【必備】教師承諾書范文匯編10篇
在當今社會生活中，我們可以使用承諾書的機會越來越多，承諾書是否產生法律約束力，要具體問題具體分析。你知道承諾書怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的教師承諾書10篇，歡迎閱讀與收藏。
教師承諾書 篇1
為了落實xxx號文件精神，在建設和諧新xxx的過程中實踐先進性，在提高教育教學質量過程中立足崗位做貢獻，進一步深化師德建設，強化師德素養，樹立“敬業愛生，明禮誠信，廉潔從教，勤學樂教，合作奉獻”的師德風尚，特做出如下承諾：
1、樹立以人為本的教育理念，認真備課，精心設計教案，指導學生全面、系統、準確地掌握所學知識。
2、在教育教學中，對學生做出客觀、全面和公正的評價，不把自身應承擔的教育責任轉交給家長。
3、努力掌握現代教育教學方法和教學手段，提高教書育人的能力和水平，嚴格控制考試次數和作業量，不讓學生代改作業，不用作業懲罰學生，不歧視或謾罵學生，更不能體罰或變相體罰學生，在教育教學過程中杜絕教學責任事故的發生。
4、嚴格遵守學校的教育教學管理制度，按時上下班，上課不遲到、不早退、不拖堂，不隨意調課，杜絕曠課。
5、專心從教，不參與、傳銷、迷信等活動。
6、尊重家長，關愛學生，嚴于律己，廉潔從教。
7、以發展的眼光看待學生，對學習有困難的學生加強輔導，不搞有償家教。
8、衣著整潔、得體，舉止端正，語言文明，不穿奇裝異服或濃妝艷抹進入學校。
教師承諾書 篇2
一、熱愛教師這個光輝的職業，盡心盡力做好本職工作，為教育事業的發展貢獻自己的一份力量。每學期撰寫一篇一定質量的教育或教學論文。
二、發揚艱苦奮斗的優良傳統、不講排場、不比闊氣、不搞有償家教。
三、服從大局、尊重同志、尊重學生，珍視和維護單位團結、勤奮學習、積極進取，爭做大家的表率。
四、經常從學習、思想等多方面去聽取學生的心聲，去了解學生的困惑，盡我所能幫助學生少走彎路，揚長避短，努力使自己成為她們的良師益友。每學期至少和學困生談話或談心二次，并作好記錄。
五、嚴格遵守教育教學法規，嚴格執行五嚴規定，積極參加本專業教研活動，并虛心向同行請教，努力提高自己的教育教學能力，密切配合班主任做好有關工作， 使教育教學工作顯實效。每學期至少一節組或校級公開課，聽課不無故缺席。
承諾人：
教師承諾書 篇3
我以人民教師的名義莊嚴承諾：
一、關注學生需求：
關注每一位學生的發展；關注每一位學生的情緒生活和情感體驗；關注每一位學生的道德生活和人格養成；關注每一位學生的創新精神和實踐能力的培養，努力創設好學上進、團結活潑的學習氛圍，讓每一位華大的學生都接受好的教育。
二、尊重學生人格：
尊重每一位學生；尤其尊重學習有困難的學生；尊重有缺點和有缺陷的學生；尊重家庭有困難的學生；尊重和自己意見不一致的學生。不體罰和變相體罰學生；不羞辱和嘲笑學生；不訓斥學生；不隨意當眾批評學生，讓每一位華大的學生都抬起頭來走路。
三、賞識學生進步：
贊賞每一位學生的獨特性、興趣、愛好、專長；贊賞每一位學生所取得的哪怕是極其微小的成績；贊賞每一位學生所付出的努力；贊賞每一位學生所表現出來的善意；贊賞每一位學生對自我的超越，讓每一位華大的學生都揚起希望的風帆。
四、樹立服務理念：
為學生服務，不搞有償家教；為家長服務，不違規收費；為社會服務，辦人民滿意教育。
我將用自己的實際行動展示為人師表的精神風貌，用愛和責任來詮釋人民教師的高尚師德。
20xx年2月27日
教師承諾書 篇4
我認為區教育系統開展的“工作規范年教育實踐活動”對新時期學校發展、教師素質提高有著十分重要的意義，我將積極投身到活動中去，從自身做起，從小事做起，認真學習，不斷提高，結合自己的工作實際和崗位職責，嚴格要求，創新工作，甘于奉獻。在做好本職工作的同時，努力為學校的各項工作獻計獻策，優質高效地完成各項工作任務。為此，本人將在以下三個方面向上級組織和全體師生及家長鄭重承諾：
一、獻身教育，為人師表。
樹立正確的人生觀、價值觀和教學觀，加強師德修養，認真學習黨的十七屆四中、五中全會，全國及省、市、區教育工作會議精神、《教育規劃綱要》及黨的相關知識等，提高自己的業務能力，把教育作為一種崇高的事業放在首位，樂于奉獻，做出表率。力爭每學期上一堂示范課，帶一名新教師，撰寫一篇論文，提一條好建議，為長安教育改革發展作出新的更大的貢獻。
二、為人師表，關愛學生。
樹立正確的道德觀、榮辱觀，將學生的利益放在首位，關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，做學生的良師益友，營造良好氛圍，用愛心、寬容、理解、關懷善待學生，不體罰和變相體罰學生，積極調整自己的教學方式，適應學生，培養學生良好品行，促進學生全面發展。
三、立足崗位，創先爭優。
增強自己的責任感和事業心，養成良好的工作習慣，樹立終身學習理念，做到干一行愛一行，努力適應各種環境，做到活學活用，把比學習、比態度、比服務、比創新、比業績落實到日常工作中，在各項工作中起模范帶頭作用。
承 諾 人：xx
xx小學
20xx年 2 月
教師承諾書 篇5
一、共性承諾：
1、帶頭學習提高。
2、帶頭爭創佳績。
3、帶頭服務群眾。
4、帶頭遵紀守法。
5、帶頭弘揚正氣。
二、承諾內容：
（一）崗位承諾
1、加強政治思想學習，提高自身政治素養。
2、敬業愛崗，教書育人，恪盡職守，努力做好各項工作。
3、堅持嚴于律己、廉潔從教，為人師表。
4、以人為本，尊重學生的人格，忠誠黨的教育事業，愛生愛校。
（二）實事承諾
1、加強政治理論修養，認真學習黨的指導思想，認真學習理論知識，學習科學發展觀，不斷提高自身理論修養，堅定理想信念，爭做先進性黨員。
2、遵守國家法律法規以及學校規定的各項規章制度。敬業愛崗，認真備課、上課、批改作業、輔導學生。養成良好的工作習慣。
3、從自身做起，從現在做起，從一言一行做起，提高自身思想認識，保持黨的先進性，起到模范帶頭作用。
4、遵守社會公德，為人師表，自覺抵制社會不良風氣影響。尊重學生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學生，注重培養學生具有良好的思想品德。
5、開拓創新，學習新知識，不斷提升個人業務素質和工作能力。博采眾長，拾級前進。
6、工作上勇挑重擔，樂于奉獻，主動積極開展工作，對待工作認真負責、盡自己的全力完成任務，提高工作效率。
教師承諾書 篇6
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。作為一名教育工作者，肩負著時代的重任。為了認真履行《中小學教師職業道德規范》，進一步增強事業心與社會責任感，強化為學生服務、為家長服務、為社會服務的意識，全面提高師德素養，做人民滿意的教師，自覺接受學生、家長與社會輿論的監督，我愿意做如下鄭重承諾：
一、愛國守法，依法執教。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。不發表、傳播有害學生身心健康的思想與歪理邪說；不傳播、散布損害國家主權、安全與社會公共利益的言論；不傳播邪教與宣傳封建迷信。
二、愛崗敬業，樂于奉獻。志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，忠誠于人民教育事業。正確處理個人與集體、奉獻與獲得之間的關系。對工作高度負責，認真備課、上課、批改作業，耐心輔導學生。做到未備課、無教案不上課，不隨意曠課、調課或私自找人代課。
三、以生為本，關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不偏袒、諷刺、挖苦、歧視、辱罵、體罰或變相體罰學生；不以任何理由剝奪學生學習的權利。
四、教書育人，因材施教。遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生快樂學習、彰顯個性、全面發展。不增加學生過重的課業負擔，不以分數作為評價學生的唯一標準。
五、為人師表，廉潔從教。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規范，舉止文明。不組織、參與有償家教、有償補課；不私自在校外兼課、兼職；不組織學生統一征訂、推銷教輔材料及其他商品；不亂收費；不在工作日中午飲酒；不在課堂上吸煙、使用通訊工具；不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網聊天或玩游戲；不參與賭博活動；不透露考試內容或組織、參與學生考試作弊；不利用職務之便向學生或家長謀取私利；不做與教師身份不相符的任何活動。
六、團結同志，共同發展。尊重他人，關心同志，相互學習、相互幫助，取長補短，共同進步。關心集體，維護學校榮譽與教育形象，共創文明教風、學風、校風。不做有損于學校榮譽、教育形象與不利于同事團結的事。
七、堅持家訪，尊重家長。主動與家長保持聯系，向家長反饋學生的表現，認真聽取家長的建議與意見。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想與方法。不訓斥、指責學生家長；不把教師的責任推給家長。
八、終身學習，勇于創新。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養與教育教學水平。不在職務評聘、教科研等工作中弄虛作假；不以任何手段抄襲、剽竊與侵占他人勞動成果。修師德，塑師表，鑄師魂，爭做好老師； 勵師生，博師學，強師能，爭當名教師。提高師德素養是時代的要求，是自我成長的需要。為了做好教育教學工作，提高教育教學質量，希望領導監督、同事監督、社會監督。
xx鄉中心學校承諾教師：
年 月 日
教師承諾書 篇7
為進一步提升學校的教育教學質量，辦人民滿意的教育，做好師生表率，在此，我公開承諾：
1、依法治校，全面貫徹黨的教育方針和政策，自覺遵守有關法律法規，公平、公正、公開管理學校；積極傳播先進文化，不發表、不傳播有損學校形象、有害學生身心健康言論。
2、牢固樹立服務意識，大力弘揚三平精神，用心做事，精心管理，為教師和學生提供全方位的服務。
3、廉潔自律，堅決遵守教師職業道德規范，嚴格執行教師管理制度。不從事有償家教，不訓斥家長，不向學生家長索要、變相索要財物或接受學生家長的宴請，不向學生推銷教輔資料及其它商品，堅決杜絕自立名目亂收費、亂罰款，自覺維護學校形象。
4、為人師表，以身作則。衣著得體，舉止端莊，言行規范，樹立良好的人格形象，不在教室吸煙，上課不使用通信工具。
5、加強學習力度，積極反思自己的學校管理，虛心接受他人建議，樹立終身學習觀念，努力提升自己的`管理水平。
6、注重家庭教育，定期組織召開家長會，認真聽取家長的意見建議，妥善處理學校、教師、家長、學生之間的各種問題和矛盾，努力提升家長對學校的的滿意度。
7、團結協作，謙虛謹慎，尊重同事，相互學習，相互幫助，維護教師在學生中的威信，不做任何有礙團結或損害學校聲譽的事，對教師對學生以身作則，共創文明校風。
8、言行一致，向上向善，表里如一，言必行，行必果。
承諾人：
教師承諾書 篇8
為進一步加強管理，強化責任意識，嚴肅工作紀律，向全體教師、學生提供優質的服務，我鄭重承諾。
一、 本學期開學前三周我校將對全體學生進行摸底測試、各教研組認真分析，查找存在問題，并寫出提高教學質量的措施。力爭在今年統考中學校綜合分值提高2-5分。有效完成教育教學各項任務。
二、組織全體教師對所教科目認真分析，讓每位教師對教材有個系統的了解。
三、組織教師學習并貫徹上級有關教育教學的指示。積極參加各種學生、教師競賽活動，在活動中爭取拿到好成績。
四、認真執行各種教學常規管理和規章制度。
五、建立正常的教學秩序，保證教學計劃的順利進行。
六、加強教研組建設，定期召開教研組長會議，幫助教研組落實學校對教學工作的要求。
七、嚴格執行國家的課程計劃，開齊、上足、教好各門課程。
八、 深入教學第一線。通過聽課（每學期爭取聽每位教師的課），組織檢查教案和作業，聽取學生和家長反映，了解教學情況，提出改進意見。
九、組織教師及時配合校領導完成上級和學校的各項任務。
教師承諾書 篇9
為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》的規定，更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師。全面貫徹黨的教育方針，培養為當地經濟建設服務的人才。教師要熱愛學生，有理論、有專長、有實際能力，掌握教育教學規律，精通業務，對所教學科的質量負責，掌握雙基，發展智力，培養能力，為人師表，教書育人。其職責如下：
一、教師應在接受學校分配的教育教學任務后，熟悉教學計劃，了解所任學科在教學計劃中的作用與地位，鉆研教學大綱，掌握教材的內在聯系，并根據大綱要求和學生實際制定好學期授課計劃。
二、按照教學常規和備課規程要求，認真進行單元備課、課時備課，寫好教案，設計教法，指導學法，體現德育，全面貫徹教育方針。
三、教師要精心搞好課堂教學，上好習題課、實驗課、復習課、技能課，做好指導等工作，努力提高每一節課的教學質量。做到教學目的明確、講授正確、教法得當、語言清晰、板書工整、組織嚴密、理論聯系實際，有效地利用課堂40分鐘。
四、要重視課堂教學實效，認真做好學生調查，掌握學生對知識的吸收率和鞏固率，收集教學信息和反饋信息，做好課后反思。針對學生實際做好培優、補差工作，因材施教，加強教學的針對性，努力提高教學質量。
五、用先進的教育思想指導教學，寓思想教育于教學活動之中，有機地對學生進行思想教育，認真執行課堂教學常規和學校對學生管理的各項規章制度，執行教師施教行為規范，不斷提高學生學習的自覺性、主動性。
六、精心布置作業，對作業要及時收發、認真批改，講求實效，搞好講評活動。作業的留、收、改、評都要嚴格規范，要加強課堂練習、認真指導，努力做到當堂鞏固，提高教學效果。
七、加強對學生平時的考核考查，期末考試前，一定要制定復習計劃，認真上好復習課，考試后做好質量分析，制定改進措施。
八、要按時積極參加政治學習和組內的教研活動，如聽課、說課、觀摩、集體備課、研究教材、學術討論、經驗交流、召開學生座談會、學習理論等，努力提高政治、業務水平。
九、不斷自我提高，積極撰寫教學隨筆、案例，學期結束后，要對本學期教學工作做出書面總結，寫好專題總結或論文，并交教務處存檔。
十、完成學校交給的臨時任務。
承諾人：
20xx年7月12日
教師承諾書 篇10
為進一步規范學校辦行為和教師從教行為，讓學生度過一個安全、輕松、愉快的假期，積極響應上級禁止暑期有償家教的號召，樹立教師良好社會形象，我特向社會、學校、學生和家長鄭重公開承諾：
1、不招收學生在家、到學生家中或校內外租（借）用場地進行有償補課、輔導、辦班或變相收費；
2、不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導；
3、不在教師之間相互介紹學生進行有償補課，不為對方提供有償家教生源；
4、不動員、變相動員學生參加校外辦學機構的各類補習班或為其提供生源；
5、不單獨或與他人合伙租（借）場地、占用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班、參與有償家教或管理；
6、不以各種名目舉辦“提高班”、“實驗班”、“輔導班”等收取費用；
7、不以任何名義開辦“托管班”、“寄讀所”、“少兒之家”等收取費用或從中獲利；
8、不在校外辦學機構有償兼課或在社會辦學機構中兼課；
9、不在家中有償托管學生并收取費用；
10、不從事其他形式的有償家教活動。
若違反規定，本人愿意接受以下相應的處理：師德考核等次定為不合格，績效考核、年度考核應定為不合格，一學年內不得參加評優評先、職務晉升等，按有關規定扣發績效工資，必要時可調整崗位；教師違反師德規范情節嚴重、造成惡劣影響的應給予黨紀政紀處分和法律責任，同時查處情況上報上級主管部門，接受學校和上級的一切處罰。
本協議自簽訂之日起執行。
為保證以上協議的落實，要求全體教師遵照執行，互相監督，并歡迎學生、家長和社會各界進行監督，學校設立舉報郵箱（#url#）及舉報電話:4321205、 13396362598
承諾人：
xx-xx小學
20xx年7月4日
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