2018學年度第二學期學校工作計劃
2018學年度第二學期學校工作計劃
一、指導思想
堅持以科學發展觀為指導，以推進教育現代化為主線，正確認識和把握當前教育改革與發展的新形勢，以人為本，進一步解放思想、開拓創新，深入實施素質教育，走科學發展、內涵發展和特色發展之路。
二、具體措施
一、加強師德師風建設，樹立教師良好形象。
通過建立師德考核評價制度，開展師德教育活動，繼續組織教師認真學習科學發展觀、教育教學的法律法規和政治理論，努力提高教師的政治理論水平和思想覺悟。
1.加強政治理論學習。重點學習科學發展觀、法律法規和有關師德建設的文件及優秀教師的感人事跡等。全體教師除了要認真參加集中學習活動外，還必須加強自學，進一步理解教師職業的深刻內涵。恪守《中小學教師職業道德規范》，樹立典型，弘揚正氣，促進廣大教師轉變教育觀念，做到以人為本，依法從教，提高教師政治思想素質和職業道德水平。
2.積極開展師德教育活動。學校將圍繞本學期師德建設的重點，積極開展有關教育活動：大力宣傳師德先進典型；積極開展幫扶結對活動，本學期每個教師至少要幫扶一名品行有偏差的學生，促進他們的思想品行、生活習慣、學習成績等都有明顯好轉，讓他們和其他孩子一樣能健康成長；組織開展“和諧師生關系大家談”、“把陽光灑向每一個孩子”等主題征文活動以及一些健身、娛樂活動；切實開展好“師德標兵”。
3.嚴格師德考核評價制度。師德考核評價主要依據教師職業道德規范有關要求，結合中層以上干部值班評價、學生評議、家長測評等方式。師德考核結果同時作為教師獎勵性績效工資發放、教師年度考核、評先評優、職稱評聘的重要依據。
二、扎實推進校本培訓，促進教師專業成長。
以常規教學為基礎，豐富校本教研活動，引領教師專業成長，促進我校教師隊伍建設。
1.本學期我校將通過一系列課堂教學實踐，轉變教師教學觀念，改進教師教學方式，切實提高課堂教學實效。本學期將繼續聘請專家來校對教師進行全員培訓、組織青年教師上匯報課、開展“青藍工程”等活動，并不斷完善聽課制度。同時要求教師在反思教學行為的過程中，要不斷更新教學觀念，提升教學水平，并能就教學現象、教學問題作出獨立思考，提出創新性見解。
2.堅持科研與培訓相結合。一是教研例會——有計劃，按步驟地召開教研會議，抓住教學中帶有普遍性和關鍵性的問題，組織教師深入研討，集思廣益，邊研究，邊學習；二是課例研究——以具體的實踐課例為載體開展教學實踐研究，打造成功課例、精品課例，學校將教育科研與教師培訓融為一體，以培訓帶動教學，以教學促進培訓。
3.學校將進一步強化教師業務學習，教師要繼續向書本學習，學理論，學課標，學經驗；要虛心向他人學習，走進同事課堂聽課，學習他人積極認真的工作態度，勤奮鉆研的工作精神，事半功倍的工作方法；要登陸優秀網站，觀看教材解讀、案例剖析等，博采眾長。高效的課堂源于高質的備課，本學期教導處首先要將加強對備課的研究和指導，把認真備課作為促進教師專業發展的堅實平臺，在備課活動中要強化教師基本功訓練，努力把備課的成果轉化為教師內在的素養。其次要根據學科特點、教學內容、教學實際等確立備課活動中的專題。本學期將繼續有計劃地組織教師外出學習，并加強與兄弟學校的校際聯系，開展聯誼教研活動，讓教師走出學校，為他們搭建平臺，開拓視野，學習先進的理念、先進的教法，促進教師的專業成長。同時通過外出學習充電，回校開設觀摩課、匯報講座等形式的教研活動，達到“一人培訓，眾人受益”的效果。
三、完善績效考核制度，保障教師健康發展。
以實施教師獎勵性績效工資為契機，加強對教師和班主任的培訓與指導，完善學校相關管理和考核制度，健全學校激勵教師的長效機制。充分調動所有教師工作的主動性和創造性，提高班主任工作的理論水平和解決實際問題的能力，促進教育教學質量的提高。
1.提升中層以上干部的教育教學管理能力。各中層以上干部要進一步明確工作職責，擔當責任，在工作中加強管理，在管理中力求效益。繼續實行中層以上干部蹲點負責制，各中層領導要做好相關的服務、指導、督查等工作。行政值班領導要做好教育教學工作巡視、突發事件的處理以及晚間宿舍的巡查，并做好相關記錄。同時要注重自身修養，在群眾中樹立良好的個人形象。
2.引領骨干教師、青年教師成長。本學期將嚴格按照學校制定的年度教師繼續教育計劃，各科室主動協調開展活動，組織對教師進行全員培訓，確保培訓的質量。按時按質確保方案落實到位，讓所有教師都能在一定程度上專業水平得到提高。繼續實行“青藍工程”，有計劃、有針對性的加強對青年教師的培訓和指導，要組織對青年教師進行基本功考核，認真對青年教師的教學態度、專業素質、課堂教學能力、教育教學效果進行評價、考核，促進每一位青年教師快速成長。
3.健全教師激勵機制，實行民主、科學管理。本學期我校繼續完善教師獎勵性績效工資分配制度，對教師師德、教育教學以及專業發展等方面的實績進行考核，同時根據學校制定的《班主任考核方案》，對班主任工作進行考核，并按得分情況確定考核等第發放班主任津貼。行政值班領導和相關職能部門具體負責平時考核工作，要注意考核資料的記錄、收集、整理，確�？己丝茖W合理、公平公正。在平時的管理與考核過程中，學校將健全民主合作的協調機制，充分發揮教師民主決策、民主管理、民主監督的作用，增強教師的向心力、凝聚力，提高教師參與學校管理的主動性和積極性，并不斷完善考核方案，充分調動所有教師工作的主動性和創造性，健全學校教師激勵長效機制，規范管理，促進教育教學質量的提高。獎勵性績效工資的考核發放將重點向一線教師、骨干教師和做出突出成績的工作人員傾斜。
四、加強思想道德教育，塑造學生健全人格。
繼續開展學生日常行為規范教育和主題教育活動，促進學生良好習慣的養成，為培養21世紀人格健全、個性發展的優秀人才而夯實基礎。
1.開展日常行為規范教育，促進學生良好習慣的養成。加強班主任隊伍建設，組織開展班主任工作業務培訓、經驗交流。從日常行為規范教育入手，以學習促認知，以規則促養成，以檢查促提高。認真組織學生學習《德育量化考核方案》，重視值日生隊伍建設，力求將最優秀的、工作能力突出的學生吸納到常規值日生隊伍中來，按期組織培訓，提高自身素質和管理能力，每周要對各班環境衛生工作進行評定、考核，評選“最清潔”班級。加強班級管理，爭創“月度文明班級”，培養良好的班風、學風。定期評選“新中之星”、“進步之星”，讓身邊的榜樣影響和帶動良好的校園風尚。在學生日常行為規范的教育訓練過程中，我們要堅持高標準、低起點、多層次、重訓練的原則，抓細、抓嚴、抓實、抓好每一個育人環節，力求使學生的行為規范內化為素質，使學生逐步養成良好的做人習慣、生活習慣、學習習慣和文明禮貌習慣。
2.開展系列主題教育活動。本學期將繼續深入開展“愛我家園，綠色環�！睘橹黝}的環保活動。還將結合我校實際，開展“愛惜糧食，從我做起”主題教育活動，通過就餐文明評比，表彰“節儉小衛士”等活動，讓學生從小懂得珍惜糧食，養成文明就餐等好習慣。以班級為單位，開展“我為你朗讀”等活動，并在學校范圍內評選“讀書明星”等活動。以營造濃厚的讀書氛圍，培養中小學生愛讀書、多讀書、讀好書、會讀書的良好習慣。各班要利用班隊活動時間，結合學校工作重點和班級學生的實際情況，扎扎實實開展主題教育活動，努力克服教育中重智育、輕德育，重言傳、輕身教，重結果、輕過程的思想傾向。
五、嚴格執行“五嚴”規定，落實教學常規管理。
規范教學管理，實施素質教育，牢固樹立德育為首的全局觀念，科學、客觀對學生的學習成績進行全面綜合評價，辦對人民負責的教育。
本學期我校將繼續嚴格按照國家課程計劃開齊、上足、上好各類課程，所有教師不得任意增刪課時，更不得把課程分為所謂的“主科”“副科”。杜絕為提高“主科”的教學質量犧牲“副科”。教導處要加大課程管理巡查力度，對各教師執行課程計劃、按課表上課等情況進行督查，發現問題要嚴肅處理。
教導處要加強對課堂教學的巡視力度，建立全天候、全覆蓋的聽課、評課和課堂質量監控制度，各年級組長、學科負責人要經常深入到各年級相應學科的教師課堂中去，走進課堂、研究課堂。
要克服作業布置和批改中的粗放性、隨意性，增強作業的精細性、科學性和高效性，嚴禁組織或變相強迫學生購買使用教材之外的任何輔導資料，教導處要加大對作業布置及批改的檢查力度。教師布置的作業，要切實減輕學生負擔，不可馬虎對待；學生的作業，教師做到“四精四必”（四精：精選、精講、精練、精批；四必：有發必收，有收必批，有批必評，有評必補）。
教導處、教科室要深入開展學科教學調研，組織召開質量分析會議，找出存在問題，制訂措施，調整策略。九年級教師更要多研究中考命題走向，制定詳實的中考復習計劃，對學生進行全面、綜合的復習，讓所有學生在原有的基礎上得到提高。
認真上好體育課與健康課。落實大課間體育活動制度，教導處要對各項體育活動的項目、形式制定切實可行的方案，確保學生每天體育活動時間足、活動效率高。要做好傳統體育項目、各年級特色項目和中考項目的訓練。本學期將舉辦春季學生田徑運動會，推動我校陽光體育活動，進一步增強學生體質。繼續做好衛生防疫工作，繼續重視甲型流感等流行性疾病的預防，積極開展疾病預防、科學營養、衛生安全、禁毒控煙等教育活動。
繼續加強圖書室、閱覽室、實驗室等教學資源的使用和管理，充分發揮它們在教育教學中的作用。電教設備、各室的使用要認真、及時做好記載，使用率要達到相關要求。繼續按照《江蘇省義務教育階段學籍管理規定》，做好學生規范入學、轉學、休學、畢業等手續，建立完善的管理檔案，繼續全面實行學籍管理電子化。
六、全面推進各項工作，實現學校和諧發展。
1.繼續做好校園環境的凈化、綠化、美化工作�？倓仗幰J真及時做好校園綠化工作，要在凈化、綠化的基礎上追求美化，真正發揮出校園環境在怡情養性中的積極作用。
3.規范財務收費制度。進一步健全財務管理制度，認真落實有關規定，大力創建節約型學校。學校將嚴格執行上級的有關收費文件精神，進一步規范收費行為，繼續堅持收費項目公開、收費標準公開、收費政策公開的“三公開”，自覺接受社會監督。
4.積極做好校園、師生的安全防護。按局統一安排，采取有效措施，確保師生安全和正常教育教學秩序。一是加大門衛值班考勤、來人來訪登記預約工作；二是進一步加強校園值班管理，嚴禁值班護校出現真空；三是加強校園安全檢查，發現隱患及時上報整修。加強青少年普法工作，切實開展五五普法教育；四是嚴肅學校紀律，嚴格遵守學校財產管理使用制度，嚴禁違章操作。五是在學生就餐、住宿方面，食堂工作人員和宿舍管理人員要確立精細化、規范化管理的意識，把不安全隱患扼殺在萌芽之中。
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