關于小學學期學校德育工作計劃
關于小學學期學校德育工作計劃
一、指導思想
本學期我校德育工作以黨的十八大精神“努力辦好人民滿意的教育，把立德樹人作為教育的根本任務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人”為指導思想，結合實際，創新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結合，探索更適合地域、學生年齡與身心特點，更適合社會發展規律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中，堅持以愛國主義教育為主線，以強化學生行為規范教育為重點，以活力多彩的德育活動為載體，不斷開拓我校德育工作新局面。
二、工作目標：
1、根據《茅臺一小學生日常行為規范管理方案》以及《茅臺一小學生日常行為規范考核細則》，繼續強化學生行為教育，提高學生自我管理能力。
2、通過各種主題教育活動，以“堅持人人共成長”為目的，讓全體學生得到教育，受到啟迪，達到活動育人的良好效果。
三、工作重點：
（一）加強領導，層層明確職責，努力抓好德育隊伍建設。
1、進一步健全德育工作領導小組，陳洪旭校長親任組長，袁雙副校長具體分管，繼續構建高效的全員參與、全員育人的德育工作網絡，切實轉變育人理念。
2、以提高班主任業務素質為突破，以師德規范為核心，健全和完善班主任工作考評機制和激勵機制，大力加強隊伍建設。
(二)扎實做好師德師風建設工作。
充分認識教師職業道德建設在學校德育工作的重要作用，將教師職業道德建設放在隊伍建設的突出位置，常抓不懈。定期開展師德師風民主評議活動。堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為。
（三）精心開展主題活動。
1、繼續定期開放“道德講堂”，邀請老領導、老干部、道德標兵等人士作為主講嘉賓；完善“積德榜”建設工作。
2、認真組織各種主題教育活動。按照“實踐育人”的要求，精心設計內容鮮活、形式新穎、貼近學生、符合時代教育精神的“主題月”教育活動。一是“安全、紀律、文明、衛生”主題月教育；二是以感恩為主題的感恩教育；三是法律法規教育，四是安全文明交通教育，五是以弘揚和培育民族精神為重點，深入開展中華民族傳統美德教育、革命傳統教育和國情教育，不斷培育學生的愛國情感和民族精神。
（四）高度重視“三創”工作，加強心理健康教育工作。繼續投入三創工作熱潮中，重視學生的心理發展，健全相應的心理教育管理制度，開展學生心理咨詢活動。
（五）加強“三位一體”德育體系。以加強學校、家庭、社會“三位一體”建設為重點，積極構建學校、家庭、社會一體化的大德育格局，推進家校聯系，從而形成以學校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網絡。
（六）注重關愛，構建和諧。密切關注留守兒童、特困生、品行有缺陷學生的學習和生活，開展形式多樣的幫扶活動。
四、月份工作安排
八月：
1、提前規劃新學期德育工作思路，擬定德育工作計劃。
2、對校園環境整治、美化，營造新學期入學氛圍。
3、開展校園安全大排查。
九月：
1、組織舉行開學典禮。
2、上好“開學第一課”，利用新學期對學生進行安全、紀律、文明、衛生等方面的教育。
3、完成市教科局安排的創衛“四率”測試、成績匯總上報工作。
4、依托德育處、少先隊平臺，在學生中開展“感恩老師”主題活動。
5、做好“鄉村少年宮”建設宣傳工作，在9月30前完成建設工作，10月份迎接省檢。
6、繼續開放“道德講堂”，做好活動資料的歸檔建檔工作，9月15日至26日接受省教育廳檢查。
7、扎實開展好“積德榜”建設工作。
8、召開不同層面的家長會，健全學校家長委員會的建設。
9、開展對轄區學校新學期德育工作的督查。
十月份：
1、開展慶祝國慶，感恩祖國主題活動。
2、開展班主任培訓工作。
3、舉行“少先隊建隊日”、“重陽節”相關主題教育活動。
4、迎接“鄉村少年宮”省檢工作。
5、開展茅臺一小“小主持人”選拔活動，推薦優秀選手參加上級比賽。
十一月份：
1、圍繞全國青少年五好小公民“美麗中國我的中國夢”主題開展讀書、演講、征文、攝影、社會實踐等形式的宣傳和教育活動。
2、開展“文明學校”、“文明班級”、“文明學生”評選活動。
3、對轄區學校期中德育工作督查。
十二月份：
1、開展學生綜合知識競賽活動。
2、結合12.9紀念日，開展愛國主義教育。
一月份：
1、慶祝元旦活動。
2、擬定德育工作總結，對相關工作進行考核。
3、對轄區學校進行期末德育工作檢查。
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