，具體時間另行通知。
回母校宣傳策劃書 3
近年來，我校涌現出了一大批優秀學子，他們在專業學習、科技創新、社會實踐等方面取得了突出的成績，為了進一步擴大學校影響力，展示華中大學子風采，讓廣大青年學生在社會實踐中成長成才，培養同學們正確的價值觀和感恩意識，擬定于20xx至20xx學年度寒假期間開展優秀學子中學行主題社會實踐活動，方案如下：
一、活動主題
感恩母校勵志青春
二、活動內容及形式
1.活動采取自愿報名、院系推薦等形式，鼓勵大學生利用寒假，返回中學母校，向母校領導、老師、校友匯報自己大學期間的.校園生活、成長經歷、學習情況、實踐心得等情況，進一步加強與中學母校的情感聯系，培養青年大學生的感恩意識。
2.在報名結束后，學工處、團委將根據實際情況，選拔一部分優秀學子組成本次社會實踐團，并根據地區和學校進行分組，可采取給校領導(老師)送祝福、走訪班主任、與學弟學妹座談會、書面思想匯報、報告會等活動形式展開。
3.寒假返校后舉行社會實踐活動心得評比活動，評比設一、二、三等獎，為獲獎的同學頒發證書和獎品。
三、活動具體安排及要求
1.參與對象為全校在校的本科生、研究生，特別是各年度的三好學生、特優生、各學生組織主要學生干部、各類重大競賽中獲獎者等。
2.活動推進：
1月5日，下發活動通知;
1月9日，請各單位將報名匯總表紙質檔加蓋公章后送至校團委劉仁釗同志處，匯總表電子檔請通過辦公系統發送，報名表由各單位保存;
1月11日，舉行社會實踐培訓、資料發放和出征儀式;
1月23日-2月18日，活動開展;
2月19日實踐活動結束后將報名表、鑒定表、活動心得整理完成按照院系為單位集中交至劉仁釗同志處;
2月20日-2月28日，活動總結與評比，成果宣傳。
回母校宣傳策劃書 4
一、活動主題：
多彩閱讀成果展示，感恩母校，真情回報
二、活動目的：
（1）以爭奪“多彩閱讀等級證書”活動為契機，引導師生養成“好讀書、讀好書”的習慣。
（2）在濃郁的讀書氛圍中體會讀書的樂趣、領悟讀書的真諦，真正使師生體驗到：我讀書、我快樂！
（3）飲水思源，校榮我榮，守望相助，慷慨捐書，弘揚學生感恩精神。
（4）加強同學之間交流溝通，共同學習，促進校園和諧。（5）節約資源、物盡其用、建設互助和諧的校園。
（6）構建有特色的書香校園文化，倡導積極、健康、文明、向上的“畢業文化”，提升學校的品味。三、活動時間及地點：
7月1日上午，校園內四、活動流程：
1、采取個人申報、班級把關、學校審定的方式確定獲得“多彩閱讀等級證書”人員名單，并由專人負責核查；
2、向各班發通知及倡議書，積極宣傳捐書活動，營造良好感恩氣氛；3、安排班主任負責統計捐書的同學，讓他們在所捐書上簽名留念及寄語，即時記錄同學們反饋的關于此次捐書或者對于圖書館提出的寶貴意見；
3、按顏色發放證書，由各班派一名代表上臺領取。4、由各色證書獲得者中選出一位代表發言；
5、發放我校今年獲得市優秀少先隊員稱號的獎狀；6、發放優秀少先隊干部獎狀；
7、由六年級老師宣讀捐書人員名單及捐書數量，并按所捐數量上臺領取紀念品；
8、由兩個班分別選出一名捐書代表發言；9、由畢業班教師代表講話；
10、由大隊部倡議學生多讀書、讀好書，爭當“書香少年”。11、校長做最后總結。活動內容串詞：
尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好！
今天，我們在這里隆重集會，舉行“多彩閱讀成果展暨畢業生感恩母校贈書”活動，現在活動正式開始。
我校的多彩閱讀活動，激發了廣大同學買書、借書、讀書的`熱情，同學們在讀書的過程中，不僅獲得了很多知識，開闊了視野，而且增添了許多樂趣。現在就讓我們看看我們自己的閱讀成果吧。有請賈校長宣讀多彩閱讀等級證書頒獎決定。
（宣讀獲得藍色證書名單、黃色證書名單、紅色證書名單）由各班派代表上臺領證書。
再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎的同學！
下面有請獲獎代表五一班同學周一帆發言，大家鼓掌歡迎下面有請獲獎代表五二班同學康珂發言，大家鼓掌歡迎
親愛的同學們，你是否知道，沒有閱讀就不可能有個體的心靈成長，就不可能有精神的發育，閱讀不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度和厚度。閱讀不能改變我們的長相，但可以改變人的品位和氣質。有些人相貌普普通通，但是“聽君一席話，勝讀十年書”，你會覺得他很厚重，他可以給你很多智慧。人的相貌基于遺傳無法改變，但是人的精神可以通過閱讀而從容，氣象萬千。人的閱讀，對個體的精神成長是非常重要的。暑假即將來臨，他是我們每一個同學休閑讀書的絕好時機，把握時機，改變自己，從現在開始吧！
下面我們舉行畢業生贈書儀式
有請六一班學生代表、六二班學生代表上臺贈書。（音樂起）
請六一班學生代表介紹本班贈書情況。謝謝六一班的同學們！
請六二班學生代表介紹本班贈書情況。謝謝六二班的同學們！
有請六年級捐書學生代表發言。為了表達學校對捐書同學的感謝，學校特意為這些同學準備了一份精美的紀念品，捐10本以上的將獲得水杯1個，59本將獲得書包掛件1個，14本將獲得鑰匙掛件1個，請六一班和六二班學生代表上臺領取紀念品。
有請六一班讀書大王許愿昊給大家推薦好書！
感謝畢業班的學哥、學姐們，你們給我們留下的不僅是一冊冊圖書，還有你們的一份真情，你們愛的捐贈將匯成涓涓細流，滋潤我們的心田，我們也會使書的
價值和您的境界得到升華，共同構筑我們南漳澗小學輝煌的明天！下面有請張校長作最后發言，大家鼓掌歡迎。
今天的活動到此結束，祝大家過一個有意義、有收獲的假期！請大家有序離開。
回母校宣傳策劃書 5
為了進一步教育學生學會感恩，提升思想品質，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，現決定重點在XX級學生中開展以“溫情送別，感恩母校”為主題的教育活動。方案如下：
一、活動主題
本次教育活動以“溫情送別，感恩母校”為主題，使學生學會識恩、知恩、感恩、報恩和施恩，幫助學生正確認識社會，正確對待就業，順利實現由“學生”向“社會人”的角色轉變，奏響成人、成才、成功三步曲，為父母爭氣，為母校爭光。
二、活動時間
20XX年3月28日——4月28日
三、活動內容
各班級要圍繞此次教育活動的主題，結合班級和學生實際，有重點地組織開展好以下活動。
一、“回顧校園往事，感悟青春歷程，我的中職生活”征文活動。各畢業班級要廣泛發動畢業生參與撰寫，積極投稿，每班挑選2到3篇送交學生處進行評比（原稿及電子稿），學生處將優秀作品編輯成《我的中職生活》一書，并作為今后新生入學教育的一個重要資料。征文要體現積極向上的精神風貌，體現感恩家長、母校、老師、同學的內容。
投稿截止時間：20XX年4月25日
二、開展“師恩難忘——向母校老師說聲感謝”活動。各班級要引導畢業生通過祝福墻、祝福短信、畢業紀念展板、畢業生寄語留言冊等形式，引導學生表達對學校和老師的濃濃深情。各班主任和任課教師要主動為畢業生真情寄語，激勵他們做好“四個學會”，即學會做人，學會做事，學會學習，學會生活，祝福他們平安、快樂、幸福，開創成功的人生；要引導學生干部主動為畢業生留言，共敘友情，共話離別，相互激勵，共同進步。
三、召開一次“我為母校添光彩，母校為你送祝福”畢業生主題班會。各班級要根據學生處的總體安排，組織開展“我為母校添光彩，母校為你送祝福”主題班會，通過交流和暢談學習、生活、畢業實習的體會，進一步增進同學間的了解，加深友誼。在4月25日前將班會記錄上交學生處。
四、組織一次“關愛學弟學妹，奉獻真情實意”主題活動。采取多種形式，讓每一名畢業生給一名低年級的學生贈言，一方面讓畢業生把自己良好的學習生活感受傳授給低年級學生，另一方面，也可引導畢業生增強關愛別人的責任感和奉獻意識。
五、“愛我母校、共建和諧”義務勞動。各班級廣泛開展為母校、為師生義務服務活動，清理衛生死角、消除白色污染、清理亂寫亂畫，最后一次擦拭教室桌凳、最后一次打掃教室衛生，并引導學生把對母校、對老師、對同學的感情升華為對祖國和人民深切的愛，激勵自己積極進取，不斷奮斗。
六、“祝福母校，難忘青春”畢業聯歡會。為使畢業生能在歡樂、祥和、友好的氣氛下離開自己深愛的`母校。學生處將組織安排全體畢業生和校領導、老師合影，并舉行畢業生聯歡會，讓畢業生與母校、老師共敘情誼，共話未來。
七、優秀畢業生評比。優秀畢業生是一筆寶貴的教育資源，是學生自我教育、自我管理、自我服務的優秀典型和榜樣。為此學生處決定在畢業班級開展優秀畢業生評選活動，各畢業班級于4月20日前評選出一名優秀畢業生報學生處，對授予“優秀畢業生”榮譽稱號的學生將在畢業聯歡會上進行表彰。安排優秀畢業生給低年級同學作報告、講座、座談，留下好的學習經驗、工作方法、處世態度、成功經歷等，發揮傳、幫、帶作用，活躍校園文化，推進和諧校園的構建。
八、倡導畢業生文明離校。學生處將發出文明離校倡議書，組織畢業生舉行文明離校簽名活動。各班級要開展畢業生文明離校主題班會，讓畢業生保持良好心態，促使畢業生文明離校。4月25日前將主題班會記錄本上交學生處。
四、活動要求
一、班主任要充分認識到本次感恩教育活動的重要性，在思想上要高度重視，認真按照學生處的部署做好相關工作，作為本學期學管工作提升的一個突破口。
二、要結合實際，細化活動內容，規定動作與自選工作結合，按照學生處總體要求體現班級特色。
三、要廣泛發動學生積極參與，提高活動的積極性和自覺性，使本項活動成為今后的常態化活動。
四、畢業班級要認真制定畢業生離校工作計劃，妥善安排好畢業生離校前的事項，在要求畢業生站好最后一班崗的同時，認真做好服務工作。繼續嚴格按照有關學生管理的規定，加強對畢業生的管理工作，絕不可因為學生即將離校而放松、放任，以確保學生在校最后期間的一切活動正常有序，確保學生的健康、安全，杜絕各種不文明現象、杜絕各種事故。對少數學生的不文明行為要耐心教育、積極引導。各畢業班級班主任要深入到畢業生之中，了解情況，積極幫助他們解決畢業離校中的困難和問題，以體現學校對畢業生的關心和愛護，使畢業生安全、文明、愉快離校。
五、各班級于4月28日前將本次主題教育活動材料（書面材料、圖像影像材料等）上交學生處。
回母校宣傳策劃書 6
一、活動背景：
三年寒窗，一生不舍。一中給了我們數不清的驕傲與感動，我們進入大學后，時刻感激著母校。回首三年時光，感觸良多，每個人都有很多的心里話想對一中說，有很多的經驗想與學弟學妹分享。為此，特舉行本次“把大學帶回母校”優秀畢業生回訪母校宣講會，給畢業生們一個回報母校的'機會，也給一中學子一個與大學生們面對面交流的機會。
二、活動目的：
1.通過講述一些學霸們高考親身經歷，解答學生對于高考的一些疑惑問題，傳授自己的學習經驗及方法，從根本上解決學弟學妹的學習困難，為他們高考打上堅實的基礎。
2.通過介紹人生學業就業規劃，為處于困惑中的高中學生指明方向，提醒他們早作打算，不要囿于書本知識。推動萊蕪一中“為終生成功奠基”的育人目標早日實現。
3.通過開展回饋母校系列活動，表達對母校教育之恩的感謝和情系母校的深厚感情，體現萊蕪一中畢業生的優良素養和責任意識，展現萊蕪一中全方位育人的真實成果。
三、活動主題：
我們的一中，我們的大學
四、活動口號：
把大學帶回母校
五、主辦單位：
萊蕪益學聯
六、活動人員、時間、地點：
1.人員：萊蕪一中優秀畢業生、萊蕪一中在校學生
2.時間：20xx年1月1日----20xx年1月31日
3.地點：山東省萊蕪市第一中學
七、進度安排：
略。
八、宣講會流程：
活動全程控制在兩個小時左右，畢業生報告和學生互動兩個環節根據現場情況相互調劑時間
共選拔4名優秀畢業生作報告，每人十分鐘，分別代表學習成績優異者、三限生逆襲者、自主招生成功者和人生學業就業規劃得當者。報告用稿需提前經組委會和學校審核，確保無錯誤信息。
互動環節：由畢業生解答在校生疑問，不局限于作報告的四位同學，其他與會人員也負責解答。
活動正式開始之前，播放為優秀畢業生為20xx年高考加油祝福視頻。
機動人員要隨時待命，維護好現場秩序。
回母校宣傳策劃書 7
一、活動主題：
勵志啟航，相約凌水河畔
二、活動目的：
1、回報母校，為母校高中生提供更多資訊服務
2、推進海事大學教育拓展工作，擴大海事大學在中學的影響3提高社會實踐能力，承擔社會責任
三、活動時間：
20XX年春節前后
四、活動地點：
唐山市唐海縣第一中學
五、活隊成員：
大連海事大學1x級學生
徐鵬孫志超張海斌馬海波李杭靈
六、活動內容：
1、組織開展以感恩母校為主要內容的個人情況匯報會
2、以魅力海大為主要內容的大學介紹宣講會
3、以勵志為主要內容的學習經驗交流會
七、活動流程
（一）前期準備：
1、準備宣傳材料
2、聯系活動學校，確定活動地點時間及形式
3、制作宣傳冊
（二）具體活動流程：（可分兩至三次活動，活動流程類似）1觀看海大宣傳短片
2海大各學院學科介紹
3海大招生政策介紹
4活動成員學習經驗交流
5現場問答
八、預期效果：
1、使更多高中生了解海大，喜歡海大，了解海大的`招生政策
3、使更多高中生了解有效復習的方法
4、使更多高中生了解高考及填報志愿的注意事項
九、資金預算：
1、橫幅：150
2、宣傳單及海報：100
3、資料及復印：100
經費合計：350
回母校宣傳策劃書 8
母校是我們成長的地方，老師是我們人生的導師。為了表達對母校和老師的感恩之情，我們決定舉辦一場特別的主題班會。通過這場班會，我們希望能夠回憶起在母校度過的美好時光，感激老師們給予我們的無私教誨。
活動目的
我們的主題班會旨在：
回憶和分享在母校的難忘瞬間
表達對母校和老師的感激之情
加深同學們之間的情感聯系
激勵大家繼續努力學習并為社會貢獻力量
時間和地點
這次主題班會將于xx日期xx在xx地點xx舉行。我們鼓勵所有同學出席，共同感受母校的溫暖和對老師的感激之情。
活動流程
以下是活動的詳細流程：
歡迎致辭：XXX同學將發表歡迎致辭，向全體參與的師生表達對他們的感激之情。
母校回憶影像展示：XXX同學精心策劃了一段回憶母校的影像展示。這段視頻將帶領大家回顧那些難忘的瞬間。
感恩演講：XXX同學將發表感恩演講，代表全班學生向母校和老師表達感激之情，并分享他的成長歷程。
校園游記：XXX同學和XXX同學將分享他們在母校的校園游記，通過文字和圖片向大家展示母校的美麗。
老師致辭：XXX老師將發表致辭，講述他們對學生的期望，并鼓勵大家繼續努力學習，為社會做出貢獻。
師生互動時間：XXX同學將與XXX老師進行互動，共同回憶和分享在母校的美好時光。
集體合唱：XXX同學將帶領全班同學進行一次感恩的合唱，表達對母校和老師的美好祝福。
閉幕致辭：XXX同學將發表閉幕致辭，對參與的師生表示感謝，并展望未來。
活動準備
為了成功舉辦這次主題班會，我們需要的準備工作如下：
場地布置：將會場布置成溫馨而具有紀念意義的`風格。
影像展示制作：制作一段精美的視頻回顧母校的重要瞬間。
演講稿準備：準備感恩演講的演講稿，提煉出最真摯的感謝之情。
游記分享準備：整理校園游記的文字和圖片，以展示母校的美麗。
合唱排練：全班同學需要進行合唱排練，確保合唱的和諧和感人。
結語
母校是我們奮斗的起點，老師是我們人生的引路人。在母校時間雖然短暫，但留下的記憶和影響是永恒的。感恩母校，感謝老師的主題班會將成為我們回顧過去、展望未來的重要時刻。讓我們齊聚一堂，一起向母校和老師表示最真摯的感謝和美好的祝福！
回母校宣傳策劃書 9
為認真貫徹落實梅州市教育局開展“回贈母校一棵樹”的號召，根據市教育局活動方案和我校實際，制訂本活動方案。
一、目的意義
開展“回贈母校一棵樹”活動，目的是為了深化我校精神文明建設和校園文化建設，實施校園公園化戰略和建設“綠色培民、人文秀區”戰略,提升校園文化品位,進一步培養學生熱愛母校的優良品質,弘揚尊師重教精神,推動學校各項工作更上一個新臺階。
二、領導機構
組長：李德明
成員：
三、參加對象
我鎮小學畢業的已不在讀的`校友。
四、活動方式
主要以捐贈款方式參與，所捐資金由學校統籌購買樹木種植，也可以自己購買或捐贈樹苗直接到學校規劃范圍種植。
五、植樹地點
我鎮各小學的校園范圍內。
六、時間安排
1、宣傳發動階段：20xx年2月。
2、全面啟動和開展階段：20xx年2月至20xx年5月。
3、檢查總結階段：20xx年4月至5月為檢查督促，6月進行總結表彰。
七、具體工作
1、向校友發出倡議書，由各負責人聯系發放。
2、整理好學校原有的綠化地，規劃新的綠化種植區；同時制作好學校的綠化平面圖，要包含已綠化和規劃綠化區并給予標明。
3、注重栽種適應本地生長的花木為主，避免栽種分泌有害物質、飛花飛絮等“綠化污染”的樹木，避免綠化多而雜亂、多而無律的現象。
4、在規劃區最好種植各種樹木，要將同類樹木成排成行種植；學校的樹木或綠化區應安排好管理責任人、管理班級。
5、做好活動的資料積累和建檔工作，將捐贈人的有關信息填寫好。
6、做好校友捐贈樹木的掛牌工作，寫清X屆XXX校友、樹木名稱。
7、要建立植樹綠化的長效機制，參照本年度活動的安排，每年3、4月份和9、10月份組織一次活動。
8、禁止發動在讀學生捐贈和利用公款購植樹木。
回母校宣傳策劃書 10
為充分發揮社會實踐的育人功效，豐富青年大學生的寒假生活，加強我校與各省市中學的聯系，擴大宣傳力度，吸引高中優質生報考我校，招生就業處、校團委聯合開展20xx年學生寒假社會實踐專項行動——“把我的大學帶回母校”。現對相關事宜通知如下：
一、活動簡介
寒假期間組織大學生以團隊為單位回到家鄉生地，特別是到高中母校開展“把我的大學帶回母校”主題宣講實踐活動，為高中學生分享大學學習經歷和成長心得，講述在北科大求學生活的精彩故事，介紹北科大在人才培養、科學研究、社會服務和化傳承創新等方面的優勢和特色，展示北科大在校學生的精神風貌。
二、報名條
在讀本科生、研究生均可報名，應以實踐省份為單位組隊，團隊人數一般為4—10人，選定1名為團隊負責人。為保障實踐效果，各學院須積極動員并組織一定數量的大四保研學生、學生骨干等高年級優秀學生參與或帶隊進行實踐活動。
注：
（1）宣講中學數量。每支實踐團宣講中學數要不少于2所且不少于團隊成員人數的1/2。
（2）重點團隊支持。實踐前會依據團隊準備程度、試講效果、宣講省份（鼓勵福建、廣東、廣西、云南、海南、貴州、寧夏、甘肅、青海、xq生學生回母校宣講）以及高年級優秀學生參與度確定重點團隊，給予重點支持指導。
（3）不鼓勵學生跨遠距離省市進行實踐活動，同一所中學的實踐人數建議控制在人以內。
三、活動流程
（一）組隊申報
1報名時間：11月14日—11月27日
2報名方式：
報名學生需填寫《個人信息統計表》（附1）、《團隊申報書》（附2）、《團隊信息匯總表》（附）和《中學信息調查表》（附4），填寫完成后以“實踐省份+團隊負責人姓名+聯系方式”命名檔和郵主題，報送至各學院指定郵箱，各學院以“【XX學院】20xx年“把我的大學帶回母校”寒假社會實踐專題活動報名信息匯總”命名檔和郵主題，將本學院報名信息打包匯總，11月28日前報送至郵箱zz。紙質版《團隊信息匯總表》加蓋學院公交至實踐部辦公室。
注：本活動原則上由學生自行組隊并將團隊報名信息報送至隊長所在各學院，如有未能組隊成功的學生，可與學院團委或校團委實踐部溝通協調、統籌組團。
審核確定。由主辦部門對申報的團隊進行審核。
（二）實踐培訓動員大會
招生辦公室、校團委教師將對審核通過的團隊進行實踐培訓，并對即將做實踐的同學進行出發前動員，同時請往年優秀實踐團隊進行經驗分享，幫助學生順利開展活動。
1活動內容：北京科技大學簡介、招生相關政策介紹、往年優秀團隊經驗、宣講實踐要求和注意事項等。
2時間地點：暫定12月日晚，具體待通知。
參與人員：報名學生。
注：未參加培訓的團隊，將取消實踐資格。
擬邀請招生宣傳組組長擔任各省實踐團指導老師，待團隊確立后，可通過分省分組等形式進行指導培訓。
（三）團隊試講
各團隊需根據培訓內容進行試講。招生辦公室、校團委教師組成評審團，根據宣講準備情況、高年級學生參加比例和宣講省份確定重點團隊，給予重點支持、政策傾斜和專業指導。
1試講內容：簡述實踐規劃與特色，展示宣講ppT，限時in。
2參與人員：每名參與宣講的學生都要參加。
時間地點：暫定12月12日晚，具體待通知。
注：未參加試講的團隊，將取消實踐資格。
（四）實踐材料物資領取
實踐材料包括：北科大報考指南、招生簡、橫幅、宣傳視頻、招生宣傳ppt等學校宣傳品。
（五）宣講實踐
實踐時間為寒假，實踐團隊前往生地中學與高中學生進行交流。實踐過程中，要通過微信平臺“北科大青年”中“微足跡”功能實時發送實踐地點、活動照片等信息，并報送實踐活動新聞稿、照片至zz，作為評獎重要參考，對于重點團隊，校團委宣傳部將通過“直播”進行重點關注和宣傳。
1與中學取得聯系的方式參考：
（1）學生自行聯系高中班主任。
（2）學生自行聯系高中校辦或者教務處工作人員。
（）通過往年實踐團獲得高中老師聯系方式。
2招生宣傳方式參考：
（1）學校宣傳視頻展示。
（2）招生宣傳ppt展示（從自己的大學生活出發，講述自己的`大學經歷，從而引申到學校介紹）。
（）與高中生進行現場問答，交流高考經驗。
（4）張貼招生簡、發放招生宣傳材料。
（）利用中學校報或其他媒體擴大宣傳范圍。
（6）其他（根據宣講對象不同可進行靈活安排）。
注：鼓勵學生自己制作宣傳海報、宣傳單等宣傳材料，也可進行其它創新性宣傳，創新宣傳將在后面評優中給予重點考慮。
（六）上交材料
1上交時間：20xx年2月24日前（春季學期第一周周五），紙質版交至校團委社會實踐部（7齋221），電子版發送至郵箱ustb20xxhs@16。
2主要材料：
（1）實踐報告、《社會實踐登記表》。
（2）活動照片（不少于張）。
（）實踐匯報ppt。
（4）新聞報道及其他材料。
（七）團隊答辯
1答辯內容：簡述實踐過程及成果，展示ppT，限時in。
2參與人員：各團隊全體成員。
時間地點：開學第二周，具體時間地點另行通知。
（八）總結展示
通過答辯及上交材料進行初評、復評后，遴選出若干支團隊參與匯報展示。
1參與人員：招生就業處和校團委負責人。
2時間及地點：待定，屆時通知。
分享方式：優秀團隊以ppt或視頻的形式，分享在實踐過程中的收獲體會、遇到的問題以及對我校招生宣傳工作的建議等。
四、獎項評定以及相關支持政策
1優秀團隊榮譽。設立優秀團隊金銀銅獎，授予榮譽證書，發放00—1000元不等獎金。
2先進個人榮譽。設立社會實踐先進個人若干名，授予證書。
優秀組織榮譽。根據各學院實踐開展及完成情況，設立優秀組織獎，授予學院榮譽證書。
4志愿服務工時。參加并按要求完成此次實踐活動的學生，將獲得相應的個志愿者服務工時。
指導教師支持政策。此次實踐活動特別鼓勵各學院老師積極參與，對于回高中母校或家鄉重點中學進行實際宣講活動的指導教師，將給予一定招生宣傳補貼。
五、保障機制
1經費物資綜合保障。通過審批且實踐成形的團隊，實踐后期每位成員可獲得100元的實踐經費補貼。學校將根據學生實踐省份，給予京內200元/團，京外400元/團的相應經費補貼。學校為全體實踐學生購買社會實踐意外傷害短期保險。
2實踐學習資保障。學校通過“北科大青年”微信平臺、470網站（zz）等為實踐學生提供信息咨詢服務，包括學習資、信息通知、在線答疑、實踐論壇、指導咨詢等。
實踐過程支持保障。為所有實踐團隊開具實踐介紹信，以便實踐活動順利開展。實踐后，學校將為參與此次實踐所有學生制作實踐證明。
4實踐活動安全保障。各學院（單位）要堅持“預防為主、安全第一”的原則，嚴格落實執行《北京科技大學學生社會實踐安全管理辦法》，配合做好安全教育、編發家長手機報、統計保險信息、安全信息報送等工作，要求每名參與實踐學生填寫安全責任書，牢筑“六道安全防線”。
六、工作要求
1高度重視，加強領導。各學院（單位）要對本次社會實踐工作高度重視，將其作為提高招生生質量的重要工作進行頂層設計，加強領導，確保各項任務落到實處。要根據本通知要求制定學院社會實踐工作方案，并及時按照相關要求推進各階段工作，做好相關實踐信息的傳達。發揮學院的組織優勢，做好本學院相關的社會實踐組織和咨詢工作。
2有效引導，講求實效。各學院（單位）要扎實做好學生實踐組織動員。一是做好對學生的組織動員，特別是對高年級學業優秀學生和大四年級推免生，要力爭動員這類群體學生都參加到此次實踐活動中去；二是充分利用學院的教師和杰出校友資，參與團隊指導工作；三是精心設計以成果為導向的學院社會實踐優秀團隊，探索建立學院特色機制。
落實保障，全程監督。落實學校安排的各項安全、物資、經費的保障工作。各學院（單位）要在假期設置安全聯絡人，對實踐團隊開展的外聯活動、自制宣傳物品嚴格把關并審批備案，監督學生外出實踐過程，及時處理突發事并上報。廣大學生在實踐過程中要提高安全意識，預防意外發生，遇到突發情況沉著應對，及時上報。
4提升成果，做好總結。要有意識地總結提升實踐中的優秀成果，并進行包裝和轉化，尤其要創新宣傳載體，擴大優秀實踐成果的育人輻射效應。實踐后期，各學院（單位）一是要協助程組做好材料收集、評優交流等工作，二是要深入挖掘后期評優交流、成果分享的育人功效，三是做好工作經驗的總結。
回母校宣傳策劃書 11
活動背景
“情系母校”是清華大學開展的一項定位于“回報母校，展示清華”的志愿者社會實踐活動。其目的在于希望清華學子把學習經驗和生活感悟介紹給高中的學弟學妹，使他們受益，同時鍛煉自身的社會工作能力。考慮到家鄉教育相對落后的實際情況，我們決定由廣元中學和蒼溪中學組成聯合支隊，并廣泛吸納就讀于其他大學的廣元學子加入。這項活動雖然源自清華，但也是每一位廣元學子共同的心愿，我們希望借這個契機，大家團結協作，共同完成一件有意義和價值的事情。活動將在廣元中學、蒼溪中學、蒼溪實驗中學三所學校輪流開展。我們的活動安排也會緊密結合家鄉的.實際情況制定。
主題和目標
本次活動的主題是“交流人生，分享經驗，開拓視野”。
活動目標
介紹我們的成長歷程，展示我們的挫折與選擇，磨礪與收獲，交流對于人生道路的看法和選擇，使得學弟學妹們在面對相對枯燥的學習和迷茫的前路時能夠找到并堅定方向；分享學習經驗，希望對他們有所裨益；讓學弟學妹們了解大學生活，介紹自主招生等。我們不僅要帶去問候，更要留下一些東西。
人員及組織
人員：（排名不分先后）
杜浩東（清華大學物理系）
李松林（清華大學美術學院）
李一帆（清華大學電子系）
汪楊（北京郵電大學）
何子澹（清華大學法學院（研究生））
汪航（東北林業大學）
邵仁杰（北京大學）
趙力平（中央財經大學）
宋健（華中科技大學）
王珂（北京語言大學）
胡繼云(北京師范大學已報送北大研究生)
趙萬東（北京師范大學）
王松濤（北京交通大學）
陳靜（清華大學研究生）
（人員還未全面詳細統計）
組織：
策劃組：李松林李一帆杜浩東
宣傳組：汪楊（負責人）宋健
外聯組：李一帆汪楊李松林
后勤組：李松林（負責人）
項目組：演講交流人生項目李松林（負責人）
學習經驗介紹項目杜浩東（負責人）
拓展性交流項目趙力平（負責人）
心理輔助項目李一帆（負責人）
說明：
（1）宣傳組的任務：
①在活動正式開始前以各種方式發布消息，宣傳活動，如學校網站、QQ、人人、微博，海報（主動）；
②制作活動中發放的書簽、小手冊等紀念品（主動）；
[T4]小手冊定名為《情系母校專刊20××》。
③協調提前返校的同學進行宣傳。
④招募會使用相關電腦工具的成員加入，為其他組的工作提供技術支持（被動）。
（2）項目組下轄4個項目，與活動內容對應，各指定一名負責人。各負責人應當招募組員，并在活動內容指導下商定該項目具體內容，并及時反饋給策劃組。
（3）每位成員應根據自身情況至少參加一個項目；會使用相關電腦工具的原則上直接納入宣傳組，請主動聯系宣傳組負責人。
（4）后勤組的任務為攝影、拍照，跟蹤記錄；布置場地，準備材料，用具等。
活動內容
（1）活動時長：半天+自愿報名參加附加活動時間
（2）項目
①演講交流人生項目
時間：1.5到2小時
項目原則：介紹成長歷程和人生感悟。主要對象為高一高二學生。
具體規劃：參見附件1。
②學習經驗介紹項目
時間：40分鐘/班
項目原則：分文理藝三類進行，介紹學習方法和應試技巧。主要對象為高三學生。
回母校宣傳策劃書 12
一、主旨
回憶青春，溝通感情;分享快樂，面向未;回報母校，報效家鄉。
二、活動安排
（一）報到和接待
組長：
組員：
10月2日下午，各班分班報到。工作人員統一到劉黨恩處領取活動手冊、紀念等物資。匯總參會人數。到圖書館一樓布置現場報到臺和座位分區。
10月日上午8:00—8:40，現場報到。地點：設xx一中圖書館前廳。報到后，老師和同學到報告廳休息，聽音樂，看《青春記憶》視頻，話友情等，不要走散。
（二）聚會儀式
組長：組員：
時間：9:08-10:8
主持人：
負責擬好主持詞，搞好現場主持。
1由籌委會主任莫賽男同學主持，致辭，介紹活動策劃、籌備情況，表達感謝之意；
2由莫賽男宣讀xx捐贈書并進行捐贈交接儀式，請學校龔德蘇校長受贈；
學校領導龔德蘇校長講話；
4班主任代表講話；
老師代表講話；
6．向老師贈送紀念品。鮮花一束，禮品一，由等同學分送。
講話稿、致辭統一用大紅銅版紙打印，送交到相關人員手中。
（三）照相
時間：10:8—11:40
圖書館前面臺階合影，先年級，后班級。影像組人員負責搞好照相場地安排，人員引導，協助攝影師（）排好人員位置。校領導和老師坐第一排。
（四）參觀xx
時間：11:40—12:20
xx設計好參觀路線，并搞好導引和說明。
（五）學校食堂就中餐
時間：12:20—1:0
xx老師負責與食堂溝通與點菜，安排酒水。接待組負責編定就餐席次，指導食堂工作人員分發酒水，引導學校領導和老師就坐。明就餐，注意形象。
（六）活動結束
接待組負責老師的護送。楊xx負責向學校領導報告活動情況并交接。
三、準備工作
（一）安保與應急預案
組長：
組員：
堅持安全第一原則。搞好餐飲食品安全。除工作用車外，所有車輛一律不得進入校區，以免引起交通堵塞。嚴禁酒駕，嚴禁斗酒，以防意外。保管好自己的貴重物品。入住酒店，注意周圍環境和疏散路線。安排急救車輛隨時待命。做好意外事的處置預案。
（二）財務與采購。
按照陽光透明、勤儉節約的原則管理財務。經手采購的同學一律憑發票和有公的貨品底單或兩人簽字的.貨單報賬。所有活動用費及時辦好結算和公布。采購好鮮花和禮品等。由xx、郭峰、蔣思忠、胡必勝負責。
（三）會場布置
1．學校大門。電子顯示屏（熱烈歡迎xx一中高中86屆同學畢業三十年重聚母校）；導向提示牌（xx一中高中86屆同學畢業三十年重聚母校活動現場設圖書館）。老師前往二樓休息室，莫賽男、楊xx、xx等搞好陪同。
2．會場。會標（xx一中高中1986年屆同學畢業三十年重聚母校暨xx捐贈儀式。不設主席臺，設報告席。學校領導、老師座位貼標簽，同學們按班分區，準備好。燈光、音響、電喇叭、視頻播放、衛生、茶水等。楊運鋒負責設計好舞臺背景。
xx。1-2條歡迎標語（熱烈歡迎xx一中86屆同學畢業三十年重聚母校；感謝86屆同學慷慨捐建“樹人園”xx；不負眾望長成林，只待他年再聚首）。組長：劉再軍，組員：高白秋。
（四）活動手冊
楊xx負責編制活動手冊，包括活動安排、須知、注意事項等。楊運鋒負責制作聚會紀念。接待組負責發放活動手冊合紀念，一人一份。
（五）攝影攝像與影像資料
楊xx負責攝影攝像組人員對接，負責好影像資料的匯總與策劃。
（六）校領導和老師邀請
由莫賽男、楊xx、xx負責向學校領導報告聚會活動的創意及安排，爭取母校的理解、認同和支持。制作好請貼，分班落實老師的邀請。
（七）現場指揮與協調
現場活動顧問：xx、
現場指揮：
部門負責人員：
（八）時間節點
1．9月1日前，影像公司對接，人員分工安排到位。
2．9月0日前，確定人數，征集資料，收繳經費，學校領導和老師邀約，禮品和其它物資采購到位。
3．9月0日下午:0，籌委會及全體工作人員集中，最后確定參加人數，進行總動員，現場勘查，優化方案到位。
4．10月日早晨7:0，全體工作人員到崗到位。
5．12月1日前，影集分送，等后期工作到位。經費結算，并公布，接受監督。