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小班寶寶找朋友活動教學設計

時間:2024-03-20 14:16:34

小班寶寶找朋友活動教學設計

小班寶寶找朋友活動教學設計

小班寶寶找朋友活動教學設計

  設計思路:

  這一活動主要要求幼兒辨識立體幾何圖形--圓形,小班幼兒的思維是具體形象的,在學習過程中要著重感知事物的明顯特征。然而幾何圖形的認識往往過于單調(diào)、抽象。因此根據(jù)綱要中指出的:教育內(nèi)容的選擇,既要貼近幼兒的生活,這不僅是幼兒感興趣的事物的問題,又要有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。因此本次活動我利用日常生活中常見的球形物體,讓幼兒在有趣的游戲中找找看看,正確認識圓形,并能辨認圓形,并從中體驗尋找發(fā)現(xiàn)的樂趣。

  本次活動分為三個環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié)中以實物皮球引起幼兒的關注,引出主題內(nèi)容;第二環(huán)節(jié)中幼兒通過找一找、看一看來發(fā)現(xiàn)并辨認教室里的球形物體,從中體驗發(fā)現(xiàn)的快樂;第三環(huán)節(jié)中利用課件讓幼兒了解我們生活中也有許多球形的物體;最后的延伸活動激發(fā)幼兒進一步去發(fā)現(xiàn)去探索生活中其他的球?qū)殞殹?/p>

  活動目標

  1、通過找一找,看一看,說一說,了解生活中的“球”。

  2、體驗發(fā)現(xiàn)的快樂。

  活動準備:

  1、課件《球?qū)殞氄遗笥选贰?/p>

  2、活動前請家長和幼兒一起找一找生活中球形的物體。

  3、把一些球形的物體分別放在活動室里。

  活動過程:

  一、出示皮球,引出課題。

  1、球?qū)殞毢芄聠危胝液退L得像的朋友一起玩。球?qū)殞毜呐笥巡卦谀睦锬兀?/p>

  二、教師請幼兒有秩序地在教室里找一找球形的物體。

  1、找一找:教室里有球?qū)殞毜呐笥褑幔课覀內(nèi)フ艺摇#ǹ鹱永铮閷侠铮凶永铮褡永铮雷酉拢雷由希T背后等。)

  2、說一說:在什么地方找到了球?qū)殞毜呐笥选?/p>

  三、教師引導幼兒看圖片,生活中的球形的物體。

  1、教師播放課件【球形蔬果】和【生活中的球形】。

  2、找一找,看一看,說一說,圖片里有沒有球形寶寶的朋友?(水果類,建筑類,裝飾品類等)

  3、請幼兒說一說,還在哪里還看到過球形物體。

  活動延伸:

  請孩子和父母一起尋找更多的球?qū)殞毰笥眩⒂孟鄼C記錄,孩子們還可以和大家分享“我生活里的球?qū)殞殹薄?/p>

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