《太空生活趣事多》教案參考
《太空生活趣事多》教案參考
教學目標:
1、認識14個生字,會寫8個字。
2、有感情地朗讀課文,讀出新奇、有趣的語氣
3、使學生初步了解一些太空生活的常識,激發學生了解新科技的興趣。
4、初步感知課文從不同方面介紹太空知識的寫法。
教學重點:
理解課文內容,激發學生了解新科技的興趣。
教學難點:
初步感知課文從不同方面介紹太空知識的寫法。
教學課時:
兩課時
教學過程:
第一課時
一、解題、導入新課。
同學們,你了解太空嗎?把你知道的介紹給大家。
二、識字寫字。
1、自由讀課文:借助拼音讀準生字的字音。
2、小組按自然段讀、指名讀課文。
3、學生發揮想象自主識字、小組交流。
4、班上匯報:完成課后“讀讀說說”,進行詞語擴展的練習。
5、寫字指導:重點指導6個左右結構 字。
三、初讀課文,初步了解課文的內容。
1、自由讀課文:學生質疑。
2、指名讀課文:課文介紹了哪些趣事?
第二課時
一、復習導入
指名讀課文,知道介紹了哪幾件事。
二、朗讀感悟。
1、自由讀、分小組讀課文:做到正確、流利。
2、按自然段讀課文:說說你有什么感受?
3、小組內按自然段練習朗讀課文:讀出有趣。
4、班上進行比賽:看誰讀得使人覺得有趣,讀得使人覺得驚奇。
5、全班討論:從課文中找出造成太空生活如此有趣的原因是什么?
6、全班有感情地齊讀課文。
三、實踐活動。
查閱有關太空生活的資料,在全班進行交流,激發學生了解新科技的興趣。
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