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吹泡泡大班教案

時間:2024-10-25 11:55:15

吹泡泡大班教案

吹泡泡大班教案

吹泡泡大班教案

  活動目標:

  1. 在玩泡泡的過程中,發現各種各樣的形狀吹出的泡泡都是圓圓的。

  2. 發現泡泡是彩色的,體驗玩泡泡的樂趣。

  3. 培養幼兒的觀察力和動手操作能力。

  4. 體會集體合作游戲的快樂。

  活動準備:

  1.各式各樣的吹泡泡工具,已配好的溶液。

  2.泡泡飛舞的視頻。

  活動過程:

  一、導入活動

  1.欣賞泡泡漫天飛舞的視頻,激起幼兒興趣。

  師:剛才,你們看見了什么?它是怎樣的?

  師:你們喜歡吹泡泡嗎?(喜歡)今天老師為你們準備了很多吹泡泡的工具,先來看看有哪些?(圓形、三角形、正方形、橢圓形)

  2.老師示范用各種工具吹泡泡。

  二、吹泡泡,發現泡泡是彩色的、圓形的。

  1.講述活動要求,在吹泡泡的同時看看泡泡是什么形狀的,是什么顏色的。師:現在給你們每個人一份吹泡泡工具,你們來吹泡泡,等一下要告訴我你

  們用這些形狀不一樣的工具吹出來的泡泡是什么形狀的哦。

  2.幼兒自由吹泡泡。

  3.集合述說自己的發現。泡泡的形狀與顏色

  師:你們發現了什么秘密嗎?用三角形工具吹出來的泡泡是什么形狀?(圓形)

  師:請用正方形工具的小朋友舉手,你們來說說你們吹出來的泡泡是什么形狀的? (圓形)

  3. 教師與幼兒一同驗證。

  師:“真的是這樣的嗎?我們一起來看看,我用三角形的工具來吹泡泡,你們

  仔細看看泡泡是什么形狀的。”

  4.小結:原來啊各種各樣形狀的工具吹出來的泡泡都是圓圓的。

  三、游戲:吹泡泡

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