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幼兒中五班班級工作計劃

時間:2024-08-05 10:43:24

關于幼兒中五班班級工作計劃

關于幼兒中五班班級工作計劃

關于幼兒中五班班級工作計劃

  通過小班一年的學習,我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步,他們有禮貌,能主動學習,會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的關注等。

  我班現(xiàn)有幼兒41人,男孩20人,女孩21人。其中有3人新入園幼兒,1名插班生。經(jīng)過一年多的學習和生活,孩子們在自己原有基礎上都有了不同程度的進步。針對幼兒的基本情況,更為了我們能把工作做好,特制定本學期的工作計劃:

  一、各領域的教育目標:

  (一)健康:

  1、適應幼兒園的集體生活,情緒穩(wěn)定。

  2、養(yǎng)成良好的生活習慣,懂得良好生活習慣與健康的關系,初步具有生活自理能力。

  3、有初步的安全和健康知識,知道關心和保護自己。

  4、能積極參加體育活動。

  (二)語言:

  1、有禮貌的與老師、同伴談話、交流。

  2、能認真地傾聽他人說話,有良好的傾聽習慣。

  3、能清楚的說出自己想說的事。

  4、喜歡聽故事、看圖書。

  (三)社會:

  1、能愉快地參加各項活動,體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。

  2、樂意與人交往,禮貌、大方、對人友好。

  3、知道對錯,能按基本的社會行為規(guī)則行動。

  4、樂于接受任務,努力做好力所能及的事情。

  5、愛父母、愛老師、愛同伴、愛祖國、愛家鄉(xiāng)。

  (四)科學:

  1、有好奇心,能大膽地探索周圍自然界中的事物。

  2、喜歡觀察,樂于動手動腦、發(fā)現(xiàn)和解決問題。

  3、理解生活中的簡單數(shù)學關系,能用簡單的分類、比較、推理等方法探索事物。

  4、愿意與同伴共同探究,能用適當?shù)姆绞奖磉_各自的發(fā)現(xiàn),并互相交流。

  5、喜歡動植物,親近大自然,關心周圍的生活環(huán)境。

  (五)藝術

  1、能初步感受環(huán)境、生活和藝術中的美。

  2、喜歡藝術活動,能用自己喜歡的方式大膽的表現(xiàn)自己的感受與體驗。

  3、樂于與同伴一起娛樂、表演、創(chuàng)作。

  二、工作重點:

  1、保育工作:每天為幼兒測試體溫,并在體溫記錄表上認真記錄,晨檢午檢記錄本上因班上幼兒情況做詳細的記錄,做好清潔、通風工作,預防手足口病的發(fā)生,嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔、舒適、健康的生活學習的環(huán)境。進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,如能整理并管理好自己班級的玩具及物品。并在無形中讓幼兒形成良好的作息時間,堅持不遲到,不隨意請假。

  2、家長工作:做好家長工作,提高家園共育的效果。召開家長會,讓家長了解教師的工作情況,并理解、支持和配合我們的工作。和家長不定期的交流幼兒在園和在家情況。不來園的孩子向家長詢問,了解孩子不入園的原因。通過學校網(wǎng)站向每位家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)。定期出好"家園共育"欄目,讓家長及時了解教學安排及內容,并向家長介紹育兒經(jīng)驗。

  以上計劃我會認真、細致的落實,更好的開展新學期的工作。

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  通過小班一年的學習,我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步,他們有禮貌,能主動學習,會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的關注等。

  我班現(xiàn)有幼兒41人,男孩20人,女孩21人。其中有3人新入園幼兒,1名插班生。經(jīng)過一年多的學習和生活,孩子們在自己原有基礎上都有了不同程度的進步。針對幼兒的基本情況,更為了我們能把工作做好,特制定本學期的工作計劃:

  一、各領域的教育目標:

  (一)健康:

  1、適應幼兒園的集體生活,情緒穩(wěn)定。

  2、養(yǎng)成良好的生活習慣,懂得良好生活習慣與健康的關系,初步具有生活自理能力。

  3、有初步的安全和健康知識,知道關心和保護自己。

  4、能積極參加體育活動。

  (二)語言:

  1、有禮貌的與老師、同伴談話、交流。

  2、能認真地傾聽他人說話,有良好的傾聽習慣。

  3、能清楚的說出自己想說的事。

  4、喜歡聽故事、看圖書。

  (三)社會:

  1、能愉快地參加各項活動,體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。

  2、樂意與人交往,禮貌、大方、對人友好。

  3、知道對錯,能按基本的社會行為規(guī)則行動。

  4、樂于接受任務,努力做好力所能及的事情。

  5、愛父母、愛老師、愛同伴、愛祖國、愛家鄉(xiāng)。

  (四)科學:

  1、有好奇心,能大膽地探索周圍自然界中的事物。

  2、喜歡觀察,樂于動手動腦、發(fā)現(xiàn)和解決問題。

  3、理解生活中的簡單數(shù)學關系,能用簡單的分類、比較、推理等方法探索事物。

  4、愿意與同伴共同探究,能用適當?shù)姆绞奖磉_各自的發(fā)現(xiàn),并互相交流。

  5、喜歡動植物,親近大自然,關心周圍的生活環(huán)境。

  (五)藝術

  1、能初步感受環(huán)境、生活和藝術中的美。

  2、喜歡藝術活動,能用自己喜歡的方式大膽的表現(xiàn)自己的感受與體驗。

  3、樂于與同伴一起娛樂、表演、創(chuàng)作。

  二、工作重點:

  1、保育工作:每天為幼兒測試體溫,并在體溫記錄表上認真記錄,晨檢午檢記錄本上因班上幼兒情況做詳細的記錄,做好清潔、通風工作,預防手足口病的發(fā)生,嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔、舒適、健康的生活學習的環(huán)境。進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,如能整理并管理好自己班級的玩具及物品。并在無形中讓幼兒形成良好的作息時間,堅持不遲到,不隨意請假。

  2、家長工作:做好家長工作,提高家園共育的效果。召開家長會,讓家長了解教師的工作情況,并理解、支持和配合我們的工作。和家長不定期的交流幼兒在園和在家情況。不來園的孩子向家長詢問,了解孩子不入園的原因。通過學校網(wǎng)站向每位家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)。定期出好"家園共育"欄目,讓家長及時了解教學安排及內容,并向家長介紹育兒經(jīng)驗。

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