最新創(chuàng)意校園活動策劃書(通用6篇)
時間過得真快,一段時間的工作已經(jīng)告一段落了,迎接我們的將是新的工作目標,這時候十分有必須要寫一份策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢?以下是小編精心整理的最新創(chuàng)意校園活動策劃書(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。
創(chuàng)意校園活動策劃書1
一、活動前言
此次的KAB“創(chuàng)意市集”是針對自主創(chuàng)業(yè)活動的一次小嘗試,旨在通過此類低門檻、低風(fēng)險活動讓同學(xué)們親身體驗基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)的快樂和意義,也一定程度上有助于大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力激發(fā)創(chuàng)意靈感更好地了解市場和創(chuàng)業(yè)。
二、活動簡介
創(chuàng)意市集的英文名稱為ixMart,它包含了雙重含義,既代表ideaxmart(點子市集),也代表I’mxArt(我是藝術(shù))。創(chuàng)意市集是一個把奇思妙想做成產(chǎn)品,并在特定場地展示、售賣個人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術(shù)活動。
本屆市集主要活動有:1、大學(xué)生個人創(chuàng)意作品(如時尚設(shè)計、DIY手工作品、個人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設(shè)計、攝影、音樂等)展賣;2、“創(chuàng)意之星”評選。
三、活動目的
參加市集的作品不強調(diào)其精致性、完善性,而是看重其創(chuàng)意的新穎性。適合資金、技術(shù)不足但創(chuàng)意十足的大學(xué)生。對于一些喜愛DIY的同學(xué),利用自己的慧心妙手設(shè)計出自己心目中有價值的東西,若能在現(xiàn)實中換取相應(yīng)的價值,相信是對自己能力的最佳肯定。
四、活動主題
試水校園市集,激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感
五、活動時間
12月04日星期日9:00——18:00
六、活動地點
一期籃球場大學(xué)生生活動中心(下雨天備用)
七、活動對象
八、主辦單位
策劃承辦單位:
九、報名形式
團隊報名、個人報名、社團報名等
十、活動規(guī)則
KAB為學(xué)生提供統(tǒng)一攤位集中一天售賣物品,每人或者每個團隊只能爭取一個攤位;所出售的物品,不限內(nèi)容形式,可為二手物品也可自己另進新貨,但不能出售假冒偽劣產(chǎn)品;經(jīng)篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品;在整個過程中要服從工作人員安排。
十一、活動內(nèi)容:
1、作品征集與“攤主”招募要求:
①賣主須是在校大學(xué)生;
②所售商品須有自己的特色、具有一定的吸引力;須符合當(dāng)代大學(xué)生健康向上的審美要求,具有積極的思想意義;所售商品價格合理,有一定的實用價值,貼近大學(xué)生生活;
③賣主須具備自主經(jīng)營的相關(guān)能力(如進行市集調(diào)查制定銷售策略等)。
注:創(chuàng)意賣家的征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精美手工制品優(yōu)先。
2、微笑影像收集:收集活動當(dāng)天參與者笑臉紀錄的影像、攝影并在網(wǎng)絡(luò)上展出。
3、創(chuàng)意作品博覽與活動成果展。
十二、具體活動安排:
(一)“創(chuàng)意市集”產(chǎn)品范疇及“攤主”指南
本次活動是以大學(xué)生為主體(攤主),以有趣的攤位單元構(gòu)成"創(chuàng)意集市,展示、售賣的東西為同學(xué)們自己制作的各種"新鮮、潮流"的創(chuàng)意作品,如:
1、手繪工藝類:彩嵌陶藝、中國結(jié)等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。
2、傳統(tǒng)技藝類:現(xiàn)場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個人收藏等。
3、原創(chuàng)設(shè)計類:環(huán)保創(chuàng)意(回收利用并做成新產(chǎn)品)、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品)、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)音樂、原創(chuàng)DV等
4、時尚生活類:原創(chuàng)潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品、
5、其它各類能彰顯現(xiàn)代大學(xué)生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的所有作品。
(一)活動工作計劃
11月23日——12月2日:活動前期擺點宣傳+“攤主”招募報名
12月02日——動員大會:購物+道具制作+攤位確認
12月04日——活動當(dāng)日:場地布置、物品確認+人事安排+活動正式開始
12月08日——12月15日:創(chuàng)意作品博覽與活動成果展(一期二期)
(二)“創(chuàng)意之星”評選
參加活動的同學(xué)可在服務(wù)臺寫下對本次活動的寄語(意見、建議)。憑寄語換得選票一張,可將其貼在攤主身上。我們將邀請嘉賓以及現(xiàn)場觀眾根據(jù)各攤主提交的申請表和各攤主的現(xiàn)場表現(xiàn)評選出“創(chuàng)意之星”五名。
注:每個攤主都將獲得一份創(chuàng)意市集紀念品。
十三、報名方式
宣傳擺點現(xiàn)場報名、聯(lián)系KAB俱樂部成員報名、發(fā)郵件至
報名截止時間:12月2日
創(chuàng)意校園活動策劃書2
一、活動主題:
精彩校園生活,創(chuàng)意由你做主
二、活動時間:
XX年1月10日——XX年3月10日
三、參加對象:
華東師范大學(xué)開放教育學(xué)院全體學(xué)生
四、作品要求
1.所有活動策劃書內(nèi)容至少包含以下四個部分:創(chuàng)意活動主題名稱、創(chuàng)意背景及目的、創(chuàng)意亮點、活動內(nèi)容(環(huán)節(jié))及相關(guān)注意事項……
2.活動策劃書必須圍繞“校園文化活動”進行設(shè)計;分線上、線下兩種活動類型。主題健康、內(nèi)容完整、操作可行、格式清晰、語言流暢,版面美觀大方。
3.活動策劃書必須保存為.doc或.docx格式,不接收其它格式的作品投稿。標題為簡體宋體三號字粗體居中,正文簡體宋體五號字不加粗,1.5倍行距;策劃書總字數(shù)不少于600字;格式可參考附件中的表格。
4.作品要求原創(chuàng),不可重復(fù)投稿;
5.本次活動來稿數(shù)量不限,但請指定一份作品參與最終評選。
五、投稿方式:
本次活動為線上活動,所有參賽作品需通過郵箱方式進行投稿。
1.投稿郵箱:(同時接受咨詢郵件);
2.郵件主題:校園文化活動策劃創(chuàng)意大賽;
3.活動策劃書以附件方式上傳,文件命名規(guī)則為[作品名稱+學(xué)號+姓名+電話號碼].docx;
六、獎項設(shè)置
本次大賽設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、鼓勵獎六名。
學(xué)院將組織評審小組對所有提交的創(chuàng)意作品從以下幾個方面進行評選:(1)可行性,符合成人學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)、工作實際,切實可以操作;(2)創(chuàng)新性,活動主題及內(nèi)容能體現(xiàn)一定的創(chuàng)新精神;(3)完整性,活動方案構(gòu)想完整、考慮周全。
本次大賽將于XX年3月下旬在學(xué)院網(wǎng)站及微博上公布獲獎名單。
七、大賽聲明
1.參賽作品必須是參賽者原創(chuàng)作品,未侵犯他人的任何專利、著作權(quán)、及其他知識產(chǎn)權(quán),未以任何形式進入商業(yè)渠道。如有違反,將取消參賽資格,其它一切后果由參賽者自行承擔(dān)。
2.所有參賽作品的知識產(chǎn)權(quán)歸華師開院所有,華師開院享有對作品進行包裝、實施、宣傳、展示等權(quán)利。
3.大賽的最終解釋權(quán)歸華師開院所有。
創(chuàng)意校園活動策劃書3
一、大賽時間
10月19日—————12月3日
二、參賽要求
1、參賽者必須是讀書協(xié)會的成員
2、選手可以以個人或組隊的方式參賽(組隊的隊員可以不屬于同一個部門)
3、參加比賽的會員,把策劃書以書面形式上交部長,要求注明參賽人姓名,系別,所屬部門,聯(lián)系方式,(若是組團,注明團隊的隊長是誰)
三、策劃書要求
1、策劃的主題不限,要求選手圍繞自己所選主題,構(gòu)思新穎、活動內(nèi)容不一定要和圖書館,圖書掛鉤、如果是沿用前人的活動,一定要有加入自己新的構(gòu)思,新的亮點。
2、策劃必須具備可行性,不得過分天馬行空。
3、策劃內(nèi)容必須包含一個完善的活動策劃所具備的全部內(nèi)容。包括:活動主題,活動時間,活動地點,活動流程,活動準備工作(含宣傳方式),活動預(yù)算、如果是比賽,還需要有獎項設(shè)置。
4、策劃不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立刻取消參賽資格。
四、評審團:
理事會成員、各部部長
五、比賽細則
1、比賽階段:分為初賽、復(fù)賽、實踐賽、總決賽四個階段。
2、比賽的流程:
a、初賽:
10月19日—24日(截止于在24號晚9:00前)參賽者上交策劃書到部長處,部長挑選出本部門的優(yōu)秀策劃。
10月25日部長把策劃書交由理事會,由理事會確定進入復(fù)賽名單、而通過初賽卻未進入復(fù)賽的優(yōu)秀策劃,將由評審團進行修改后退回到參賽者手中。
10月26日———27日理事會對復(fù)賽的人員進行一對一策劃修改。
b、復(fù)賽:
10月30日下午(具體時間另行通知)(地點:報告廳)進入復(fù)賽的選手以文字資料和現(xiàn)場答辯為競賽模式,自行闡述活動創(chuàng)意,評委依據(jù)選手提交的書面材料,策劃人的闡述和選手面對評委提問的回答進行評分,前3名的個人或團隊進入實踐賽。
c、實踐賽:
11月1日———11月30日進入復(fù)賽的選手以社團實踐活動為比賽模式,選手將自己的策劃付諸實施,而選手為活動的主要負責(zé)人。若是個人參賽,或組隊參賽的參賽者是同一個部門,將會由選手所在部門的部長進行活動指導(dǎo)。若選手是不同部門組隊參賽,將由副會長進行活動指導(dǎo)。
d、總決賽暨頒獎典禮:
12月3日(周六)晚(具體時間另行通知)(地點:報告廳)實踐賽選手做活動總結(jié),活動實踐的情況作為主要評審參考,由理事會成員評選出獲獎選手、另外,公布優(yōu)秀策劃名單,并對獲得優(yōu)秀策劃的選手進行頒獎。
六、獎項設(shè)置
最佳組織獎1個,策劃人將在下一屆干部競選中直接成為副會長(若為團隊,則團隊核心人物晉升為副會長);
優(yōu)秀策劃4個,策劃人在副部長競選中直接成為副部長,策劃的活動將在下學(xué)期開學(xué)后舉辦;
其他在活動中表現(xiàn)優(yōu)異的會員,副部長競選優(yōu)先考慮錄用;
讀書協(xié)會對本活動享有全部的解釋權(quán)、如有改動,另行通知。
創(chuàng)意校園活動策劃書4
活動主題:
夢想校園創(chuàng)意達人
活動簡介:
自古英雄出少年,職校生充滿青春活力,張揚獨特個性,揮灑追夢激情。勒流職校團委舉行創(chuàng)意才藝評選活動,搜尋校園達人。有創(chuàng)意,你就是校園達人!快來吧,校園創(chuàng)意達人旋風(fēng)即將刮起!
活動時間:
XX年2月中至5月初
活動目的:
為大家提供一個能充分展示自我的平臺,讓更多的朋友相互認識,一起分享自己校園生活中的喜樂。
活動意義:
弘揚優(yōu)秀文化藝術(shù),倡樹現(xiàn)代文明新風(fēng),展示燦爛青春風(fēng)采,塑造我校青年形象。豐富校園生活,為同學(xué)們展現(xiàn)自己提供了一個舞臺,挖掘具有創(chuàng)意才藝的同學(xué),培養(yǎng)大批的校園創(chuàng)意達人,實現(xiàn)夢想,完成自我價值的升華。
活動對象:
勒流職校在校學(xué)生
主辦機構(gòu):
主辦單位:共青團勒流職校委員會
網(wǎng)絡(luò)媒體:
(1)學(xué)生會網(wǎng)站:
(2)大學(xué)生精英論壇
(3)大賽官方博客
(4)新浪微博:勒流職校校園電視
活動內(nèi)容:
一.前期準備:
1。報名注意事項
(1)凡在校學(xué)生都可報名參加。
(2)參賽類型分為兩類:
1)表演創(chuàng)意類,包括演講、小品、相聲、武術(shù)、歌舞、情景劇等。
2)實物創(chuàng)意類,包括視頻制作、ps、軟件設(shè)計、科技發(fā)明、創(chuàng)意點子、手工制作等。
(3)參賽作品可以以圖片或視頻等數(shù)碼方式發(fā)送到電子郵箱xxx,實物作品可送至組委會,以上兩類作品也可在初賽時直接展示。
(4)報名選手需填寫表格,提交個人或參賽團隊基本資料。
2、報名方式
(1)網(wǎng)上報名:發(fā)送到電子郵箱xxx。
(2)班主任處填寫表格,由學(xué)生會統(tǒng)一回收
(3)現(xiàn)場報名:第四周星期一、星期二、上午課間操時間。
3、比賽規(guī)則
(1)接受個人及團體參賽。
(2)比賽分初賽、決賽兩個環(huán)節(jié),初賽由老師選拔,參賽選手必須準備一段自我介紹。
(3)選手向大賽組委會提交參賽作品,統(tǒng)一放在大賽博客中。
(4)在決賽中,校園達人們做最后的比拼,現(xiàn)場大眾評委評分,評選出最終的獎項,活動現(xiàn)場將為校園達人們頒獎。
(5)比賽中嚴禁作弊行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消其參賽資格。
(6)參賽所有作品版權(quán)歸大賽組委會所有。
(7)參賽規(guī)則的最終解釋權(quán)歸大賽組委會所有。
二.活動流程:
1、活動宣傳及報名:(2月中旬到3月中)
(1)2月中旬—3月中旬選手報名,初賽作品征集
(2)由于本次達人秀主題是秀出你的夢想,所以對于選手背后的故事也格外重視。也要求選手注意填寫資料,盡量做到完善,寫出自己的故事和夢想。
(3)3月下旬報名截止,整理作品
2、初賽(3月中到4月中)
采取流水作業(yè)形式,少時高效的對參賽選手進行選拔。賽場中由三名評委決定選手去留與否。同時對于優(yōu)秀選手進行記錄。錄取人數(shù)在總參賽人數(shù)的30%左右。
具體環(huán)節(jié)如下:
1)評委閱讀參賽選手的報名時書寫的相關(guān)資料。邀請選手上臺,進行簡單的自我介紹,并開始才藝展示。
2)才藝展示結(jié)束后(或被評委中斷)由評委根據(jù)需要選擇性的進行問答,并直接告知其是否晉級。
3)由書記人員和工作人員記錄晉級人員名單和聯(lián)系方式。并通知進入復(fù)賽時間。
3、決賽前階段:(4月中—4月下旬)
(1)通知所有晉級選手召開會議,會議內(nèi)容主要包括:
①選手抽簽編號,此編號為最終比賽序號;
②組委會為各選手介紹決賽賽比賽流程、規(guī)則及相關(guān)注意事項。
(2)學(xué)校為本次比賽制作幕布背景及參賽選手的寫真,照片下方附每位選手的比賽宣言,此海報將在決賽賽前進行巡展。
(3)為選手拍攝宣傳短片,將于決賽閃亮登場環(huán)節(jié)放映。
(4)將宣傳短片放在官網(wǎng)上供同學(xué)們下載,以熟悉決賽選手。
4、決賽:(5月底)
(1)主持人進行開場詞及現(xiàn)場評委介紹。
(2)閃亮登場
(3)第一輪秀出精彩
(4)第二輪指鹿為馬
(5)第三輪完美復(fù)活
(6)第四輪終極pk
(7)結(jié)束環(huán)節(jié)(約10分鐘)
活動影響、背景及可行性分析:
1.青年人作為一個最具有代表性的年輕人群體,引領(lǐng)著未來社會潮流,有著獨特的風(fēng)采。
2.由于這是一次全校性質(zhì)的比賽,規(guī)模大,影響深,屆時一定會產(chǎn)生良好的宣傳效果。
3.學(xué)校學(xué)生會干部工作能力強,團隊意識強,一定會全心全意為同學(xué)服務(wù)。
創(chuàng)意校園活動策劃書5
為貫徹經(jīng)濟學(xué)會“普及經(jīng)濟知識,提高實踐能力”的宗旨,提高在校大學(xué)生營銷策劃能力,經(jīng)經(jīng)管學(xué)院團委與經(jīng)濟學(xué)會研究決定,經(jīng)濟學(xué)會將繼續(xù)舉辦第七屆創(chuàng)意營銷大賽。
一、大賽主題
激發(fā)創(chuàng)意靈感把握營銷時機
二、參賽時間
XX年4月上旬—XX年5月上旬
三、參加對象
安師大全日制在校本科生
四、參賽形式
團隊形式參加(4—6人),包括隊長一名。鼓勵跨年級、跨專業(yè)、跨學(xué)院組隊,強強聯(lián)合。
五、比賽進程
(一)比賽報名:4月9日—4月11日。經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生統(tǒng)一下載報名表,填寫完畢后將電子版發(fā)至。非經(jīng)管學(xué)院學(xué)生統(tǒng)一至一食堂門口報名點報名。(報名表見附件)
(二)作品提交:報名結(jié)束后,根據(jù)大賽所設(shè)置的主題(主題詳見附件),撰寫創(chuàng)意營銷策劃書。由專業(yè)教師針對策劃書撰寫以及營銷實戰(zhàn)具體操作展開專項培訓(xùn),并對大賽所設(shè)置的主題進行解說。4月18日晚23:00前上交創(chuàng)意營銷策劃書(紙質(zhì)版+電子版)。電子版發(fā)至郵箱,紙質(zhì)版作品交于一食堂工作臺。
(三)初賽:4月20日,由專業(yè)教師組成的大賽評審團依據(jù)各團隊營銷策劃書篩選20支團隊進入復(fù)賽(營銷實戰(zhàn))。
(四)復(fù)賽(營銷實戰(zhàn)):4月底,由“樂天瑪特”大型超市全程贊助支持。超市提供商品,大賽組織方申請場地。各團隊對各自分配的商品進行實戰(zhàn)營銷。最終篩選12支團隊晉級決賽。
(五)決賽:5月上旬,圓形報告廳。各團隊進行PPT匯報及現(xiàn)場答辯。現(xiàn)場頒獎及表彰。
六、獎項設(shè)置與學(xué)分認證
對于參賽同學(xué),優(yōu)勝者將給予一定金額實物獎勵,且按規(guī)定組織素質(zhì)拓展學(xué)分認證,認證納入B模塊即專業(yè)技能與職業(yè)導(dǎo)航。以下各項分值只計最高分,不得重復(fù)計算。具體分值認證如下表:級別學(xué)分認證參與三等獎二等獎一等獎班級0.2————院級0.40.60.81.0
七、注意事項
1、各團隊報名時需標記隊長(默認為報名表第一行),并留下隊長聯(lián)系方式,以便通知大賽的相關(guān)細節(jié)。
2、各團隊所提交的創(chuàng)意營銷策劃書,需在作品封面標注團隊名稱及團隊各成員基本信息。具體包括姓名、學(xué)號、性別、學(xué)院、年級專業(yè)、聯(lián)系方式。
3、大賽期間如有疑問,請聯(lián)系大賽負責(zé)人
創(chuàng)意校園活動策劃書6
一活動背景:
上東大學(xué)威海分校年輕而充滿活力,她需要每個山威人的'努力才能更好地成長與發(fā)展。21世紀是創(chuàng)新型的社會,創(chuàng)新能力和思維的多樣性是每個大學(xué)生所必備的。因此,上東大學(xué)威海分校校學(xué)生會特舉辦創(chuàng)新思維“金點子”大賽,以豐富校園文化生活,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新熱情,為校園建設(shè)、生活獻策獻計。
二活動目的及意義:
本大賽旨在提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)大學(xué)生的發(fā)散思維,為我校營造一個良好的學(xué)術(shù)科技氛圍;為同學(xué)們提供了一個展現(xiàn)自我才華與奇思妙想的廣闊舞臺,使同學(xué)們的生活更多姿多彩;同時也為學(xué)校推薦一些獨具匠心的想法和建議,使學(xué)校制度更為完善,校園生活更美好。本大賽的舉辦不僅可提高同學(xué)們的主人翁意識以及加深同學(xué)們對學(xué)校的熱愛之情,而且有利于提高同學(xué)們對其專業(yè)文化素質(zhì)和知識實際綜合運用的能力,為步入社會做好準備,以及充分弘揚與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神。
三活動內(nèi)容:
征集有創(chuàng)新思維的“金點子”,并對其進行選優(yōu)評獎。
四活動要求:
1、參賽形式:個人參賽或團隊參賽(團隊人數(shù)不超過3人)
2、參賽對象:在校本科生和研究生
3、參賽作品類別:
A.環(huán)境建設(shè)類(如改善校園環(huán)境的創(chuàng)意等);
B.藝術(shù)娛樂類(如針對我校文娛活動的突發(fā)奇想或改革方案等);
C.校園學(xué)習(xí)類(如針對校園學(xué)習(xí)方面的奇思妙想等);
D.管理制度類(如學(xué)校管理制度,相關(guān)條例的改革等);
E.生活服務(wù)類(如對我校餐飲環(huán)境、校園購物環(huán)境等方面的新想法等);
F.健康生活類(如針對校園生活的新穎想法等)
G.校園創(chuàng)業(yè)類(如在校園內(nèi)開設(shè)小店等想法)
H.其他類(包括其他一些不屬于以上類別的創(chuàng)意“金點子”)
4、作品要求:(1)有創(chuàng)新性和可操作性
(2)作品一律按規(guī)定格式書寫(參賽者需上交打印版和電子版)(可見附件)
5、作品上交時間:x年xx月xx日——x年xx月xx日
作品上交地點:XXXXX
注:電子版發(fā)到xxxxxxxxxxx
五活動流程安排:
1、前期宣傳:xx月xx日——xx月xx日
在各宣傳欄張貼海報和宣傳紙(每日一貼,持續(xù)一周);請求各院下發(fā)通知,通知到班;懸掛條幅。
2、作品選優(yōu)評獎:
axx月xx日——xx月xx日將征集的所有作品整理、分類,由部分學(xué)生會成員進行初選。
bxx月xx日——xx月xx日初選的作品再由團委、校學(xué)生會共同復(fù)審。
cxx月xx日——xx月xx日經(jīng)復(fù)審合格的作品進入決賽階段。(入圍名單進行公示)
注:決賽流程:(1)參賽選手先對作品進行闡述,同時進行電子版演示(時間為五分鐘)。
(2)參賽選手回答評委提出的問題。(時間為8分鐘)
(3)評委根據(jù)評分細則(可見附件)打分,選出總分排在前六名和各主題類別最佳創(chuàng)意的作品。
(4)確定獲獎名單,邀請?zhí)匮钨e為獲獎人員頒獎。
決賽時間:xx月xx日
決賽地點;xxxxxxx
決賽評委成員:特邀嘉賓、團委老師、校學(xué)生會成員
3后期宣傳:
a以海報和宣傳紙的方式對獲獎選手和獲獎作品進行公示。
b以噴繪的方式將活動場景展示。
六獎勵機制:
一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;各類別另設(shè)最佳創(chuàng)意獎一名(單項獎不與一、二、三等獎重復(fù))。
以上獎項均可按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定,在綜合測評發(fā)展性素質(zhì)中加分。
七注意事項:
不允許任何與國家法律和學(xué)校有關(guān)政策相抵觸的言語。
嚴禁抄襲他人作品(如有發(fā)現(xiàn),取消參賽資格,并承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任)。
活動期間不能一稿多投(如有發(fā)現(xiàn),取消參賽資格)。
凡參賽者均表示接受本活動所有條款。
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