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高中藝術班班主任工作計劃

時間:2024-08-27 04:00:24

高中藝術班班主任工作計劃范文

高中藝術班班主任工作計劃范文

高中藝術班班主任工作計劃范文

  班主任不僅是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,也是班級教育活動的主要實施者和協調者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己能成為一名優秀的班主任。本學期,我打算做好以下幾方面工作:

  一、學生的日常行為規范教育

  在經過一學期的訓練之后,學生基本上知道了在校園內哪些事情應該做,哪些事情不應該做,但是,學生總是管不住自己,經常性地犯點這樣或那樣的錯誤,所以,繼續規范學生的一日常規還是必要的。

  二、養成良好的習慣

  1、學習方面

  本班大多數學生熱愛學習,但是由于學生年齡小,父母不懂得如何去教育孩子,使得孩子們不會學習,不能正確地學習,所以,在一年級下學期,我準備幫助孩子養成良好的學習習慣。

  2、行為方面

  行為方面包括很多,如:《小學生日常行為規范》,《小學生守則》,正確行走,注意禮貌,講究衛生等等,作為教師擔負著教書的責任,而作為班主任又擔負著育人的責任。所以,班主任要幫助學生養成良好的行為習慣。

  三、安全教育

  由于我校離公路比較近,公路上車又比較多,所以,要教育學生遵守交通規則,同時注意乘坐車輛的安全,除此之外,還要教育學生防火安全,放溺水安全,飲食安全等等。

  四、開展好“書香伴我成長”活動

  “書香伴我成長”是我校的一項重要活動,教育學生讀書,不僅對他們的學習有幫助,對他們的健康成長也有幫助,所以,我要從一年級開始,開展好“書香伴我成長”活動。

  五 、教育措施

  1、切實抓好行為規范教育,有內容、有計劃地安排時間,對學生的行為進行規范訓練,使行為規范真正落到實處。

  2 培養學生在日常生活中正確對待自己和他人,學習別人的長處,彌補自己的不足。養成良好的習慣。

  3、引導學生正確學習,養成良好的學習習慣。

  4、對學生加強安全知識教育,讓學生學會自護。

  5、做好班干部的引導工作,讓班干部發揮作用,成為班主任的得力助手。

  6、 盡可能讓每個學生都有事做,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自覺遵守班級紀律,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

  7 、更好的實行競爭機制,提高學生的競爭意識。

  8、保持家校聯系,做好家訪工作,了解學生情況,促進班級工作更順利地進行。

  六、月份工作安排

  二月份:檢查假期作業,學習日常行為規范

  三月份:強化習慣與規范的養成

  開展學雷鋒活動

  開展感恩父母教育

  開展讀書伴我成長活動

  四月份:抓學風,養成良好的學習習慣

  培養學生良好閱讀課外書的習慣的養成

  迎接期中檢測

  五月份:開展愛勞動教育

  準備“藝術節”節目

  評選優秀學生

  六月份:慶“六 一”

  做好期末復習工作

  擁有一個好班主任才能擁有一個好的班集體,我要努力培養一個好的班集體,讓學生在這個集體中健康成長。

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  班主任不僅是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,也是班級教育活動的主要實施者和協調者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己能成為一名優秀的班主任。本學期,我打算做好以下幾方面工作:

  一、學生的日常行為規范教育

  在經過一學期的訓練之后,學生基本上知道了在校園內哪些事情應該做,哪些事情不應該做,但是,學生總是管不住自己,經常性地犯點這樣或那樣的錯誤,所以,繼續規范學生的一日常規還是必要的。

  二、養成良好的習慣

  1、學習方面

  本班大多數學生熱愛學習,但是由于學生年齡小,父母不懂得如何去教育孩子,使得孩子們不會學習,不能正確地學習,所以,在一年級下學期,我準備幫助孩子養成良好的學習習慣。

  2、行為方面

  行為方面包括很多,如:《小學生日常行為規范》,《小學生守則》,正確行走,注意禮貌,講究衛生等等,作為教師擔負著教書的責任,而作為班主任又擔負著育人的責任。所以,班主任要幫助學生養成良好的行為習慣。

  三、安全教育

  由于我校離公路比較近,公路上車又比較多,所以,要教育學生遵守交通規則,同時注意乘坐車輛的安全,除此之外,還要教育學生防火安全,放溺水安全,飲食安全等等。

  四、開展好“書香伴我成長”活動

  “書香伴我成長”是我校的一項重要活動,教育學生讀書,不僅對他們的學習有幫助,對他們的健康成長也有幫助,所以,我要從一年級開始,開展好“書香伴我成長”活動。

  五 、教育措施

  1、切實抓好行為規范教育,有內容、有計劃地安排時間,對學生的行為進行規范訓練,使行為規范真正落到實處。

  2 培養學生在日常生活中正確對待自己和他人,學習別人的長處,彌補自己的不足。養成良好的習慣。

  3、引導學生正確學習,養成良好的學習習慣。

  4、對學生加強安全知識教育,讓學生學會自護。

  5、做好班干部的引導工作,讓班干部發揮作用,成為班主任的得力助手。

  6、 盡可能讓每個學生都有事做,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自覺遵守班級紀律,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

  7 、更好的實行競爭機制,提高學生的競爭意識。

  8、保持家校聯系,做好家訪工作,了解學生情況,促進班級工作更順利地進行。

  六、月份工作安排

  二月份:檢查假期作業,學習日常行為規范

  三月份:強化習慣與規范的養成

  開展學雷鋒活動

  開展感恩父母教育

  開展讀書伴我成長活動

  四月份:抓學風,養成良好的學習習慣

  培養學生良好閱讀課外書的習慣的養成

  迎接期中檢測

  五月份:開展愛勞動教育

  準備“藝術節”節目

  評選優秀學生

  六月份:慶“六 一”

  做好期末復習工作

  擁有一個好班主任才能擁有一個好的班集體,我要努力培養一個好的班集體,讓學生在這個集體中健康成長。