大學生創業活動策劃書

時間:2023-01-14 16:41:25 創業策劃書 我要投稿

大學生創業活動策劃書【推薦】

  轉眼間一段時間的工作告一段落了,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標,這時候十分有必須要寫一份策劃書了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的大學生創業活動策劃書,歡迎大家分享。

大學生創業活動策劃書【推薦】

大學生創業活動策劃書1

  一、活動主題:

  自強不息自主創業

  二、活動目的:

  通過舉辦大學生創業一條街,努力拓展大學生就業、創業的視野,增強大學生創業意識和風險意識,為我校大學生打造一個創業實踐成長平臺,然而提升大學生就業、創業綜合素質及能力,營造校園創業氛圍。

  三、策劃主辦單位:

  師范大學學生會

  贊助單位:

  四、活動時間:

  (1)育才校區:xx年4月16日下午(周六)——xx年4月17日(周日)

  (2)雁山校區:xx年4月22日(周五)——xx年4月24日(周日)

  五、活動地點:

  (1)育才校區:圖書館—大學書店校園主干道

  (2)雁山校區:校園主干道

  六、活動形式:

  (1)分別于育才、雁山校區設立10—20個商家攤位,由校學生會實踐部及各學院實踐部(外聯部)組織商家進駐校園進行展賣。

  (2)報名時間:育才xx年4月7日——xx年4月15日

  (3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協議書。

  (4)經審核通過的商家,由校學生頒發經營許可證,執證營業。

  (5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

  (6)商家攤位劃分好具體區域并標志攤位號,攤位費按攤位號的不同具體商談價格。

  3、跳蚤市場:

  (1)分別于育才、雁山兩個校區劃設二手市場專門區域,然而通過二手交易,達到資源的循環再利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。

  (2)雁山校區由青年志愿者協會具體承辦。

  (3)報名時間:

  (4)二手市場區域內的攤位不收取攤位費,但建議每個攤位捐出10元錢作為廣西師范大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金

  (5)每個攤位須交納100元保證金并簽訂協議書,然而保證在二手市場區內攤位所擺設及售出商品須全部就是二手貨,嚴禁擺設及銷售全新商品。如發現違反規定,將沒收其保證金。

  (6)活動期間安排人員負責監督及秩序維護。

  (7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時間待定,抽簽地點為校學生會辦公室。

  4、趣味抽獎

  (1)活動時間:4月16日晚19:00——22:00

  (2)活動地點:育才校區圖書館前

  (3)活動形式:

  1)設置服務宣傳點:

  a、利用展板收集同學們對本次活動的看法,同時起到宣傳的目的,增加人氣。b、作為本次活動的咨詢點,為同學們提供相應的服務。

大學生創業活動策劃書2

  一、活動背景

  XX年1月,中央發布了一號文件《中共中央國務院關于積極發展現代農業扎實推進社會主義新農村建設的若干意見》,XX年3月5日,召開,“關注民生”是這次的主題。

  國事經緯,民生在先;為政謀策,“三農”最重。“”召開以來,不論是開出的惠民重農長單,還是代表、委員響應熱烈的討論審議,這兩點都得到了準確有力的體現。民生訴求要得到惠顧,“三農”問題要加快解決。

  今年的“”,“三農”問題被中央政府置于全國經濟政治發展的宏大框架內,從構建和諧社會的角度通盤考慮,提出一系列直面農民呼聲、溫暖農民心窩的“真金白銀”惠農舉措,更加強化了各方對“‘三農’問題重中之重”的自覺性認識。這對發展現代農業,推進社會主義新農村建設,具有非常重要的作用。

  二、活動目的和意義

  作為當代的大學生,我們應該樹立高度的社會責任感,關注時事,關注民生,關注三農。我們策劃舉辦此次講座,目的是讓更多的大學生了解國家政策,聆聽政府高層對三農問題的解讀,消除我們對國家政策的理解誤區,增強我們大學分析時政問題的能力,提高大學生的政治素養。

  此次講座在結束后不久舉行,具有很強的實效性。作為政府官員與在校師生的學術交流活動,必將產生良好的經濟、社會效益和媒體效應。

  三、活動目標

  通過講座和師生的提問,盡讓讓廣大師生全面了解中央一號文件和中關于農業的政策,同時通過與農業廳長的交流,了解地方政府是如何制訂和落實國家政策的。

  四、資源需要

  已有資源:陳廳長已經答應為我們講座

  學校領導的重視和支持

  講座場地

  組織本次講座的人力資源

  需要資源:活動經費

  宣傳橫幅及海報

  校內外媒體支持

  五、活動開展

  時間:初步定為4月8日18:00-----21:30

  地點:武漢大學文理學部教五樓多功能報告廳

  主題:了解三農政策、關注社會民生

  主講人:湖北省農業廳廳長

  嘉賓:武漢大學校領導和團委領導

  武漢大學社會學系團委領導

  參與人員:武漢大學在校師生

  主辦:武漢大學團委

  承辦:武漢大學三農發展與研究協會

  媒體支持:湖北日報、楚天都市報、武漢晚報、自強網、未來網、武漢大學報。

  活動人員安排:

  指揮中心:三農協會會長袁洪

  會場布置:三農協會秘書處康靜華負責

  嘉賓接待:三農協會外聯部張學榮負責

  校園宣傳:三農協會宣傳部任紹珍負責

  會場服務:三農協會秘書處張慶榮負責

  多媒體:三農協會策劃部卜琳琳負責

  秩序維持:三農協會學術部李林負責

  媒體接待:三農協會秘書處高程負責

  講座主持:三農協會會長袁洪

  六、活動流程

  1.3月23日,去湖北省農業廳,邀請廳長為我們講座,并商討具體時間、講座主題等具體事宜。

  2.時間確定后,向學校申請舉辦此次活動,待學校同意后,于3月31日前確定講座場地。

  3.講座前三天,制作出橫幅和宣傳海報,在校園內作好宣傳工作。

  4.講座前三天,聯系校內外各大媒體,獲取媒體支持。

  5.講座前兩天,發邀請函,邀請校內領導。

  6.講座前一天,所有組織人員和工作人員開會,安排講座現場的人員分工。

  7.講座當天,講座開始前三個小時,所有工作人員到委,按照既定人員分工,各負其責。

  七、講座流程

  1.主持人介紹主講人、校領導和到場嘉賓。

  2.學校領導講話為了活躍大學生活,提高專業素質,加強學術交流,我們將多方邀請我院老師,法院法官及執業律師等為我校學生進行一次精彩的專業學術講座。

  一、講座安排

  1、主講人:待定?

  2、主講題目:待定

  3、講座流程

  a.學術講座

  b.答疑解惑

  將采取現場提問的方式向教授們提出相關的疑難或熱點問題與教授們一起思考、探討和研究,激發聽總熱情,促進師生交流。

  4、講座時間

  11月份

  5、講座地點

  公教xxx

  二、宣傳

  1、宣傳欄

  在生活一區宣傳欄,寫上“熱烈歡迎xx,xx教授來我校講學”的字樣。

  2、海報

  四張海報,分別張貼在一區食堂門口、一區宣傳欄、公教宣傳欄,介紹講座的基本情況,吸引其他院系學生,尤其是選修了二專的學生。

  3、通知

  為了準確及時通知我院學生,在要求各班委通知到位基礎之上制作一份通知,分別粘貼在學生所住樓棟宣傳欄上。

  4、多媒體

  在校園網上及時通知講座事宜,歡迎各院系同學聽取講座,積累知識,豐富知識。講座完后,及時將文字資料、圖片資料、視頻資料上傳至校園網上。

  三、后勤

  1、人員

  由學生會具體負責。

  3、設備

  與公教管理人員聯系好場地,確認投影機、電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。

  4、攝影

  錄制講座全過程,可以的話鏈接至網絡上。亦需要拍照留念。

  5、禮儀

  由女生部出四名禮儀,方便老師與學生進場,并獻上鮮花;講座時及時倒水(水視天氣而定);提問時遞話筒等事宜。

  6、會場

  講座前半個小時以內,必須確認會場整潔大方,座位安排有序,電腦正常有序,話筒音質清晰等事項。

  四、經費

  1、兩束鮮花80元

  2、杯子和水30元

  3、條幅3*150/條場內一條,場外兩條

  4、嘉賓路費3*100/人

  5、海報5張*8/張共計910元

大學生創業活動策劃書3

  一、活動背景 當今世界,國際國內形式變幻莫測、經濟迅猛發展,眾多新的行業和機會層出不窮。在這個信息爆炸的時代,機遇和風險并寸。如何使自己在紛繁復雜的各種行業、項目中做出正確選擇,使自己贏在起點并且贏得未來,是每一個有志創業人士最難得的決擇。作為一個有創業夢想以及很強的創業理念的大學生來說,這是一個不得不思考的問題。

  因此,我們必須具備以下基本素質:理清思路、找準方向、把握機遇,再者就是創業知識的積累和人脈關系的擴展都決定自己創業的成敗!對現有企業老板來說:自己企業的發展方向是否符合未來的經濟趨勢?公司管理和員工業務素質的提高是否體現出公司先進的企業文化?公司商務人脈網絡如何將直接影響公司未來的成長?你的公司是否經得住世界經濟風暴的吹殘?這是他們需要思考的問題,而對于擁有創業夢想的我們而言也必須擁有這個時代屬于我們的先進創業理念!為此職業規劃與創業協會在此隆重舉辦創業交流會。

  二、活動地點:(待定)

  1、內容總覽:從創業的形勢展望及說明,進行交流。邀請周邊創業成功人士闡述創業知識和經驗,對創業個人提供有計劃系統的創業知識學習和創業案例指導;為我們的能力提升提供一個學習的平臺。

  三、活動時間:(待定)

  四、活動內容:

  2、交流會:邀請成功名人主持,協會會員交流創業心得。

  3、創業知識競賽:創業知識有獎問卷調查、創業知識課題小組競賽

  4、活動具體流程:

  ①創業知識講座:

  從創業的形勢展望及說明,進行交流。邀請周邊創業成功人士闡述創業知識和經驗,對創業個人提供有計劃系統的創業知識學習和創業案例指導,相關成員隨堂記錄,以便做會后總結。

  ②交流會現場:

  a、主持人宣布活動開始,介紹嘉賓、評委。

  b、由廣播站成員自定義穿插與交流會主題相關的節目表演,表演形式可以是演唱、主題朗誦、小品等等。

  c、交流會期間主要圍繞主題展開交流,支持有創新、有創意的創業想法的話題擴散,以一些與主題相關的小游戲為陪襯,將交流會推向高潮!比如現場抽取事先準備好的一些題目,使嘉賓或社團成員在沒有準備的情況下面對場景,做出決定,以測試選手的應急能力、個人修養和心理素質。選手表現優異者,現場直接賦予給予獎勵,并頒發獎品。

  d、主持人宣布活動結束,歡送嘉賓和委員

  e、清理現場(社團全體成員)

  ③創業知識競賽:

  創業知識有獎問卷調查、創業知識課題小組競賽。

  主要過程如下:在交流會之前由協會開展創業知識問卷調查、創業知識課題小組競賽等與創業話題有關的比賽。在交流會中具體的匯報成果,進行一定的效果展示,給予積極參加的成員一定的鼓勵及獎勵!以此來豐富此次交流會的內容。

  五、活動目的:

  1 、通過開展創業知識講座、組織參加社會實踐、開展創業經驗交流會、訪談創業成功人士、創業技能培訓等活動逐漸提高大學生的創業意識,創業素質和創業技能,豐富大學生的專業理論知識和課余生活。

  2 、通過社會調查,進行小規模創業實踐活動,鍛煉大學生的社會實踐能力,為大學生走向社會做好過渡。

  3 、充實學生課余時間,組織學生參加社團活動,并要求會員系統的參與,擔任各自角色,培養會員策劃、組織能力、協調指揮和領導能力以及團結協作、共同公關能力。

  4 、通過積極聯合同類組織的其它部門,構筑經驗與信息交流合作平臺。

  5 、全面為協會成員尋找一些兼職,解決他們定期的生活和學習上的難題,更以此達成創業最基礎的實踐與工作體會。

  六、活動宗旨:敢闖勇創、富有激情、協作創新、力爭卓越

  社團精神:

  團隊協作 創新 執行 忠誠 責任 高效

  口號:

  用年輕和激情成就夢想!

  七、活動要求:

  1、各創業協會成員認真策劃、準備此次特殊的交流會,以更好的達到此次交流會開展的目的;

  2、各創業協會成員于活動開展之前按會長的指示,提前布設活動會場;

  3、其間創業協會成員必須表現出積極投入以及一定的示范思想,以此來推動活動的進展以及整個活動所要體現的真正價值與意義。

  八、經費預算:

  序號

  項目

  份額

  金額

  備注

  1

  礦泉水

  5件

  130元

  2

  會場氣球

  4袋

  30元

  3

  獎品

  精美禮品

  200元

  4

  其他支出

  500元

  (僅為多余預算支出)

  總經費:預計860元

  九、活動的后期工作:場地的打掃、交流會的總結、整理有關的資料

  十、活動對象:

  職業規劃與創業協會全體成員

  十一、活動負責:

  負責人:王用

  主辦單位:湖南科技職業學院職業規劃與創業協會

大學生創業活動策劃書4

  為進一步引導我校廣大青年學生樹立創業精神,培養創新意識,提高就業能力和創業能力,激發我校大學生科技創業、實踐成才的熱情,學校決定舉辦“上海杉達學院第五屆創業計劃大賽”。該項比賽將為我校學生提供一個展示創新思維、體驗商場實戰、提高創業能力的平臺,現將大賽的有關事宜通知如下:

  比賽介紹

  創業計劃又名“商業計劃(businessplan)”,是科技和風險投資浪潮興起的產物,是指一無所有的創業者就某一具有市場前景的產品、服務或技術向風險投資家游說以取得風險投資的投資可行性報告書。

  創業計劃大賽要求參賽者組成優勢互補的競賽小組,提出一個具有市場前景的產品或者服務,并圍繞這一產品或服務完成一份包括執行總結、產業背景和公司情況、市場調查和分析、公司戰略的總體進度安排、團隊及企業經濟狀況、財務預測假定等幾個方面的創業計劃,以描述公司的創業機會,把握這一機會的過程,說明所需要的資源,提示風險和預期回歸等。

  創業計劃大賽旨在培養參賽者創新精神的同時,更鍛煉參賽者的實踐能力與領導能力,提高參賽者及其團隊的綜合素質。我們真誠希望身懷創業夢想的未來企業家們不僅能夠本屆大賽的演練培養創新精神和創業能力,還能夠在眾多專家的點撥下提煉出更具競爭力的創業計劃。

  學分認定

  為鼓勵杉達學生踴躍參加本屆比賽,特對滿足以下條件的參賽學生,予以《創新創業理論與實踐》課程(任意選修課2學分)的學分認定。

  1、必須參加本屆比賽的全部培訓。

  2、在規定時間完成比賽各環節(實力作證、初賽及復賽),各環節的評分均在70分以上。

  “實力作證”環節介紹

  大賽特設“實力作證”環節,通過使用本屆比賽贊助商芬蘭cesim公司提供的onservice模擬軟件系統作為競賽平臺,每隊學生代表一家公司,每家公司在規定的期限內完成決策。學生的任務是經營一家在快速發展環境下的虛擬家庭式酒店,其中涉及的決策有:人力資源管理、預計需求管理、服務質量管理、定價以及市場營銷等。同時參與者也將面臨戰略決策的制定,如:投資海外市場。

  本模擬將讓參與者了解企業中各部門之間是如何相互作用和影響的,同時也讓參與者領悟到運營決策和營銷決策如何影響整個公司的財務狀況。通過模擬演練,參與者還可以從團隊合作和如何解決企業實際問題等方面獲得寶貴的實踐經驗。

  實力作證環節的最終目的是股東價值最大化,以股東累計回報作為評判標準。每個回合的決策周期約為2-3天,參賽隊伍可在任意支持上網的場所完成決策。在“實力作證”比賽期間,比賽平臺onservice上的交流平臺為復賽“實力作證”環節的賽事咨詢及信息發布的唯一平臺。

大學生創業活動策劃書5

  為團結和凝聚廣大羅定大學生,增進情感交流、發揮無限創意、展現聰明才智、試水創業體驗,服務羅定人民。共青團羅定市委員會、瀧州教育基金、羅定市青年聯合會和羅定市宇基房地產開發有限公司決定在XX年新春(寒假)期間聯合舉辦“羅定大學生活力、團結、誠信、創新”創業體驗活動月,實施方案如下:

  一、活動對象:

  羅定籍在讀大學生(含XX年畢業的羅定籍大學生和在讀羅職院非羅定籍大學生)。

  二、活動時間、地點:

  XX.xx.xx---XX.xx.xx

  羅定市南江帝景河堤廣場(由羅定市宇基房地產開發有限公司免費提供50個攤位和臨時倉庫),額滿為止。

  三、活動宣傳:

  在活動報名(籌備)和進行期間,主辦方將在羅定市政府公眾網、羅定報、羅定市廣播電視臺對活動進行廣泛的宣傳報道。

  四、社會實踐活動資格登記:

  所有參與本次活動的人員,共青團羅定市委認可為參與大學生與社會實踐活動,同意登記活動時長等有關事宜。

  五、報名事宜:

  (1)接受大學生個人或團體報名,所有參與該項活動的個人或團隊,遵循“自愿、平等、誠信”的原則,服從主辦單位的管理,合法經營,自主經營,自負盈虧。

  (2)主辦方不收取任何費用。活動結束后,主辦方將綜合各團體或個人的活動效果,評選出團隊獎和個人獎若干個,并為獲獎的團隊或個人頒發證書和獎金,其中包括:最佳創業營銷團隊獎1個、最佳創業合作團隊獎1個、最佳創業創意團隊獎1個、優秀創業團隊20個,最佳創業營銷個人獎1名、最佳創業創意個人獎1名、優秀創業個人10名。(詳盡的評選和獎勵細則由主辦方另行制定)

  (3)各報名的團體(負責人)或個人須與主辦方簽訂《羅定大學生“活力、團結、誠信、創新”創業體驗活動月合作協議書》(協議內容另定),并提供所有活動人員的基本資料(注:資料應包括學校、姓名、性別、身份證號、聯系手機等信息)。(資料由主辦方負責保密,主要用于購買為期一個月的“戶外活動保險”)。

  (4)報名需提交的材料:

  ①個人或團體負責人的身份證、學生證復印件;

  ②創業體驗活動計劃書(“創業體驗計劃書”要求明確開展創意(經營)活動的理念、范圍、人數、計劃投資額以及需申請攤位數量等);

  ③團體或個人全部活動人員的名冊(學校、姓名、性別、身份證號、聯系電話)。

  (5)報名時間:XX年xx月xx日至XX年x月xx日(額滿即止)。

  (6)報名地點:共青團羅定市委辦公室(位于羅定市興隆二橫路6號,即羅定市經濟和信息化局辦公大樓四樓)。

  (7)聯系方式:07xx-xxxxxxx

  聯系人:梁小姐。

大學生創業活動策劃書6

  一、活動背景:

  在就業形勢依然嚴峻的今天,不論是大學生創業還是大學生就業,都是國家關心的問題,也是社會熱議的話題。做好大學生就業工作,從根本上說,還是要對學生各方面技能進行深入培養。在企業工作,需要員工有良好的職業素養,自主創業的學生,更需要接受對綜合素質的全面考驗,通過商業模擬挑戰賽,讓學生提前感受職場氛圍,在專家老師帶領下發揮才智,學習實踐,這對學生發展是很有好處的。

  我校學生就業情況一直較好,因為我們比較注重學生應用技能的培養和提高。我院發起舉辦中原工學院商業模擬挑戰賽,用經管院先進的教育資源,打造河南高校的商業模擬挑戰賽品牌,在豐富校園文化氛圍之外,不僅是對學生能力的培養和拔高,更能展現出我校優秀的教育質量。

  二、活動主辦及承辦方:

  主辦單位:中原工學院校團委

  策劃承辦單位:經濟管理學院

  三、活動對象

  中原工學院全體在校生

  四、活動時間:

  報名階段:4月29日5月10日

  培訓環節:5月14日

  預賽階段:5月14日5月15日

  決賽階段:5月21日

  五、比賽地點:

  中原工學院經濟管理學院2號實驗樓負一樓006沙盤實驗室

  六、比賽辦法:

  2、選拔和培訓。根據參賽隊遞交上來的報名表信息,結合相關情況,選擇出晉級下一輪的選手。進行賽前培訓,做關于沙盤模擬的基本規則流程以及要求和評分細則的講解。培訓資料見官方博客。

  3、初賽、決賽及頒獎。參賽隊模擬公司運營5年,匯報企業戰略及經營結果,專家評審,經過初賽及決賽,宣布晉級結果及最終獲獎名單。領導現場頒獎。

  七、獎項設置及獎勵辦法:

  一等獎1名:頒發獎金和證書;

  二等獎2名:頒發獎金和證書;

  三等獎3名:頒發獎金和證書;

  優秀組織獎若干;頒發證書

  中原工學院經濟管理學院

  20xx年3月17日

  20xx年中原工學院商業模擬挑戰賽參賽報名表(團隊)

  參賽學院:

  參賽隊名稱:20xx年中原工學院商業模擬挑戰賽參賽報名表(團隊成員個人)姓名、學院、性別、專業、年級、電話、QQ號、E-mail

  開放性問題一:

  在你校內或者校外的活動或者項目中,請列舉一件您個人感到最自豪的,并且由您親自負責策劃實施的成功實例,并加以具體說明。

  開放性問題二:

  談談你對ERP沙盤模擬的認識。

  (開放性答案問題可加紙附頁,兩題均在1000字內)

大學生創業活動策劃書7

  一、 活動時間

  3月3號-4月22號

  二、 報名方

  班級推薦,個人自薦,每個人只能參加一個項目。在團支書處領取《汽車學院創業計劃大賽報名表》,或者在報名現場領取。現場報名3月3號-6號,9號-13中午11:40-12:40 東、北校區主干道3月3號-5號,9號-12號下午4:40-6:30 東、北校區主干道其他時間報名請參賽者把表填好在3月13號之前的每天晚上10點交到葉益楷 北區b棟725 聯系電話:159XX1303 短號:631303

  三、 報名截止日期

  3月13日晚上10:00

  四、 參賽要求

  本學院有意創業或者有意獲得創業管理經驗者均可自由組隊參加,可以跨班級跨學院組隊,以負責人所在班級統計班級參賽隊伍數量。每個班級至少組一隊參加

  五、 創業計劃大賽作品提交格式

  作品用a4紙打印、裝訂,思路清晰,結構合理,語言簡潔,條理分明

  六、 創業計劃大賽作品提交時間

  初賽作品:3月27號下午,電子版決賽作品:4月14號,a4打印稿

  七、 參賽項目要求

  1、所有項目可以從我們提供的參考項目中選取,也可以是其他項目。所有項目必須具有較高的科學性、先進性、理論性和可操作性;

  2、必須具有原創性,禁止抄襲,一經發現抄襲,取消參賽資格。

  八、 大賽項目創業計劃書的要求

  《創業計劃大賽項目書》能夠簡述市場背景,公司是做什么的,你的客戶是誰,項目的可行性分析,核心競爭力是什么,競爭優勢有哪些,公司將實施怎樣的營銷策略,你的公司管理戰略是什么,人才戰略是什么,財務狀況如何,如何規避風險等即可。從初賽項目書中評選出11個項目角逐金銀銅獎和最佳創意獎。大賽設立最佳組織獎鼓勵以班級為單位參賽。

  九、 名次計算方法

  (一) 初賽項目書寫作分數×30%+答辯分數×70%=總分。按照總分分值由大到少決定進入決賽名單;

  (二) 決賽項目書寫作分數×40%+答辯分數×60%=總分按照總分分值由大到少決定金銀銅獎和最佳創意獎;

  十、 獎項設置大賽獎項分類六個等級,分布見下列表:

  獎級 獎項 數量 說明

  金獎 獎金/品+證書 1 推薦到校級創業大賽

  銀獎 獎金/品+證書 2 推薦到校級創業大賽

  銅獎 獎金/品+證書 3

  最佳創意獎 證書 1

  最佳組織獎 證書 1

  十一、 大賽的評審流程

  第一輪:參賽選手提交《創業計劃大賽報名表》

  第二輪:提交《創業計劃大賽項目書》,參加初賽答辯,從中評選出11個團隊進入決賽,如果項目數量不足規定數,將由分團委研究相應遞減項目,為鼓勵班級積極組隊參賽,設立最佳組織獎。

  第三輪:提交《創業計劃大賽項目書》,參加決賽答辯,角逐金銀銅獎和最佳創意獎。

  十二、 活動最終解釋權歸汽車學院分團委。

大學生創業活動策劃書8

  活動主題:激進青春,唱響和諧

  活動目的:為展示當代青年大學生的朝氣蓬勃、奮發向上的精神面貌和豐富多彩的校園生活,追求個性活躍同學們的學習氣氛,歌唱是表達的極佳方式。讓我們的歌聲響在秋天的美麗的長沙,唱響每一顆驛動的心。

  活動時間:初賽時間:xx年10月19日—19日

  15:00—17:00

  復賽時間:xx年10月25日—19日

  15:00—17:00

  決賽時間:xx年10月26日

  15:00—17:00

  領獎時間:xx年10月26日

  17:05—17:25

  活動評委:交職院文化傳媒俱樂部與湘府崇尚店主要負責人評分辦法和標準:

  1、評分辦法:采用按評委現場亮分的辦法,每位選手的演唱得分和去掉最低分、最高分的平均值為該選手的最后得分。

  2、評分標準:按百分制記分,總分10分,其中曲目質量占2分,演唱技巧占5分,臺風表演占2分,形象包裝占1分。

  活動宣傳:

  宣傳板的工作由劉淳負責。

  噴繪宣傳方式:活動前3天,制作長1.5m、寬0.5m的噴繪粘于本院宣傳欄上,橫幅注明聯合承辦團體。

  海報宣傳方式:活動前4天,制作海報4張,分別粘于男、女生宿舍大門墻上和男、女生食堂前。

  口傳:組織協會的成員以分工分組的形式,在晚自習后走訪寢室的形式對本院學生進行宣傳活動,這樣更能增強本次活動以及我們協會的知名度和影響力,為本院學生特別是大一新生提供了一種更為直接了然的反映信息的渠道,更加體現為同學們服務的宗旨,擴大本協會的影響力和親和力。

  參賽對象:任何一位歌唱愛好者。

  承辦單位:湖南交通職業技術學院

  活動負責人:院團委文化傳媒俱樂部

  活動具體需知:

  1、所有參賽選手不限年齡不限性別不限職業,只要你有音樂天賦和挑戰自我的勇氣,我們將為搭建展示自我的舞臺。

  2、參賽曲目:才塞選手所選曲目要求內容健康、豐富多彩、風格新穎、時代感強、貼近實際、貼近生活、貼近群眾、旋律優美、易于傳唱、每位選手須準備3首歌曲和伴奏帶,在三輪比賽中不能重復演唱同一首曲目,曲目須在報名時提交給主辦單位,提交后不可任意更換。

  3、演唱形式:各類唱法均鼓勵形式多樣,以增強觀賞性并提倡加入表演之,以利合唱藝術更貼近大眾審美。

  活動形式:比賽分為初賽和決賽。

  初賽:按比賽成績選取總人數1/3名選手晉級復賽。

  復賽:按比賽成績選取總人數1/3名選手晉級決賽。(但多于6人)

  決賽:評出一、二、三等獎選手

  活動流程:

  a、活動當天負責人員和工作人員13:00到達現場,(為比賽做準備)觀賞人員和參賽選手可陸續入常

  b、15:00整一切準備工作就緒,由活動主持人主持活動。

  c、主持人邀請主辦活動方負責人上臺致詞。

  d、比賽開始,參賽選手按順序登臺表演。

  e、活動過程中,由工作人員維持現場秩序。

  f、比賽結束后、評委評出有資格進入下一賽的選手,并遞交結果,由主持人公布名單,晉級選手準備下一輪比賽。

  獎項設置:

  一等獎(1名)獎現金 300元+300元現金券

  二等獎(2名)獎現金100元+100元現金券

  三等獎(3名)獎現金100元

  評委會及監審組構成

  評委會由3至4名評委組成、人選為離校音樂教師、商場負責人、商戶代表、現場觀眾組成。

  報名時間:xx年10月10號——16號。

  報名地點:湘府百貨崇尚店辦公室、交通職業技術學院。

大學生創業活動策劃書9

  為進一步激發大學生的創業激情,服務大學生創業就業,以創業帶動就業。經研究決定舉辦 “贏在大學”大學生創業大賽系列活動。具體事宜通知如下:

  一、大賽宗旨

  創業帶動就業 夢想成就未來

  二、參賽對象

  在昌高校學生。

  三、組織機構

  主辦單位:團省委學校部 省學聯秘書處

  協辦單位:中國電信股份有限公司南昌分公司

  江西大學生創業網 大學生精英論壇

  四、競賽內容

  “贏在大學”——南昌高校大學生創業挑戰賽三個活動,詳細方案見策劃書附件。

  五、工作要求

  1、高度重視,加強領導。本次大賽是促進大學生就業創業,以創業帶動就業的有效途徑。各高校團委、學生會要高度重視,加強與承辦單位的協作,廣泛動員大學生積極參與到活動中來。

  2、狠抓落實,注重實效。各高校團委、學生會要組織好相關工作,以應屆畢業生為重點,做好宣傳發動和推薦報名工作,同時要采取得力措施,確保參賽選手的質量。

  3、大力宣傳,保障安全。各高校團委、學生會要通過學校相關網站、宣傳欄、飛信等形式進行宣傳。

  附件:“贏在大學”——南昌高校大學生創業挑戰賽

  團省委學校部 省學聯辦公室

  XX年9月27日

  主題詞:學聯 贏在大學 創業大賽 通知

  抄報:團中央學校部 全國學聯辦公室

  江西省學生聯合會秘書處 XX年9月27日印發

  (共印80份)

  附件:

  “贏在大學”——南昌高校大學生創業挑戰賽活動方案

  一、組織機構

  主辦單位:團省委學校部

  省學聯秘書處協辦單位:杭州娃哈哈集團有限公司

  承辦單位:江西財經大學團委江西財經大學創業者協會

  支持媒體:中國江西新聞網 江西教育電視臺 江西法制報 南昌電視臺

  二、活動詳細流程

  活動時間:XX年10月16日-XX年12月2日

  活動安排:設置昌北、前湖、瑤湖三個區域。首先先在校內選拔,每校選出一支隊伍參加區域決賽,最終選出8支隊伍參加總決賽。

  第一階段:報名啟動(10月17日-10月23日)

  報名時間:10月17日—10月23日

  報名方式:每個學校先在校內進行選拔,

  第二階段:項目闡述(10月24日-10月25日)

  比賽規則:每支參賽隊伍填寫項目闡述表,由相關專家進行評審。本輪根據比賽情況將會有40%的選手被淘汰。

  比賽地點:各大賽區第三階段:商業計劃書評選(10月26日-11月2日)

  比賽規則:1.商業計劃書擬寫要求:完成一份完整、具體、具有可行性和可操作性的創業計劃書。創業計劃書應基于具體的產品、服務,著眼于特定的市場、競爭、營銷、運作、管理、財務等策略,描述團隊的創業機會,闡述可能得到和利用的資源,并對自己創業面臨的市場進行分析。

  2.商業計劃書格式要求:封面標題統一格式為:《“贏在大學”——南昌高校大學生創業挑戰賽創業計劃書》,要求用一號大標宋體標題:仿宋_gb2312,小二,加粗;副標題:仿宋_gb2312,三號,加粗;小標題:仿宋_gb2312,四號,加粗;文檔正文:仿宋_gb2312,小四,首行縮進2字符,行距設置值1.25,段前、段后間距0行;a4紙版式。統一報送大賽組委會辦公室(江西財經大學團委辦公室)。

  3.每個公司針對自身提供的產品或者服務的特點,設計一個1-3分鐘的廣告,形式不限,以電子稿形式上交。評委將根據商業計劃書和廣告創意的綜合評定作出最終評分,將有十五支優秀的團隊晉級下一輪比賽。比賽地點:各大賽區第四階段:商業實戰(11月4日-11月20日)比賽規則:本輪將分為兩個環節

  1.室外:各團隊選手在校園里面向廣大同學通過各種合法的渠道進行商品銷售。主辦方將統一規定銷售商品。在這一輪,結合兩種形式考核選手:(1)各團隊進行室外公司推介,并以新穎的營銷模式推廣銷售產品(可結合展臺、體驗、游戲、咨詢、校園明星捧場、展銷、推銷、企業贊助推廣等多種形式)。在規定時間內,根據所售商品數量業績為各個團隊進行評分。(2)派工作人員在推廣現場進行民意調查,以此考察各團隊的宣傳力和服務態度與質量,各隊可以由團隊隊名、團隊口號、團隊編號、團隊衣服顏色等加以區分并以此體現各個隊伍獨特的團隊和整體形象。

  2.室內:(1)參賽隊伍將室外營銷的方案和模式自制成ppt或視頻dv進行展示并接受評委提問和點評(2)每支參賽隊隨機抽取一種商品,隨機選擇觀眾進行現場營銷。(3)六支優秀的團隊進入賽區決賽。(4)活動人數控制在50人之內。比賽地點:各大賽區第五階段:區域總決賽(11月23日-11月25日)比賽形式:現場答辯比賽規則:1.參賽團隊首先進行團隊介紹和團隊展示,然后借助ppt等對創業項目進行闡述,時間為5分鐘。2.小組商業辯論。辯論雙方可針對各公司負責人在完成商業任務過程中暴露的缺點和問題、對方公司的團隊組合出現的不足以及對方商業計劃書中的出現的漏洞或者其他問題互相進行“攻辯”,但發言要文明,不得進行人身攻擊。

  3.案例分析:各隊派一名選手對評委所給的案例進行現場分析,并提出解決方案,并回答評委問題。

  4.人數控制在70人之內。第六階段:總決賽(12月30日-12月2日)比賽形式和比賽規則同區域總決賽。總決賽中,由相關專業學者、知名企業家、風險投資界人士組成評審會進行評審,按照創業計劃書得分占50%、商業辯論和終審答辯得分占40%、網絡投票10%計算出總分,評選出一、二、三等獎。

  三、參賽方式

  本次大賽參賽人員為高校大學生,要求以項目團隊的形式參賽,并明確項目組組長及項目分工。項目團隊可在本校或校際間實行跨院、系、專業自由組隊;要求隊員有較高的創業熱情和積極性,能遵守大賽的各項規則,服從組織安排。申報參賽的項目必須嚴格遵守大賽的有關通知要求,每個團隊都要有自己的名稱,要求名稱能夠充分體現團隊特征,團隊人數(6-8人)。創業計劃參賽項目可以是一項具有市場前景或開發前景的產品或服務,并在市場研究和調查的基礎上,撰寫一份能將產品或服務推向市場的商業計劃書;也可以是一種能滿足市場需求的公共服務。

  四、注意事項

  1.本次大賽免收報名費和參賽費,各校在校大學生均可免費參加比賽;

  2.參賽創業計劃書如發現有抄襲、盜用等不法手段、或有替人做商業推廣目的的,即予取消其參賽資格、追回獎勵,且一切后果由參賽團隊自行承擔;

  3.參賽者違反大賽規定,主辦方有權立即取消其參賽資格;

  4.由于突發事件或其它主辦方無法控制等不可抗力因素,影響大賽的管理、安全、評審或公正性的情況下,主辦方有權單方面對賽程作出調整;

  5.大賽主辦方保留進一步補充本比賽規程的權利。參賽選手完全本著自愿原則,如參賽者對大賽有異議,可及時與大賽主辦方進行溝通協商,或選擇退出比賽,但無權要求大賽主辦方返還因參賽發生的任何費用或承擔任何責任;

  6.大賽主辦方不承擔因參賽作品所致糾紛而產生的任何責任;

  7.大賽組委會擁有本屆大賽活動的最終解釋權,未盡事宜,另行通知。“

  贏在大學”創業挑戰賽江西財經大學第四輪現場答辯策劃書

  一、活動背景

  勵志照亮人生,創業改變命運。在市場經濟日趨成熟和完善的今天,創業對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續發展,亦關系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創業思想,優秀的創業思維,高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情,結交創業伙伴,提升創業技能的平臺,江西財經大學創業者協會協同江西師范大學、江西農業大學、江西理工大學,交大理工、江西科技師范學院、南昌理工等高校創業型社團特舉辦此次“贏在大學”大型創業系列活動。

  二.現場答辯活動簡介

  經過項目闡述、商業計劃書的評選、和商業實戰這三輪的角逐,江財賽區共有十二支優秀的團隊進入分區決賽。抽簽分成六個小組,各小組將對對手的策劃進行研究分析。比賽時,十二支參賽團隊首先借助ppt對自己企業的概況進行闡述,然后小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對對方商業計劃書中的出現的漏洞或者其他問題互相進行“攻擊”,但發言要文明,不得進行人身攻擊。結束后,由評委針對辯論以及案例分析表現,并給于打分。結束后,將選出9支隊伍代表我校參加全省區域總決賽。

  三、大賽活動組織機構

  主辦單位:江西財經大學校團委

  承辦單位:江西財經大學創業者協會

  支持單位:江西財經大學

  學生會、社管委總負責人:尚美青、蘇同強四、

  活動賽事安排

  1.有請創業者協會會長致辭,并宣布“第六屆“贏在大學”南昌高校創業挑戰賽正式開始。

  2.參賽隊員進行團隊展示: 時間為1分鐘,必須限制在8人以內,形式不限。

  3.現場答辯環節: 限4人,首先由各團隊一辯進行項目的ppt展示,時間為4分鐘,展示商業策劃書主要內容。然后是自由辯論環節,主要是針對對方策劃書的不足之處進行攻辯,還可以從他們的團隊組合、負責人在完成商業任務的時候的不足之處等方面進行攻擊,并回答對方提出的問題。每隊時間各為4分鐘,一方時間到,另一方可繼續攻辯;最后是總結陳詞環節,主要針對答辯整體形勢進行總結陳詞,脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。

  每隊時間各為1分鐘。最后,每隊各有2分鐘的時間回答評委的問題。

  4.有請書記對本次“贏在大學”南昌高校創業挑戰賽現場答辯進行總結

  5.公布大賽結果

  6、合影留念大賽活動時間:11月24日下午五點(四點開始進行彩排)大賽活動地點:大活高雅藝術廳

  附件1

  一.賽前宣傳:

  1、周一開始海報、橫幅宣傳;

  2、短信或電話給團委、學生會和社管委等有關部門,統一進行賽前宣傳;

  3、對八支晉級團隊以及比賽時間地點進行噴繪宣傳;

  4、提前進行網絡宣傳。

  二.會場布置活動準備:

  1、室內展示會場布置、物品準備(條幅、畫報、彩帶、氣球等)及人員準備。a.準備用水:準備好比賽嘉賓、評委及現場作人員飲用水(20瓶);多余部分送回創業孵化中心辦公室以備下次活動使用。b.禮儀:公關部4名禮儀迎賓,指引嘉賓、評委和參賽選手入座,簽到。c.簽到區:1名委員負責簽到。d.拷貝ppt(1人):簽到完畢后,每個團隊準備一名人員將ppt拷貝到電腦里,由主持人主持,安排個團隊一次拷貝ppt,各隊伍聽到支持人提醒后再上來拷貝ppt,以保證會場秩序。e.計時統分人員:5人。f.紀律維護人員:提醒現場人員中途不得離場,維護現場秩序,如果有破壞現場秩序的行為,予以逐出會場,取消參賽資格處罰。因此,請所有人在比賽開始前,先解決好私人問題,比賽開始不得離場,以免和現場工作人員產生沖突。g.主持人:提前通知參賽隊伍提前到場抽簽決定上場順序,及強調會場紀律。h.預防突擊事件人員:多媒體一般操作(工設備調試室內音響設備和燈光等設備):必須安排人員調試,保證能夠正常運行,必須有專業人員候場,預防設備出現問題。

  三.準備:

  麥克風(及電池)、投影儀、電腦及其配備物、選手號碼牌、嘉賓牌、評委牌、計時計分牌、評分細則、統分表、策劃書、桌子、椅子

  四、記錄工作:

  書面記錄、拍照以及全程錄像并將記錄工作發至江財青年網、社管委網站、創業者協會內部網絡以及創業者協會的微博。

  五、邀請嘉賓嘉賓:

  校黨委王金華書記、校團委王金海書記、校團委習金文書記、校團委鄭威書記、校團委涂艷書記、校團委韓國玉書記。王偉、李平方、王可等校常委。

  附件2:

  評分細則:

  1.團隊展示(10分)

  團隊名稱 成員專業組合 4分 氣勢形象 2分 團隊精神 4分 總分 10分

  2.辯論環節ppt展示:(50分)

  參賽團隊號 創新性與開拓性 (20%) 10分

  產品與服務可行性(20%) 10分

  市場及競爭分析(20%) 10分

  營銷戰略與財務分析(20%) 10分

  經營管理與整體表現 (10%) 5分

  ppt制作展示的效果和質量(10%) 5分

  總分 50分

  商業辯論(總分40分)

  參賽團隊號 辯題中心明確,主旨突出(30%) 12分

  辯題有創意、觀點獨特(20%) 8分

  整體配合(20%) 8分 應變能力(20%) 8分

  團隊形象(10%) 4分

  總分 40分

大學生創業活動策劃書10

  一、活動主題:自強不息 自主創業

  二、活動目的:

  通過舉辦大學生創業一條街,努力拓展大學生就業、創業的視野,增強大學生創業意識和風險意識,為我校大學生打造一個創業實踐成長平臺,提升大學生就業、創業綜合素質及能力,營造校園創業氛圍。

  三、策劃主辦單位:廣西師范大學學生會

  贊助單位:

  四、活動時間:

  (1)育才校區:XX年4月16日下午(周六)——XX年4月17日(周日)

  (2)雁山校區:XX年4月22日(周五)——XX年4月24日(周日)

  五、活動地點:

  (1)育才校區:圖書館—大學書店校園主干道

  (2)雁山校區:校園主干道

  六、活動形式:

  1、大學生創業街:

  (1)分別于育才、雁山校區設立50—60個學生攤位,鼓勵廣大學生創業,學生在活動中擁有自主攤位,自主經營商品(在學校允許范圍之內),自負盈虧。

  (2)報名時間:育才XX年4月7日——XX年4月13日

  雁山 XX年3月16日——XX年4月20日

  (3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協議書。

  (4)經審核通過的學生,由校學生頒發經營許可證,執證營業。

  (5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

  (6)學生攤位的攤位費統一價位80元,具體位置抽簽決定,抽簽時間為4月15日下午5:00—8:00于校學生會辦公室。

  2、商家展賣:

  (1)分別于育才、雁山校區設立10—20個商家攤位,由校學生會實踐部及各學院實踐部(外聯部)組織商家進駐校園進行展賣。

  (2)報名時間:育才XX年4月7日——XX年4月15日

  雁山XX年3月16日——XX年4月20日

  (3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協議書。

  (4)經審核通過的商家,由校學生頒發經營許可證,執證營業。

  (5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

  (6)商家攤位劃分好具體區域并標志攤位號,攤位費按攤位號的不同具體商談價格。

  3、跳蚤市場:

  (1)分別于育才、雁山兩個校區劃設二手市場專門區域,通過二手交易,達到資源的循環再利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。

  (2)雁山校區由青年志愿者協會具體承辦。

  (3)報名時間:育才XX年4月7日——XX年4月13日

  雁山XX年3月16日——XX年4月20日

  (4)二手市場區域內的攤位不收取攤位費,但建議每個攤位捐出10元錢作為廣西師范大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金

  (5)每個攤位須交納100元保證金并簽訂協議書,保證在二手市場區內攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨,嚴禁擺設及銷售全新商品。如發現違反規定,將沒收其保證金。

  (6)活動期間安排人員負責監督及秩序維護。

  (7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時間待定,抽簽地點為校學生會辦公室。

  4、趣味抽獎

  (1)活動時間:4月16日晚19:00——22:00

  (2)活動地點:育才校區圖書館前

  雁山校區孔子廣場

  (3)活動形式:

  1)設置服務宣傳點:

  a。利用展板收集同學們對本次活動的看法,同時起到宣傳的目的,增加人氣。b。作為本次活動的咨詢點,為同學們提供相應的服務。

  2)“購物得卷有驚喜”:

  a。在活動第一天期間,同學們在所有的創業街攤位上消費一次均可獲得一張購物券。

  b。同學們累積3張以上卷,即可在活動第一天當晚即憑借此卷參與我們當晚的趣味抽獎活動,獎品抽完為止。

  3)趣味抽獎:

  ①在圖書館前,同學們手持3張以上購物券即具有參與我們本次活動抽獎的資格。

  ②獎品設置多樣:

  一等獎:精美筆記本

  二等獎:肥皂、簽字筆

  三等獎:橡皮擦、鉛筆、棒棒糖

  趣味獎:整蠱、搞笑、祝福語等

  4)活動負責人: 何靜 13647735357

  5、“金牌商家”評比活動(育才校區)

  (1)活動時間:4月17日下午

  (2)活動地點:大學生書店處的校園主干道

  (3)活動對象:針對所有有意愿的商家

  (4)活動形式:

  a。由商家自主報名,報名費50元,活動方劃分一個特定的區域給商家進行為期半天的免費展賣,活動方提供桌子一張

  (已經參與商家展賣活動的商家優惠參與此項活動)。 b。在每位參賽商家攤點處設置一個展板,供過往購物的同學們以大眾投票(貼笑臉)的方式進行投票,最終以笑臉最多的商家為本期的“金牌商家”。

  c。為最終的獲獎商家頒發特制的牌匾,并同意免費為其做一定的校內宣傳。

  (5)活動負責人:葉興強 0773—2992792

  6、“首屆大學生創業成果匯報大賽”:

  (1)時間:4月份

  (2)活動對象:所有參與創業街自主創業實踐的團隊或個人

  (3)活動意義:在這個就業情勢尤其是大學生就業現狀日益嚴峻的時代,大學生們逐漸開始尋在新的就業出路,因此自主創業成了一種不可抵擋的趨勢。就此現狀,我們舉辦此活動,一是為了給大家一個相互交流學習的機會,二是為了給我校在校大學生提供一個展示自己創意的平臺,鼓勵大家大膽創新、開拓自己的思維視野。

  (4)比賽形式:本年度參與創業實踐的所有團隊必須進行創業成果的匯報,相關方面的老師進行成果的評比,評選出一二三等獎的有關團隊在后續的交流會上進行各自此次創業實踐的展示,達到相互學習、分享的目的。

  (5)獎狀等級和數目設置:視情況而定。

  活動進程:

  一、上交紙質版的“創業實踐成果匯報”材料

  截止日期:4月25日下午6:00(材料交與校學生會辦公室)。

  二、成果評比及獲獎公示(時間待定)

  三、獲獎團隊上交電子版的參賽須知:電子版ppt材料

  截止時間:另行通知(有關細則可于學生會辦公室咨詢),

  四、創業交流會暨成果展品頒獎儀式

  屆時會邀請相應的老師作為現場指導及回答大家的提問,及對本次創業成果匯報的優秀團隊頒發獎狀。(時間待定)

  五、后期宣傳工作的落實

  七、活動流程:

  (一)活動準備:

  1、調查分析

  (1)問卷:3月上旬發放問卷調查表,了解和收集廣大同學對于商業街的意見和建議。

  (2)座談會:3月上旬與各學院實踐部召開座談交流會,共同探討商業街運作模式和具體工作方案。

  2、邀請函:3月中旬向廣大商家發放邀請函,邀請參與我校商業街活動。

  3、協議書:4月初擬定協議書,分別與進駐商家、創業學生、二手市場攤位申請學生簽訂合作協議。

  4、盈虧率調查表:制作調查登記表,及時登記商業街期間商家與廣大同學的盈虧率,以更好總結工作已經更好的為廣大同學創造和提供更好的服務。

  (二)宣傳報名階段:

  4月初分別在育才校區、雁山校區食堂門口設立宣傳報名點,向廣大同學發布活動相關信息,分發報名表,并現場解答同學對于活動的疑惑。

  (三)活動現場:

  (1)現場由校實踐部主要負責,其他部門協助。

  (2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩定秩序,并報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)

  (3)設置咨詢學生會服務點,安排人員負責維持現場的秩序,防止不法行為發生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。

  (4)現場由安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結做準備。

  (5)用餐時間安排工作人員分階段分批次的.進行用餐,活動秩序要始終維護。

  (6)活動結束后清理活動場地。

  (四)活動總結:

  1、將物品流向表整理分析并存檔。

  2、各學院學生會實踐部對本院的活動進行總結,并書面(配電子檔)上交給校學生會實踐部一份,校學生會實踐部負責整理和存檔。

  3、校學生會實踐部對活動資料進行整理,并舉行“大學生創業節”成果展。

  4、各媒體的報道宣傳。

  廣西范大學學生

  XX年3月30日

大學生創業活動策劃書11

  一、活動意義和活動目的

  進入21世紀以來,電子商務作為一種全新的商務模式,不斷沖擊傳統的商務模式,影響了傳統的商務流程,也使得企業必須思考如何在各個方面適應電子商務運作的需要。電子商務正從一個概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分,作為當代大學生,認識、了解、學習、運用電子商務是十分必要的。為給廣大佛山學子提供一個展示的平臺,舉行佛山市大學生電子商務創業大賽,通過大賽使同學們對電子商務有更加全面的認識,并在實際操作中學習、整合各種專業知識,激發學習興趣,提高綜合實踐能力。

  二、組織機構

  主辦單位:佛山市人力資源和社會保障局

  策劃單位:佛山科學技術學院

  協辦單位:各區人社局、各高校學生處

  三、參賽對象:

  佛山地區青年學生

  四、比賽內容

  本次電子商務大賽由兩個階段組成,分別為“紙上談兵”即電子商務網店設計大賽和“初試鋒芒”即電子商務網店運行大賽。

  (一)第一階段:“紙上談兵”電子商務應用能力大賽

  電子商務網店設計大賽是以佛山市安安美容保健品有限公司(以下簡稱安安國際)產品為網店銷售產品,每個代表隊由3-5名成員組成。每個代表隊成員相互配合,共同制作ppt,并當場講解,限時5分鐘。主要設計內容為:

  網店美觀性:參賽選手要圍繞安安國際指定商品作為網店銷售產品,具體介紹在那種網絡平臺要求下創立的店鋪,介紹網店的市場定位、店面的設計理念以及網店的特色與推銷方法。

  網店應用性:設想要網店在正常運營時,將如何處理物流、貨款、銷售以及售后服務等方面的工作,如何提高網店在消費者心目中的形象及知名度,如何提高網店的銷售量。

  (二)第二階段:“初試鋒芒”電子商務網店運行大賽

  第二階段由第一階段獲獎的優秀團隊在網上開設網店進行實體運營,銷售產品由安安國際提供。

  1、網店要求:

  (1)堅持正確的政治方向,內容積極向上、高雅、活潑。

  (2)材料組織緊密,內容充實、真實,能充分反映網店的特點。

  (3)店鋪商品分類清晰,商品內容搭配合理,重點突出,色彩和

  諧,美觀大方。制作精細,形式與內容結合。無不良內容和不良商品照片。

  (4)內容不限,題材不限。但是主題思想明確,讓評委和大眾清晰的知道你的網店主要運營模式和技巧。

  (5)立足在校大學生這一特殊身份的現實展開電子商務網店運營的相關操作。

  (6)不得弄虛作假,借用他人店鋪來參加本次大賽,一經查出立刻取消其參賽資格。

  (7)參賽選手必須提供自己的店鋪相關實質性證件的材料來證明自己的店鋪是自己的親手所經營,如:阿里旺旺的注冊手機號碼,淘寶開店的身份證開戶名以及支付寶的實名認證等相關資料。

  2、比賽規則:

  (1)參賽選手自報名開始至比賽之前完成網店的開設。

  (2)根據自己所開的店鋪準備一份口頭報告,口頭敘述自己的店鋪(包括:網店布局合理性,運營策略、目標市嘗店鋪特色、優勢、顧客對象、怎樣盈利、資金運用、市場發展前景等),時間限制為10分鐘之內。

  (3)比賽時,根據抽到的順序,各代參賽小組到臺上根據所展示的店鋪并當場對店鋪口頭解說,評委將根據參賽者所展示的店鋪及對店鋪各方面的策略分析進行提問點評,并當場給予評分。

  (4)參賽小組的店鋪在參賽期間不得有淘寶違規記錄和扣分記錄以及不合法的內容存在,否則將予以扣分甚至取消參賽資格。

  3、技能考察范圍包括:

  (1)淘寶網店的注冊

  技能點:淘寶網店的身份注冊;

  開通網上銀行;

  關聯支付寶等支付工具;

  (2)網店裝修

  技能點:網頁的設計;

  網店規劃布局;

  產品的技術處理(攝像、美化等)

  (3)網店運營

  技能點:網店發布;在淘寶網、搜索引擎中發布

  網店的推廣:線上推廣和線下推廣

  網絡營銷

  4、售后服務

  五、大賽規則及標準

  (一)網店運營思路以及技巧和銷售作為評比依據(占50%)

  評分標準:口頭闡述:5分

  運營策略:10分

  目標市場:5分

  店鋪特色:10分

  網店布局合理性:10分

  網店推廣方法技巧:20分

  盈利模式:20分

  資金運作:20分

  (二)網店的經營業績(占50%)

  六、大賽安排

  1、報名時間:xx年12月14日--xx年1月13日

  2、報名地點:佛山科學技術學院就業指導中心、各高校學生處

  3、比賽時間:xx年1月14日--1月18日、xx年2月1日--xx年5月31日

  七、獎項設置

  競賽題目由組委會專業教師團隊命題,大賽評審委員會進行評獎。參賽成績及獲獎情況均在大賽網站上公布。

  電子商務應用能力大賽分別設置一等獎1組(獎金1000元),二等獎2組(獎金800元),三等獎3組(獎金500元),優秀獎6組(獎金300元)。

  電子商務網店實體店運行大賽分別設置一等獎1組(獎金3000元),二等獎2組(獎金xx元),三等獎3組(獎金xx元),優秀獎6組(獎金500元)。(產品銷售提成按其實際銷售額計算支付)

  注:主辦方將開設電子商務網店實體店運營統一輔導(所費用約5000元)

大學生創業活動策劃書12

  為提高我院學生創業能力,充實學生創業隊伍,增強學生就業競爭力,依托我院省級質量工程項目,我院擬于3月25日-26日舉辦第四屆創新創業訓練營。

  一、培訓背景

  20世紀80年代尤其是90年代以來,世紀創業大潮風起云涌,一個個創業神話向我們展示了創業者的成功奇跡,也訴說著他們的艱辛奮斗之路,進入21世紀后中國大學生自主創業問題也成為校園里最熱門的話題之一。創業是時代的產物,在人類跨入新世紀的時候,創業更是在世界范圍內迅猛發展。經濟全球化、信息網絡化、科技社會化和只是資本化的浪潮已經向我們撲面而來。一個充滿機遇和挑戰的時代正向我們走來,創業的新時代已經來臨。

  二、培訓目的

  為貫徹落實《江西省人民政府辦公廳關于深化高等院校創新創業教育改革的實施意見》(贛府廳發〔20xx〕49號)和《江西理工大學促進大學生創業實施方案》(理工發〔20xx〕76號的文件精神和要求,進一步啟發和培養學生創新創業意識,同時為進一步推動我院創新創業工作,營造有利于學生成長成才的創新創業氛圍,引導和幫助我院學生樹立創新意識、培養創新能力、鍛造創業精神,同時也為我院備戰全省全國“挑戰杯”大學生創業計劃書大賽選拔優秀項目和團隊。

  三、培訓方式

  舉辦一期創新創業訓練營

  四、宣傳準備

  (一)、班長支書例會

  利用每周的班長支書例會將創新創業培訓班的相關消息傳達,通過班長支書將消息傳達到各個班級,確保信息傳達的有效性。

  (二)、學院官方微信

  利用微信平臺,將活動現場的情況進行及時的報道宣傳,擴大宣傳面積,增強活動影響力的輻射范圍

  (三)、新聞報道

  利用新聞稿件這一傳統媒體方式,報道活動的整體情況,宣傳此次活動目的,并積極向校團委網站等媒體投稿,擴大活動的效果

  五、培訓時間

  20xx年3月25-26日

  六、培訓地點

  電氣工程與自動化學院202教室

  七、培訓對象

  全校13、14級意愿了解創業知識和具有創業意向的同學。

  八、培訓安排

  時間

  培訓安排

  3月25日上午8:30-9:30

  創新創業項目介紹

  3月25日上午9:40-11:50

  創新創業能力培訓

  3月25日下午2:30-17:30

  創新創業能力培訓

  3月26日上午8:30-11:50

  創新創業能力培訓

  3月26日下午3:00-5:00

  結業答辯

  九、培訓證書

  培訓結束后,設有結業考試和答辯環節,培訓合格的學生將獲得創新創業能力培訓班結業證書,該證書可以進行綜合素質學分認定(已經與教務處溝通好),0.5-1.0分。

  十、報名方式

  1、培訓班擬招生60人(各學院按報名人數比例錄取);

  2、希望本學院各班級有興趣的同學積極參與報名,把握培訓的機會。

  3、煩請各位班長或支書匯總報名的同學信息,并將電子匯總表于3月22號(下周三)18:00前發送至電氣學院學生會科技部工作郵箱:dianqikjb@163.com。

  聯系人:姜xx

  電氣工程與自動化學院團委

  20xx年3月13日

大學生創業活動策劃書13

  一.活動背景:

  為了活躍大學生校園文化生活,提高自身實踐能力,磨練其意志,充分開闊生活視野,體驗社會生活百態,讓同學們走出校門后,更貼近生活。為此,商學院新南區開展以“展現自我 ,實踐價值”為主題的創業實踐周活動,鍛煉同學們的創業能力,更好的適合社會發展。

  二.活動目的:這次“創業實踐周”活動是為了豐富校園氣氛,展現團隊的合作精神,鍛煉學生的自主創業能力,提高商學院新南校區知名度的特色活動。

  三.活動時間:

  xx年3月21日-xx年3月26日

  四.活動地點:

  商學院新南校區的羽毛球場

  五.活動準備工作:

  ㈠.3月15日,申請場地,估量攤位數量,從而申請帳篷、桌椅;團學內部工作人員分組,內外負責每項工作;并進行一系列的宣傳策劃準備;

  ㈡.3月18日,分配2—4位工作人員粘貼宣傳海報(5份);

  ㈢.3月19日,之前各組成員匯報工作進程,明確攤位數量及所批準的帳篷、桌椅數量,秘書處分配具體工作人員值班(維持現場秩序);

  ㈣.3月20日,下午2:00 工作人員(大量)布置活動現場,如:在主場橫掛一條主題為“預祝新南區首屆實踐周取得圓滿成功”的橫幅,布置展位及搬相應數量的桌椅。

  六.活動時間:

  xx年3月21日~xx年3月26日

  早上9點活動開始至下午6點活動結束

  (活動期間中場不休息,工作人員以輪班制)

  七.活動宣傳方案:

  項目 橫幅宣傳 海報宣傳 宣傳單宣傳 校園論壇宣傳

  八.活動流程:

  1.3月21日 早上8:00 工作人員就位,各施其職;

  早上8:50之前,各攤位商品上架,做好銷售準備;

  早上9:00準時進行新南區首屆創業周開幕式(團學負責人發言);

  早上9:15創業周活動正式開始

  2.3月21日 在原有商品攤位中,增設一個主題為 “網絡對抗平臺”的攤位。

  3. 3月21日 活動照常進行。

  4.3月21日 上午活動照常進行;

  下午2:00—6:00進行抽獎活動。

  九、活動特色:

  建立消費者至上的概念,保證優質的服態度,內部設立可行的

  優惠活動,如抽獎等;

  十.活動預算:

  項目 數量 金額 總計

  帳篷 30個 學校申請 0元

  桌子 120張 學校申請 0元

  椅子 120張 學校申請 0元

  排插 20件 學校申請 0元

  橫幅 3條 400元 400元

  海報 10張 300元 300元

  怡寶礦泉水 10箱 500元 500元

  氣球 10袋 100元 100元

  噴畫 1張 500元 500元

  獎品 不定 1000元 1000元

  宣傳單 XX張 800元 800元

  商學院新南校區學生會

  xx年12月20日

大學生創業活動策劃書14

  為貫徹落實《xx省人民政府關于進一步加強我省高校畢業生就業工作的意見》、《關于舉辦xx省首屆大學生創新創業大賽暨大學生創業高峰論壇的通知》精神,實施“高校畢業生創業行動”,增強大學生的創新意識與創業能力,鼓勵大學生走自主創業之路,促進以創業帶動就業,探索高等學校與科研院所、社會生產部門、大學生個體三方聯動的創業發展機制,加快知識、技術向現實生產力的轉化進程。我土木系積極響應學院的號召,在分團委書記管欣老師的帶領下,我們實踐部將負責承辦了我系的大學生創業大賽的籌辦工作。

  這次的創業規劃大賽的具體要求如下:

  (一)主題:展示自我 成就夢想

  (二)參賽對象:正在就讀的黃河水院大學生;xx屆高校畢業生。

  (三)內容要求:大賽遵循“原創性、先進性、實用性”的原則,要求參賽者自主選題,獨立設計完成;項目不限類別,創業者及其項目組的創新成果要具有獨立知識產權,創業項目要具有可行性;項目要具有實用價值,有一定市場前景和商業開發潛力。

  (四)參賽項目申報:參賽選手應如實填寫申報表,并附有詳細的創業計劃書、項目實施書。參賽作品不得損害第三方利益,有知識產權糾紛的作品不得參加比賽。創業項目申報表應注明參賽者和指導老師的真實姓名、身份證號及聯系方式。

  (五)評選方法:系部對參賽的創業計劃書進行預評審,選取可行性及先進性俱佳的作品推薦到學院。由學院選拔,推薦參加xx省首屆大學生創新創業大賽(計劃書占選手總得分40%;現場演示及答辯占選手總得分的60%)。

  本次大賽將以班級為單位統一報名參加并在3月18日上午9:40—10:00上交到JX3316實踐部的相關人員處。我實踐部將在參賽的人員中選拔優秀的作品遞交到我院招生就業辦,代表土木系參加決賽。

  本次創業大賽為同學們提供一種全新的社會實踐形式。通過創業大賽這一廣闊的平臺,讓同學們在參賽的過程中進一步去挖掘自己的潛能,發揮自己的潛力,施展自己的才華,讓自己的閃光點更加發揚光大。制訂創業計劃,更需要同學們加深專業學習,因為這是創業活動的根本源泉,是創業的基點所在,這將使同學們在課業學習和實踐這兩種課內與課外的學習中相得益彰。希望通過本次創業大賽活動能調動我系學生對自主創業、就業的積極性。

  通過主辦本次活動將有利于引導和解決我土木工程系部分大學生將來的就業、擇業問題,同時通過本次活動將為促進海南大學生的創新、創業活動的開展,拓展素質教育,提高學生的綜合素質,在校內形成良好的學習氛圍,推動我土木工程系的學生社會實踐活動的發展。

大學生創業活動策劃書15

  一、活動背景:

  隨著全國高校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。大學生自主創業已經不是一個新鮮的話題,但大學生自主創業卻依然是一個新的觀念。長期以來,大學生畢業后往往只習慣被動的去求職,而很少想到主動去創業,不少畢業生在找不到滿意的工作后,才會考慮創業,以至于形成了“無業才創業”的認識。

  為了鼓勵大學生自主創業,各界政府先后出臺了一系列政策來扶持大學生自主創業,幾乎把產業門檻降到了有史以來的最低限度。高校也正在積極整合校內部門資源,為畢業生提供形式多樣的、內容豐富的創業教育,并對自主創業的學生在政策、經費、項目等方面提供更大的支持力度。在經濟形勢較為嚴峻的形勢下,大學生自主創業無疑是為自己的就業贏得主動權。

  二、活動目的:

  本次主題沙龍旨在培養我班在校學生銳意進取,奮發向上的創新、創業意識。通過舉行沙龍的方式來點燃我班在校學生的創新、創業的夢想之火;提升學生的創新、創業的激情與斗志,從而使其真正的走上勇于創新、敢于創業之路

  三、沙龍主題 :創業 點亮人生之路

  四、沙龍開展時間及地點: xx年11月22日一教室

  五、沙龍負責人及主要參與者;

  主辦方:商學院市場營銷091班團支部

  活動參與者:營銷091班全體同學

  負責人:楊棟偉 胡文靜

  布置會場:全體班干部

  六、沙龍內容:

  1、創業學習篇

  創新、創業是的民族騰飛的希望,通過學習成功人士的動人經歷、感人精神、崇高理念,來激發自身的創新、創業意識,為社會的發展、為國家的未來貢獻出自己的一份力量。

  方 式:以放映視頻講座形式為主,以注解感受、講授心得為輔

  視頻安排:《我能創未來——中國青年創業行動》;

  《 我能創未來 牛根生答網友提問》

  《馬云創業演講》

  《俞敏洪創業演講》

  《馬云 牛根生 俞敏洪-我能創未來》

  2、情景互動篇

  將所學的創新、創業心得擺在臺上來分享,讓每個人都有一個新的進步,做膽大、心細、有準備的大學生,環節為一個消化性的過程,讓班級的每個成員帶著收獲悅納自我,欣賞自我的心情學會整合對自我有用的創新、創業的信息,增進創新創業的自信力。

  1、談談進入大學的感受和對創業方面知識的了解 ;

  2、交流一下創業者的行為方式和為人處事的心得或感悟;

  3、相互交流自我知道的成功的創新、創業人士的創新、創業方式、過程,以及感人至深的可貴精神。

  七、沙龍流程

  1、前期策劃、準備——班委對每個同學進行創業知識問答及了解

  2、入場——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的進場

  3、嘉賓發言;

  4、觀看創業教育視頻(時間大約為45分鐘);

  5、學生互動交流——談一談大學生創業的優勢和弊端;

  6、娛樂表演;

  7、總結發言——由團總支學生會干部對本次沙龍作簡單總結和點評;

  8、退場

  八、預想效果:

  豐富多彩的文體活動,不僅豐富了同學們的文化生活,而且能陶冶同學們的情操,提高了同學們的素質。積極組織同學參加活動,使同學們樂得其所,從中受益,讓同學們在創業沙龍中對創業正真的有所認識和了解。讓新生在大學里給自己定好位,確定好奮斗目標,知道自己要用理想、信念、熱心,團結拼搏,與時俱進,勇于創新,敢于創業,朝著更高、更遠的目標前進。

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