支教活動策劃書

時間:2023-02-23 15:58:41 策劃書 我要投稿

支教活動策劃書必備

  不經意間,工作已經告一段落,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標,需要認真地為此寫一份策劃書。策劃書怎么寫才合適呢?下面是小編整理的支教活動策劃書必備,歡迎大家分享。

支教活動策劃書必備

支教活動策劃書必備1

  本次活動是中國勞動關系學院愛心社組織的義務支教活動。通過我們的義務支教活動,使我們能深入農村基層鍛煉與實踐,使我們更加了解社會,了解農村,同時能給那里的孩子們傳播知識,開闊眼界,樹立正確的理想和價值觀。

  主辦單位:中國勞動關系學院愛心社

  團隊名稱:中國勞動關系學院“心之旅”義務支教隊

  活動宗旨:深入農村基層,了解和支援農村教育,盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。

  活動主題:受鍛煉,長才干,做貢獻。

  活動內容:奔赴xx彭水縣普子鎮石壩村小學開展為期十天的義務支教活動。

  一、活動的宗旨與意義:

  活動的宗旨:深入農村基層,了解和支援農村教育,盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。

  活動的意義:(1)以自己的實際行動,響應教育部的支持農村教育工作。

  (2)促進農村教育的發展,給基層教育注入新的血液。

  (3)大學生深入基層,了解農村,感受生活,鍛煉自己的身心。

  (4)擴大中國勞動關系學院的社會影響力,樹立當代大學生的形象。

  二、地區接洽工作

  現在我們已經同xx彭水縣普子鎮石壩村村委會取得聯系,他們經過協商同意我們去幫助那里的`孩子們。當地村民都渴望大學生,他們淳樸、熱情、好客。我們乘火車去,并已經查好了具體的路線,我們的接洽工作已經初步成熟。

  三、組織管理工作:

  本次活動關系重大,任務也很艱巨,這次活動代表我校的形象,也代表著當代大學生的時代風貌。故本次活動我們將嚴格遵守國家相關法律,學校的相關規定,尊重當地的風俗民情。以自己實際行動,建立一套行之有效的管理辦法,以有利于開展各項教學工作,發揮骨干的帶頭作用。初步定lilu同學為本次活動的主要負責人,負責整個活動的組織管理及日常的教學管理工作、生活方面的管理工作。tangli同學負責同學們及孩子們的思想教育工作,在各個方面起帶頭表率作用。zhagnzhenwei同學負責主要教學計劃和日常策劃工作。huhuiting同學負責日常財務管理與計劃工作。同時我們還有一位后勤保障人員,由lishaobiao同學負責。每位成員都有權利對支教期間的事務工作進行監督管理。有重大事情需由大家共同表決決定。

  四、財務管理工作:

  (1)本次活動為義務教學活動,經費主要來源于學校撥款和共同籌款。若學校不能負擔,則由我們大家共同負擔。

  (2)經費主要用于支教成員的前期準備費用以及基本的教學用品費用。

  (3)本次活動的財務管理制度采取“財務主管負責,主要負責人審批,全體成員監督”的管理辦法。

  (4)本次活動由財務主管提出財務計劃,全體成員審批后,方可動用經費,主管定期向全體支教成員匯報,公開帳目表,本次活動完畢之后,將所用帳目全校公布。

  (5)本次活動我們務必本著“公正公開,節約高效,規范合理”的原則進行。

  五、財務預算:

  本次活動的費用主要用于醫療費,生活必須品,交通費用,食宿費用等。

  醫療費用:(主要用于支教成員工作中中暑,頭疼,感冒等)

  50元x 6人=300元

  生活必須品費用:50元x 6人= 300元

  交通費:602元x 6人=3612元(往返,見附表)(一篇xxx文帶來更多輕松:xxx)

  食宿費:100元x 6人=600元

  其他費用:10元x 6人=60元

  總計:4872元

  六、食宿問題:

  經過支教小組討論,我們決定以這樣的方法解決支教期間的食宿問題:(1)小組六人分成2組,待到達目的地再做安排。(2)每組成員到固定一戶農家解決食宿問題,活動前期交付一定的食宿費用。

  七、住宿費:

  我們已經同當地有關部門聯系好了,他們表示大力支持本次活動、當地村委會同意解決住宿問題,他們也承諾會保障我們的安全等。

  八、教學計劃:

  本次教學對象主要是小學1——3年級的同學,教學科目主要集中在農村教育貧乏的科目:英語、社會科學、音樂、藝術、體育以及和多媒體有關的知識。還會教給一些實用和趣味的知識、生活中的知識以及和他們興趣愛好相關聯的知識。我們的主旨是全面提高農村孩子的素質教育,培育他們合格人格及廣泛的興趣愛好,使他們健康的成長,最終促進他們的德智體全面的發展。在教學活動當中,我們會為孩子們組織一些體育活動,學習競賽,文藝表演等活動,豐富他們的課余生活。

  每一位支教成員負責一到兩門課程,課前需要做出完整的教學計劃以及備課,支教成員將本著嚴肅認真的態度為每一位孩子上好每一節課。同時我們還要走訪當地農村家庭,詢問他們對教育的理解,對教育的看法以及對自己孩子學習的建議,我們期盼著他們對我們進行監督,提出教學建議甚至批評。

  每一位支教成員要本著嚴肅認真的態度進行教學,要以自己的熱情,汗水與無私的奉獻對待每一位農村孩子,做到無愧于心。

  平時我們支教成員的注重自己形象:講禮貌,講文明,講衛生,衣著整潔,舉止得體。樹立大學生的良好形象,反映我們中國勞動關系學院的光輝形象。

  九、安全保障工作

  安全問題是本次活動的第一要務,安全問題關系到本次活動的成功與否。因此我們將把安全工作放在重要位置來抓。我們主要保護支教成員、農村受支教孩子的安全問題。具體辦法如下:(1)支教小組事先查好具體路線(見附表),在路途中支教成員相互相照顧互相幫助,每個成員不得單獨行動,如有急事須向小組報告,組織同意后在同伴陪同下方可行動,并隨時保持聯系。

  (2)支教成員嚴格遵守有關法律規定和學校相關要求,遵守當地有關規定以及尊重當地風俗民情。

  (3)支教成員提高自身的安全意識,提高安全保護能力。

  (4)支教成員愛護學生,在教學過程以及課外活動中努力保護他們的人身安全。

  (5)我們將同當地派出所取得聯系,有緊急情況(如有社會上的不法分子擾亂教學等)向派出所請求幫忙,由專人負責處理。

  十、本次活動的教學理念:

  以我們的實際行動來幫助孩子們學到一些真正有用的知識,提升他們的綜合素質能力,把現代化的理念傳播于農村,轉變教學理念和方法,使全民參與教育活動,努力構建農村孩子合格健康的人格,做一個全面發展的人。

  十一、本次活動總結:

  本次活動結束之后,支教小組將組織籌劃一分詳盡的農村教育實踐報告。支教成員每個人要做一個十多天以來的教學工作總結,走訪當地干部、群眾與學生,了解工作中的得失,總結教學經驗,總結支教實踐感受。為以后的學弟學妹提供些實用的經驗。

支教活動策劃書必備2

  作為師大學子我感到很榮幸也很自豪,內心十分感激學校給我們提供的不斷的理論學習機會和之不易的實踐機會,我十分期待下半年的實習生活,同時也深知需要面對的挑戰和成長,為了更好地把理論學習和教育實踐結合起,更出色的完成下半年為期半年的頂崗實習工作,為地方教育輸送新鮮的血液,更好的鍛煉和提升自己的教育教學能力和水平,更真切的了解學生,品味教育,走進學生的內心世界,領會教育的真諦,我特意為自己制定20xx—20xx學年第二學期頂崗支教個人實習計劃并會努力踐行,爭取出色地完成教育教學工作,真正使自己的教育教學能力和綜合素質得到鍛煉和提升。

  一、實習目的

  通過實習,深入了解學校日常工作流程和方法,真正了解學校教育,把在校的理論學習與教育實踐良好的結合起;深入學習如何做好一名科任老師及如何做好班主任工作,如何科學民主的管理班級,學習矛盾沖突的解決辦法,學習知識傳授的細節處理和啟發提問技巧,學習任老師的工作經驗,學習如何處理堂偶發事等,不斷提高自身素質,更好的進行角色轉換,為將的教育教學工作打好基礎做好準備。

  二、實習單位

  寬城縣第一中學

  三、實習時間

  20xx年x月4日—20xx年7月

  四、實習目標

  1、轉變和端正態度,實現角色轉換

  一直以,我們的身份都是學生,學生的態度和教師的態度是不一樣的。學生的態度帶有一定的隨意性、任意性和多變性,學生對于問題的思考可能是不周到的,處理方式可能是不成熟的;但作為老師必須要做到為人師表,在各個方面都要做學生的好榜樣。老師必須要保持嚴肅、嚴謹、認真的態度,理性周到的思考和處理問題,真正的實現像成年人的態度和角色轉變。實習這個過程正是我們由學生態度向老師角色轉換的重要和關鍵過程。在此過程中我會更加努力適應教師角色努力做一個合格的老師。

  2、豐富相關知識,實現教學相長

  在學校堂上學習的都是些專業知識,外閱讀的名著和書籍也都是一些理論性的知識。實習是理論聯系實際的橋梁,也是一個鞏固所學知識、延伸已有知識和從生活中汲取新知識的過程。在實習的過程中,在師生共同學習的過程中互相學習共同進步,在給學生傳授相關知識的同時不斷提升自己的教育教學能力和水平。

  培養綜合技能,提升綜合素質

  在實習的過程中,努力去培養和實踐各種技能,不斷提升教師綜合素質,如導入技能、板書技能、講解演示技能和組織和管理堂紀律的技能、教學設計技能、組織堂活動的技能、評價反饋技能、說技能等等。同時學會與領導老師同事相處,與學生交流,亦師亦友,努力做一名受學生歡迎同事喜愛領導重視的好教師。

  五、實習內容

  預計本次實習大致分為四個階段的內容:準備階段、見習階段、實習階段、總結反思階段。

  (一)準備階段(寒假假期)

  1、繼續扎實務實自己的教學基本功,練好板書,熟練使用現代化教育技術輔助日常英語教學,不斷學習和提升自己的教學設計技能,堂活動組織技能,說評技能等,多閱讀相關方面的書籍,認真學習研究優秀教學設計。

  2、認真研讀新標高中英語教學大綱,程標準和程內容,領會并在以后的教學中踐行新標理念,堅持以人為本促進所有學生的全面發展。

  3、積極構建高中英語知識結構,吃透教材,弄懂學科基本理論,基礎知識和需重點培養基本技能

  4、研讀教法方面的書籍,以便能恰當的根據學生當地實際運用合適的話教學方法

  5、根據教學大綱及寬城一中教學進度安排進度進行備和教學設計及制作

  6、認真學習“河北師范大學頂崗實習英語教學指南”和“英語學科教學案例”,多多充電,多多學習經驗教訓,此外學習和了解集體備和教研活動相關流程及注意事項。

  7、認真學習班主任工作常規和技巧,做好相關準備。

  (二)見習階段

  1、認真了解學校周邊環境,各種活動形式及各項規制度,特別要深入學習和適應本校的教研方式,多向指導老師請教,盡快融入大環境。

  2、積極幫助指導教師做一些力所能及的工作,認真和經常性的聽有經驗老師的,多總結多反思多學習,做好聽記錄,學習老師的經驗和技巧

  3、認真細致的了解所帶班級學生的具體情況,包括班級基本情況,班干部名單,學生的學習情況及家庭情況,學生思想動態的性格特點等,可通過向班主任老師了解,原任老師了解和向指導教師請教的方式進行,努力記住每一個學生的名字和特點

  4、學習其他有經驗老師對班級和堂的管理技巧,對矛盾沖突和堂偶發事的'處理方法和技巧等。

  (三)實習階段

  1、認真鉆研教材,教參,結合新標精心進行教學設計,注意把握教材體系,把握重點難點,充分利用教材中各類知識的同時適當合理拓展知識,擴大學生知識面,拓展視野,幫助學生做好知識積累。

  2、認真備,根據不同型,精心進行教學設計和學案,讓學案真正服務于堂服務于學生而不再流于形式,充分利用堂4分鐘,努力提升堂效率。組織合適的教學活動、創設真實的英語交際情境,力爭讓學生在輕松愉快的氛圍中進行英語學習,培養英語學習的興趣,避免一直使用傳統的老師教,學生學的方法,提升學生對堂的關注度和參與度積極踐行新標理念,提升學生英語學習的興趣。

  3、堅持和同組隊員團結協作,共同進步,互相聽,互相修改教案;請科任老師和指導老師聽,保持謙虛謹慎的學習態度,對老師給出的意見和建議積極總結反思,爭取不斷進步,認真寫好教學日記和教學反思。

  4、堂上注意多進行師生互動,生生互動,充分體現“教師為主導,學生為主體”的教學理念。

  5、加強對學生學習方法和學習策略的指導,指導學生建立“問題記錄本”,要求人人做到每日一問;要求學生建立錯題本,指導學生進行錯題整理匯總和復習;要求學生人手一小本,用積累平時出現的不太熟悉的單詞,并利用可利用的碎片化時間加以記憶;逐步養成良好的英語學習習慣。

  6、培養學生良好的學習習慣。做到前預習,上記筆記,后復習反思。引導學生樹立正確的思想意識,做自己學習的主人,積極認真完成作業嚴禁抄襲他人作業;培養學生獨立思考的能力和批判性思維能力,使更多的學生體會到學習的樂趣。

  7、嚴格要求自己,認真遵守學校各項規制度,積極參加教研活動,認真批改作業,真誠與學生交流,尊重學生與嚴格要求學生相結合,做學生的良師益友。

  8、積極學習和使用現代化教育技術,在教學中充分利用投影、錄像錄音等多媒體輔助手段優化堂教學,豐富堂形式提升授效率。

  9、積極開展形式多樣的外活動,為學生盡可能多的提供多種形式的合適的英語學習資,培養學生愛英語、學英語、用英語的興趣。

  10在教學過程中充分挖掘教材中的和生活中的德育因素,加強對學生的思想品德和世界觀人生觀價值觀教育。

  11、積極協助汪老師做好管理和服務工作,切實力爭做到全心全意為人民服務,為廣大崗友和同學們服務,做好自己本職工作。

  12、積極協助黨支部書記做好黨團工作,為黨團建設貢獻自己的一份力量。

  13、上好遠程教學,利用余時間多進行志愿活動和黨團活動,支援當地教育事業。

  14、認真完成實習期間的各項任務,在做好基本教學工作的同時積極與隊友在指導老師的幫助下定好調研題目,搜集相關資料編寫一份有質量的調查問卷,展開教育教學實際調研,了解當地教育情況,隊友之間合理分配任務,互相配合,定期匯報調研進度,并最終形成調研報告,更好地有針對性的服務與教育教學。

  15、認真組織期末復習,制定好期末復習計劃,避免頂崗中期的懈怠和消極情緒,積極傳播正能量,全身心投入教育教學工作。

  (四)總結反思階段

  1、寫好個人工作總結并與其他崗友交流討論,積極進行自我反思。

  2、積極主動禮貌地配合所有領導和老師做好各項后續工作,心懷感恩之心,頂崗結束后,根據一學期老師給予的指導努力做好教學反思,不斷提升自身教育教學能力。

  3、認真寫好教育調研報告

  4、返回師大一周內,整理并高質量上交各種材料。

  5、以上就是我的實習計劃,我十分感謝學校給的這次之不易的實踐機會,也一定會力爭在實際頂崗實踐中積極提升自己,鍛煉自己,嚴格執行實習計劃,保持謙虛謹慎的態度,多向有經驗的老師請教學習,寫好實習日記和教學反思,配合老師做好各項工作,和崗友們互相監督共同進步,展現師大學子的風采,爭取取得最大的收獲,留下充實的實習記憶。

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