六一聯歡晚會活動策劃書(精選11篇)
時間過得太快,讓人不知所措,工作已經告一段落了,迎接我們的將是新的工作目標,是不是需要好好寫一份策劃書呢?那么你知道策劃書如何寫嗎?以下是小編為大家收集的六一聯歡晚會活動策劃書,歡迎閱讀與收藏。
六一聯歡晚會活動策劃書 篇1
一、活動目的:
為豐富我校師生校園文化生活,給我校兒童搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、意義的“六一”國際兒童節。以“六一”國際兒童節為契機,引導廣大少年兒童為實現中國夢做好全面準備。
二、活動主題:
紅領巾相約“中國夢”
三、活動時間:
6月1日上午(注:受天氣影響,若調整的學校將作臨時通知。)
四、活動地點:
在樓前廣場
五、“六一”活動籌備工作領導小組:
組長:
副組長:
成員:
六、“六一”兒童節文藝匯演節目具體要求:
1、本次節目內容以反映慶祝“六一”兒童節為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過5分鐘。
4、以班級為單位參賽,每個單位出1—2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
5、為了保證節目的質量,各單位在5月25日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。
6、演出服裝、伴奏帶、道具由節目負責人自行解決。
7、各班的伴奏音樂,要精心挑選,必須下載mp3格式,同時提前到少隊處進行拷貝。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)
七、活動議程:
①請各位來賓和評委就坐→②舉行升旗儀式→③請國校長作開幕詞→④請來賓代表講話→⑤主持人宣布文藝匯演開始→⑥頒獎儀式→⑦宣布活動結束。
八、具體工作分工:
1、文藝舞臺布置以及場地規劃組:
組長:(舞臺設計和場地規劃)
副組長:(負責具體工作指導)
成員:(負責布置舞臺背景、鋪設地毯、布置評委席以及音響安裝)。
2、電子音響組:
(負責收集各班級伴奏曲目、演出時協助按節目單更換、負責播放每一個節目的音樂切換)
3、評委組:
(累分時去掉最高分和最低分并計算出總均分,按照分數評出名次后,李玉奇負責書寫獎狀)
4、后勤保障組:(負責活動的正常開支,并做好后勤保障服務)
5、安全保衛組:組長:
成員:班主任及學校保安(負責做好校園安全保障工作,活動期間嚴禁學生出入校園,協助維護會場秩序)
6、主持人:
7、攝像:
8、化妝:班主任自己負責。
九、獎勵辦法:
1、本次活動本著公平、公正、公開的原則實行當場打分,去掉一個最低分和去掉一個最高分,所有節目均按照總分排出名次。
2、按照名次評比出:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。
十、注意事項:
1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保活動安全順利進行。
2、注意個人周邊環境衛生,不得在活動場地上和校園亂扔廢棄物和垃圾。
3、各班主任必須指揮本班學生按指定區域、位置就坐,不得中途退場。
4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評出獎次,進行頒獎。
六一聯歡晚會活動策劃書 篇2
一、活動主題:慶祝久違的兒童節
二、活動意義:每個人都有自己的童年,每個人的童年都是五彩繽紛的。隨著年齡的逐漸長大,心靈也逐漸成熟。但是,無論何時,我們都不可能也不應該忘記那一段美好的童年。當我們會想到童年的往事,心頭總是泛起一絲絲的懷念與甜蜜,讓我們將這一份溫暖的甜蜜之中保留在心中,在自己的人生里保留一份童心,像孩童一樣樂觀、積極、向上。
三、活動目的:步入大學后,各方面的壓力不斷增大,這時就需要有一個放松的心態來不斷調整,不至于讓自己唄壓力壓倒。通過這次活動,可以使同學們得到放松,并且找回那一顆久違的童心,在壓力中自我調整,在低谷里變得樂觀,在學業上奮發圖強。
四、活動流程:
1.活動前期
5月25日:召開部內會議,有部長組織分工協作。
5月26日:批5月31日外場與6月1日的晚會地點。并進行校內的宣傳活動。
5月29日:采購物資(飲料、食物、拉花、氣球、小禮
物、大型卡通貼紙和小卡通貼畫等)
5月30日中午:外場,進行活動宣傳并且發票,所謂票,就是一張小卡通貼畫,貼到胸口入場。
5月31日中午:外場。
2.活動時
6月1日:
14:00:部員到指定晚會地點開始布置會場。表演人員、工作人員熟悉晚會流程。調試音響、燈光等。
17:55:PPT放一幅充滿童年氣息的畫,音響放羅大佑的《童年》作為暖場音樂,同學們入場。
18:00:晚會開始。各種節目與游戲穿插,設立抽獎互動環節。同學們可以聊天,可以看節目,可以做游戲。(游戲與節目待定)
21:00:晚會結束。工作人員留下來打掃會場。
五:會場布置:
拉花與氣球為主要工具,再加一些大一點的海寶、貼畫等,打造出一個歡快、明亮的環境氛圍。
六:宣傳措施:
1.海報
2.噴繪
3.傳單
七:宣傳目的:
1.向全校學生宣傳這次晚會,希望廣大校友的參與,拉高人氣。
2.在全校范圍內征集表演節目,關于童年的一些歌曲、話劇、相聲、小品等均可(鑒于若向全校征集節目,節目繁多,篩選困難,工作量大。可以在學生會內部經行征集)。
3.因為活動需要商家的贊助,所以我們需要為商家進行宣傳,在海報、噴繪、傳單等宣傳媒介中要體現出商家的利益。
八、應急處理:
1、外場時遇天氣狀況不好。
外場有兩天,一天不好,另一天可以彌補。或將外場延遲到6月1日中午。
2、晚會時突遇音響出問題。
準備兩套音響,有備用。多準備一些插排,以免插排不夠用或者出問題。
3、晚會秩序狀況不好。
工作人員在同學們入場與散場時應當組織維護秩序,絕不能夠出現秩序混亂的狀況。若有人尋釁滋事,應當先維護秩序,再聯系導員等。
六一聯歡晚會活動策劃書 篇3
一、活動目的:
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日,給同學們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,推進校園文化建設,經學校研究決定,將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。
二、活動主題:
“飛揚的旋律、歡快的六一”
三、組織方法:
時間:20xx年6月1日
地點:學校大操場1—5年級以參賽形式進行
1、一、二年級:中國少年先鋒隊隊歌手語操表演;
2、三、四年級:板凳操
3、五年級:除手語操與板凳操外,其他題材均可參賽。
4、節目要求:各班可自行發揮聰明才智,可對現有動作、隊形等進行不同的編排、更改,不拘泥于學校給出的形式,可自行增加道具、服裝等等,節目形式力求多樣化,豐富化,盡展各班不同風采。
各班自行委派學生或教師跟隨學校板凳操練習,學校不再統一進行動作教授。
因場地有限,各班參賽學生20—40人為宜。
四、評分及標準:
100分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分取最后的平均分(保留到小數點后一位)。
五、名次計取
本次匯演各年級設一、二、三等獎各1名。
六、其他事宜:
1、評委人員安排:鄭秋(綜合組)、謝文俊(一年級)、韋芳(二年級)、李仲祥(三年級)、陳發芬(四年級)、何飛(五年級)、李娟(六年級)
評分說明:涉及本年級節目打分時,該年級評委不打分,作為最高分去掉即可。
2、統分:xxx
3、音響:xxx
4、攝像:唐維山
5、主持:xxx、學生
6、活動統籌:學校及大隊部
7、預計經費支出3000元
六一聯歡晚會活動策劃書 篇4
一、活動目的:
為了慶祝“六一”國際兒童節,豐富我校學生的課余活動,激發兒童的文藝興趣,培養學生的文藝特長,營造活潑向上的校園文化,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動時間:xxxx年6月2日20:00
三、活動地點:操場
四、活動任務安排:
1、節目安排:以班為單位,每班準備兩個節目,節目內容要積極向上、主題鮮明,具有時代意義和兒童童趣的節目,節目形式不限,可舞蹈、歌詠、聲樂、器樂、戲劇(舞臺劇、課本劇)相聲、小品等,節目時間不超過五分鐘。其中舞蹈8個、唱歌(獨唱、小組唱、大合唱)5個、小品類4個(男老師負責)。(注:六(1)鄧美青、六(2)班羅銀龍)
2、主持人:黃福任、吳雪芳
3、節目串稿:黃理理
4、主持人指導和節目指導:黃xx
5、舞臺、場地布置:全體教師
6、化裝:全體女教師
7、音響器材:校長、xxx
8、安全組:各班班主任
9、各班學生19:00按指定位置坐好
10、20:00演出正式開始
11、xxxx年6月1日各班節目彩排預演;
五、活動過程:
1、新隊員入隊儀式,主持:羅銀龍時間:19:20
2、校領導講話。
3、節目演出。
六一聯歡晚會活動策劃書 篇5
一、活動目標:
通過開展慶祝“六一”系列文娛活動,積極創設更多的機會,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,使大家的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,更好地讓桂圓們度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動主題:
激揚的旋律、歡快的“六一”
三、活動內容:
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境(五月三十日前布置教室,張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置好“六一”主題黑板報及絨板)。
2、排練、準備各種文娛節目。
3、準備活動獎品和禮品。
四、活動內容:
以小隊為單位開展各種文娛節目、競賽:
(1)、在班級里進行奧運元素集體舞的比賽。
(2)、開展、進行詩歌、舞蹈的表演節目
(3)、開展、進行續編故事活動,使隊員們能夠獲得續編故事的經驗。
(4)、頒發活動獎品和禮品。
六一聯歡晚會活動策劃書 篇6
一、活動由來
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,東山E家網攜手樂而美西餐廳為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時餐廳將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高xx-x的知名度和樂而美的美譽度,吸引更多的家庭來參與xx,也讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。
本活動由xx-xx發起和組織,“樂而美”西餐廳、“A+寶貝”嬰兒用品店(提供相關獎品)、“童星”玩具總匯店(提供相關玩具道具)提供支持。
二、活動時間:20xx年 6月1日
三、活動主題: 歡樂童年
四、活動內容
屆時,E家網通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。
(一)樂而美“歡樂童年”藝術兒童節晚會節目設計:
凡是點到兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽:場地為樂而美大廳。
2、兒童舞蹈演出:場地為樂而美大廳 。
3、兒童書畫比賽:凡是提前預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大廳合影留念,并頒發獎品 。
4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條,晚會隨機進行安排,由主持人負責。
5、六一兒歌朗誦比賽: 場地為樂而美大廳。
以上活動實際內容待選出主持人和現場工作人員之后再公布。
《六一寶寶好福氣,E家樂美表情意》
迎六一,笑嘻嘻 媽媽疼愛小寶貝
樂而美,齊相聚 合家歡樂過六一
吃大餐,玩游戲 寶貝都要愛媽咪
猜謎語,得獎品 E家給你表情意
唱兒歌,跳跳舞 照張合影甜蜜蜜
東走走,西逛逛 玩的開心都歡喜
斟滿茶,端來菜 服務都是俏美眉
只要寶貝能高興 服務累點沒問題
六一E家來聚會,吃的玩的數第一!
(二)1、開展形象寶寶照片大賽,參與活動的家長報名參加(5月31日前),報名時提供照片,經過評選后,于6月1日公布獲獎名單,在大廳門前頒發獎品、獎狀;
2、親子互動樂園:
a、兩人三腿跑——5月31日前報名,6月1日比賽;由小朋友)及家長3對一組,比賽細則:時間10分鐘比賽時家長與小孩并排站立將腿綁在一起,將玩具球從場地一邊送到另一邊。送的最多的為勝,得勝者贈送大毛絨玩具一個;
b、“親親我的寶貝”——5月31日前報名,6月1日比賽;小朋友排成一排,舉起雙手,家長蒙住雙眼,通過摸小朋友的手,辨認自己的孩子,最后得勝者為優勝,贈送禮品一份;
c、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報名時間為5月31日前,6月1日比賽;要求小朋友現場繪畫,形式不限,評出一、二、三等獎,頒發獎品、獎狀。
(三)晚會現場裝飾:
1、舞臺設計:“歡樂童年 ”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
2、廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴:在廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
五、活動宣傳:
1、背景音樂:在大廳播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎 》《歌聲與微笑 》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿 》《山里的孩子》《少年先鋒隊 》《生日快樂》《世上只有媽媽好 》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花 》《外婆橋 》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,讓小朋友們學著演唱;
2、門廳裝飾:用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳:東山E家網、東山E家網聯盟QQ群、東山電視臺
4、視覺宣傳:5月30日(提前2天)開始宣傳,主要以條幅、彩頁菜單、口碑傳播多種形式推廣,以達到最佳的效。
六一聯歡晚會活動策劃書 篇7
一、活動目標
通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與zzz的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,通過向家長、社會展示zzz的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:陽光 快樂 成長。
2、宣傳口號:xxx是孩子們快樂的天地,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!多一份細心,多一份關懷,多一聲問候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)
三、活動地點:xxx學大禮堂舞臺
參加對象:全體師生
四、 節目形式
表演形式以歌舞為主,也可采用相聲、小品、快板、獨唱,也可以器樂演奏、時裝表演、課本劇、情景劇等其它類型。
五、 節目要求
1、內容積極向上,能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,形式自定,服裝、道具、化妝自備。
2、一至六年級以班級為單位,每班報一個節目作為的表演。
3、學生集體歌舞要求統一服裝。
六、工作安排
1、總指揮:
2、副總指揮:
3、會場布置:
4、會場組織:
5、主持人:
七、活動要求
請各班老師認真排練學生,保證節目質量;按時按要求將節目報給陳夏蕓老師,保證工作得以順利開展。
1、上報節目時間:5月25日下午放學前
2、5月25日,所報上的節目交由陳夏蕓老師進行編排,然后將編排好的打印成節目單。
六一聯歡晚會活動策劃書 篇8
活動目的:
一年一度的`六一兒童節是孩子們的盛大節日,北京青年報羅馬驛站計劃本次活動,旨在通過開展兒童月親子活動,使兒童在積極地參與中體驗合作與交往的快樂,使社區居民(家長)們在參與兒童月的慶祝活動、親子交流中進一步感悟家庭與社交的觀念,健康積極地營造家庭生活氛圍,感驛站對每一個居民的人文關懷以及用心與細致入微,增強驛站與居民之間的互動和聯系。
參與人員:
預計六組家庭,12~18人(包括孩子及家長)
活動流程安排:
1.紙青蛙比賽:
紙青蛙比賽活動分兩步進行:
第一,家長與孩子現場制作紙青蛙,并涂鴉最終選出最漂亮的紙青蛙。第二,比比看誰折的紙青蛙跳得遠。共跳三次,累加得出成績。
2.故事《小蝌蚪找媽媽》
暖和的春天來了。池塘里的冰融化了。青蛙媽媽睡了一個冬天,也醒來了。她從泥洞里爬出來,撲通一聲跳進池塘里,在水草上生下了很多黑黑的圓圓的卵。
春風輕輕地吹過,太陽光照著。池塘里的水越來越暖和了。青蛙媽媽下的卵慢慢地都活動起來,變成一群大腦袋長尾巴的蝌蚪,他們在水里游來游去,非常快樂。
有一天,鴨媽媽帶著她的孩子到池塘中來游水。小蝌蚪看見小鴨子跟著媽媽在水里劃來劃去,就想起自己的媽媽來了。小蝌蚪你問我,我問你,可是誰也不知道。
“我們的媽媽在哪里呢?”
他們一起游到鴨媽媽身邊,問鴨媽媽:
“鴨媽媽,鴨媽媽,您看見過我們的媽媽嗎?請您告訴我們,我們的媽媽是什么樣的呀?”鴨媽媽回答說:“看見過。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛,嘴巴又闊又大。你們自己去找吧。”
“謝謝您,鴨媽媽!”小蝌蚪高高興興地向前游去。
一條大魚游過來了。小蝌蚪看見頭頂上有兩只大眼睛,嘴巴又闊又大,他們想一定是媽媽來了,追上去喊媽媽:“媽媽!媽媽!”
大魚笑著說:“我不是你們的媽媽。我是小魚的媽媽。你們的媽媽有四條腿,到前面去找吧。”“謝謝您啦!魚媽媽!”小蝌蚪再向前游去。
一只大烏龜游過來了。小蝌蚪看見大烏龜有四條腿:心里想,這回真的是媽媽來了,就追上去喊:“媽媽!媽媽!”
大烏龜笑著說:“我不是你們的媽媽。我是小烏龜的媽媽。你們的媽媽肚皮是白的,到前面去找吧。”
“謝謝您啦!烏龜媽媽!”小蝌蚪再向前游去。
一只大白鵝“吭吭”地叫著,游了過來。小蝌蝌看見大白鵝的白肚皮,高興地想:這回可真的找到媽媽了。追了上去,連聲大喊:“媽媽!媽媽!”
大白鵝笑著說:“小蝌蝌,你們認錯了。我不是你們的媽媽,我是小鵝的媽媽。你們的媽媽穿著綠衣服,唱起哥來各各各的,你們到前面去找吧。”
“謝謝您啦!鵝媽媽!”小蝌蚪再向前游去。
小蝌蚪游呀、游呀,游到池塘邊,看見一只青蛙坐在圓荷葉上“各各各”地唱歌,他們趕快游過去,小聲地問:“請問您:您看見了我們的媽媽嗎?她頭頂上有兩只大眼睛,嘴巴又闊又大,有四條腿,白白的肚皮,穿著綠衣服,唱起來各各各的………”
青蛙聽了“各各”地笑起來,她說“唉!傻孩子,我就是你們的媽嗎呀”
小蝌蚪聽了,一齊搖搖尾巴說:“奇怪!奇怪!我們的樣子為什么跟您不一樣呢?”
青蛙媽媽笑著說:“你們還小呢。過幾天你們會長出兩條后腿來;再過幾天,你們又會長出兩條前腿來,四條腿長齊了,脫掉了綠衣服,就跟媽媽一樣了,就可以跟媽媽跳到岸上去捉蟲吃了。”
小蝌蚪聽了,高興得在水里翻起跟頭來:“啊!我們找到媽媽了!我們找到媽媽了!好媽媽,好媽媽,您快到我們這兒來吧!您快到我們這兒來吧!”
青蛙媽媽撲通一聲跳進水里,和她的孩子蝌蚪一塊兒游玩去了。
3.小蝌蚪找媽媽
1、準備各色的青蛙和蝌蚪,將各色青蛙分別放在盒子里,將蝌蚪打亂放。
2、小朋友拿到蝌蚪標上自己的編號,放到對應的青蛙盒子里。
3、5分鐘內完成個數多者勝出。
青蛙和蝌蚪顏色:綠色、黃色、紅色、白色、淡藍色、紫色。
青蛙:6只。
蝌蚪:每種顏色6只共三十六只。
經費:彩紙一包。
六一聯歡晚會活動策劃書 篇9
一、活動目的:
1.少先隊員“六一”聯歡。
2.營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質。
3.用歌聲、用舞蹈、用詩歌贊美友情、贊美母愛、贊美祖國
二、活動主題:
“七彩童心燦爛夢想”
三、彩排時間:
因濱海禮堂六一前后濱海幼兒園也需要使用,彩排的時間作如下安排:
1.5月30日(周四)上午8:00—11:10,1—3年級和音樂組踏臺;(音樂由沈云峰老師控制)。
2.下午1:30—3:50,4—6年級和英語組踏臺。(音樂由沈云峰老師控制)。
3.5月31日(周五)上午8:00按節目單順序統一踏臺彩排,輪到節目未到彩排現場,跳過不侯,敬請諒解。因最后謝幕需要全體演員上臺,所以周五早上的踏臺請每個演員都到場。(建議:如果踏臺時間與化妝相沖突,可以到濱海報告廳化妝。)
4.注意點:彩排時,請老師注意安全。
四、正式演出時間:
20xx年5月31日下午12:00出發13:00正式開始
五、活動地點:
濱海報告廳
六、活動內容:
舞蹈、音樂劇、歌曲聯唱、器樂表演等
七、節目分配數:
校隊3個、英語組1個、1—5年級組各2個、六年級組2個體育組一個。
八、參加對象:
學校全體師生。
九、組委會成員:
組長:倪光輝
副組長:董丹陽、陳桂明
成員:吳建軍、王銀亞、張紅、蔣丹、沈云峰、孔繁榮、、駱琴琴、柴冬兒、陳佩佩、
章佩佩、勵約、林海珍、錢寶串、肖群慧、蔣鳳亞
十、活動任務安排:
1.主持人:鮑藝涵、吳文憶、陳奕恒、陳語心、葉澤濤、董霖
2.節目串稿:王銀亞
3.主持人負責:金晶
4.標語、場地布置:孔繁榮和其他美術教師(5月31日早上布置完成)
5.音響、燈光:沈云峰
6.搬運器材、舞臺道具(臺階、話筒):吳建軍、孔繁榮、王家國、陳飛(男)、徐旭、沈建榮
7.拍照片:許照春、張偉姬攝像:蔡何亞
8.校合唱隊負責:翁偉女
9.前場催場:張紅[小學教育吧Www.JiaoBa.Net]
10.后場催場:吳清水、林錚
11.舞臺總監制:駱琴琴
12.現場紀律組織:年級組長、班主任、其他各位教師
十一、活動過程:
1.表彰:優秀大隊干部、優秀鼓號隊隊員、優秀環保小衛士、“孝悌”黑板報和手抄報評比第一名的班級和個人、縣美德好少年;
2.文藝匯演。
十二、活動要求:
1.請老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,帶班老師主動協助做好準備工作。
2.全體學生帶凳子
3.請各班班主任及帶隊老師對學生進行守紀律、講文明等教育。
4.節目相關的磁帶、光盤放入信封(寫清節目名稱)于5月26日(周一)12:00前上交沈云峰。
六一聯歡晚會活動策劃書 篇10
一年一度的“六一”國際兒童節即將來臨,本著“把孩子的節日還給孩子”的目的,經我園與家長委員們共同商討,決定于20xx年5月29日—31日,分組組織幼兒開展慶“六一”文藝演出,讓孩子們用自信、健康來展露他們的才華,幸福、快樂地度過節日。具體活動安排如下:
一、演出時間:
A組(小一、小四、中三、中四、大一、大四、大五):5月29日上午9:30—10:30
B班(小六、小七、中一、中二、大三、大六):5月30日上午9:30—10:30
C班(小二、小三、小五、中五、中六、大二、大七):5月31日上午9:30—10:30
二、演出地點:
一樓音樂表演廳
三、參加人員:
全體教師、幼兒、家長
四、人員安排:
總策劃:
舞臺、場地布置:
燈光音響:
維持秩序:
錄象:
五、各組主持人和協助人員安排:
A組:
節目協助人員:
B組:主持:
節目協助人員:
C組:主持:
節目協助人員:
六、注意事項:
1、演出前一天才把票發給家長,要求家長憑票和接送卡入場。家長入場時間是:9:10—9:25。
2、保安一定要嚴格驗票和檢查接送卡,缺一都不給入園,驗完票后把票收起來。各班一定要通知家長帶上接送卡!
3、以上從班級抽出來幫忙的教師8:20分到安排的班級,協助化妝、換服裝和管理幼兒。
4、每班挑選一名家長義工,在本組演出當天9:10到音樂表演廳,協助維持會場秩序。
5、不在園吃早餐的班級,要自行通知并做好家長工作。并要求家長要在8:00前把幼兒送到班上。
6、由于幼兒、家長人數較多,請各班老師一定要確保幼兒演出和觀看演出時的安全。
七、其他事項:
1、彩排時間安排:28號上午A組;29號下午B組;30號下午C組。
2、因23號下午舉辦家長學校,占用了中五、大一的練習,28號下午音樂廳場地給中五、大一用。因中六班練習場地只安排一次,現27、28日早上8:00—8:30音樂廳場地給中六班練習。
3、29、30、31上午演出時間,音樂表演廳周邊的器械、場地暫停使用。
4、六一給每個幼兒一份禮物,由黎繼堯、張秋紅負責。
5、家長入場卷的印刷、發放由周小健負責,入場卷每組演出的前一天上午發到班上,下午班級教師再發給家長。
6、化妝安排:外請化妝師,化妝品由外請化妝師提供,演出當天每班派一名外請化妝師,各班老師(或可邀請部分家長)協助化妝。
六一聯歡晚會活動策劃書 篇11
一、活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校學生搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題:
“做錚錚少年傳中華美德”
三、組織方法:
1、以年級為單位參賽,(小學低段、小學高段、七年級、八年級)每個單位至少出2個節目,參賽節目由年級組長組織和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量,各單位在4月26日將節目內容、參演人數上報熊旭貞老師處以便學校統一安排。
四、節目要求及節目推薦:
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。
4、各班于5月20日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到校辦熊旭貞老師處。
五、評分及標準:
①10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
②評分標準:原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝;演員中男生比例高者優勝;學生參與面大的優勝。
六、名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學校發給獎品和獎狀,另設獎品給獲獎節目的班主任和指導老師。
七、時間、地點安排
(1)彩排時間:第一次:5月14日(星期三,13時30分)。
第二次:5月28日(星期三,13時30分)。
(2)匯演時間:5月30日(星期五)
(3)地點:學校操場
八、工作人員安排
1、總指揮:x
2、總策劃、舞臺總監:x
3、主持:x
4、攝像:x
5、照相:x
6、后臺:四個年級組長
7:評委:x
8、紀律監督組:x
9、宣傳報道:x
10、統計組:x
11、舞臺布置:x
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