五人制足球比賽策劃書（通用15篇）
轉眼間，歲月匆匆，工作已經告一段落，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？以下是小編為大家整理的五人制足球比賽策劃書模板，希望能夠幫助到大家。
五人制足球比賽策劃書 1
一、比賽時間：
中午12：30-13：40 下午4：10-5：20
二、比賽地點：
本部田徑場（小場）
三、比賽項目：
男子五人制足球
四、參賽單位：
本部與南校區各系
五、報名和抽簽：
（一）報名：每系可出兩支參賽隊包括學生隊和教工隊。附:每個隊限報領隊1人、教練1人，運動員7人。
（二）參賽運動員必須為本系人員，憑借學生證，胸卡或者身份證等有效證件參賽，不允許請外系、外校人員參賽。教工隊可自由組隊，但必須是本校在職教職工。如發現弄虛作假，將取消比賽資格。
（三）各系務必于 11月4日將本系參賽名單（學生隊與教工隊）報計算機科學與工程系團總支學生會辦公室，截止日期11月4日21時。11月6日晚7:30在計算機科學與工程系團總支學生會辦公室抽簽分組，請各系派負責人準時參加。
六、比賽辦法：
（一）規則：參照中國足球協會審定的《五人制足球競賽規則》最新規定制定本規則：
1、每隊上場球員不可多于5人，其中必須有一人是守門員。
2、每場比賽采用上、下半場各15分鐘，中場交換場地不休息。
3、替補球員至多以1人為限。在比賽時，替換球員的.次數沒有限制，守門員可以和任何其它球員交換位置。換人提前向技術臺申請。
4、無越位限制。球出邊線由對方無助跑踢界外球，但不能直接得分。己方將球踢出球門線，由對方發角球；對方將球踢出球門線由守門員擲球門球，擲球門球不能直接得分。
5、兩隊在各個半場的前五次犯規累計，列入比賽記錄，前五次累計犯規，被判罰任意球時，守方球員可排人墻防守，需距離球至少5米。從第六次累計犯規開始，被判罰任意球時：守方球員不可排人墻防守，主罰任意球的隊員必須明確確認，必須直接射門，不可傳球給另一球員。
6、不得沖撞對方球員，即使是用肩膀也不允許，不可背后鏟球（守門員在己方罰球區內例外）。
7、隊員黃牌警告，被罰時間兩分鐘，兩分鐘時間內不得上場。
8、運動員必須穿平底膠鞋比賽，要求各隊服裝統一。
（二）賽程：
11月8日 開幕式
11月8日-11月15日
第一階段：小組賽。分A、B、C、D四組小組循環，勝一場3分，負一場0分，平局各得1分。分高者居前，相同者按各隊對陣情況，然后按進球，失球。每組取前兩名出線。 11月16日-11月18日
第二階段：交叉淘汰，A1-C2，B1-D2，A2-C1，B2-D1，平局加時金球制，再出現平局則進行點球賽，半決賽、決賽。 11月18日 頒獎儀式及閉幕式
七、裁判員：
李載東、時屹恒
八、其他：
（一）、參加比賽的隊遲到15分鐘按棄權處理，對方隊以3:0直接晉級下一輪。
（二）、比賽服裝、鞋等比賽用品各系自備。
（三）、比賽時請各隊注意安全，如比賽中意外受傷舉辦方概不負責。
（四）、比賽時請尊重對手和裁判，如有不文明行為或暴力行為取消該隊比賽資格。
（五）、對比賽過程和比賽結果有任何異議，比賽結束后由領隊向組委會提出，并由組委會最終解決。
九、獎項設置：
比賽決出冠、亞、季軍各一名，頒發榮譽證書、獎杯、獎品。并設置最佳射手獎，最佳門將獎，最有價值球員，頒發榮譽證書和獎品。
五人制足球比賽策劃書 2
一、 活動背景
為推進我們學院的素質教育，增強新生們的'凝聚力和協作精神，為新生營造一個積極，健康，朝氣蓬勃的校園環境。在這秋風送爽、桂花飄香的季節，數學與計算科學學院團委學生會特舉行第八屆五人制新生足球賽，增強體質，增近交流，發揚運動精神，展現14級各班的班級風采。
二、活動時間和地點
時間：20xx年10月13日（星期一）至 20xx年10月17日（星期五）
（如有因天氣造成的比賽推遲，還請大家諒解） 地點：五人制足球場
三、參與人員
數學與計算科學學院14級全體學生 數學與計算科學學院團委學生會 數學與計算科學學院足球隊
四、活動安排
（一）前期準備
（1）宋泓葳:申請五人制足球場地兩片；借足球三個；
（2）陳焱熙:聯系確認裁判名單；聯系大一各班負責人，抽簽確認對陣班級；通知各班自行組織拉拉隊；
（3）黃麗芬，劉博:與14級輔導員協商獎品事宜（分冠亞季軍和最佳射手、最佳組織獎）；
（4）宣傳部：設計對陣圖一張，并于比賽前張貼（貼展板上，附馬克筆一支）；
（5）生活部:礦泉水20瓶；口哨4只
（二）活動開展
1、具體比賽對陣（見附表一）
2、值班人員記錄比賽情況，結束后匯總（分工見附表二），每場比賽結束整理場地，嚴禁亂扔垃圾等。
3、宣傳部：做好拍照，微信、微博更新等工作；
4、足球隊人員觀戰，選拔合格球員。
（三）后期安排
1、宣傳部在學院博客上及時發布新聞；
2、體育部歸還器材，寫總結，整理比賽材料，歸檔辦公室；
3、獲獎單位和個人的頒獎儀式在14級新生晚點名上舉行。
五、比賽規則
1、比賽分上、下半場，每半場25分鐘，中場休息5分鐘；
2、其他足球規則參照國際足球賽事標準
六、經費預算
略
五人制足球比賽策劃書 3
一、活動主題：
揮灑陽光，激情足球
寒冷的臘月，火熱的足球，讓我們隨著運動的旋律，一起走進這塊人類的綠色圣地，感受足球帶給我們的悲哀、希冀、歡樂和沮喪，訴說我們無法表達的愿望。這個臘月注定因為與足球結緣而變得更加火熱。
二、活動目標：
為了增強本班學生的`凝聚力，促進全班同學團結、友愛、交流、競爭。促進同學間的友誼，展示我班級特有的人文風采，特舉辦本次足球比賽，希望各位同學本著“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則，公平競爭，賽出風格，賽出水平。
三、活動時間：
待定。
四、活動地點：
閩南理工學院足球場。
五、活動對象：
機械設計制造及其自動化（2）班全體成員。
六、裁判及啦啦隊：
裁判員需懂得國際足球賽制，且秉承公平公正的態度進行評判。除參賽隊員及裁判外沒有參加比賽的同學自行組織啦啦隊為綠茵場上的健兒們吶喊助威，以活躍比賽的現場氣氛，并對比賽實況和裁判的判罰起到一定的監督作用，使比賽能在一個更公開、公正的環境下進行。
七、活動賽制：
本屆班級足球賽共有3支球隊，用循環制的方式進行比賽。
1、比賽開始前先以抽簽的方式分A、B、C三隊（每隊11—13人）進行比賽，活動開始前需有班委確定每隊的名單以及隊長人選，每個隊員不得代表兩支或以上的隊伍參賽，否則取消這名隊員所代表的球隊的成績和參賽資格。
2、在由各隊隊長進行抽簽，先產生兩隊進行第一場比賽，然后獲勝隊將以輪空隊進行第二場比賽，最后第一場戰敗隊以輪空隊進行第三場比賽。（若比賽中出現平局者直接進行點球大戰。直到選出獲勝隊）
3、每隊勝一場得3分、平一場得1分、負一場得0分。
八、比賽規則：
比賽規則除以下情況外，其余一律采用專業足球賽的競賽規則及相關規定：
1、比賽采取上下半場的形式進行比賽。沒半場以25分鐘計算；
2、比賽開始時，球權以拋硬幣的形式選取；
3、比賽開始10分鐘后，若參賽一方無故缺席或者不足8人，則判處該方棄權，且該場比賽按0：3記分；
4、上下半場若仍未分出勝負，則采取點球形式繼續比賽。
5、比賽結束后，如對比賽有異議，應當當場提出，并由活動組織方做出最后裁定；
6、本次比賽的裁判將由非參賽的本班人員擔任；
7、球員得紅牌或者兩張黃牌必須離場，該隊換上一名替補球員上場，并取消參賽資格。
九、活動準則以注意事項：
1、球員要尊重裁判，尊重比賽組織人員。否則，裁判有權責令其退出比賽場地，嚴重的追究參賽隊負責人的責任，并交系處理。
2、啦啦隊和觀眾用語要文明，否則裁判有權責令其退出比賽場地。
3、尊重對手、尊重裁判。絕對服從裁判的判罰，比賽中要堅決服從裁判的判罰。如對判罰不服，可以場下與裁判進行交流、提出抗議或直接向裁判組提出異議。不得辱罵甚至毆打裁判。
4、比賽期間遇到陰雨天氣或者特殊情況，則將延期比賽，具體時間系體育部另行通知。
十、活動分工安排：
待定
十一、獎項設置及獎品：
待定
五人制足球比賽策劃書 4
為提高我校學生的身體素質，豐富同學們的課余文化生活，決定舉辦五人制足球比賽，制定方案如下：
一、主辦單位：
市第二小學
二、承辦：
學校體育組
三、活動時間：
第12--13周
四、活動地點：
學校操場
五、人員組織按排：
1、人員按排與大課間相同，班主任負責本班的組織、紀律和安全。
2、裁判員及場地按排由體育組擔任。
3、各年級的體育老師負責本年級隊員選拔，比賽時及時組織隊員到比賽場地，并做好準備活動。
六、參賽隊員及分組：
1、本次比賽按年級進行。
2、各年級由體育老師選拔有一定足球基礎的學生，共12名隊員，平均分成兩隊參加比賽，
七、隊員著裝要求：
1、統一運動服。
2、足球鞋。
3、護腿板。
4、不準佩戴任何飾物。
八、比賽辦法：
1、比賽規則：采用5人賽制，執行中國足協最新《足球競賽規則》。
2、比賽時間及中場休息：比賽上下半場各20分鐘，中場休息2分鐘。
3、各年級在選定的兩隊間進行一場比賽，勝隊第一，負隊第二。
九、獎勵辦法：
給比賽隊員發記念品
十、比賽時間：
周一至周五，16：00——16：45，
十一、比賽日程
與大課間相同，參與比賽的`年級組織學生到操場觀看，非比賽年級正常上課，按排如下：
12周：星期一：一年級比賽，星期二：二年級比賽，星期三: 三年級，星期四：四年級比賽，星期五：五年級比賽，13周的星期一：六年級比賽
十二、醫療：
校醫務室人員
十三、賽會紀律
1、參與比賽的年級，16：00分前必須到操場指定位置，觀看比賽。
2、觀看時隊形保持完整，學生不得隨意亂跑，不得影響比賽，不得有不道德行為。
3、班主任在本班位置組織學生觀看比賽，確保比賽順得進行。
五人制足球比賽策劃書 5
一、主辦單位：
大竹縣xx小學
二、承辦：
學校體育教研組
三、活動時間：
第六周（四年級）、第七周（五年級）
四、活動地點：
學校操場
五、參賽隊員及分組：
1、每班各選5名隊員上場比賽（比賽中可以換人）。
2、四年級12個隊抽簽分成4個組。
3、五年級7個隊抽簽決定輪空隊伍。
六、隊員著裝要求：
1、統一運動足球服。
2、足球鞋。
3、護腿板。
4、不準佩戴任何飾物。
七、比賽辦法：
1、比賽規則：采用5人賽制，執行中國足協最新《足球競賽規則》。
2、比賽過程及計分辦法：
（1）四年級初賽：
每組3個隊采用循環比賽，勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分。得分多者名次列前。（得分相同依相互間勝場數、相互間凈勝球數和相互間進球總數決定名次）每組第一名出線，第二名、第三名淘汰。
（2）五年級初賽：
參賽隊按照抽簽分成兩組，每組三個隊打循環賽，計分辦法同上。每小組第一名直接出線，最后一名直接淘汰。兩個第二名和首輪輪空的隊伍打循環賽，第一名、第二名直接晉級，第三名被淘汰。
（3）決賽：剩下的四個隊打淘汰賽，輸隊打第三名、第四名，勝隊打第一名、第二名。
3、比賽時間及中場休息：比賽上下半場各20分鐘，中場休息3分鐘。
八、獎勵辦法：
第一名獎足球4個，第二名獎足球3個，第三名獎足球2個，第四名獎足球2個，其他班級各一。
九、附件：
1、比賽日程安排表
2、比賽得分登記表
五人制足球比賽策劃書 6
為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增加青少年體質的意見》精神，落實陽光體育精神清江外國語學校高一年級舉辦20xx冬季足球比賽活動，足球比賽活動方案。
一、指導思想
在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動為載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質，培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質，將我校體教結合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。
二、工作方針
堅持一個結合，兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合，充分發揮各自的優勢，積極投入人力、物力和財力，共同為我校足球活動的開展提供保障；以增強我省青少年體質和形成體教結合的青少年足球人才培養體系為目標。
三、工作措施
（一）、主辦單位、承辦單位
主辦：高一年級組 承辦：體育組
（二）、比賽時間、地點
擬于20xx年11月30日至12月10日之間，具體時間另行通知。地點:學校足球場.
（三）、活動主題
活動主題：活力足球 陽光生活
四、參賽范圍
1、活力足球高一年級學生足球比賽（只組建男隊）
2、陽光生活高一年級女子足球啦啦隊
五、比賽具體要求：
(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作，規劃方案《足球比賽活動方案》。
(2)比賽組織成員，必須職責明確，做到公平、公正、公開。
(3)整個比賽過程中，隊員應服從組織安排、聽從指揮。
(4)比賽過程中，注意安全。
(5)所有隊員應發揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。
(6)比賽時間內遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。
(7)如果在比賽的時間內由于下雨而不能進行比賽的，就順延到第二天進行。
(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。
(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生。
(10)各班各隊必須必須統一足球服，隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的'區分。
六、競賽辦法：
1、采用淘汰賽辦法；
2、按制定的賽程圖抽簽結果進行比賽。
3、抽簽時間：20xx年11月28日體育組辦公室進行。
七、比賽規則
比賽采取兩場制，并做如下規定：上下半場比賽“毛時”計算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊有兩次暫停機會。
八、錄取名次及獎罰辦法
1、錄取前3名隊伍頒發獎狀。
2、大賽設體育道德風尚獎一個，頒發獎狀。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權處理，在比賽中出現不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現象經核實，取消比賽資格和比賽成績.
九、體育道德風尚獎評比條件
1、遵守賽會的各項規定，聽從指揮，按時上場和退場，善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場紀律，端正比賽作風，尊重裁判，尊重對方，尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊學習，發揚寧失一球，不傷一人的良好體育道德風尚，賽出水平，賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的學習作風。
4、關心集體，愛護公共財產，講衛生、講文明、講禮貌，積極為賽會做貢獻。
五人制足球比賽策劃書 7
為提高我校的學生的'身體素質，豐富學生的課余生活，決定舉辦五人制足球比賽，指定方案如下。
一、主辦單位：
學校
二、承辦：
學校大隊部，綜合體育組
三、活動時間：
11月 （周1到周五）中午午休時間,和下午第四節課（雨天延期）。
四、活動地點：
學校足球場
五、參賽隊員及分組：
1、 比賽有3-4年級段為一組為A組，5-6年級段為一組為B組，初中123年級段為一組為C組.，3組各決出一個冠軍和亞軍。
2、 每班各選5名隊員上場（比賽中可換人）
3、3-4年級段6個班級班級通過抽簽分為3組對戰如（A1—A2、A3---A4、A5—A6）。
5-6年級段5個班級通過抽簽分為兩組，其中一個班級首輪輪空，對戰形式如（B1—B2、B3---B4、B5首輪輪空）。
六、隊員著裝要求：
1、 統一運動服裝
2、 足球鞋
3、 護腿板
4、 不準佩戴任何首飾
七、比賽辦法及計分辦法：
1、 比賽規則：采用5人制賽制，執行中國足球最新（足球競賽規則）
2、 比賽過程及計分方法：
所有年級段首輪進行淘汰賽，次輪有每個年級段的每組產生的勝利者再進行循環賽，勝一場為3分，平一場為1分，負一場得0分。得分多著名次列前（等分相同依相互間凈勝球和互相間進球總是數決定名次）。
八、注意事項：
1、班級需要在比賽前5分鐘到達場地，比賽期間觀眾只允許在兩個球場中間席地而坐為班級加油助威。比賽開始未到球隊為棄權。
2、各班級必須有班主任親自帶隊，指揮比賽和維持班級紀律，如有急事及時安排其他老師代替。
3、比賽期間各班級憑“友誼第一，比賽第二”的精神為運動員吶喊助威，不得辱罵，侮辱對手，否則將取消班級比賽資格。
五人制足球比賽策劃書 8
一、指導思想：
增強師生體質，提高教工校園體育參與積極性，培養學生拼搏進取、團結協作的體育精神。
二、組織機構：
學校工會。
三、參加雙方：
學校“龍騰”教工足球隊、學校學生足球隊。
四、職責分工：
（一）學校工會負責競賽組織工作；
（二）各隊后勤保障工作由各隊自行負責；
（三）裁判工作由高年級體育班學生擔任；
（四）工會及教工隊教師負責教師、學生觀眾的組織工作。
五、比賽組織方案：
（一）足球賽日期和地點
時間：20xx年4月27日下午3：00（雨天另議）。
地點：本校新校區足球場。
（二）足球賽的形式
1.本次足球賽為“十人制”賽事，各隊報名人數15人，10名隊員首發上場。
2.裁判組組成：主裁判1人、助理裁判2人、第四官員1人。
（三）比賽規則
1.對抗賽通過一場決定勝負。比賽分上下半場，半場時間40分鐘，中場休息15分鐘。如下半場結束時比分為平局，則直接通過“5+N”點球方式決定勝負。
2.比賽具體規則以國際足球聯（FIFA）制定并修改的`現行足球賽事規則為準。
（四）注意事項
1．比賽中替換人數不限，各比賽隊自行做好準備活動。
2．比賽服裝：各隊統一比賽服裝。
五人制足球比賽策劃書 9
為推動教職工體育活動的廣泛開展，增強鍛煉身體素質意識，增進身心健康，提高學院教職工足球競技水平，院工會決定于6月6日舉辦教職工足球比賽，現將具體事宜安排如下：
一、參賽對象：
在職教職工（工會會員），身體健康，能夠適應比賽強度，愛好足球運動者均可報名參加
二、比賽時間：
6月6日下午15時
三、比賽場地及標準：
院足球場半場
四、比賽組隊及規則
（一）根據報名人數，由工會指定各隊隊長，在比賽前一天隊長負責對參賽隊員進行分隊選人。
（二）本次比賽定為9人制，全場比賽70分鐘，上下半場各35分鐘，中場休息15分鐘。
（三）全場比賽70分鐘內未能決出勝負關系，直接進入點球決勝。
（四）比賽換人次數、隊員登場次數均不作要求。
（五）比賽采用專業足球賽的競賽規則及相關規定
五、獎勵辦法
團體獎1個單項獎4名：最佳進球隊員1名，最佳助攻隊員1名，最佳進攻隊員1名，最佳防守隊員1名。
六、報名事項：
個人報名采取網上在線報名。請各工會小組長通知本小組參加人員進入學院工會信息系統在線報名，截止時間：5月31日下午16:00。
五人制足球比賽策劃書 10
一、指導思想
為響應教育部和國家體育總局倡導的足球進的號召，全面貫徹陽光體育運動，鼓勵學生積極參與足球運動，田家學校特開展校級足球賽活動，旨在普及足球文化，培養足球人才。
二、活動時間
20xx年5月20日上午9.30—10.00
三、活動地點
田家學校小學部足球場
四、活動流程
1、各班列隊(運動員站好)
2、宣布儀式開始
3、領導講話
4、校長宣布足球聯賽正式開幕
5、各年組抽簽
6、運動員退場
7、校長舉行開球儀式
五、具體分工
主持：xxx
組織會場：xxx
抽簽：xxx、xxx、xxx
校隊組織：xxx
五人制足球比賽策劃書 11
為了進一步豐富學生的課余生活，強健學生的體魄，推進我校基礎體育工作的進一步發展，讓校園足球的發展有更好的延續性。學校高度重視、精心準備，將舉辦黃石十七中首屆“七人制”學生足球聯賽，學校體育組具體負責，具體方案如下：
一、活動主題
“魅力足球健康快樂”
二、活動目的
響應國家體育總局、教育部聯合發起的青少年校園足球活動，順應足球項目將正式成為明年中考體育考試科目的趨勢，通過足球活動，讓學生獲得足球運動的`快樂，在比賽中鍛煉身體，培養團隊意識和拼搏精神，提高競爭意識和公平意識；為學生提供展示并發展才能的舞臺；形成以足球聯賽為中心，輻射閱讀、寫作、藝術創作、綜合實踐、思想道德建設等方面的更加豐富的、立體式的、動靜結合的校園文化氛圍。
三、活動時間安排
4月——6月
四、活動內容
1、啟動儀式：4月6日大課間上舉行
2、班級足球墻壁文化建設：4月6日——5月12日
3、“我是顛球王”吉尼斯挑戰賽（班級男生20人、女生20人）：4月下旬
4、班際足球聯賽（七年級5人制、八年級7人制男子足球賽）：月初——6月中旬。
5、校園足球繪畫比賽：4月中旬
6、校園足球攝影大賽：5月上旬
7、校園足球班級隊歌隊徽設計大賽：4月——5月
8、“我與足球的故事”主題征文活動（七、八年級）：5月底——6月中旬
9、閉幕式（時間待定）：宣布各項活動的名次，進行表彰獎勵。
五、獎勵辦法
1、各年級聯賽冠軍亞軍季軍分別頒發獎杯一座。5——8名頒發獎狀。
2、“我是顛球王”吉尼斯挑戰賽前八名學生頒發榮譽證書。集體獎頒發前八名。
2、校園足球繪畫、攝影、隊歌隊徽以及征文比賽，分別評選前六名。
3、其他個人單項獲分別錄取前五名，獲獎者將頒給獎狀及一份精美小禮品。
六、其它說明
1、七、八年級各班級班主任在校園足球文化節啟動前配合體育老師組織成立各班級男子足球隊（成員不超過15人），并利用體育課和課外活動時間展開訓練。
2、顛球比賽和班際足球聯賽活動具體方案將另行通知。
五人制足球比賽策劃書 12
為進一步增強學生的環保意識，培養學生熱愛大自然的良好品質，提高學生的'繪畫、鑒賞及審美能力。經研究決定舉辦“小學生環保繪畫比賽”，具體實施方案如下：
一、繪畫比賽主題：
環境保護。如：關注氣候變化、保護環境、做動物的朋友、做綠林衛士、植樹造林、節約用水、垃圾處理、講究衛生、科學建筑、水力土地及礦產資源的。利用、野生動、植物的保護等。
二、參賽對象：
東營區科達小學全體學生。
三、領導小組：
組長：
副組長：
成員：
四、優秀作品用途：
選擇優秀作品校園文化展覽、充實學生成長檔案、學校網站、博客展示。
五、比賽時間安排：
1、11月17日—21日，為宣傳發動及準備作品階段。
2、11月22日，各班上交作品至政教處。
3、11月23日，由政教處組織專人對學生提交作品進行評選，并對獲獎作品并進行頒獎。
六、獎項設置：
1、個人獎項：設一等獎x名、二等獎10名、三等獎20名。
2、集體獎項：設一等獎1名，加3分、二等獎1名，加2分、三等獎2名各加1分。要求：每班必須每人上交一幅作品，數量不夠者不能評選一、二等獎，按獲獎總人數（不分獎次）排序。
七、參賽要求：
1、鼓勵學生積極參與，作品必須為學生自己獨立完成（可由老師或家長進行指導）。
2、作品內容健康、積極向上、貼近主題。
3、繪畫作品一律為8開的素描紙或水粉紙；繪畫材料不限，可以是撕紙粘貼、樹葉拼貼、油畫棒、彩色畫筆等。
4、畫的正面一律不能出現學生姓名、班級等信息，背面要寫明作者的姓名、性別、年齡（周歲）、所在班級等信息。
五人制足球比賽策劃書 13
一、活動目的
響應學校實驗班系列活動之加強同學們向上精神，促進健康，生動活潑的班級文化及良好的班風建設。
二、活動宗旨
1加強同學們之間的聯系。
2切實推動“全班健身計劃”提高我班學生的綜合素質。3增進同學們之間的交流，培養我班學生對足球運動的興趣和慶祝我班開班一個月。
三、活動時間：
20xx年10月13號
四、活動地點：
校足球場
五、承辦單位：
湖北xx學院理科班
六、參加對象：
文理科班全體學生
七、參賽單位:
文科班、理科班代表隊(男、女混編各一隊)
八、活動流程
1、行知班將于最短的時間內召集全班所有的學生并選拔能夠參加足球比賽的隊員，并于每天早晨集中訓練，以備戰足球比賽。
2、活動中期集結兩個隊進行正式比賽，各班級活動委員組織好本班足球隊參加比賽，保證比賽的`順利進行。
3、活動后期對獲勝隊進行表彰，請文藝委員做出展板進行二周的展示，并組織大家對此次活動開展交流會并總結，相關文件材料匯總存檔。
九、比賽方法
比賽時間60分鐘，有上半程和下半程兩個賽段，雙方隊員采取輪換制可以無限制換人。
十、比賽紀律
1.尊重裁判，服從裁判判決。
2.比賽中不得有非正規動作出現。
3.不得有過激言語和行為。
十一、比賽規則:
1、遵照國際最新足球規則，比賽采取兩隊同時開展。
2、其他班委會干部協同體育組織人員維持現場的比賽秩序，出現違規違紀現象應立即處理，嚴重者上交班級管理辦處理。同時應協調文理科班組織人員組織好非參賽同學的“啦啦隊”等其他后勤工作。
3、本次比賽需要主裁判一名，副裁判一名，水、記分牌、秒表等。
4、本次活動解釋權、修改權歸湖北第二師范學院行知班理科班所有。
5、為盡事宜另行通知，如對本次活動有任何意見或建議，請與承辦單位聯系。
五人制足球比賽策劃書 14
為進一步推動我鎮職工體育運動發展，豐富職工群眾的文體生活，提高職工的健康素質，增強工會組織的凝聚力，更好地激發廣大職工的'積極性和創造性，經研究，決定舉辦“慶五一”職工籠式五人制足球比賽。現將有關事項安排如下：
一、比賽時間
20xx年4月開始,利用雙休日進行。
二、比賽地點
海寧市許村鎮李家村足球場。
三、主辦單位
海寧市許村鎮總工會
四、承辦單位
許村鎮文體站、許村鎮李家村工會聯合會
五、報名辦法
（一）每隊可報領隊1名,教練1名，運動員最多報10名。
（二）本次比賽以各基層工會組織參賽隊報名，每隊允許外援兩名，運動員須經醫務部門檢查身體健康、適宜參加體育運動、辦理賽事期間人身意外傷害保險，在校學生不得參加。
（三）報名地點：許村鎮文體站
聯系人：
電話：
（四）報名截止時間：20xx年3月20號
六、參賽資格
參賽運動員資格作以下要求：
1、運動員必須年滿18周歲以上，其性質為業余運動員。
2、具有公安部門頒發的二代身份證。
3、報名時,各參賽隊將運動員照片粘貼在報名表上。
4、允許外援注冊參賽2人（許村鎮工作范圍以外）
5、在許村鎮各企事業單位工作的職工，可報名參加其他參賽隊，不作外援計。
6、一名運動員只能代表一支球隊。
七、競賽辦法
1、根據浙江省足球協會最新頒布《五人制籠式足球競賽規則》進行執法，比賽不得鏟球，不計累計犯規次數，不計累計紅、黃牌停賽。
3、比賽采用5人制，全場比賽時間40分鐘，分上下半場，各20分鐘，中間休息5分鐘，換人時應先下后上，換下的隊員可重新上場。非替補名單上的隊員，不得替補上場。
4、小組前二名進入第二階段交叉賽，后名次,同名相決,排出名次為止。
5、本次聯賽每場球必須決出勝負。（如打平,采用點球1+1進行。）
6、本次用球為4號球。
八、記分辦法
（一）每隊勝一場得3分，負一場得0分。積分多者名次在前。
（二）如遇兩隊或兩隊以上積分相等的，名次依下排列：
1、相互比賽積分多者名次在前。
2、相互比賽凈勝球多者名次在前。
3、相互比賽進球總和多者名次在前。
4、如相互比賽凈勝球與進球總和相等，按整個循環比賽凈勝球與進球相加，多者名次在前；以上仍不能排列名次的，抽簽決定名次。
5、一方運動隊比賽棄權，判對方運動隊3比0獲勝，雙方運動隊均棄權，本場比賽均無成績，均計零分。
九、其他說明
1、各參賽隊費用自理。
2、7支隊以下進行單循環比賽,8支隊以上分組進行單循環比賽。
3、球隊報名表必須填寫球隊全稱，如有簡稱或別稱可同時注明。
4、球隊報名表中須申報和填寫兩套深淺明顯不同顏色的比賽服，并注明主色和副色，比賽服號碼不得有0號和重號。
名次和獎勵本次比賽根據報名參賽情況，錄取4--6支球隊進行排名和獎勵（第一名3000元，第二名開始依次遞減500元）。
五人制足球比賽策劃書 15
一、主題：
素養、責任、成長
二、活動目的：
為貫徹國家體育總局和教育部《關于開展校園足球活動的通知》精神，落實我校陽光體育運動——貫徹“健康第一”的宗旨，進一步推動校園足球文化活動的開展，全面提高廣大學生的體質體能和個性特長，培養團隊意識和拼搏精神，普及足球知識和技能，形成生動活潑的校園體育氛圍，促進學生全面和諧地發展。
三、領導小組：
組長：
副組長：
成員：全體體育組
四、項目、組別：
1、項目：一至六年級五人制足球賽
2、組別：以班級為單位組隊，參加年級組比賽。
五、報名、比賽時間和具體事項
1、報名時間：截止時間3月15日
2、比賽時間：3月25日開始，每天中午12：00開始。
3、報名要求：每班報領隊1人，教練1人，每班報名運動員10人，其中必須有兩名女生，比賽場上始終保持有1名女生參加比賽。備注欄注明隊長及守門員。各班主任做好調查了解，凡未參加保險的學生、特異體質以及不適合參加足球運動的學生一律不得上場比賽。
4、報名時，各班填寫統一報名表，文件名如：“二（1）班級足球聯賽報名表”，發送至電子郵箱：。
5、四至六年級的足球運動員身體素質與同齡普通學生的差異太大，為了安全考慮，本次聯賽不參加比賽，并擇優選拔擔任裁判及教練工作。裁判名單附后。
六、分組方法和參賽要求
1、以班級為單位組隊，參加年級組的比賽。一至六年級組進行五人制足球循環賽，每場比賽10分鐘，不分上下半場，但每場比賽場上始終保持有一名女生參加。
2、每場比賽應由兩隊參加，每隊上場隊員不得多于5人，其中必須有1人為守門員、1人為女生運動員。
3、每場比賽必須嚴格按照比賽日程進行，提前10分鐘做好參賽的準備，上場隊員必須在班主任或帶隊老師的安排下做好身體、關節的的準備活動。各班主任做好調查了解，凡未參加保險的`學生、特異體質以及不適合參加足球運動的學生一律不得上場比賽，否則后果由各班自負。
4、如果比賽前任何一隊沒有按照報名比賽要求、隊員少于5人、班主任帶隊老師未到場或開賽時間后五分鐘內未到場，視為該班級棄權，判為另一隊3：0獲勝。每場比賽替換人數不限。
5、為體現校園足球的宗旨，達到學校班級聯賽之目的，按比賽規則要求任何班級原則上不允許消極比賽或者棄權。如有特殊情況，需提前報備體育組，并安排擇日重賽。如遇雨天，比賽順延。
七、獎勵辦法：
根據團體總分確定特等獎一名，一等獎兩名，二等獎若干個名。
未盡事宜，另行通知
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