大學比賽策劃書15篇
一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標,是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的大學比賽策劃書,希望能夠幫助到大家。
大學比賽策劃書1
為了營造和諧校園的良好氛圍,培養學生的團隊意識,充分展示各班級良好的精神面貌和自強進取的拼搏精神,增強學生的體質,增進各同學之間的友誼,凝人氣,聚力量。研究生院將于近期舉辦跳繩比賽,期待廣大熱情洋溢的研究生同學屆時到場參與,為班級爭光!
為使比賽順利進行,現將比賽的有關事項通知如下:
一、參賽單位:
以班級為單位,各參賽隊報名人數為18人。。
二、比賽地點:南區體育館門前
三、 比賽時間:
20xx年10月28日中午12:10首輪
20xx年10月29日中午12:10復賽及決賽
四、比賽賽制:
以班級為單位,每班出18人,15人跳繩,3人搖繩(其中一名同學為搖繩替補)。
搖繩2人對面站立,手持長繩向1個方向搖動,其他運動員排隊依次連續從繩的一邊跑向搖動的繩子并跳過。以跳躍成功次數多少排出名次。如規定時間內跑跳過程中有人未能跳過,使搖繩中斷,可繼續比賽,但該次跳躍不計數。各隊比賽時,場上同一時間不得超過兩個人。每人在場上連跳不得超過兩個。
請務必按時參加比賽。參賽雙方必須于比賽開始前5分鐘到場。遲到10分鐘按棄權處理,當場宣布告負。
比賽雙方如有異議,請當時提出,過后不議。如有因天氣原因,比賽順延,另行通知。
五、比賽流程:
首輪23個班隨機分為A、B、C、D四個小組,比賽時間為3分鐘,每組晉級兩個班級。
復賽8個班隨機分為兩組,A、B組抽簽決定,復賽時間為4分鐘,每組晉級兩個班級。
決賽4個班各進行5分鐘比賽,決出冠、亞、季軍。
比賽雙方如有異議,請當時提出,過后不議。如因天氣原因,比賽順延,另行通知。
六、獎項設置
冠軍:一名
亞軍:一名
季軍:兩名
希望廣大研究生同學在繁忙的學習之余,能前來為本班的同學加油,體現班級的凝聚力,盡顯研究生風采!
******研究生會
大學比賽策劃書2
為豐富課外活動內容,促進學生自主鍛煉意識,積極參與身體鍛煉,增進健康,促進我校同學之間的情感交流及提高班級團隊相互之間的合作精神。我校將以自主鍛煉,增進健康,提倡合作,為榮譽而戰為主題開展趣味游戲項目比賽。
時間:20xx年4月10日下午
地點:學校體育館
參加對象 :六年級全體學生
參加方式:各班選派身體健康的學生參加各項競賽,每人限報1項。
比賽內容:
1、搖搖樂:(2人)注:呼啦圈學生自備
(以一次性轉動呼啦圈的時間的 長短來計分,堅持時間長者得8分,依次遞減)
2、背靠背運輸:每班限報4人(2男2女)
(以往返時間的長短進行計 分,最快者得8分,依次遞減)
3、集體大繩 ( 5男5女 )另搖繩2人(男女不限 可教師搖繩)(以1分鐘跳繩次數的多少進行計分,最多者得8分,依次遞減)
4、海豚戲珠:(男女各2人) 以完成的隊伍,用時長短為計算得分最快者得8分,依次遞減
5、多足蟲競走:(男女各4人)
以隊伍排尾通過終點線為比賽結束,用時少的隊為勝,用時長短為計算得分,最快者得8分,依次遞減。
6、合力頂氣球(4人男女不限)
(以氣球到落地時時間最長者為優,最久者得8分,依次遞減。
7、齊心協力闖三關(2男2女)
以完成的隊伍,用時長短為計算得分,最快者得8分,依次遞減。
活動要求:
1、各班級選派參與比賽的同學必須身體健康,無疾病。
2、年級部組織好學生,有秩序進場、參加比賽及觀看。
3、除帶椅墊、水及呼啦圈外,學生不得攜帶其他無關的物品。
4、體育組備好比賽所用器材并負責打開安全通道門。
5、另附報名單 請各班級將報名單于4月2日前交至劉亞旭老師處。
6、年級部安排5名任課教師(除體育教師)擔任裁判工作。
趣味競賽活動分工情況
開始前主持:路美 音樂 成績公布:劉亞旭
裁判組:劉亞旭 路美 馬秀一 段徐慧 王磊 陳思思 王峰 李淑靜
攝像音響:王艷峰 趙偉濤(照相、攝像、音響調試)
器材組:孫建興 (準備活動器材) 場地組:馬秀一 (布置場地)
記錄員:李淑靜 段徐慧 陳思思 比賽項目演示:路美 劉亞旭
獎狀頒發:韓偉 魏迎梅
學生組織:陳冰冰 及各班主任老師(負責督促學生入場比賽及時有序,保證學生在座位上觀看比賽,保障學生進出體育館安全有序,負責比賽期間的環境衛生。
具體項目分工:
1、搖搖樂:(2人)注:呼啦圈學生自備
(以一次性轉動呼啦圈的時間的 長短來計分,堅持時間長者得8分,依次遞減)
分兩組進行
1組:1-8班各一人 2組:1-8班各一人
計時員: 路美 馬秀一 劉亞旭 王磊 王峰 記錄員:段徐慧
名次排序:李淑靜 名次得分記錄:陳思思
2、背靠背運輸:每班限報4人(2男2女)
參賽者背對背,互相挽住對方的手臂,中間夾一排球,站在起跑線后。比賽開始,二人迅速側身向前跑,繞過標志物跑回將球交給后面的隊員,依次進行,以先跑完的隊為勝。(以往返時間的長短進行計 分,最快者得8分,依次遞減)
分兩組進行:1組:1-4班 2組:5-8班
組織站位:劉亞旭 計時并檢查起點違規情況: 路美 馬秀一
折返點違規:王磊 王峰
記錄員:段徐慧 名次排序:李淑靜 名次得分記錄:陳思思
3、集體大繩 ( 5男5女 )另搖繩2人(男女不限 可教師搖繩)(以1分鐘跳繩次數的多少進行計分,最多者得8分,依次遞減)
組織:劉亞旭 分三組進行: 計時:馬秀一 數次數:路美 王磊 王峰
記錄員:段徐慧 名次排序:李淑靜 名次得分記錄:陳思思
4、海豚戲珠:(男女各2人)
參賽隊員成一路縱隊站在起跑線后,比賽開始,第一人手拿排球向前跑出,鉆過二個呼啦圈到達中點后跑回起點交給第二人,依次進行,以先完成的隊為勝。(用時長短為計算得分最快者得8分,依次遞減)
非兩組進行:1組:5-8班 2組:1-4班
組織:劉亞旭 計時并檢查起點違規情況: 路美 馬秀一
折返點違規:王磊 王峰
記錄員:段徐慧 名次排序:李淑靜 名次得分記錄:陳思思
5、多足蟲競走:(男女各4人)
參賽隊員成一路縱隊蹲下,后面隊員將雙手放在前面隊員的肩上。比賽開始,全隊協同一致交替邁步向前,以排尾通過終點線為比賽結束,用時少的隊為勝。(最快者得8分,依次遞減。)
分兩組進行:1組:5-8班 2組:1-4班
組織:劉亞旭 計時并檢查起點違規情況: 路美 馬秀一
折返點違規:王磊 王峰
記錄員:段徐慧 名次排序:李淑靜 名次得分記錄:陳思思
6、合力頂氣球(4人男女不限)
同學將1個氣球拋起,然后4人用頭、肩、或吹氣(除手和腳)等方式保持氣球不落地。(以氣球到落地時時間最長者為優,最久者得8分,依次遞減。
分兩組進行:1組:1-4班 2組:5-8班
計時員: 路美 馬秀一 劉亞旭 王磊 王峰 記錄員:段徐慧
名次排序:李淑靜 名次得分記錄:陳思思
7、齊心協力闖三關(2男2女)
同學在起點起跑,然后分別用爬、跨、鉆等方式越過障礙,跑至中點后返回起點與第二名同學擊掌,第二名同學重復前一名同學動作,以此類推,以最后完成動作用時長短為計算得分,最快者得8分,依次遞減。
分兩組進行:1組:5-8班 2組:1-4班
組織:劉亞旭 計時并檢查起點違規情況: 路美 馬秀一
折返點違規:王磊 王峰
記錄員:段徐慧 名次排序:李淑靜 名次得分記錄:陳思思
大學比賽策劃書3
一.活動目的:
為了豐富大學生的課余生活,更好地在校園內推廣魔方活動,開展協會成員聚會活動。
二.具體方案:
1.活動主題:玩轉魔方,陶冶情趣,鍛煉智慧。
2.啟動時間:協會招新后第一個周日。
3.活動地點:校園內,市區各大公園。
4.活動時間:每個周日的上午9:00—11:00。
5.參加人:協會全體成員,校外魔方愛好者。
三.活動背景:
隨著改革開放30年的發展,中國的非正式魔方社群魔方吧在努力改變公眾對于魔方的看法。魔方不僅僅是小孩子的玩具,更是一種休閑放松的方式,再加上更有刺激和挑戰性的競速、單手擰魔方的玩法,越來越多的不同年齡段的人也正在重新關注魔方。
四.活動內容:
1.讓協會成員認識魔方。
2.幫助學習魔方的初級玩法和高級玩法。
3.一起討論魔方的不同玩法和各種不同種類魔方的玩法。
4.務求大家對魔方有更深的了解,培養大家對智力玩具的興趣。
5.培養大家積極動腦動手的能力,提高分析問題、解決問題的能力。
五.活動安排:
1.第一周老成員聚會,討論協會本學期的建設和發展。
2.第二周討論新學期協會的招新情況。
3.第三周組織新成員聚會,舉辦活動歡迎他們的加入。
4.第四周讓大家更好的認識魔方。
5.第五周教大家魔方的初級玩法。
6.第六周練習魔方的初級玩法。
7.第七周初級玩法pk,舉行小型魔方比賽。
8.第八周教大家魔方的高級玩法。
9.九十周練習魔方的高級玩法。
10.十一周高級玩法pk,舉行小型比賽。
11.十二周組織大家與唐山各高校的魔方協會聚會,交流經驗,舉行魔方友誼賽。
12.十三周教大家高階魔方以及變異的通用玩法。
13.十四周練習高階魔方以及變異的通用玩法。
14.十五周教大家魔板,飛疊杯的玩法。
15.十六周練習魔板,飛疊杯的玩法。
16.十七周讓大家認識其他的智力玩具,如:九連環,華容道等。
六.要求:
全體協會成員要按時參加活動,組織者要有高度的責任心,讓每一位成員都能體會到魔方的魅力。
一、舉辦事宜活動目的:為了豐富同學們的課余生活,加強同學們之間交流 和友誼,增進同學之間的感情,促進合諧的校園文化氛圍。同時,也 提高同學們的動手與思考能力,在全校范圍內進行魔方比賽活動。 活動口號:團結、奮進、拼搏 活動宗旨:友誼第一,比賽第二。
二、主辦單位:信息學院團總支承辦單位:信息學院學生會文藝部 信息學院學生會
三、舉辦時間:11 月 6 日
四、舉辦地點: 鐘樓廣場
五、活動細則: 1、報名參賽:信息學院學生組織學生參加比賽,進行賽前報名和 現場報名。魔方為三階比賽。 2、分組: 參賽選手到場后進行抽簽分組,每五人一組,進行計時淘汰賽, 每組勝出三名同學,進行之后的復賽,在進行抽簽分組,每組勝出三 位,進入決賽。最后勝出三位選手 3、裁判員組織比賽:有生活部及文藝部及信息學院學生會成員配 合,責賽場秩序及后勤工作。
4、本次魔方比賽競賽規則:
(1).當裁判和參賽者彼此確認參賽者已經準備好開始解魔方, 裁判宣布“預備”。當參賽者確認時,裁判在 1 秒鐘后宣布開始比賽記 時。 (2).在解魔方期間,參賽者不能與裁判以外的人交流。在解 魔方期間,參賽者不能有任何人的任何援助。
(3).解魔方完成后,舉手示意,裁判掐表,記錄用時。參賽 者交還魔方。如果參賽者在計時器停止后擰動魔方,則自動失去比賽 資格。 (4).裁判檢查魔方并決定它是否已經完全完成后,決定計時 是否有效有效 。
5、參賽選手注意事項
(1).參賽者必須遵守賽場規則,并且希望競賽期間內的任何 時間,參賽者在賽場內時都應該為其他人考慮。參賽者在指定比賽區 域內必須保持安靜。
(2). 主裁判可以剝奪參賽者的參賽資格: 參賽者在特定比賽中沒有到場; 參賽者被懷疑在競賽期間作弊或者欺騙裁判; 參賽者在競賽期間干擾他人或吵鬧分散他人注意力; 參賽者在競賽期間拒絕遵守這里的任何規則。
六、比賽獎勵:三階,四階各取全三名進行獎勵: 一等獎:羽毛球拍 二等獎:兵乓球拍 三等獎:高檔筆記本
七、活動總結 魔方比賽有益于提高人的空間思維能力、反應能力、手眼協調 與手指的靈活度,是一項非常值得推廣的運動。為了豐富同學們的業 余生活,提高同學們的動手實踐能力與反應能力,同時創造更活躍的 校園文化,應廣大同學的興趣愛好,信息學院文藝部于 XX 年 11 月 6 日中午一點在鐘樓廣場舉行了大規模的魔方比賽。 此次比賽針對全校學生舉行,個學院魔方愛好者踴躍報名。本 次比賽分為兩場,排位賽和專業組決賽,均為三階魔方比賽。排位賽 中,每四人為一組,共將其分為九組,并從參賽者中選出前 5 名進入 專業組決賽。比賽中,選手們按次序在指定區域坐好, 在打亂員將魔 方打亂以后,靜看魔方十秒,只等裁判發出開始口令。裁判一聲令下 后,迫不及待的選手們便開始噼哩啪啦地飛快轉動手中的魔方,沸騰 的現場頓時鴉雀無聲,只聽見現場一片“啪、 啪”聲, 不斷有選手還原了 魔方, 不斷有選手刷新了記錄。 最后, 來自學院的羅梟同學脫穎而出, 憑借 23 秒的優異成績奪得決賽第一名。
本次魔方比賽取得圓滿成功,參賽選手熱情高漲,圍觀的同學 們也叫好聲不斷,現場氣氛非常熱烈。本次活動不僅為魔方愛好者提 供一個展現自我的平臺,亦為同學們的生活帶來樂趣,更讓魔方大賽 深入人心。雖然在活動過程中存在不足,但我們亦因此得到了寶貴的 經驗,我們定會再接再厲,將每一次的活動做到最好。
大學比賽策劃書4
一:活動主題
“青春飛揚”校園合唱比賽
二:活動背景
校園文化藝術節的開展
三:活動目的及意義
以豐富校園文化生活,提升校園辦學品位,打造校園文化品牌為根本,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現我校學生的青春風采和精神風貌,發掘學生潛力,發揮個性特長,培養興趣,陶冶情操,推動校園精神文明建設的發展。引導學生以奮發進取、健康向上的精神面貌投身新的學習生活,同時加強各班級同學之間的合作競爭意識,增強同學之間的凝聚力。
四:活動形式
此活動10月**日直接進行決賽,在決賽一周前將由專業老師對每隊排練進行適當指導。人員由各院組織,最終以文藝演出形式開展,用報幕的形式連接正常活動,安排開場節目活躍氣氛及中場活動活躍氣氛。合唱形式不加限制,但合唱歌曲需緊扣主題,表現手法可多種多樣,不必拘泥于傳統方式,可與情景劇、舞蹈、朗誦等藝術表現形式結合。
五:活動時間、地點、及參與對象
活動時間:20xx年10月
地點:多功能大廳
參與對象:以20xx級新生和20xx級同學為主,教師亦可加入本院隊伍。 (不允許除該院以外人員參與。)
六:組織結構:
(主辦方,協辦方) 主辦方:校合唱團
協辦方:浦江社聯,校學生會,各二級學院
七:前期準備
7.1宣傳 a:由各班級輔導員及班干在班級內部做宣傳,明確這是一次集體活動,支持輔導員全程參與。(包括一起合唱)
b:做海報。分為三種:一是活動舉辦前在各主要教學樓張貼海報,宣傳本次活 動,吸引本院學生前來觀看;二是在決賽前各個決賽隊伍可制作一張屬于自己的海報張貼于校園內,作為對自己的宣傳。三是活動結束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示,以示對獲獎同學的精神嘉獎。
7.2報名
a:報名方式:各班班長填寫報名表發至**浦江學院郵箱
b:報名條件:以院系為單位,20-50人
7.3組織排練:
各個班級合唱隊,自己尋找時間尋找地點進行歌曲合唱排練。
八:決賽活動策劃
8.1活動工作人員(后勤,主持,評委,禮儀……)
主持人兩名(一男一女)
評委8名(兩名十佳歌手,四名專業老師,兩名嘉賓)
會計兩名(算評委分數)
點評老師一名
禮儀小姐兩名(頒獎時需要)
催場5名,包括一名負責人(負責待場隊伍)
現場場務若干(負責管理現場秩序)
技術員若干(負責海報制作,現場燈光,現場音效。)
外聯若干(負責商業贊助,購買證書獎杯及獎品,以及聯系燈光及音響) 攝影3名(兩名機動,一名固定)
機動:若干
8.2決賽前期準備 統計各班上報歌曲(6月1日)各班上報比賽曲目經藝術學院審核人員,場地確定以及設備搬運評委確定9月份主持人確定
比賽抽簽(隊伍分組,)及上交伴奏(9月15日)
8.3活動流程
1:開場合唱團大合唱***
2:主持人致開場詞(包括介紹評委及嘉賓)
3:.主持人報幕后第一組上臺演唱,演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上,第二組演唱結束后,主持人宣布第一組成績,并介紹下一組上場。以此類推,每隔一場宣布一次成績。 4:每三次節目評委點評一次。
5:院團委秘書處負責統計分數,及時交給主持人公布
6:合唱團人員歌唱表演
7:評委對最后一組進行點評,公布比賽成績。
8:主持人公布獎項、嘉賓頒獎。(一二三等獎頒發獎杯及榮譽證書,最佳獎僅頒發榮譽證書)
9:主持人宣布本次大賽圓滿結束。
10:比賽結束,觀眾離場,工作人員清理現場。
8.4獎項設置
一等獎(2個)、二等獎(3個)、三等獎(5個)、
最佳表演(1個)最佳人氣(1個)最佳服裝(1個)
8.5 獎項評選辦法
一二三等獎:由評委打分后產生
最佳表演、最佳服裝獎:由評委在全部表演結束后商討產生 最佳人氣獎:通過前期微信投票以及現場微信投票方式產生
大學比賽策劃書5
活動名稱:
旋轉年代
活動主題:
展示自我向上學習
活動目的:
通過對不同年代的特點進行知識性競賽,圍繞音樂特點,重大事件等普及各個年代的知識,是大家在玩的同時,可以加強對社會、生活點滴的關注。
活動時間:
xx年3月下旬
活動地點:
教學樓
策劃主辦單位:
電信學院分團委學生會文藝部
參與對象:
我校所有學生
活動流程:
(一)報名階段:
1、報名時間:xx年3月22日至3月27日中午12點;
2、報名方式:
(1)食堂前門進行宣傳時現場報名,需記錄報名者姓名、學號、聯系方式、院系等基本信息;
(2)直接上報給各班班長或文體委員,班長或文體委員將最終名單上報給文藝部。
(二)正式比賽:
正式比賽分為初賽和決賽兩部分
1、初賽:
(1)時間:xx年3月27日晚17:30至19:00;
(2)形式:參賽選手以抽簽方式決定比賽入場順序。選手自備歌曲進行清唱,曲風、曲種不限;
(3)評分方式:評委根據選手的音色音準(4分)、節奏感(2分)、演唱技巧(2分)、臺風(2分)進行四方面評分(總分10分);
(4)評選酷果:分數由高至低,前50%至60%的選手進入決賽。歌唱比賽策劃書。
備注:初賽結束后,由主持人當場宣布進入決賽的名單。
2、決賽:
(1)時間:xx年3月30日晚19:00至21:00;
(2)形式:主要分為90、00、10三個年代,比賽分為兩輪。
第一輪:參賽選手抽簽選擇演唱年代,選手自行演唱有關所抽年代的歌曲,伴奏自備;
第二輪:參賽選手抽簽選擇演唱年代和演唱曲目,每個年代定義5首具有代表性的歌曲,參賽選手進行演唱。演唱完畢后,回答每首歌曲后的附加試題。
(3)評分方式:
第一輪:評委根據選手的音色音準(4分)、節奏感(2分)、演唱技巧(2分)、臺風(2分)進行四方面評分(總分10分);
第二輪:演唱方面根據第一輪評分方式進行評分,附加題答對加3分,答錯不扣分;
(4)評選酷果:參賽選手總分為兩輪比賽分數總和,根據分數高低,依次評選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
評委席:
1、初賽階段由電信學院文藝部部長、副部長及干事擔任;
2、決賽階段由其他各個學院文藝部部長擔任。
大學比賽策劃書6
一、活動名稱:“**杯”北京聯合大學廣告學院首屆攝影比賽
二、活動時間:xx年3月~xx年6月
三、活動地點:北京聯合大學廣告學院
四、主辦單位:北京聯合大學廣告學院攝影社
五、宣傳單位:北京聯合大學廣告學院團委院刊部
六、活動評委:北京電影學院、中國傳媒大學、北京服裝學院、北京聯合大學資深攝影老師
七、主題活動:攝影作品比賽
八、活動目的:為積極配合我校團委社聯活動工作,廣泛推進我社的形象與企業知名度,我社特就此次比賽開展主題活動。通過舉辦攝影比賽,進一步提高同學們的攝影及審美水平,豐富同學們的校園生活,提高同學們的創新思維能力,使同學們在參與活動的同時掌握更多知識、提高能力,同時擴大我院社團在各高校的影響。
九、活動說明:由于此次活動是社團自行開展的,所以我們社團負責全部活動事宜,相關工作有攝影社進行協調。
十、活動對象:北京聯合大學廣告學院全體師生(包括成教)約5800余名在校師生
十一、參賽方式及評獎:每位選手將自己的作品在規定時間內交到攝影社,攝影社將在活動期間將比賽結果公布并頒發獎狀及獎品。
十二、活動具體安排:
1. 賽前的宣傳階段:
a以印刷海報為主:20張
海報主題:北京聯合大學廣告學院首屆攝影比賽;
海報內容:待定 ;
張貼地點:中門展板、學生大食堂、浴室、藝術系教學樓、廣告系教學樓、成人教育教學樓等學校展板區
b橫幅:1幅(紅布20m),c易拉寶:5個,d宣傳彩頁:200張
e宣傳彩噴(10m×10m)
2.比賽報名階段
a.電子表格報名
b.現場報名(定期中門現場報名)
活動具體時間安排:
1、報名時間:xx年2月 日~xx年2月 日
2、投稿時間:xx年3月 日~xx年3月 日
3、評比時間:xx年4月 日~xx年4月 日
4、頒獎時間:xx年5月
活動(頒獎)地點:北京聯合大學廣告學院北區禮堂
十三、參賽要求:
1、稿件形式:電子版(jpg格式)、沖印版
2、投稿內容要求
(1)照片主題內容積極向上
(2)禁止抄襲他人影視作品!
3、投稿方式:
(1)將稿件交至北京聯合大學廣告學院團委辦公室
(2)發e-mail至(photogrophyclub@yahoo.cn)
4、注意事項:
(1)參賽人自留底稿。
(2)涉及版權和著作權問題,由參賽人自行負責,組織者對此類問題概不負責。
5、獎項安排:
(1)一等獎1名 獎品:證書+獎金5000元 (或等值禮品)
(2)二等獎2名 獎品:證書+獎金1000元(或等值禮品)
(3)三等獎3名 獎品:證書+獎金300元(或等值禮品)
(4)優秀獎(入圍獎)15名 獎品:證書+獎金100元(或等值禮品)
十四、經費開支:
會場布置:500元、
紅色橫幅20×0.8米(北京聯合大學廣告學院攝影比賽)200元、
宣傳彩噴(10m×10m):1個400元
印刷海報20幅20×20=400元
易拉寶:5個150×5=450元
宣傳彩頁200張1×200=200元
校園宣傳腳標50個0.5×50=25元
報名表50張0.5×50=25元
證書:6張 20*6=120元
獎金設立:9400 元
工作人員費用500元
評為費用3000元
總計:24620元
攝影比賽頒獎儀式:
時間:xx年4月 日
地點: 北京聯合大學廣告學院北區禮堂
總策劃:王玨
攝影比賽優秀作品展:
地點:北京聯合大學廣告學院南區藝術設計系展示廳
總策劃:王玨
北京聯合大學廣告學院攝影社
xx年1月13日
大學比賽策劃書7
一,活動名稱
綠色環保征文比賽
二,活動時間 三,活動地點
揚州工業職業技術學院
四,活動對象
揚州工業職業技術學院全院學生
五、活動目的:
增加大學生的環保知識,提高環保意識。
六、活動內容:
前期做好宣傳工作,給同學一定的時間進行寫作,然后我們收集文章,請老師進行評比!
七、 資金預算:
1)活動宣傳費用
海報紙張 3元/張*2張6元
顏料、彩筆10元/份*1份10元
2) 活動獎品費用 總計166元
文字,是水;文字,是陽光;文字,滋潤著我們的生命;文字,吐露著我們的點滴心聲。 為響應大學生校園文化生活的號召,豐富大學文化生活,培養文學青年,為我社我院選拔優秀作品和優秀人才,同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面,弘揚積極向上、努力奮斗的精神,提高自身涵養,同時為我院舉行的社團文化節增添一筆,擴大社團的影響力,故舉辦此次征文比賽。此次征文比賽將以“青春”為主題。
具體規程如下:
舉辦單位:xxx文學社 參賽對象:xxxx全體學生
參賽資格:全院廣大文學愛好者
稿件要求:原創,文體不限,字數不限。征文內容論文要觀點鮮明,立意新穎,思想積極上進,體現出當代大學生的精神風貌和思想狀況,拒絕抄襲。
參賽方式:上交至二樓學管處
活動流程: 2.11月16日—19日審稿,確定優秀名單。參賽作品我們將采取公平、公正、公開的原則,邀請相關人員認真審稿,杜絕黑幕。
一等獎一名
二等獎2名
三等獎3名
優秀獎4名
3.選定一個晚上為頒獎晚會,為獲獎人員頒獎,以資鼓勵。
資金預算:
一等獎證書一張 獎金100元
二等獎證書二張 每人獎金50元
三等獎證書三張 每人獎金30元
大學生拔河比賽策劃書
拔河比賽策劃書范文為配合落實《關于開展第一屆文明禮貌月活動的意見》的精神,努力創建文明和諧校園,增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會,提供展現集體風采的舞臺,通過拔河比賽發揚團隊精神,增強凝聚力,使學生們集合集體的力量,以提高我院學生團體合作和堅忍不拔的精神。
一. 活動名稱: 拔河友誼賽
二. 活動宗旨: 創建文明校園,增進同學之間的交流,集體榮譽感及凝聚力。
三. 活動目的: 豐富大學生的校園生活,增強師生之間的相互了解,促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各屆同學間的交流。
四. 活動對象: 全院學生、全體教師職工。
五. 活動時間:20xx年4月9日—14日中午13:30
六. 活動地點: 院籃球場
七. 主辦部門: 學生處
八. 承辦部門: 公共教學部體育組
九. 參賽要求:
1> 以班級為單位組成各參賽隊伍。
2> 每班限報一隊每隊共20人,男生15人,女生5人,各班體育委員為隊長。
3> 參賽隊員必須是本班學生,其他班級學生不得參加。
(由于班級人數不等,建議涉外導游班與計算機班組隊,會計班與漢語言班組隊)
4>各班級必須參加,教工組出兩隊。
十. 活動流程:拔河比賽策劃書范文
1> 3月6號向各班級發通知,3月6日各隊長將各班級報名表于18點前交到學生處辦公室,3月6日18點30各班體育委員開會,具體安排9日到14日的活動.
2> 3月9日—14日中午13點30比賽正式開始,比賽實行淘汰制,比賽雙方由各自抽簽決定,如果比賽隊伍呈單數,將直接晉級(按抽簽結果而定)
3> 比賽進行六天,最后選出冠,亞,季軍。
十一 注意事項
1> 比賽時由于雙方都是最大拉力,所以拔完一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉告給各班隊員。
2> 各班級需努力完成比賽,不可有縮水現象。
3> 比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。
4> 比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙,一經發現立即取消比賽資格。
5> 由于比賽場面較大,需裁判二名,維護秩序工作人員5名。
6> 需繩一根,口哨二只。
十二. 獎品申請
冠,亞,季軍獎狀各一份(班級團體)
大學比賽策劃書8
為提高大學生自身的英語綜合水平,提高廣大同學學習英語的興趣和積極性,使同學們在競爭中提高自身能力,同時為了檢驗為晨讀成效,特組織此次英語晨讀比賽。
一、 活動主題:If you do it,you will make bigger progress.
二、 活動時間:初賽 11月8日——11月11日
復賽 11月17日
三、 活動地點:教學樓1006
四、 活動對象:外文社全體成員
五、 主辦單位:濱州醫學院社團聯合會
六、 承辦單位:濱州醫學院外文社
七、 活動方式:初賽、復賽
八、 活動流程:
1、 初賽 從11月8日起面向外文社全體成員征收英語材料錄音,材料以新概念第二冊為主,要求音質清晰即可。
2、 由評委選出發音較好的前十名同學參與下一輪的復賽。
3、 復賽 要求參賽同學自行準備一篇長度約為三分鐘的閱讀材料和PPT一張,材料以朗誦為主,能夠背誦更佳,如有背景音樂要提前交給組織人。
4、 每五名選手公布得分情況,中間穿插念繞口令的小游戲,所有選手朗誦完請評委點評。
5、 比賽產生一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎四名。由評委頒獎。
6、 評分標準 語音3分 內容 3分 情感 2分 創新 1分。
九、 獎品設置
1.一等獎一名 牛津詞典一本
2.二等獎兩名 商務筆記本各一本
3.三等獎三名 精美本子各一本
4.優秀獎四名 各獎精美小禮品一份
(注:由于此次比賽屬于本社晨讀活動的一部分,故經費將在晨讀活動經費里面支出)
(以上都有相關獎狀或證書)
大學比賽策劃書9
一、 活動背景
為繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學文明;營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍,推動校園文化建設;展現當代大學生風采,提高大學生的人文素質和道德情操,特舉辦我與祖國共奮進專題朗誦比賽。
二、 活動主題
花樣年華
三、 活動目的
通過此次活動,紀念五四運動九十二周年,同時加深同學們對五四運動的了解和認識,激發當代青年的愛國熱情和時代責任感。
四、 活動對象
學院大一、大二學生
五、 活動流程
(一)宣傳
1.通過海報形式公告比賽消息。
2.由各班宣傳委員通知各班同學關于比賽的消息。
(二)初賽
1.時間:x月x日
2.地點:A449
3.規則及要求:
(1)每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時間,要求不得超過規定時間。
(2)朗誦內容要積極向上,體現當代大學生健康的精神面貌。
(3)要求選手清讀,可配樂可不配樂,可脫稿可不脫稿。
(4)評委獎根據選手的表現進行打分,從高到低排名,取前12名進入決賽。
4.評分標準
(1)緊扣主題,內容充實生動,有真情實意。寓意深刻,富有感召力。(1分)
(2) 精神飽滿,姿態得體大方,感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映朗誦的內涵(2分)
(3)吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節奏 (3分)
(4)能正確把握朗誦內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾和評委產生共鳴(3分)
(5)自我介紹(1分)
5.比賽流程
(1)由主持人對本次活動、評委以及比賽規則進行簡要介紹。
(2)根據登記的名單一次上場。
(3)每五個選手公布一次分數。
(4)根據最后的排名公布前十二名選手的名字。
6.備注
(1)由**主持,并由**在開場前寫黑板。
(2)準備評委打分表、選手登記表。
(3)由**負責統計分數。
(5)由**負責計時。
(6)由**負責維持現場秩序。
(7)邀請去年朗誦比賽的獲獎者等做評委。
(三)復賽
1.時間:x月x日
2.地點:
3.要求:
(1)每名選手的有1分鐘的DV展示時間和3分鐘的朗誦時間,要求不得超過規定時間。
(2)朗誦內容要積極向上,體現當代大學生健康的精神面貌。
(3)要求選手必須脫稿朗誦,可配樂。
(4)要求參賽選手帶異性搭檔一名。
(5)評委獎根據選手的表現進行打分,從高到低排名,評選出一、二、三等獎。
4.評分標準
(1)第一輪
a.DV展示(2分)
b.衣著得體,精神面貌積極向上(0.5分)
c. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節奏 (3分)
d. 緊扣主題,內容充實生動,有真情實意。寓意深刻,富有感召力。(0.5分)
e. 能正確把握朗誦內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴(2分)
(2)第二輪
a. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節奏。(1分)
b.與搭檔配合默契。(0.5分)
c. 能正確把握朗誦內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴(0.5分)
5.規則:
(1)第一輪
每位選手由1分鐘的DV展示時間以及3分鐘的朗誦時間,由評委現場打分,評分標準為(詳見評分標準)
(2)第二輪
第二輪的比賽內容為視頻配音。選手通過抽簽決定配音內容及搭檔,評委獎根據選手的表現進行現場打分,評分標準為(詳見評分標準)
6.比賽流程
(1)第一輪
a.主持人簡要介紹關于這次比賽的背景內容、評委以及第一輪規則等。
b.十二名選手根據抽簽的.號碼依次上場,先是播放1分鐘的DV亮相,在播放結束后,選手上場開始比賽。
c.每五名選手公布一次成績。
d.由評委點評第一輪選手表現。與此同時,計分小組要統計各位選手的成績,并進行排名。
e.評委點評后,公布成績。
(2)第二輪
a.主持人公布第二輪的比賽規則。
b.選手上臺抽簽,抽取第二輪比賽題號及搭檔。
c.先播放一遍原視頻,播放完畢由選手開始配音比賽。
d.每五位選手公布一次成績。
e.最后一位選手比賽結束后,由評委上臺點評,與此同時,積分小組要統計各位選手的成績,并進行排名,作出一、二、三等獎的獲獎名單。
f.主持人公布獲獎名單,并由嘉賓進行頒獎。
7.備注
(1)由**主持
(2)由**計分
(3)由**負責維持現場秩序
(4)由**負責寫黑板
(5)準備評委打分表
(6)準備選手號碼牌
(7)請禮儀隊進行現場服務
(8)準備頒獎音樂
(9)準備搭檔簽以及題目簽
(10)準備第二輪視頻素材
(11)邀請主席團及各部部長作評委
六、獎項設置
一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名
七、經費預算
獎狀12個 12元等。
大學比賽策劃書10
比賽目的:為了促進校園象棋氛圍,體驗正式比賽方式,增強學生象棋興趣和全校各優秀棋手之間的交流,特此舉辦本次比賽。
比賽時間:20xx年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果時間上來的及,則每天下午進行3輪比賽,如果來不及就舉行2輪)
比賽地點:學校操場
比賽方式:采取寧波市棋類比賽正式方法,采用電腦編排對手,通過幾輪比賽,決出名次。
桌椅準備:象棋室桌子+實驗室桌子,一共50張,椅子100把(可以
容納100名學生同時參加比賽,同時給桌子貼上標簽,注明1-50號桌)由周鋼營老師負責。(601班學生負責幫忙抬椅子、桌子)。
后勤準備:負責制作“小學象棋賽”條幅懸掛于春天教學樓,打印機和打印紙,同時準備一根長點的電源插座用于比賽編排使用,提供2瓶膠水。由xx老師負責。
裁判安排:
男子組
(請教導處負責代好上述幾位老師的課程)
宣傳報道:由xx老師負責,拍好照片,形成報道,于校園網上發布,同時將圖片上傳至ftp-jdc-中國象棋- 音響話筒:由xx老師負責,開好音響,提供2個話筒。
獎品負責:由xx老師負責,負責獎狀打印和獎品。
報名方式:全校1-6年級每班選派3男2女進行,各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單,在ftp-jdc-中國象棋-20xx第六屆校園象棋賽-男子組報名文件夾下,男子組報名單;女子組報名文件夾下,女子組組報名單中分別填寫完成。(注意是填寫,不是另附文件)
比賽說明:
1、 本次比賽采用全校學生一起混合比賽,不在按以前的年級段方式進行,也就是說1年級可能遇到6年級選手,全校就分男子組和女子組2組,其目的就是為了打破以前比賽中各個年級個別同學稱雄的局面,同時通過比賽,實行強強對決,決出最終排名。
2、 全校評選男子組前8名,女子組前6名為獲獎選手,同時評選出8男8女為優秀選手(這里低段班級優先考慮)。
3、 由于本次比賽是我們學校第一次采用正規比賽的方法,存在著學生找比賽座位(特別是低年級選手),請各位班主任老師負責帶領本班選手找到比賽位置(如果不熟悉,可以找裁判幫忙),同時告訴學生,單號先手,比如說本輪比賽是37號,就表示37÷2+1=19桌,紅方,先走。如果是偶數,如6號,6÷2=3,表示3號桌,黑方,后走。
4、 參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手,以往比賽有很多選手沒有準備好象棋,導致比賽延遲。特別是高段學生。
5、 本次比賽一年級也比中國象棋,不是以往的排棋子,請一年級老師注意。
大學比賽策劃書11
一、活動背景:
在此刻這個資源稀缺的世界上,生產者擁有發言權,但在供應過量的世界上,顧客才是真正的權力擁有者。這種具有劃時代好處的轉換,使得市場營銷理直氣壯地成為了企業的核心指導原則。
隨著我國經濟的日益發展,競爭越來越劇烈,應對日益激烈的競爭,企業的市場營銷變的越發重要。因為,它是經營的核心和靈魂!經濟危機的陰影還沒完全退去,我們在日后的工作或創業中必不可少的一項知識就是營銷的理論與實際操作。只有這樣才會有相對的優勢!
二、活動目的:
在比賽過程中普及營銷知識,增強大學生的營銷意識,豐富大學生課余生活的同時也為社會積累有實踐經驗的營銷人才;透過與企業合作,既加強大學生與經濟社會的聯系,又實現了與事業企業單位的雙贏。
三、活動對象
棗莊學院在校全體師生
四、活動流程:
1.前期宣傳(10月20日至10月31日)
(1)20日啟動儀式活動資料
①在學校小廣場懸掛彩虹門和氫氣球
②擺放花籃和其他裝飾品
③專業司儀主持,使用音響設備
④擺放展板,懸掛條幅,發放傳單,現場報名
⑤搭建簡易舞臺,背景為大型寫真,小型文藝表演
(2)21日至31日(除周末)
①21日開始設立報名點
②24日下午舉行專業講座并公布比賽題目
③27日中午針對24日的講座在小廣場舉行趣味小活動(啟用音響)
④與棗莊通訊公司合作,對校內用戶發送宣傳信息
注:期間持續在小廣場懸掛條幅,擺放展板,此時在校園各宣傳欄張貼海報與提示貼,在主干道、餐廳門口等人流量大的地點發放宣傳單并在校廣播站持續報導。
2、參賽形式:個人參賽或組隊才賽均可
3、初賽:
時間:11月1日―7日,由選手提交參賽作品。
7日審核并公布16位進入復賽選手名單。
交稿地點:體育樓401
注:3日下午4點,于多媒體401進行專業講座。
4、復賽:
時間:11月8日―14日。
13日晚6點,現場舉行復賽,由專業老師評審。
14日公布進入決賽名單
地點:校文科樓學術報告廳
形式:ppt,參賽選手現場闡述作品。八件作品進入決賽
5、決賽既頒獎儀式:
時間:11月21日晚六點,有專業評委及嘉賓現場評比
地點:綜合樓報告廳
形式:選手用ppt形式現場演說和專家評委進行答辯環節
五、贊助優勢:
1.棗莊學院是棗莊市唯一的一所高等學府,在校師生14000人,具有巨大的現實消費潛力、潛在消費潛力與良好的宣傳效果,生源輻射覆蓋全國大部分地區。
2.營銷協會是棗莊學院最具影響力的學生團體之一,舉辦過多次院級和系級的大型活動,如:xx年承辦中國大學生第七屆“挑戰杯”創業大賽棗莊賽區的比賽,第二屆“可口可樂杯”營銷策劃大賽,此時第一屆“惠普杯”營銷策劃大賽等。
3.本次大賽將邀請棗莊日報、魯南在線網、棗莊電視臺、參加本次活動,對本次比賽進行報道,宣傳力度大。
4.本次比賽贊助商有命題權,并有權查看本次比賽所有作品。
5.宣傳力度大、資料形式豐富多彩,此時持續時間長。
大學比賽策劃書12
一、活動名稱
班級野戰比賽
二、活動主題
團隊、合作、拼搏、進取
三、活動目的
豐富校園文化生活,聯系活動策劃課程學習,提高活動策劃能力、組織能力、管理能力、協調能力,培養團隊精神、合作觀念、競爭意識,了解活動策劃組織實施過程,面對如云“強手”,不怯場,不退卻,沉著、冷靜應戰,通過拼搏,積極進取,最后分享成功與喜悅。
四、活動時間
xx年x月x日x時至x時
五、活動地點
學校河網地帶(晴天)或體育館(雨天)
六、參加人員
xx班全體同學(現場點名,不得請假,參加活動計入實驗成績)。
七、舉辦單位
主辦單位:xx專業
策劃承辦單位:xx班
八、活動編隊
a隊:由xx班xx組同學(或以寢室為單位)
b隊:由xx班xx組同學(或以寢室為單位)
九、野戰比賽
比賽規則:兩隊各自布陣,選好大本營,把軍旗插或掛在大本營適當的地方(以一人能拿到為宜)。然后把本隊人員進行合理分工,如有的保護軍旗,有的進攻。雙方各派一個代表通知裁判員,并一起到雙方陣地視察地形,檢查軍旗。裁判員則站在居中而容易仲裁的地方。
情節設計:裁判員宣布野戰開始。雙方隊員立即進行攻守活動。雙方隊員相遇時,可以追拍或躲避,雙方一有接觸,就一起到裁判員處,各自把自己的職務條交給裁判員。裁判員根據陸戰棋規則作出判斷:或取消戰斗資格,或判歸隊繼續參加戰斗。在戰斗時雙方可以采取多樣化的戰術,如:偽裝追逐,兩人合擊對方,躲、逃、逗等,設法消滅對方的力量。直到一方把對方的軍旗拿到,護送到裁判員處,經裁判員檢查該人確系有戰斗力時(檢查職務條),立即宣布某隊獲勝。
比賽過程中,應注意做到以下幾點:①地雷不能主動拍人,但可以做追捕的假動作。②被拍后雙方一同到裁判員處,雙方非當事人不能一起跟去。③職務大小順序為:總司令、軍、師、旅、團、營、連、排長、工兵、炸彈、地雷。地雷除遇工兵外,遇任何人均同歸于荊④裁判員在執行工作中,必須為雙方隊員保密。
比賽器材:軍棋2副 小旗子3面(或用小紙片寫字代替)
裁判3名:(自愿報名參加)
十、勝負評比
團體賽,三局兩勝制。勝局為多即是最后贏家。
十一、進度安排
x月x日—x月x日 比賽分組及組員及裁判員的確定
x月x日—x月 x日 比賽器材的購買和準備,場地的借用安排。
x月x日x時—x時 場地的布置安排,部分道具的放置(起點、終點線劃定)
x月x日x時—x時 野戰比賽
十二、賽事程序
x時—x時x分 集合、編隊
x時—x時x分 講解規則、要求
x時—x時x分 各自進入陣地,比賽開始
x時—x時x分 比賽結束,交換場地再戰(如此反復三句兩勝)
x時—x時x分 公布戰績,比賽小結
x時—x時x分 集合,解散
十三、獎項設置
最后勝出編隊,實驗成績記為優秀(或發放獎品);未能勝出編隊,實驗成績記為合格(或發放紀念品)。
十四、活動預算
陸戰棋兩副(或用小紙片代替),預算20元;
小旗子三面(交戰雙方和總裁判個一面)沒預算30元;
獎品若干(本子和筆),預算100元;
總計:150元
十五、注意事項
1、野戰比賽必須嚴格按照游戲規則進行,絕對不能把實訓項目視同兒戲。
2、比賽期間如有同學受傷,現場秩序維護人員立即帶該同學去校醫室治療。
3、交戰雙方接觸人員必須一起到裁判組見證,裁判組不得向交戰雙方人員透露任何職務信息,并負責“押送” “犧牲” 方人員退出比賽現常
十六、人員分工
項目顧問:(任課老師)
項目協調:(項目經理)
策劃組:xxx
裁判組:xxx
檢錄組:xxx
器材組:xxx
安全組:xxx
宣傳組:xxx
方案編制:xxx
某某班級
大學比賽策劃書13
一、活動主題:
大學生舞蹈大賽
二、活動意義:
為了進一步豐富我校大學生的課余生活,加強大學生藝術素質教育,展示當今大學生的青春風采,繁榮校園文化,營造高雅的文化氛圍,凸顯張揚的個性,培養校園舞蹈新勢力,根據“第五屆科技文化藝術節”的總體安排,特面向全院學生舉辦院“第二屆大學生舞蹈大賽”。
三、活動宗旨:
本次大學生舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨,讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中,在這里找到展示自己的舞臺。送走收獲的季節迎來浪漫分飛的冬季,到底誰才是冬天火的舞者,讓我們拭目以待吧!!!
四、活動主辦單位:
院團委
承辦單位:
社團聯合會舞蹈協會
參與人員:
全校熱愛舞蹈的同學
五、活動的整體要求:
1、著裝要求:
(1)外表:青春、健康、積極向上,整潔大方。
(2)服飾:選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝,服裝不得過分暴露,不得有紋身,不得有反映暴力、色情、反動的內容,不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具,否則視具體情況扣分。
(3)發型:不得有過分怪異的發型。
2、成套編排
(1)藝術性:
①充滿活力,積極向上,有創造性,具有流暢的過渡動作,豐富的對型變化。
②必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作,成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。
③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則,并體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作(如出現選手不遵循健康、安全原則,出現意外傷害情況,組委會不承擔責任)。
④表現力豐富,富有激情、感染力強,有良好的團隊配合與交流,并能充分體現團隊精神。
(2)完成:
成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色,動作優美。
動作完成能體現所選擇動作類型的風格和特點。
動作完成輕松流暢,技術正確,沒有失誤。
成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。
成套動作應與音樂完美地配合,能體現所選音樂的特點。
3、時間限制:10分鐘以內
4、評分辦法(10分制)
①動作編排3分;②現場完成2分;③技術舞感2分;
④表現力、交流與配合2分;⑤音樂與服飾1分
六、活動的整體開展:
(一)宣傳工作
1.前期宣傳工作:(10.20~11.5)
①10月17日~18日:由社聯活動部與社工部成員將大賽通知發放至全院各班級.。
②10月17日晚由主席團召開八系文藝部長與Hip-Hop、律動社團的負責人的會議為本次大賽作宣傳并負責報名工作。
③10月18日晚由宣傳部出櫥窗公布舞蹈大賽的通知。
2.中期宣傳工作:(11.10~11.24)
宣傳部利用櫥窗公布各參賽選手的海選(初賽)的時間、地點。
3.活動時與活動后的宣傳工作:(11.26~活動結束)
①由宣傳部利用戕牌公布選手的名單并安排彩排的時間、地點
②訂做橫幅一條“第二屆校園舞蹈大賽”掛于報告廳作為決賽宣傳。
③決賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時間、地點;并發出請柬邀請相關領導和評委老師、兄弟單位負責人觀看大賽。
④決賽現場的攝像工作由宣傳部、記者團負責并負責圖象資料的處理工作。
⑤賽后由宣傳部利用校園網站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況,展示相關圖片。
大學比賽策劃書14
一、活動背景
在新學期來臨之際, 為了迎接新一屆的大學生, 中華學生會經過研究討論決定近期會陸續實行一些體育鍛煉項目。 也因為最近豬流感會比較盛行, 同學們更要通過鍛煉來加強體質, 同時在鍛煉的同時還要注意保養。 大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情, 大學時代正是進行體育鍛煉的最佳時期。 開學后, 新生的大學生活會慢慢步入正軌,一切進行都會相對順利,學校的活動也會在這個時候完全開放,舉行體育鍛煉的同時也可以豐富校園文化生活,推動我校體育活動的深入開展。 增進大學生的身心健康。 還希望大家會踴躍報名參加。
二、活動目的,意義和目標
策劃并舉行這個活動沒有特殊的目的, 只是想會對每一個人都比較有利, 可以通過鍛煉來加強體質, 也可以通過這次活動認識到更多的朋友。 因為都是新生, 相互都會比較陌生, 多參加一些集體活動, 可以加強彼此之間的聯系, 拉近彼此的距離。 身為留學生, 要互親互愛。 會讓您感受到, 學生會是您的第二避風港。
三、所需資源
因為我們是舉行游泳活動, 所以要用到游泳館。 有沒有去過的同學給推薦一下哪里的好, 可以按照報名人員的情況, 決定去的場所。 還有游泳時所需的用品。 像泳圈之類的, 可以在泳館借到。 泳衣自備。
四、活動開展
前期活動:因為每個人的情況會不一樣,我們會按每個人的水平分組, 會的同學可以幫助一下不會的同學,相互之間在學習的同時還可以增進對對方的了解,改善彼此的關系。活動會隨著進行的程度進行調整, 會根據成員的情況進行調整。
后期活動:在所有人都學會的基礎上, 我們會適當的安排比賽或者其他競技項目。 比賽的參賽辦法現待定。 會根據水平的不同進行各等級的比賽。
五、活動時間
xx年3月——xx年6月
六、活動地點
學校游泳館
七、費用預算
費用自付。 也可預付 多余返還
八、活動中應注意的問題及細節:
因為現在是冬末春初, 天氣還是會比較不穩定, 水也會比較涼, 希望大家可以注意! 由于報名的同學中會有不會或不是很會的同學, 在活動的進行中有任何情況或是疑問一定要向負責人咨詢, 或是向比較精通的同學咨詢, 以免發生意外情況。
本活動最終解釋權歸中華學生會所有。
大學比賽策劃書15
一、活動背景
光陰似箭,歲月如梭,轉瞬之間,中國共產黨已經走過了xx年的風風雨雨。回首這xx年來,共產黨人用血和淚換回了我們的幸福生活,作為每一個中華兒女,我們應該為之自豪,為之驕傲。共產主義的偉大旗幟為我們開啟了一個新的明天。我們要堅定不移的為共產主義而奮斗。
二、活動目的:
為迎接建校周年華誕的到來。以“攜手迎校慶 文明伴我行“為主題,弘揚偉大的愛國主義精神,活躍校園文化生活,拓展青年學生素質,加速人才培養為目標。特舉辦紀念建黨九十周年詩歌朗誦比賽,旨在弘揚愛國主義精神,激發當代學生強烈的社會責任感和民族使命感,堅定為中華之崛起而奮發圖強的信念。
三、活動時間
四、比賽地點
甘肅農業大學階梯教室
五、參賽對象
草業學院10級草業科學專業學生
六、活動主題
高舉旗幟跟黨走,我與祖國共奮進
七、參賽規則
1.單人參賽
2.參賽作品限時5分鐘
3.選手自帶稿件,稿件內容必須積極向上、樂觀、進取、愛國。
4.選手需衣著整潔、得體大方,普通話要標準。
5.選手所需的背景音樂、PPT須自己制作然后交由負責人審核。
6.選手需在7點之前到達進行背景音樂的拷貝與準備工作
八、評分規則
1.作品內容積極向上,中心明確,緊扣主題(2分)
2.參賽者吐字清晰、聲音宏亮,能正確把握詩歌節奏(2分)
3.朗誦富有感染力,輔助性動作表達合理并增強表達效果(2分)
4.服裝大方得體,儀態自然莊重符合大學生身份(2分)
5.整體印象(2分)
評分要求:
(1)、評委打分保留小數點后一位數字,最后得分保留小數點后一位;
(2)、比賽打分滿分10分,評委打分以8.50分為基礎分;
(3)、評委根據評分表打出總分,將總分寫入評分單
九、活動過程
1.介紹評委、參賽選手
2.主持人宣布競賽開始
3.宣布評比規則,包括臺風,語音語調,儀表儀態,和應變能力等
4.參賽選手預備
5.賽間休息——向觀眾提問(答對適當送禮品) 歌曲演唱
6.朗誦完畢,評委對此次演講進行點評
7.統計結果,主持人宣布結果
十、活動程序
1. 評委及嘉賓入場
2. 主持人致詞
3. 主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手.
【大學比賽策劃書15篇】相關文章:
大學電競比賽策劃書01-12
大學書法比賽策劃書-校園活動策劃書01-27
大學象棋比賽策劃書-校園活動策劃書01-27
大學生桌球比賽策劃書01-29
大學生銷售比賽策劃書01-27
大學生歌唱比賽策劃書-校園活動策劃書01-27
大學生國際象棋比賽策劃書01-20
大學生話劇比賽活動策劃書01-06
大學籃球比賽策劃書(通用5篇)12-21
大學生詩歌朗誦比賽策劃書01-24