調(diào)查表作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的調(diào)查表作文3篇，歡迎大家分享。
調(diào)查表作文 篇1
這次學(xué)校要我去東風(fēng)公園做調(diào)查表。我被路人一次又一次拒絕十分傷心，但忍耐了傷心，堅強(qiáng)去做終于成功了！
我一到公園，就跑到保安室調(diào)查，我什么話都沒說，保安就把我趕了出去。我十分難受，但我沒有放棄，十分堅持著。去問了一位售票員阿姨，阿姨二話不說，就叫保安趕我走。那邊有個路人，我奔上去問他，他故意繞開我走，我非常的生氣，眼淚一滴一滴地流了下來。那時，我想到了一段詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”！不過，我還是堅持去問員工和路人，總會有成功的到來！
正好被我說中，我向一個搞衛(wèi)生的爺爺奔了過去，那個爺爺一句一句地把話說給我聽。說完，我得意洋洋地去問另外的一些員工，他們都很細(xì)心地回答我問出來的種種問題。最細(xì)心的還是最后一個阿姨，她回答了我全部的問題，后面我才知道她是我朋友的媽媽呀！我還在公園里玩了一會兒游戲才走，我特別喜愛這個東風(fēng)公園，我從小在這里玩到大，這是我最喜歡的一次，下次我還想再來，但我還要再做一次調(diào)查，可以讓自己變得更加勇敢，更加厲害！
今天，我玩得很開心，也做了不少事情呢！
調(diào)查表作文 篇2
在“五一”假期間，我到沭陽老家去玩，我玩了一會，該寫作業(yè)啦，先做什么呢？我看看老家來了許多人，咦！這不是調(diào)查的好時候嗎。于是，我先請媽媽幫助我劃表格，表格內(nèi)容有被調(diào)查人姓名、想去哪里、不想去哪里、以及原因，劃好表格后，我開始準(zhǔn)備調(diào)查了。
調(diào)查哪些人哪？我望望滿屋子的人，有了，我要調(diào)查我大爺、大媽、二爺、二媽、爸爸、媽媽……。好家伙，有八個人呢！我便一一仔細(xì)地調(diào)查，剛開始，他們還認(rèn)為我在和他們開玩笑，很不配合。當(dāng)我告訴他們這是我的假期作業(yè)后，他們才明白，也非常重視。
我感到有意思的是二爺，他想去伊拉克，原因是去幫助伊拉克打仗；不想去美國，原因是美軍太壞，到處搞侵略。我心想：二爺還有點(diǎn)武俠精神，愛打抱不平呢。大爺、爸爸、媽媽、奶奶他們說都想到我國發(fā)達(dá)城市去看看：如北京、大連等。原因是想學(xué)習(xí)別人的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，建設(shè)我們的家園。
調(diào)查完之后，我想，我們宿遷和別的城市比是落后、貧窮，但我們能甘心嗎？我的回答是“不”，我相信，在不久的將來，我們宿遷一定會趕上甚至超過發(fā)達(dá)城市，因此我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，為我們宿遷的發(fā)展做更大的貢獻(xiàn)。
調(diào)查表作文 篇3
大半個學(xué)期過去了，我對自己的學(xué)習(xí)也有了一些認(rèn)識，現(xiàn)在您要做的便是——洗耳恭聽。
數(shù)學(xué)和英語我沒什么要說的，可提起語文，我的臉就成了一個“川”字形，這語文可讓我吃了不少苦頭呀！從一年級老師到五年級老師都盛傳著一句名言：“高分是由基礎(chǔ)分得來的，”我還偏偏是這句話的“真命天子”。基礎(chǔ)題錯不了多少，可最令我頭疼的是“排序”。也不知道是不是差它錢，它竟找上門來，讓我原本的高分“一落千丈”，真是氣的臉紅脖子粗。我也不是個輕易低頭的'人，我屢戰(zhàn)屢敗，卻又屢敗屢戰(zhàn)，可戰(zhàn)績不佳，全盤皆輸。噢，我的天！然而，我一次又一次地與它戰(zhàn)斗，一次比一次謹(jǐn)慎、小心，然而，在小心的背后更多的卻是“亂”。當(dāng)經(jīng)過四年級的那次失敗，我就似乎被困在一個牢籠中，行動不能自如。盡管每次考試都有一個聲音在心中告訴我：“你一定要做對，你是最棒的，你要得第一！”所以，這顆心在語文考試中從沒有放松過，而且一次比一次緊，使人有種呼吸不過來的感覺，好累……
我親愛的爸爸媽媽可謂是我的“另一顆心臟”，他們很敏感地感受到了我的感受。他們盡量擠出時間，來為我疏通、放松……為了能讓我更出色地考試，他們陪我找到一些練習(xí)，我們大家一起研討，累了，大家說說笑笑，我想神仙也不過如此吧！
這是我的“自我調(diào)查表”，我已得到了全身心的釋放，而這也意味著“排序先生”該完蛋了！
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