學習科學發展觀分析檢查的報告
學習科學發展觀分析檢查的報告
自開展深入學習實踐科學發展觀活動以來，南陽宛運。團有限公司客運淅川分公司領導班子按照縣委的統一部署，認真組織學習，深入調查研究，廣泛征求意見，領導班子成員緊緊圍繞“學習實踐科學發展觀”這一主題，緊密聯系思想、工作實際，認真對照檢查、剖析了班子和個人在貫徹落實科學發展觀以及黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，進一步明確了改進思路和措施。現將分析檢查情況的匯報如下：
一、近年來黨支部貫徹落實科學發展觀的基本情況的
黨的十六大以來，我公司黨支部始終堅持與上級黨委保持高度一致，在淅川縣委、縣政府的領導和交通局的指導下，認真履行職責，全面貫徹落實科學發展觀，使道路旅客運輸工作更好地為淅川又好又快發展服務、為建設秀美富強和諧新淅川服務。
一是加強思想建設，把握政治方向。的。。，提高貫徹落實科學發展觀的自覺性。公司黨支部每年都制定學習科學發展觀活動方案，每季度至少開展一次。中學習，參加范圍擴大到各科室負責人和中層以上管。人員，先后設計并開展了經濟體制改革與創新、落實科學發展觀與加快公司發展、服務南水北調和移民搬遷、道路旅客運輸如何圍繞地方中心工作發展自己和以人為本科學發展致力構建和諧宛運等專題研討。通過學習和研討，明確了科學發展觀的要求和公司工作的關系，使班子成員進一步掌握了黨的基本。論、基本路線、基本政策，增強了大局意識，提高了貫徹全面落實科學發展觀的自覺性。
二是倡導新的。念，切實轉變觀念，為淅川經濟社會又好又快發展做貢獻。幾年來，我們在科學發展觀的指導下，針對長期以來客運市場存在的弊端，率先在交通系統中倡導了一系列新的。念。比如， “民本宛運”、 “人性化服務”、 “宏觀著眼，微觀著手”、“旅途如家”等。。論創新和思想大解放給宛運公司的工作帶來新的轉型，按照科學發展觀的要求，我們的定位更加準確，明確了宛運公司是政府的重要服務機構之一，其根本任務是保障縣委、政府中心工作目標的實現]。的。。，宛運公司必須按照縣委、政府和社會公眾的需求，消除長期形成的不良慣性效應，開拓創新，圍繞縣里的中心工作關注績效，為淅川經濟社會又好又快發展做貢獻。
三是創新工作模式，充分體現改革示范功能，最大化發揮服務功能。針對一些突出問題，我公司黨支部大膽探索、勇于創新，在經濟社會轉型的新時期，圍繞有效發揮服務功能的要求，充分體現改革示范功能，創新工作模式，改革公司組織管。和實務類型，逐步形成了一個適應淅川又好又快發展的宛運新模式：在全國上下普遍推行個人承包客運車輛的情況的下，我們另辟蹊徑，發展規模租包，實行公司化經營，充分發揮運輸大戶的。約優勢，受到了中央、省、市領導的贊賞。
四是堅持發展第一要義，促進經濟發展取得新成效。始終把促進地方經濟又好又快發展作為重要職責，圍繞經濟發展方式轉變和經濟結構戰略性調。兩項突出任務，不斷完善機制、強化服務功能。妥善解決職工安置和歷史遺留問題；大力開展自主創新，積極推進建立現代產業體系；率先實行“公司化”經營模式，使公車這一優良資產得到最大限度地發揮，大大改善了同時也使。穩步推進收費制度改革，加強行政性收費和罰沒收入脫鉤管。，降低非稅收入在地方收入中的比重，近期又停收、取消、規范行政事業性收費108項�；I措運作資金，大力支持“三年大變樣”工作，為促進城鄉協調發展、培育城市經濟增長點，做出了積極貢獻。
五是堅持以人為本為核心，改善民生達到新水平。把積極改善民生作為公司發展的核心。念，把解決職工群眾最關心、最直接、最現實的利益問題作為公司發展的的出發點和落腳點。近幾年來，我們在企業稍有富余的情況的下，連續5年為職工調升18級工資，使工資水平高出其他企業30％以上，真正實現]。的。�！白尨蠹夜蚕砀母锍晒�。
總結這幾年來貫徹落實科學發展觀取得的成績，結合這次學習實踐活動，我們有六點深刻體會。
（一）謀劃推進企業發展必須始終堅持以科學發展觀為統領�？茖W發展觀是指導我國經濟社會發展的重要方針，是發展中國特色社會主義必須貫徹的重大戰略思想，也是企業發展的行動指南。只有把科學發展觀轉化為謀劃企業發展的正確思路、推進企業發展的政策措施、領導企業發展的實際能力，才能確保企業各項工作又好又快發展。
�。ǘ┲\劃推進企業發展必須始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進。學習實踐科學發展觀歸根到底在于實踐。解放思想、實事求是、與時俱進是科學發展觀的靈魂所在。謀劃推動公司發展，必須始終堅持一切從實際出發，不斷解放思想，不斷轉變不適應、不符合科學發展觀的思想觀念，大膽探索、勇于實踐。只有這樣，宛運公司發展才能不斷推上新境界。
�。ㄈ┲\劃推進企業發展必須牢固樹立以人為本的核心。念。以人為本是科學發展觀的核心，也是宛運公司必須始終追求的價值取向。宛運公司到政策是黨和政府給的。宛運公司的今天是廣大人民群眾給的，我們不斷投資改善群眾的出行條件，把錢花在增進人民群眾切身利益上，讓縣委、政府放心、讓人民群眾滿意。這是企業發展的根基所在。
�。ㄋ模┲\劃推進企業發展必須培養系統思維、辯證思維和戰略思維�？茖W發展觀的基本要求是全面協調可持續，宛運公司的發展必須立足今天，放眼未來。只有始終堅持市場經濟改革的根本方向。的。。，充分借鑒先進管。經驗，深刻把握公益性企業發展的內在規律，我們的發展才能在科學、民主的軌道上闊步前進。
�。ㄎ澹┲\劃推進企業發展必須始終堅持又好又快發展這條主線。科學發展觀第一要義是發展，目標是又好又快發展。宛運公司作為事關群眾出行的服務型企業，必須把服務發展、推動發展、支持發展作為首要任務，在推進科學發展、建設秀美富強和諧新淅川的偉大事業中有所作為、有所建樹。
�。┲\劃推進企業發展必須始終堅持改革創新這個關鍵�？茖W發展觀是關于發展的世界觀和方法論的。中體現，要求我們必須用發展的思路、改革的辦法解決前進中的問題，勇于創新，永不停滯。宛運公司今天的成就源于改革創新，明天的發展有賴于改革創新。堅持不懈地深化改革，是我們的好傳統、好經驗，必須始終不渝地堅持和發揚，這是宛運公司的活力所在、希望所在。
二、存在的突出問題
當前，縣委提出以新的一輪思想大解放迎接淅川新一輪大改革、大開放、大發展，淅川在迎來新的發展機遇期的同時，也給我們宛運公司帶來了新的挑戰和考驗。盡管我們在貫徹落實科學發展觀方面取得了明顯成效，通過開展深入學習實踐科學發展觀活動又有了新的提高，但用科學發展觀的。論標準和實踐本質來衡量，還存在著一些差距和不足。此次深入學習實踐科學發展觀活動中，公司領導班子通過客觀審視工作現狀，通過反復調研、分析、聚焦、提煉，發現存在許多與科學發展不相適應的問題，制約了服務功能的有效發揮。
�。ㄒ唬┧枷氩婚_放，創新意識不強，對科學發展觀的認識主要還停留在。論層次，貫徹落實的方法措施不多。對于全面貫徹落實科學發展觀，還缺乏堅定的信念，缺乏闖出一條新路子的精神，造成在將科學發展觀落實到具體的工作中時，不敢打破舊框框，找不到好的方法和措施。管。人員的思想觀念不能適應科學發展觀的要求和形勢發展的需要，仍然停留在一些慣性思維上，項目策劃、管。方法和手段都仍延續著傳統的做法；創新意識不強，不能適應形勢發展的需要，思路上沒有大的發展，管。人員意識仍停留在簡單的“查錯糾弊”上，沒有樹立“免疫”和“保障”意識，以評估效益為目的的“績效考核”和以責任追究為主的“問責考核”依然得不到有效開展。
�。ǘ┰趶膰澜逃凸�。黨員干部，解決黨性不強、黨風不正問題的建設力度不夠，執行力不強。與抓業務建設相比，在抓黨性、黨風和黨紀建設上失之于寬、失之于軟，對培養管。人員的創業意識、抓政治思想教育等方面做得還不到位，少數黨員干部缺乏干事創業的熱情，缺乏為實現]。的。。共同目標群策群力的態度，缺少良好、扎實的工作作風，工作積極性、創造性、主觀能動性沒有很好得到調動，“有三氣、無三心”——即有嬌氣、驕氣、霸氣，無責任心、進取心和警惕心。
�。ㄈ┐龠M科學發展的管。機制仍存有弊端。這些年來，我們始終重視企業管。的效益導向，在加強經營管。、有效利用資源、提高經濟效益方面，。取了一系列措施、取得了明顯效果。但由于受體制慣性和利益阻力的影響，改革還不到位。一是淅川的客運市場呈宛運、縣運、交運“三足鼎立”之勢，由于受利益驅動，個別企業和我公司內部的個別承包車主屢屢“越軌”穿線經營現象仍然存在。二是新線路開發項目論證、遴選、確定的科學性有待進一步提高。三是績效評價還不深入，效果還不顯著。四是管。手段相對滯后，監督機制還不完善，企業效益有待進一步提高。
（四） “以人為本”的科學發展觀念扎根不夠深，不能從維護和發展群眾利益的角度去研究群眾需求。對于科學發展本質上是為了人民群眾的全面發展觀念的，在口頭上談得較多，落實到工作實踐上較少，在圍繞群眾需求、解決群眾困難方面研究得不夠深、不夠廣，公司發展成果與群眾的期望還存在較大的差距，有很多需要改進的地方。
�。ㄋ模┙y籌兼顧不夠到位，綜合推進缺乏力度。工作中注重完成指標較多，對如何通過抓生產推動經濟發展考慮得不夠。注重解決一些突出的具體問題較多，對如何從體制上、機制上解決問題研究不夠。抓當前、抓急需較多，謀長遠、打基礎不夠；工作中單項推進較多，從全局和總體上綜合協調推進不夠。在處。專業問題與綜合問題、政府監管主體與企業主體責任，眼前治標與長遠治本、事后查處與事前防范等方面也還做得不夠好。
三、產生問題的主要原因
把問題找準，把原因找準，就具備了解決問題的前提條件。上述問題的形成，原因主要是：
（一）“慣性思維、因循守舊”的思維問題束縛了思想解放和觀念轉變。近年來，宛運公司在維護客運市場穩定、促進淅川社會經濟發展。
【學習科學發展觀分析檢查的報告】相關文章：
科學發展觀的學習感想（精選11篇）12-23
關于內鏡檢查報告的書寫02-22
腹部ct檢查報告單02-15
茶館經營現狀的市場分析報告03-29
寫自我檢查報告范文（通用13篇）03-15
學習報告的格式參考04-12
學習報告（精選10篇）08-07
學習報告格式及要求11-15
關于考研的學習報告01-19
紀律檢查委員會的工作報告03-19