大學生的個人自薦信13篇
隨著中國在不斷地進步，我們都跟自薦信有著直接或間接的聯系，自薦信是用于自我推銷的一種專用書信。你還不會寫自薦信嗎？以下是小編精心整理的大學生的個人自薦信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學生的個人自薦信 篇1
尊敬的領導：
您好！
感謝你抽空垂閱一下我的自薦信！貴公司良好的形象和員工素質吸引著我這名即將畢業的大學生。很高興能為你介紹一下自己的情況：我來自蘇北古城-徐州市。悠久的漢文化氣息，從小造就了我“敢于爭先，自強不息”的良好素質和不驕不躁的自信心理。在大學四年的'光陰歲月里，我更是惜時如金，不斷從各方面嚴格要求自己。“知識就是未來”，除了完成大學本科的教學大綱要求，并且取得四年成績優秀總評外，我還大量涉獵各方面的知識。通過看報、聽廣播、看電視、上網、與老師、同學討論等等，不僅擴大自己的知識面、增長見識，而且幫助自己正確地樹立了人生觀、價值觀：對社會做出自己的貢獻！隨著知識經濟的誕臨，社會將更加需要“專業突出，素質全面”的復合性人才。因此，課外我積極投身于各種班級、學院及社交活動。從不同層次、不同角度鍛煉自己，自己的組織、管理能力及團隊合作精神有很大提高。回顧大學四年，我學到的最有用的知識是：自信與自學！體會最深的一句話就是：天下無難事，只怕有心人！最后衷心的希望能得到你的賞識與任用！謝謝！
此致
敬禮！
求職人：xxx
xx年x月x日
大學生的個人自薦信 篇2
尊敬的領導：
您好！首先衷心感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的，本人久慕貴公司盛名，深知貴公司實力雄厚、工作氛圍活躍、工作態度嚴謹、極具活力。若能用我所學的知識，為貴公司效力將是我無尚的光榮。希望我的，能為貴公司奉獻我的綿薄之力。
我叫張潘，是一名即將于20xx年07月畢業的湖南科技職業學院計算機多媒體專業的學生。借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己。
因為敢于冒險，而品味過成功的豐碩果實；因為探索冒險，也體驗過觸礁的震蕩和凄涼。但是這一切都鍛煉了我作為企業人員所須具備的成熟與膽識！大學的學習生活使我領悟到了人生的真諦。經過大學三年多的洗禮，不僅給予了我扎實的專業知識，還使我在生活，實踐，交際等社會能力方面得以鍛煉，為將來所從事的工作打下了良好的基礎。
從大一開始利用周末時間到長沙浪漫今生婚慶公司做兼職員工，負責婚禮現場布置、燈光，業績突出，提高了實際工作經驗，并多次受到公司的表揚；此外利用寒暑假時間在電腦公司做學徒，工作扎實，并多次獲得獎金，后被提拔為公司技術部做技術員；大二利用周末時間在房地產公司做業務員，并參加了長沙房交會宣傳工作；此外還和同學一起組建卓越戰團，擔任雨花區業務經理，與湖南移動總公司長沙分公司合作，從事移動校園業務工作。在各項實踐工作中鍛煉了我的管理、組織、策劃等各方面的能力，我認為一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現自己的自身價值！我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能發揮出人的全部潛力，做出更出色的`成績，實現人生的最大價值！
“我以心去開取心，我以火去點燃火，我以高尚的靈魂去鑄造靈魂的高尚，我以誠摯的情感去培養感情的誠摯。”我熱愛貴公司所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦，并且在實踐中不斷學習、進步。
下頁附表，盼面談！收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！祝愿貴公司事業蒸蒸日上
此致
敬禮！
大學生的個人自薦信 篇3
尊敬的先生/小姐：
謝謝你花時間閱讀我的個人自薦信，給了我這樣一個作個人自我介紹的機會。
真誠、熱情是我的為人之道；踏實、謹慎是我的處事風格。
在大學的學習和生活中，我基礎扎實，成績優良，有一顆充滿活力的心，多次參與校園活動，鍛煉了我的組織能力、團隊協作能力。而利用假期不斷參加社會實踐工作雖然時間不長，但是讓我學到了很多書本上沒有的專業知識，更磨練了我吃苦耐勞的意志，掌握了與人溝通的'方法，增長了我面對困難獨立處理問題的信心和能力，同時也給了我很多如何面對未來工作問題的解決辦法和良好的心態。
通過認真地學習和實踐，我認為自己將來在電子商務、市場營銷等方面一定能為雇主做出應有的貢獻，而欣聞貴單位作為需要這樣的人才，我感到非常的興奮。從目前了解的情況看，貴企業提供的發展環境和機會與我的理想不謀而合，我也有萬分的熱情來迎接這份挑戰。
對我來說，獲得這個機會，來之不易，我也知道，經歷尚淺是我的弱勢，但是我的優勢是我的專業知識、實踐經驗、悟性以及我的熱情，我相信，我定能很快彌補我的弱勢。
伯樂相馬，不因馬瘦，能食數石，必行千里。若有幸成為貴單位的一員，必將以自己的努力釋放出最大的熱忱和能量，與同仁攜手同心共進退，共同打造我們美好的明天！
隨信附個人簡歷表，再次感謝尊敬的領導對我的審閱，不論結果如何，我都衷心地祝愿貴單位事業蒸蒸日上！
xxx
20xx年xx月xx日
大學生的個人自薦信 篇4
大家好！
能站在這里參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下個人自我介紹，我叫陳然，來自高一（1）班，是（1）班班長、體育委員及治安部高一負責人之一。
泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡 ，但我正在飛翔”。我這次競選的'是學生會主席，作為同學們推薦的候選人，我自信我能勝任學生會主席一職，在同學們的協助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。
大學生的個人自薦信 篇5
尊敬的學生會領導
您好！
推薦自己，我想說四句話。話：不想當將軍的兵不是好兵。這也是我參加此次內部應聘的原因之一。學生會對我是有知遇之恩的，我非常感激學生會給了我一個實現自己價值和展示自己能力的平臺，所以我對工作特別認真賣力，這在我近一年的工作中大家有目共睹。在以往的工作經歷中，我不僅積累了很多工作經驗，同時也積累了一些對于學生會整體構建的想法，并希望可以通過自己的雙手將它們實現。
人往高處走，如果我只安于在自己的崗位上重復工作，而不求上進，那么我覺得自己是不稱職的。何況學生會一直是個整體，如果我只管自己工作而疏于對其他學生會工作的關心，那么我也是不夠盡職的。我對整個學生會有自己的想法，我希望可以實現這些想法，所以我這次應聘的是學生會副主席一職，也是徐匯校區最高級別學生會干部。話：只有當好兵，才有資格當將軍。雖然我是副部長，但是在工作中我并沒有部長的架子，而是常常同干事一起做著相同的工作。在實踐的工作中，我表現出來的“兵的能力”常常讓干事們心服口服。如果我是一個干事，我相信自己一定會是個好干事。
我大一一年曾在勤工助學管理中心市場部做過干事，并且獲得了“勤工助學管理中心優秀干事”的稱號，這也是對我作為兵的能力的有力證明。如此，我具備了當將軍的基本條件。話：當好班長，才有可能當好將軍。初涉學生會的我，非常幸運地一開始就做了副部長。
說來我也算個小領導，大概就跟班長差不多吧。領導人人能當，只有好壞之分。真的要做將軍，看的最主要的就不是你的兵的能力，而是你對于全局的把握和能夠站在一個高度觀察學生會整體的眼光以及一種全局性的.思維方式。當部長的這些日子里，我深刻體會到，僅僅做好一個人的工作是不夠的，做好一個部的工作才是我的職責。我看問題也養成了不是從個人角度出發，而是從全局利益出發的習慣。我判斷一件事情的對錯不是簡單地從某些人的利益角度來分析，而是看這件事對全局的進程有積極意義還是消極意義。加上對于學生會所有部門工作都有一定了解，以及積累了對于學生會整體構建的一些想法，我相信自己不僅可以做個好班長，同樣可以做個好將軍！話：只想當將軍的兵不是好兵。之前我說過，我看一件事情的對錯是根據這件事對全局有積極意義還是消極意義。雖然我對自己有非常的了解，但是我相信主席團和團委老師對我的能力和適合的位置有一個更開闊的視野，我相信你們的判斷，也完全愿意接受你們對我的工作的安排。
大學生的個人自薦信 篇6
尊敬的領導：
您好!今天我懷著對人生事業的追求，懷著激動的心情向您毛遂自薦，希望您在百忙之中給予我片刻的關注。
我是表演藝術類專業的x屆畢業生。大學四年的熏陶，讓我形成了嚴謹求學的態度、穩重踏實的作風;同時激烈的競爭讓我敢于不斷挑戰自己，形成了積極向上的人生態度和生活理想。
在大學四年里，我積極參加表演藝術類專業學科相關的`競賽，并獲得過多次獎項。在各占學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的精神，并在實踐中，加強自己的創新能力和實際操作動手能力。
在大學就讀期間，刻苦進取，兢兢業業，每個學期成績能名列前茅。特別是在表演藝術類專業必修課都力求達到90分以上。在平時，自學一些關于本專業相關知識，并在實踐中鍛煉自己。在工作上，我擔任表演藝術類01班班級班長、學習委員、協會部長等職務，從中鍛煉自己的社會工作能力。
我的座右銘是“我相信執著不一定能感動上蒼，但堅持一定能創出奇跡”!求學的艱辛磨礪出我堅韌的品質，不斷的努力造就我扎實的知識，傳統的熏陶塑造我樸實的作風，青春的朝氣賦予我滿懷的激情。手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，期待貴單位給我一個機會，我會倍加珍惜。
此致
敬禮!
求職人：xxx
**年*月*日
大學生的個人自薦信 篇7
尊敬的領導：
您好!
真誠地感謝您在繁忙的公務中瀏覽這份求職信，這里有一顆熱情而赤誠的心靈渴望得到您的了解、支持與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。
我叫xxx，畢業于xx大學xx系xx專業。
在四年的學習期間，我深知理論知識與實踐能力的重要性，所以我努力地系統的學習了計算機網絡的相關專業課程的理論知識和基礎、專科操作，各科學習成績優良。現已很熟練的懂得了一些有關計算機硬、軟件的`組裝和維護，熟練的辦公軟件操作、網絡安全的管理、企業網站的開發，同時也盡可能的了解專業外的知識，以使自己充實，視野拓展。
我嚴格的要求自己，遵守學校的規章制度，從未有過違紀現象。在課余時間，我積極參加學院、社團的活動。在班上作為班干部的我對工作認真負責，能積極配合其它班委開展活動。我尊敬老師，團結同學，關心熱愛班集體，有著強烈的集體責任感。強烈的集體榮譽感和奉獻激情又使我積極、熱情、務實地投入到一些有益的社會活動中。在假期中，我認真參加了社會實踐，多次在校外參加各種兼職(網絡管理、辦公室助理/文員、銷售)，家教、志愿者工作等不斷地豐富我的業余生活。使我學到了在書本上學不到的知識，盡管時間很短，但體會頗深，無論是在業務能力，還是社交能力，都有一定的提高，具備了一定的工作經驗。
在完成學業和實踐活動過程中，我不斷地加強自己的思想道德修養，既要學會做事，又要學會做人，恪守“有所作為是人生的境界”的人生信條，積極奉獻，樂于助人，多次參與社會捐贈和公益活動。我出生于一個農民家庭，艱苦的生活磨練我更懂得付出才有收獲。所以自幼養成勤儉節約，勤奮刻苦，謙虛謹慎，認真務實的生活態度，并懂得感恩生活。
現已大學畢業，但是大學畢業不是終點，而是人生的又一個起點。昨天，已經過去;今天，需要您給我機會;明天，我自信將會更好。盼望您的答復能圓我心中的夢，您的任何形式的答復我都視為關懷!
如蒙貴公司錄用，給我一個發展的機會，我將以兢兢業業的精神扎根貴公司，并以實際行動來報答貴公司的知遇之恩，不辜負貴公司對我的期望和厚待。
最后，衷心祝愿貴公司事業發達、蒸蒸日上!
此致
敬禮！
大學生的個人自薦信 篇8
尊敬的用人單位領導：
您好！感謝您閱讀我的自薦材料，揚帆遠航，賴您東風助力！作為一名即將畢業的中專生，我熱切希望與貴單位的同事們攜手并肩，共同揚起遠航的風帆，創造人生事業的輝煌。
我叫張前，陽光活潑的我會每天都用微笑去面對生活；自信樂觀的我會努力去做好每一件事情；能說會道的`我懂得怎么和別人合作；負責任、不服輸的我相信我能做好我的工作！
在校期間我努力學習，本著以學習為主鍛煉個人能力為輔的觀念，在學習之余經常參加學校舉行的各種活動，自覺性很強的我從無無故曠課、早退……自從入學以來歷任體育委員、衛生委員，有很好的獨立工作能力和獨特的解決問題的能力。
本人在校期間曾獲得文明學生以及計算機中級證書等，在工作方面，我踏實苦干，有著很強的吃苦耐勞的精神，做事一絲不茍，絕對服從上級的安排。懇切希望能到貴單位發揮所長，貢獻全部學識……我自信在貴單位領導和同仁的指導和幫助下，我一定能夠在貴單位有著出色的表現！
千里馬因伯樂而馳騁疆場，我需要您的賞識和認可。我也許不是最優秀的，但我相信我是最合適的。愿貴單位事業蒸蒸日上！希望各位領導能夠對我予以考慮，我熱切期盼你們的回音！
自薦人：XXX
大學生的個人自薦信 篇9
尊敬的領導：
你好!
誠摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來翻閱我的求職自薦書，以下是我的自我介紹。我是XX輕工業學院計算機科學與技術專業XX屆的一名畢業生，你的關注將翻開我人生的新的一頁。
四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。在校園生涯和社會實踐生活中我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的.研究。為了鍛煉我的實際開發能力，在大四第一學期就開始跟隨老師開發數據庫管理軟件，并很快成為骨干力量，得到了老師的好評。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐理論結合方針，XX年暑假我在打印社學習名片和小型廣告，有較強自學能力的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件，之后做出了大量出色的設計方案。XX年暑假我以熟練的開發技術應聘到鄭州智誠軟件公司，并在開發過程中解決了部分技術難題。本人具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，注重團隊合作精神和集體觀念。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求之!如果一個人能夠踏實做人做事 ，那么他的世界就是燦爛的。我堅信這一點并不斷完善自己。
我僅在此冒昧推薦，期望成為貴單位的一員，充分發揮自己的聰明才智。如果能到貴單位的青睞，我一定以不斷學習，積極進取的精神竭誠為貴單位服務，與貴單位共同發展，共創美好的未來!昨天的我為今天努力，今天的我為明天奮斗，明天的我將為知遇的您拼搏。
此致
敬禮 XXX
XXXX年XX月XX日
大學生的個人自薦信 篇10
尊敬的領導：
您好，我叫xxx，是青島海運職業學院xx屆的畢業生，我所學的是輪機工程專業。我校為迎合行業特殊性采用軍事化管理。經過3年的大學生活，在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下，我已將崇尚榮譽、忠誠于黨、獻身使命、熱愛人民、報效國家等軍人核心價值觀牢記于心，同時具備了扎實的專業基礎知識和良好的自主學習性，為了擴大知識面，我閱讀了大量的課外書籍，利用課余時間參加自學考試，充分學習人力資源管理和計算機維護技術，已經具有了一定的計算機操作、應用能力。
我認為自己是一個不會屈服于挫折的人，因為只有敢于面對慘淡的人生才能走向人生頂峰，對于教育事業而言我相信我有能力做到極致，我自身就是一個很好的例子，高考落榜走入成人教育的道路，畢業后參加自學考試，獨自一人在京津地區打拼，為了生存做過兼職快遞，保安，也在教育機構做過行政助理等工作，這一切讓我深刻的明白知識的重要性，而正好也是這一切讓我更加向往在教育領域工作，用自身經歷告訴學生知識改變命運，作為班主任對學生應該做到細致入微，因材育人，有效溝通，在發揮學生自主性、創新精神、個性化發展的同時加以正確的引導，使學生樹立正確的人生價值觀，使學生具備良好的職業道德以立足社會。
我相信我就是一匹千里馬，執著地追尋著一位識才重才的伯樂！真誠地希望貴單位能提供我一個發揮才能，實現人生價值，為教育事業出力，為社會發展效力的機會。我愿意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現。我期待著您的好消息。相信您的眼光，相信您的選擇，相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。
最后再次感謝您瀏覽我的`自薦材料，并誠心希望能在您空暇時間前往面試，以展現我的教學風采！我真誠地希望加盟貴單位，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發展盡自己的綿薄之力。最后，恭祝貴公司事業蒸蒸日上，祝您工作順利！
真心祝愿貴校教育事業蒸蒸日上！再創佳績！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
大學生的個人自薦信 篇11
尊敬的校領導：
您好！
感謝您閱讀我的自薦材料，我是東北師范大學外語學院英語系97級的學生，將于20xx年7月畢業，我有志于在教育戰線上發揮自己的光和熱。
家庭的熏陶，形成了我吃苦耐勞的精神，多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格，學校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業文化素質。
大學四年，我日趨成熟，師大的人文學術氣氛培養了我的道德情操、養成了我獨到的一套學習方法，我時時嚴格要求自己，事事嚴格要求自己，使我在多個方面都有了飛躍的進步。
在學習上，我深知學習是學生的天職，如果不努力學習將不能勝任未來工作的挑戰。本人除努力學習自己的專業英語外，還積極的拓展知識面，在各階段考試中，已良好的成績全都通過，在校期間，曾獲得三等獎學金，除此之外，為了適應日新月異的新時代的發展的需要，再加上自身的興趣，大一期間，參加了系里的計算機培訓，掌握了基本操作，大二，大三期間，在吉林工業大學輔修計算機專業，并以優異的成績結業。
在工作方面，我已初步顯示了自己在協調學生工作方面的才能。從大一開始，我一直擔任寢室長之職，積極配合系里的`輔導員作好學生工作。
敬業方面，在東北師大附中實習期間，我不斷向老師們虛心請教，認真工作，獲得了老師和同學們的好評，取得了“優”的成績。三年中我未間斷過家教工作，我教過各個年齡段的學生，從中獲益匪淺，一方面，我了解了不同學生的心理發展及學習上的要求，另一方面，對初、高中的課本有所初步掌握，這對未來的教育事業，會有很大幫助。
在文娛體育方面，我積極參加體育鍛煉，三年中，體育成績一直是優等，曾任班級中的體育委員。不僅如此，我對舞蹈有著濃厚的興趣，并自學多年，積極參加學校的文娛活動，另外，我還擅長于繪畫，為班級出墻報、板報。
在思想道德方面，對教育事業，我充滿熱情，深知“十年樹木，百年樹人”的道理，教育事業的興衰成敗關系到一個國家、一個民族的興衰成敗，我愿在教育事業中盡一份綿薄之力。而且，我信奉師大附中校訓中的一句話：要做教育家，而不僅僅是教書匠。所以，在未來的教育工作中，我會不斷地為此努力。
貴校在教學上嚴謹求實的風格吸引了我，我很希望我能有幸的成為貴校中的一員，我會為貴校的教育發展而努力，我相信，我會成為一名合格的教師。最后，懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力。
下頁附求職簡歷，盼面談！祝貴校事業蒸蒸日上，百尺竿頭更進一步。
大學生的個人自薦信 篇12
尊敬得xxx公司領導：
您好!
首先，真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我得自薦材料。
我叫，現年24歲，來自遼寧省，是xx有色金屬工業學校畢業生。今天我是懷著平靜而又激動得心情呈上這份自薦書得。之所以平靜，我得知識和能力不會讓你們失望，將無愧于您得選擇;之所以激動，我決定以無悔得青春走到你們中間，實現共同得輝煌。在這里，我不能向您出示任何有權威人士得推薦書來為我謀得職業，也拿不出一摞摞得獲獎證書作為我得籌碼，而只能憑自己十幾年來刻苦學習得結果和吃苦耐勞得本性，作為我得奠基石，如果說我有什么優點得話，那就是我年輕。
在校期間，我認真學習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學生會和班級工作中積累了大量得工作經驗，使自己具有良好得身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識，從各門課程得基礎知識出發，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內在規律，并取得了良好得成績，獲過二等獎學金在學好專業知識得基礎上，我還自學了電腦方面得一些知識，比如：電腦一般故障得排除、文字處理與排版等等。
實踐是檢驗真理得唯一標準。所以我利用暑假期間到xx電器公司實習電路得配線和故障排除，還安裝了xx中學得語音室得電路等。課余時間我還要到圖書館為同學們服務，在圖書館和閱覽室里我學到了很多各方面得知識。一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現自己得自身價值!我堅信，路是一步一步走出來得。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色得成績!
“器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。”我深信：只要我找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我會用年輕得生命去耕耘，您不僅能看到我得成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是我得自信和能力得承諾。
劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。請給我一個機會，我會用行動來證明自己。
非常盼望能與您進一步面談，恭盼回音。最后，衷心祝愿貴單位事業發達、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人：
大學生的個人自薦信 篇13
尊敬的校領導：
您好！
20xx年x月，我將從____大學畢業，并獲得體育專業學士學位。我了解到貴校是一所辦學條件優越、師資力量雄厚的重點學府，真誠希望成為貴校其中的一員，特向貴單位作個人自我介紹。大學的專業教育，使我獲得許多體育專業知識，全面系統地掌握了體育學科中各專業的基本知識、基本技能和基本方法，具有較強的實際操作能力，我堅信，自己能勝任一名全面而優秀的體育教師。
“勤奮創新，為人師表”，作為師范大學生的我，時刻牢記這一校訓，為培養良好的個人修養，我不斷磨練自己，積極參加校內外各項活動，自覺培養各方面的能力。
20xx年9月初，我們進行了為期四十天的教育實習，通過實地教學，使我不斷在實踐中完善自己，并結合當地的實際情況，自己新編了教學方法并參加運動會組織與裁判工作及程序的'編排，受到許多老師及校領導的認可和贊揚。
知識就是力量，隨著社會的高速發展，在大學所學的東西已遠遠不能滿足社會的需要，為充實自己、完善自己，我以滿腔熱情、積極進取的創業精神，為成為一名優秀的人民教師而奮斗著。雖然，我是一個即將畢業的教學新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好，我能用我 出色的表現證明我的能力，證明您明智的選擇。
下附附個人履歷表，如果您對我的申請感興趣，請在您方便之時與我聯系，我正期待您的答復。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
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