保護自我教案設計
保護自我教案設計
課題
第九課保護自我---身邊的侵害與保護
課型
新授
教學目的知識目標:知道身邊存在青少年受侵害的現象和自我保護的方法和技巧。能力目標:學會認識和判斷面臨不法侵害,提高自我保護意識,學會運用有效方法,逐步形成自我保護的能力情感態度價值觀目標:追求安全而充實的初中生活,樹立自我保護的意識、勇氣和信心,學會依靠家庭、學校、社會保護自己。
重點1、侵害的種類和原因2、青少年自我保護的必要性和重要性
難點1、正確對待來自學校和家庭的侵害2、理解侵害的種類和原因
教學環節
說明
備注
新課導入
(2分鐘)創設情景、激趣導入(多媒體展示):家庭侵害、學校侵害、社會侵害、意外事故傷害畫面。師:請同學們觀看畫面,討論畫面上對我們的侵害分別來自哪些方面?學生回答師:生活是美好的,但生活也是復雜的,在我們周圍你遇到過類似的遭遇嗎?面對如此遭遇,你是麻木不仁,是束手無策,是坐以待斃,還是勇于保護自己!?今天這節課讓我們一起來探討身邊的侵害與保護這一主題。(多媒體展示、板書):身邊的侵害與保護
課堂預習
(5分鐘)【課件投影】預習作業:
1、青少年通常會受到哪些方面的侵害?
2、青少年為什么容易受到侵害?
3、青少年為什么要加強自我保護?
4、青少年應怎樣加強自我保護?
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