大學生畢業登記表自我鑒定

時間:2023-07-18 14:03:55 登記表 我要投稿

大學生畢業登記表自我鑒定(熱)

  自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結,寫自我鑒定可以讓我們審視自身,不如我們來制定一份自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?以下是小編整理的大學生畢業登記表自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生畢業登記表自我鑒定(熱)

  大學生畢業登記表自我鑒定 篇1

  悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。曾有的美好,今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經敲響。大學,我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃,卻忘記到了作別的長亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶,方覺擁有的永恒!

  收獲是對奮斗的饋贈,四年的點點匯集,四個春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領神會的傾聽慧語,兢兢業業的`投身事業,我學會了珍惜,懂得了追求。失去,是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚,。獨思的天性,丟失了對智慧的交流,對精華的吸收。

  時光已逝,良晨難在,獲取超于失去,何樂而不為,大學畢業生簡短的自我鑒定。憧憬,是因為新的夢想在開啟斗士的豪情!

  大學生畢業登記表自我鑒定 篇2

  在師范大學這里學習即將告一段落,離別總是在不舍的時候,回顧起來又是這么的美好,我現在充滿了很多的不舍,當然在這個過程當中我希望自己能夠做好學好,當然更加重要的還是能夠努力去做好日常當中的每一件事情,在大學學習的幾年,我全面的培養自己,讓自己更加的強大了,雖然說過去的一段時間以來我都是這么過來的,但是現在回顧還是這么的充實,感覺也不一樣,即將面對的社會,也是人生的另一個起點,雖然留給自己在學校的時間不多了,我也在這個過程當中感受到了很大的壓力,這只會更加激勵我,今后一定會更加有動力,在師范大學這幾年,我理應對自己鑒定一番。

  不管是在什么地方,無論是做什么事情都應該懂得主動,在學校主要還是學習,其實作為一名師范生,我一開始來到某某師范大學這里的時候,真的是非常迷茫,我實在是不知道自己能夠做什么,未來能夠去做一些什么事情,當然在這個過程當中一定要語足夠的精力,我慢慢的體會到了自己當時就只能是學習,除了提升學習之外,還有提高自己,這是我當時對自己一個主要的態度,這是我最初的狀態,現在我一定會把這些東西繼續思考到位的,當然在這個過程當中我也會繼續加強對自己的學習,我一定會不斷的加強自己能力。

  在生活當中我個人還是社交較強,雖然說在生活當中很低事情都是這么一步步的加強自己,但是很多時候都應該有一個的態度,我對待同學非常友好,我更加懂得跟老師,跟同學和睦相處,現在我也在不斷的積累這些,更加用心的`在接觸這些,我希望能夠保持下去,首先就是端正態度,在生活當中我也有好的作風我,我跟同學們都能夠和睦相處,未來我還一定會更加用心,往后的生活當中我會繼續做好這些細節性的東西,努力實現生活學習上面的高度統一。

  當然在這個過程當中我會把這件事情做好,在這幾年的學習當中,我也是有一些不足的地方,我總是對一件事情很執著,現在想想還是有點不好,這會非常耽誤自己,我也會在今后的工作當中繼續完善好這些的,因為馬上就要步入社會了,有時候過于執著也不是一件好事,我一定會學會控制自己,做到適合而止,靈活應用。

  大學生畢業登記表自我鑒定 篇3

  在大學里,我一直使自己保持著積極向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環境的適應能力較強 ,大學的學習生活奠定了我扎實的專業理論,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風,

  回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高,

  在剛進入大學的時候,我并沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,成功地完成一個由高中生到大學生的轉型期的過渡,

  在學習上,我一貫保持著高中時代的良好學習作風,并不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從大二開始我就積極地參與各種社會實踐活動,大三暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能,平時我還非常注重計算機能力的培養,涉獵了大量計算機方面的課外書,并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試,同時我還利用課余時間自學了現代替辦公所需要的各種軟件工具。

  在工作方面,我積極參加各種社會實踐,大二時在院學生會工作,贏得同事的'好評,到大四的時候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自己創造就業機會,并獲得了在沈陽愛普羅斯牧業咨詢中心實習的機會,在實習期間我努力學習這些專業外的知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的就業范圍,同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗,

  在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經濟條件很拮據,但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。

  對于一名大四即將畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

  大學生畢業登記表自我鑒定 篇4

  20xx年x月,四年的本科生即將在此結束。作為一名大學生,對于這已經如家般熟悉的校園,我心中是萬分的不舍和遺憾。不舍得班上的同學和老師,不舍得熟悉的操場和食堂,更不舍得熟悉的寢室。

  回想這四年來,遺憾也留下了不少。很多沒能在大學中做成的事情一定會成為一份難以忘懷的遺憾,但是最終,這些都會被我們用青春二字來總結。但在此我還不不打算這么模糊的就了結了我的大學生活,為了能更好的認識到自己,為了能在今后邁開更穩健的步伐。我決定在此對自己在大學的情況做自我鑒定如下:

  四年來,我們從大學中學會了很多的事情,不僅僅是知識,也不僅僅局限于課堂。這是只有在大學中才能感受到的環境。造就了現在的我們。

  思想方面的進步:大學階段,我認真的學習了思想課程,并且閱讀了一些書籍來完善自己的思想,但最重要的,還是在大學生活上也大家的接觸,幾點點的完善了我的思想。

  在大學階段,我善于與人交流,喜歡幫助同學,還在假期參加了志愿者活動來鍛煉自己。這些行動和經歷都大大的完善了我的思想,讓我大學樹立了良好的個人思想。

  學習方面的提升:在學習上,我算不得最為出色。但是我善于腳踏實地的努力,在課堂上,我總是認真的將老師講述的知識點記錄下來,并積極的.實踐新學的知識。休息時間里,我常去圖書館給自己充電,寒暑假的時候,我曾多次去相關企業找一些兼職工作來鍛煉自己。這進一步提升了我的專業水平,也讓我在之后的實習上更加的有準備。

  最后,在大四的實習上,我還在工作中通過努力的向領導前輩請教,鍛煉了自己的實際操作能力,還加深了對社會的了解。這些,都讓我學習到了很多的知識,并且進一步的完善了我的能力。

  生活方面:生活上,大學的生活鍛煉了我的集體性,這讓我在工作中也能很好的融入集體。并且在之后的實習中我還充分鍛煉了在社會的獨立生活能力。這份能力讓我在獨立的時候更有信心!

  總的分析我在這四年的收獲,我已經成長為一名不錯的畢業生了。盡管算不上最為優秀,但是我也有自己的優勢,我會在今后的社會道路上繼續努力,讓自己成為真正優秀的人。

  大學生畢業登記表自我鑒定 篇5

  大學求學生活結束了,我即將走進社會,于這4年來的學習與生活,我對自己的自我鑒定比較滿意.

  本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

  在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

  本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的`酸甜苦辣。

  在以后的工作和生活中我讓將繼續完善自我,提供自己的綜合能力.并且經常進行自我反省,糾正自己存在的問題.我期待畢業后的職場生活,并且有信心能夠克服以后的種種挑戰.

  大學生畢業登記表自我鑒定 篇6

  1。本人誠實守信;講原則,說到做到,決不推卸責任;自制力強,對待事物始終堅持有始有終,從不半途而廢;對待學習,態度很好,有問題不逃避;愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中。愿意以謙虛態度贊揚接納優越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中,平易近人。刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了所學的專業知識和技能,做到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,提高自身的思想文化素質。

  2。在實習單位實習期間,我能夠做到工作積極主動,學習認真,尊敬前輩,待人誠懇,能夠做到服從指揮。遵守勞動紀律,團結同事,虛驚向前輩請教學習,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業知識,解決工作中遇到的實際,在學習期間得到領導和同事的一致好評。豐富的大學生活讓我掌握了學習的方法,使我對新知識、新事物有很快很好的上手能力。

  3。本人在xx單位實習期間,能夠很好的完成安排的任務,同周圍同事合作融洽,積極向一些老同志詢問工作中遇到的問題,并進行合理的解決,在工作中吃苦耐勞,對促銷的'產品認知度比較高,能夠用合適的方法向顧客推銷,圓滿完成了再本公司的實習工作。嚴格遵守各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與同事和睦相處,表現出強烈的敬業精神,深厚的專業思想。

  大學生畢業登記表自我鑒定 篇7

  時間很快,這大學生活如夢一般的結束了,我有很多想表的東西現在一時之間不知道自怎么 去說,大學是多么的美好啊,我一直覺得自己就像剛剛進入到大學的新生一樣,心里沒有是負擔,現在的我還是有一定的壓力的,對于過去這幾年的時間我懷著一顆平靜的心態去看待,這是一大步寶貴的經歷,作為一名大學生我為自己在xx大學這里學習的幾年驕傲,對自己的大學生活我依然抱著無限的懷念,也應該畫上一個圓滿的句號。

  一、思想作風方面

  我覺得在大學這幾年的時間當中,我的學習是有限的,這一點毋庸置疑更多要掌握的東西,在今后如不社會之后,但是在思想作風上面,我一點都沒有偏離作為一名大學生的應有素養,保持決定的高素質高標準,對自己有一個全面的看待,有一個全面的了解,只有把個人的思想作風端正了才能使一個合格的大學生,不辜負了學校多我的栽培,在學校遵守規矩,大學當中不是絕對的放松,應該遵守的事情還是要遵守的`,這些都是一定的在,我覺得很多東西都是需要自己努力,在一定程度上面,讓自己學好,做好,思想作風不能有絲毫的放松,偏離,這也是身為大學生的職責所在。

  二、生活學習方面

  我態度堅定,大學是一個非常好的學習機會,在這里一定要把自己的學習提高上去,專業知識是一個前提,所有的一切都是為了自己在今后的社會上面具備一技之長,在我看來這些都是最基本的事情,學習上面我積極的進取努力提高自己,跟進我們學校的優良作風,努力向成績好的同學靠攏,自己不知道的還是得問,在此之前我一直覺得自己應做好這些,沒有什么事情是不能解決的,特別是在學習方面,一個人學習,跟一起學習還是有區別的,在別人眼中看到自己的不足才是關鍵,生活上面我能夠跟同學們和睦相處,大學最基本要具備的事情之一就是這,跟老師同學處理好關系,這是絕對有幫助的,交際能力上面不能忽視了,我依然覺得這些是可以繼續提高的,大學幾年時間我提高了自己交際能力,這是讓我感到很滿足的,當然我也會把這些繼續保持下去。

  三、社會實踐方面

  我認為大學生一定要在各方面嘗試一番,個人的能力都要逐步的提升,大學就是一個不斷完善自己的地方,學習知識的同時,我也沒有忘記各方面的綜合素養,我進入了學生外聯部,在任職期間我經常是拉贊助,我自己以前是從來沒有嘗試過的,在這一步步的成長當中我領悟到了實踐的真諦,大學時光一區不復返,我定保持一顆穩定的心態繼續前行。

  大學生畢業登記表自我鑒定 篇8

  四年的大學學習生活即將走向尾聲,此時此刻,我內心感想很多。站在畢業的門檻上,對自我鑒定如下:

  一、在學習上

  首先是要檢討自己做得不好的地方,在大學的學習中我始終學習的主動性不夠,特別是在必修的學科的學習中。被動的學習使我的學習總落后于班上的其它的同學。另外就是對學習的自信心和刻苦精神的不足也是導致學科成績不佳的原因。在今后的日子,我要加快速度,充實自己的本專業知識,成為一名合格的畢業生,同時也成為一名對城市規劃和建筑學有一定學識的人才。我堅持相信自己是個愛學習的人,我一直沒有荒廢過學習。即使是在最困難的時候我也會堅持讓自己多學習點東西,經常到圖書館閱讀各類有益的知識,廣泛學習各項社會學科,閱讀名人傳記,查閱經典典籍,獲知人類的`偉大思想和生命,不斷提升思想的境界和拓寬眼界。

  二、在生活上

  我最大的特點是誠實守信,熱心待人,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。同時我也存在與人交往不夠主動,耐性不足等缺點。在朋友圈較小,至交好友不多,但我不輕易失信于第一個與交往的人,建立個人良好信用。在今后的生活中,我要更積極主動與比自己優秀的人交往,學習別人的優點,有克服不足的地方。另外平時不太注重體育訓練,以后要加強體育運動,強壯自己的身體。

  大學生畢業登記表自我鑒定 篇9

  時光匆匆,無論是十二年的努力還是三年來的拼搏,在即將畢業的我們看來,都是一樣值得珍重的過去,是我們付出與收獲的經歷。

  作為一名即將畢業,即將正式離開校園環境的專科大學生,我的內心并不迷茫。在過去的日子里,大學教會了我知識和方向,社會鍛煉了我的本領。我有自己的目標,有自己的理想。我相信自己從這個校園中走出去之后,會比現在更加的努力,更加的拼搏。但在此之前,讓我回顧即將過去的三年大專生活,對自己的成長和收獲做自我鑒定如下:

  一、思想上的進步

  三年大專,其實剛開始的時候,我的思想十分的消極,散漫。甚至對于自己的未來都沒有一個明確的目標。但大學的經歷卻開導了我,在大學中,我遇上了很多和自己一樣的同學,但他們卻不像我一樣消極的對待未來。面對大專的生活,他們將這視為一次心的起點,讓自己有機會的重新開始。在這樣積極樂觀熱情的團隊精神下,我也漸漸被影響,并不自禁的加入了進來。

  如今的我,已經一改過去那種消極的心態,并能在思想上積極的追求自我的提升。不斷朝著目標努力,奮斗,有充足熱情和奮斗精神。

  此外,校園的生活也大大的`提升了我的團隊思想,塑造了我良好的個人品格和自我管理能力。讓我鍛煉了自身的責任心,以及遵紀守法的德行。

  二、專業學習的成長

  專業的學習上,大專的知識對我們大部分而言都是第一次接觸,為此大家幾乎都在同一起點。這也讓我在學習上重拾了自信,并能與同學們積極討論,一起努力的提高學習。

  在學習方面,我們認真聽取老師的講解,并在吸收了知識后運用到自我的鍛煉中來。通過課堂的努力和課外的奮斗與交流,我在xx專業的知識上打下了牢固的基礎。

  雖然,經歷了實習之后,我也意識到了自己能力的不完善,但這也讓我明確了自己需要改進的地方,并進一步提高了自己。

  三、實習的工作收獲

  在實習中,比起大專校園的學習,我的能力得到了更嚴格的鍛煉和運用。三個月來的實際崗位工作,讓我牢牢的掌握了專業的技術,并從領導的教導中深刻認識了工作的過程,了解了自己在那些方面還有欠缺。

  當然,更重要的是還適應了社會和公司的環境,這些都讓我進一步的做好了準備,隨時可以前往社會中為自己的理想拼搏!

  三年來,我時刻都在為自己的理想奮斗。雖然仍有不足,但我會在社會的道路上一步一步的前進下去!如今的我已經遠比過去更加出色!

  大學生畢業登記表自我鑒定 篇10

  人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。當初面對高考的落榜,并沒有讓我灰心,更加激勵了我對學習的渴望。在這大學的3年中,我潛心學習,不放過任何一個求知的機會。

  課上認真聽講,課下大量的閱讀,積極參加校園活動和社會實踐,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀。

  在校學生會的培養下,更是塑造了我勇于面對,敢于解決的性格。靈活并且理性的的思維,讓我面對問題充滿了信心。

  即將離開熟悉的校園生活,步入社會,讓我有些緊張卻又充滿了興奮。我要用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的.各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!

  大學生畢業登記表自我鑒定 篇11

  三年的大學時光過的很快,隨著畢業設計、畢業答辯的結束,我們的大學生活算是接近尾聲了,正因在剩下的不多的時刻里我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波于各大招聘會之間,也參加了不少公司的面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,邁好職業生涯規劃中的第一步。

  回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫忙下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了發奮學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還用心參加各種社會兼職實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作潛質、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關聯。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關心同學,盡自己的最大潛質去幫忙同學排憂解難。同時我還很關心時事方面的知識,了解最新時事動態、關注專家的時事見解,這是我的'思想覺悟也得到了很大的提高。

  在學習上,:“不積跬步,無以至千里”,學海無涯,本著循序漸進的原則,我對學習一向有著明確的目標和規劃,合理安排時刻,認真發奮學好專業知識技能,亦涉獵其他圖書,擴充自己的知識儲備和視野深度,了解時事,增強自己的學習意識和社會危機感。經過不懈的發奮,在這三年中獲得了學院獎學金及眾多榮譽證書。學以致用,認真發奮實踐,從大一下學期開始我就用心地參與各種社會兼職實踐,從星級酒店服務員到市場營銷員,xx數碼公司實習等,透過這些社會實踐,不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手潛質和社會適應潛質。

  在工作方面,我用心參加各種社會實踐活動,盡職盡能,認真勤懇地做好自己的本職工作的基礎上不斷實踐創新,三年先后在系學生會、系志愿者協會、合唱團、院書畫協會、院兵乓球協會,用心參與各種文體活動,并擔任一屆學生會宣傳部部長工作,工作中,虛心和其他學生干部學習、交流,吸取經驗改善自己,提高自己。贏得同事和老師的好評。在社會兼職以及實習期間我發奮學習到了許多專業外的知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的就業范圍。同時我還用心參加各種面試以求取得更多的經驗。

  在生活上:與室友、同班同學以及同事之間的關聯良好,能夠與大家互幫互助,團結一致,共同學習和工作,發奮搞好同學、朋友之間的關聯,為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件,發奮使自己的大學生活過得精彩而充實。同時,對本人而言,用心參加活動結交朋友和交流經驗,是一種莫大的樂趣。當然,我也有自己的不足之處,那就是專業知識還有很大欠缺,工作上有時候會過分負責,不放心任務指派人,有時會太嚴肅。在今后的日子里,我會從自身找原因,改善缺點不足,繼續發奮,不斷進取,培養出更好的組織潛質,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

  對于一名大三畢業生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也十分重要。透過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

  大學生畢業登記表自我鑒定 篇12

  在將要和我的大學四年生活要說告別的日子里,我將我的大學畢業生自我鑒定做一個系統的總結,總結我的優點與缺點,這也將是我走向工作之路的基石。

  在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。我的自我鑒定范本將從以下四個方面出發:

  一、學習方面

  我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業2級和英語4級;同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念,以進一步完善與本專業相關的知識體系。通過4年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,從大1在班上排名靠后一直進步到如今的前10,獲得了院3等獎學金。雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我4年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。4年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

  二、工作方面

  自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關系,通過舍友的'協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優異成績,這也為所在班榮獲“校優秀班級”和“xxx”的光榮稱號做出了有力的后勤保證,本人也因此獲得了“xx大學優秀學生干部”的榮譽稱號。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“54”期間參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。

  三、思想方面

  通過大學四年系統全面地學習,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,關注時政。

  四、身體和心理方面

  大學4年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

  當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

  1.學習成績還不是10分優秀,4年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

  2.與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能10分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

  3.工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

  在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  我深知作為一名當代大學生,雖然在今后的日子里我們會面對很多挑戰,但我有勇氣去面對,用我青春和熱情譜寫新的樂章。

  大學生畢業登記表自我鑒定 篇13

  時光飛逝,依稀記得剛進大學時還是一個毛毛躁躁的小丫頭,轉瞬間三年即逝,褪去了青澀經過時間的洗禮與磨練、在失敗中重生,已然成為了社會需要型人才。大學=小社會=大家庭,在這個小社會中我們學會處事,在這個大家庭中我們學會為人。生活需要自己去勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。我的性格屬于活潑開朗型卻又不失謙虛穩重,充滿活力,待人真誠熱情。

  有較強的組織能力、實際動手能力、團隊協作精神和溝通交際能力,凡事能吃苦耐勞,適應性與應變性都很強。在思想上,我從懵懂的小女孩到以身作則的共青團員,思想可謂是得到了極大地提升。熱愛祖國是我們華夏兒女必備的思想素質,一個人的.價值體現就在于是否實現了自我價值從而服務于社會,貢獻于祖國。在學習上,我信仰活到老學到老是人生的使命,因而對專業知識的渴求,對實踐的自我要求,都彰顯了我的好學態度。

  經過不斷地努力,我圓滿的完成了本專業課程,并取得了計算機和英語等級考試證,還在課余時間涉獵了大量解剖學、心里學、營養學等等一系列與專業靠邊的知識,相信在以后理論與實踐結合的過程中定能有更出色的表現。在生活中,我有著廣泛的愛好:健身的各項體育活動,刺激的各種冒險活動,休閑的各地驢友組團……大學生活可謂多姿多彩。

  同時我也是一個獨立的人,在校期間接受各類兼職勤奮肯干、吃苦耐勞,在賺取生活費的同時學到了怎樣在當今弱肉強食的社會中生存,明白了許多為人處世的道理,這對我的人生來說是一筆不小的財富,有助于在未來迎接新挑戰更能游刃有余。在工作中,就任本班宣傳委員以及加入了系社會實踐部。我在對待工作里報以飽滿的熱情,任勞任怨,和班上的同學部里的成員都相處融洽,團結一致。在此過程中不但鍛煉了我的組織交際能力,還深深的感受到了團隊合作的精神和凝聚力。并且倚著我誠實、熱情、堅毅的性格,使我的人脈關系網更加繁盛。兩年的校園生活和一年的社會實踐讓我不斷的挑戰自我、充實自我,為人生書寫了華麗的篇章。

  面對過去,只能思考總結;面對現在,便要努力拼搏;面對未來,我期待并時刻準備迎接挑戰。

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