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半期教學(xué)工作檢查小結(jié)

時(shí)間:2024-09-06 12:30:30

半期教學(xué)工作檢查小結(jié)

半期教學(xué)工作檢查小結(jié)

半期教學(xué)工作檢查小結(jié)

  自開(kāi)學(xué)以來(lái),本期教學(xué)工作進(jìn)行得比較順利,半期教學(xué)工作檢查小結(jié)。

  “亮點(diǎn)”表現(xiàn)在:

  1、教學(xué)五認(rèn)真一開(kāi)始邊走上正軌,計(jì)劃上交及時(shí)。

  2、教研活動(dòng)有效開(kāi)展,新教師見(jiàn)面課在第三周就舉行完畢,且見(jiàn)面課的質(zhì)量很不錯(cuò),甚至有的課很有水平。

  3、及時(shí)召開(kāi)了初三年級(jí)的教學(xué)分析會(huì),讓初三教師看清了形勢(shì),也給初三老師們施加了壓力,讓大家明確了目標(biāo),鼓舞了斗志。

  4、完成了骨干教師的考核評(píng)選,其中說(shuō)課環(huán)節(jié)大家的認(rèn)真準(zhǔn)備的態(tài)度、穩(wěn)定創(chuàng)新發(fā)揮的現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課證明了大家的實(shí)力,也給我們留下了良好的印象。

  4、舉行了第一學(xué)月考試,各年級(jí)都做了較為全面和深刻的教學(xué)質(zhì)量分析。

  5、2+x活動(dòng)有效開(kāi)展起來(lái),很多組活動(dòng)規(guī)范、管理到位。

  6、體藝組工作積極主動(dòng),成績(jī)提高很大。課間活動(dòng)啟動(dòng)且基本成型;三年級(jí)成績(jī)摸底及時(shí)完成,運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽輔導(dǎo)、早上出操鍛煉、初三特長(zhǎng)輔導(dǎo)正在有條不紊進(jìn)行;參加學(xué)區(qū)選拔,22項(xiàng)比賽,我校奪8項(xiàng)第一,直逼古南中學(xué)的10項(xiàng)第一。期待著他們?cè)诳h運(yùn)動(dòng)會(huì)獲好成績(jī)。

  “缺點(diǎn)”表現(xiàn)在:

  1、月考制卷質(zhì)量不高,或者題目偏難、數(shù)量偏多,或者制卷有應(yīng)付之嫌,下載或直接選用某成的題,不加選擇、修改、組合地用于考試。強(qiáng)調(diào):以后的考試教學(xué)處提前通知,考試一周前提前制卷,須通過(guò)制卷老師的選擇、組合、結(jié)合考試時(shí)間、中考題型等,在年級(jí)備課組討論修改的基礎(chǔ)上交分管教研組的校長(zhǎng)審閱后再交教學(xué)處印刷。

  2、2+x活動(dòng)很多小組活動(dòng)規(guī)范,教師管理到位,活動(dòng)內(nèi)容精彩豐富。但還有一些組教師管理學(xué)生方面不夠嚴(yán)格,比如隨意進(jìn)出教室或者活動(dòng)場(chǎng)地、在別人的教室亂動(dòng)?xùn)|西、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地變換無(wú)教師監(jiān)管現(xiàn)象。想問(wèn)我們的輔導(dǎo)教師:(1)你的學(xué)生是哪些,多少個(gè),你有數(shù)沒(méi)有?(2)每一次活動(dòng)之前,你的計(jì)劃填好沒(méi)有?(3)該來(lái)的學(xué)生沒(méi)有來(lái),你過(guò)問(wèn)過(guò)班主任或者給班主任交流沒(méi)有?

  強(qiáng)調(diào):(1)輔導(dǎo)教師必須樹(shù)立活動(dòng)課是“課”、你是課堂的“管理者”、管理質(zhì)量決定課堂質(zhì)量的觀點(diǎn),切實(shí)承擔(dān)2+x活動(dòng)課堂的管理責(zé)任來(lái)。前面我們學(xué)校就出現(xiàn)了2件有關(guān)安全的事情,當(dāng)然首要責(zé)任不在我們的教師。一定要提高警惕。(2)下周由教學(xué)處再協(xié)同班主任核定學(xué)生參加活動(dòng)的小組情況,將小組活動(dòng)人員的人數(shù)固定。(3)藝術(shù)節(jié)馬上要到了,請(qǐng)相關(guān)輔導(dǎo)教師積極配合訓(xùn)練輔導(dǎo),爭(zhēng)取有更多獎(jiǎng)項(xiàng)。這個(gè)獎(jiǎng)也是老師自己的。

  3、我們有的活動(dòng)沒(méi)有及時(shí)做總結(jié),有點(diǎn)不了了之的現(xiàn)象。每一次教研活動(dòng)都要求我們的組織者要及時(shí)評(píng)課,及時(shí)總結(jié),并且這個(gè)總結(jié)最好有文字材料。教研組的活動(dòng),教研組長(zhǎng)要做好總結(jié),教學(xué)處組織的活動(dòng),教學(xué)處要做好總結(jié)。這種總結(jié)既是反思,也是經(jīng)驗(yàn)。

  4、提示:半期臨近,請(qǐng)大家認(rèn)真寫(xiě)好導(dǎo)學(xué)案,備好課,上好課,做好輔導(dǎo),注重實(shí)效,準(zhǔn)備好教學(xué)幾個(gè)“認(rèn)真”的檢查。

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