學(xué)校行政報(bào)告范文
學(xué)校行政報(bào)告范文
職工會(huì)員同志們:
在全國(guó)上下深入學(xué)習(xí)三中全會(huì)精神,迎接“兩會(huì)”勝利召開之際,在我校教育教學(xué)取得輝煌成果,全體師生正滿懷創(chuàng)業(yè)的激情,向著嶄新的目標(biāo)奮勇前進(jìn)之時(shí),我們迎來(lái)了濟(jì)東中學(xué)“二屆一次職工會(huì)員大會(huì)”。在此,我代表學(xué)校向大會(huì)的勝利召開表示熱烈的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校取得榮譽(yù)而付出辛勤勞動(dòng)的全體教職工表示誠(chéng)摯地問候! 下面作學(xué)校行政工作報(bào)告,請(qǐng)予審議。 20xx年是我們黨全面貫徹“十六大”精神,加快改革與發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)的第一年。濟(jì)東中學(xué)在新村黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)習(xí)貫徹黨的“十六大”精神為指針,緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作,發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗,敢于爭(zhēng)先”的辦學(xué)精神,立足實(shí)際、搶抓機(jī)遇,克服困難、深化改革,積極開展“學(xué)、樹、創(chuàng)、保”活動(dòng),堅(jiān)定不移的實(shí)施“五!卑l(fā)展戰(zhàn)略,并獲得了巨大成功。通過全體師生的共同努力,順利完成年初提出的各項(xiàng)奮斗目標(biāo),教育教學(xué)工作獲得空前豐收,學(xué)校形象得到空前提升、職工凝聚力得到空前加強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了超常規(guī)跨越式發(fā)展,濟(jì)東中學(xué)向著名校的目標(biāo)又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。第一部分:20xx年濟(jì)東中學(xué)主要工作回顧
一、20xx年的主要成績(jī)
。、競(jìng)賽成績(jī):
在3月份舉行的全國(guó)物理、化學(xué)、生物競(jìng)賽(預(yù)賽)中,濟(jì)東中學(xué)有11人獲得兗礦賽區(qū)一等獎(jiǎng)。
在4月6日舉行的全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽(復(fù)賽)中,濟(jì)東中學(xué)趙旭同學(xué)以93分的好成績(jī)奪得濟(jì)寧市第六名,并且我校有4人進(jìn)入濟(jì)寧市前20名,囊括了兗礦集團(tuán)個(gè)人前四名。 在6月份舉行的兗礦集團(tuán)“安全杯”作文大賽,參賽的六名同學(xué)全部獲獎(jiǎng)。
在10月份舉行的兗礦集團(tuán)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,獲得團(tuán)體總分第四名,有兩人獲單項(xiàng)第一名。
在11月23日,全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽囊括初三、初四兩個(gè)個(gè)人第一,并有6名同學(xué)進(jìn)入礦區(qū)前十名。
在11月30日,山東省數(shù)學(xué)競(jìng)賽再次奪得初三、初四兩個(gè)個(gè)人第一,有7名同學(xué)進(jìn)入礦區(qū)前十名。
。、升學(xué)成績(jī):在去年的升學(xué)考試中,有317人考入高中,85人考入技校,43人升入中專,升學(xué)率達(dá)到94%。其中超過濟(jì)寧育才錄取分?jǐn)?shù)線的有94人,在濟(jì)寧育才中學(xué)首批錄取的前300名學(xué)生中有我校34人,其中張祺同學(xué)以517分的優(yōu)異成績(jī)列育才考點(diǎn)第六名、集團(tuán)公司第一名。
3、教研成績(jī):付清晨同志獲得濟(jì)寧市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比三等獎(jiǎng);學(xué)校有13篇論文獲得全國(guó)煤炭系統(tǒng)優(yōu)秀論文獎(jiǎng);兩個(gè)實(shí)驗(yàn)課題《英語(yǔ)四位一體教學(xué)》、《中學(xué)生文明交往》分獲集團(tuán)公司教育科研優(yōu)秀成果二、三等獎(jiǎng);學(xué)校被集團(tuán)公司評(píng)為教育科研先進(jìn)單位。
4、管理成績(jī):一年來(lái),濟(jì)東中學(xué)榮獲“濟(jì)寧市綠色環(huán)保學(xué)!,兗礦集團(tuán)“國(guó)防教育先進(jìn)學(xué)!保瑵(jì)東新村先進(jìn)單位,濟(jì)東新村創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)先進(jìn)學(xué)校等光榮稱號(hào)!學(xué)校黨支部被評(píng)為物業(yè)公司“先進(jìn)黨支部”,學(xué)校團(tuán)支部被評(píng)為新村“優(yōu)秀團(tuán)支部”,學(xué)校工會(huì)被評(píng)為新村“文體工作先進(jìn)單位”和“先進(jìn)車間工會(huì)”;楊淼等五位同志被評(píng)為集團(tuán)公司優(yōu)秀教師;付清晨同志被評(píng)為濟(jì)寧市“優(yōu)秀少先大隊(duì)輔導(dǎo)員”。
二、重點(diǎn)抓了六項(xiàng)工作
(一)以實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)為契機(jī),大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,努力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)去年秋季,我校從初一開始按新課標(biāo)授課,本次基礎(chǔ)教育課程改革,是一次根本性的教育變革,將在今后幾年內(nèi)在全國(guó)范圍內(nèi)鋪開。這對(duì)我們既是一種挑戰(zhàn),更是一種機(jī)遇。我們充分認(rèn)識(shí)本次課改對(duì)提高教師自身素質(zhì)和學(xué)校的發(fā)展的重要意義,抓住難得的機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,爭(zhēng)取在改革中走在同類學(xué)校的前面,為學(xué)校今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。為此,從年初我們就制定了學(xué)習(xí)新課標(biāo),推進(jìn)課堂教學(xué)改革的工作思路。根據(jù)課改的要求探索建立新的課堂和教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制;我們通過各種學(xué)習(xí),向老師們宣傳新課程改革艱巨性、必要性,以及對(duì)教師提出的新的要求,引領(lǐng)大家積極參加學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)以適應(yīng)新的形勢(shì),全校上下掀起了學(xué)習(xí)新課標(biāo),投身課程改革的熱潮。學(xué)校按照公司教培中心的部署,結(jié)合自己的實(shí)際情況,積極參與對(duì)課程改革的指導(dǎo),成立了課改領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開例會(huì),強(qiáng)化對(duì)課改實(shí)驗(yàn)的全過程管理。重視新教材的培訓(xùn),將新課程的師資培訓(xùn)工作始終貫穿于新課程實(shí)驗(yàn)推廣的全過程。培訓(xùn)按照“求新、求實(shí),邊培訓(xùn)、邊實(shí)驗(yàn)、邊總結(jié)、邊提高”的原則,努力更新培訓(xùn)理念,探索新的培訓(xùn)模式和新的培訓(xùn)手段,先后派出20多人參加上級(jí)組織的各類培訓(xùn),并把新教材培訓(xùn)作為暑假集訓(xùn)的重要內(nèi)容,邀請(qǐng)了濟(jì)寧市教研室李主任來(lái)校作了《走進(jìn)新課程》動(dòng)員報(bào)告,各學(xué)科組也觀看了關(guān)于實(shí)施新課標(biāo)錄像片,并展開了熱烈的討論,大家普遍感到有壓力更有收獲。教務(wù)處制定了實(shí)施課改實(shí)驗(yàn)的具體計(jì)劃,并專門安排一名主任負(fù)責(zé)課改的協(xié)調(diào)工作,在日常教學(xué)中加大指導(dǎo)力度,選出了一批優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師上觀摩課,營(yíng)造了濃厚的課改氛圍,推動(dòng)課改工作向縱深發(fā)展。10月份在教導(dǎo)處的精心組織下,我校初一年級(jí)舉行新課程改革經(jīng)驗(yàn)推進(jìn)會(huì),張輝等老師代表初一年級(jí)匯報(bào)了實(shí)施新課標(biāo)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),為我們做好下一步課改工作提出了建議,我們及時(shí)進(jìn)行了總結(jié),并在集團(tuán)公司新課程改革匯報(bào)會(huì)上作了典型經(jīng)驗(yàn)介紹,獲得了與會(huì)學(xué)校的一致好評(píng)。我們還下大力氣抓好集體備課,從備課的內(nèi)容和形式上進(jìn)行重大改革,教務(wù)處把集體備課工作的各環(huán)節(jié)及時(shí)總結(jié),做好經(jīng)驗(yàn)資料的收集整理,做好優(yōu)秀科研成果申報(bào)的準(zhǔn)備工作。各教研組根據(jù)教務(wù)處的安排,制定出了具有可操作性的學(xué)期教研計(jì)劃,討論確定了本組的重點(diǎn)教研專題、課改方向和學(xué)科活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間。備課組長(zhǎng)按照教材內(nèi)容(尤其是新教材)將重點(diǎn)備課任務(wù)合理分解,落實(shí)到人,排出了一個(gè)時(shí)期的分工一覽表,充分發(fā)揮群體效能,重視研究教法學(xué)法,全面挖掘教材的教育功能,鼓勵(lì)創(chuàng)新,鼓勵(lì)不同學(xué)科間的交流與溝通。要求所有教師從備課入手,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,抓好共性與個(gè)性的結(jié)合,著眼于學(xué)生的全面和可持續(xù)發(fā)展,力求使學(xué)生更多地解決實(shí)際生活中的問題,使學(xué)習(xí)內(nèi)容社會(huì)化,使學(xué)生樂學(xué)樂思,促使學(xué)生將學(xué)習(xí)當(dāng)作生活的第一要求和需要,形成強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,真正確立現(xiàn)代教學(xué)觀,課程觀,學(xué)生觀,評(píng)價(jià)觀,從現(xiàn)實(shí)出發(fā)、從細(xì)微著手,集思廣益、相得益彰、共同提高。使每個(gè)教師的自身素質(zhì)在教學(xué)改革過程中得到了不同程度的提高。
可以說(shuō)由于實(shí)行了集體備課,使教師們得到了互相學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),對(duì)提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ),從而也形成了我們新的教學(xué)特色。
(二)始終堅(jiān)持提高質(zhì)量為中心,嚴(yán)格教學(xué)管理,教育教學(xué)取得優(yōu)異成績(jī) 教學(xué)是學(xué)校的中心工作,質(zhì)量是形象、是生命。在過去一年中,我們的教育教學(xué)成績(jī)又取得了新的突破。教學(xué)常規(guī)是教學(xué)質(zhì)量的保證,必須抓實(shí)抓細(xì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處按照教學(xué)計(jì)劃,及時(shí)科學(xué)地安排各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),在每周的校長(zhǎng)辦公會(huì)上確立本周的工作重點(diǎn),嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí),有的放矢地做好每一項(xiàng)工作。教導(dǎo)處每周都安排公開課、匯報(bào)課、觀摩課,要求分管領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)科教師必須參加聽評(píng)課,及時(shí)把握各年級(jí)的教學(xué)情況。教導(dǎo)主任經(jīng)常深入課堂聽課,檢查、抽查各科教師教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),及時(shí)全面地了解掌握教學(xué)人員的第一手資料和學(xué)生的反映及意見,及時(shí)反饋處理,加強(qiáng)對(duì)課改和新教師的指導(dǎo),保證了教學(xué)活動(dòng)的正常展開。按照學(xué)校的要求,各科任教師深入研究大綱、課標(biāo)和教材,合理安排進(jìn)度,擬定施教方案,把每堂課都備深、備透,重點(diǎn)、難點(diǎn)明確,教學(xué)方法合理,教學(xué)過程符合教學(xué)規(guī)律,采用啟發(fā)式、討論式和探究式教學(xué),保證了教學(xué)效果。尤其是初一年級(jí)教師,他們作為實(shí)施課改的排頭兵,深入領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)、新教材的教學(xué)理念和精神實(shí)質(zhì),改革舊有的教學(xué)方式,探索新的方式方法,特別注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),增強(qiáng)了學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手的興趣,促進(jìn)了教學(xué)成績(jī)的提高。我們還積極實(shí)施“1358”導(dǎo)師帶徒工程,通過“結(jié)對(duì)子”、“傳、幫、帶”和學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的指導(dǎo)培養(yǎng)、加強(qiáng)教研交流、集體備課活動(dòng)、舉辦教師基本功比賽等活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平。學(xué)校根據(jù)教培中心的安排,認(rèn)真組織了公司第三批學(xué)科帶頭人的推薦評(píng)選準(zhǔn)備工作,教務(wù)處制定了校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比的具體辦法,并組織了校級(jí)優(yōu)質(zhì)可評(píng)比,為下一步公司學(xué)科帶頭人評(píng)選打下了基礎(chǔ)。我們始終把畢業(yè)班作為學(xué)校最重要的工作來(lái)抓,及時(shí)成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,安排有經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)成績(jī)突出的教師擔(dān)任畢業(yè)班工作,并制定了科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,經(jīng)過全體師生的共同努力,20xx年中考獲得了大豐收,有317人考入高中,85人考入技校,43人升入中專,升學(xué)率達(dá)到94%。學(xué)科競(jìng)賽繼續(xù)保持一流水平,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽再次獲得兗礦賽區(qū)個(gè)人第一名和團(tuán)體第一名,充分展示了濟(jì)東中學(xué)的教學(xué)水平和發(fā)展?jié)撃堋?/p>
。ㄈ┮詫(shí)施“崗位效益工程”為抓手,不斷推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革崗位效益工程是以崗位標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),以崗位管理為手段,以崗位效益為目標(biāo)的企業(yè)微觀的系統(tǒng)管理活動(dòng)。開展崗位效益工程旨在體現(xiàn)“以人為本”的管理理念,精雕細(xì)刻的工作作風(fēng),質(zhì)量第一的效益觀念,使學(xué)校工作程序化、制度化、規(guī)范化,做到“凡事有章可循、凡事有人負(fù)責(zé)、凡事有監(jiān)督檢查、凡事有落實(shí)回音”。遵循“崗位選人”的用人原則和“按勞取酬”的分配原則,最大限度地調(diào)動(dòng)全員工作積極性,建立起精干高效的教職工隊(duì)伍,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),提高辦學(xué)效益。新村20xx[16]號(hào)文件下發(fā)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子首先進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)、分析和思考,我們感到這幾年,濟(jì)東中學(xué)在內(nèi)部管理制度上有過不少改革,雖然對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高起過一定的作用,但終因觀念陳舊、方法脫節(jié)、沒有外部大環(huán)境的支持,出現(xiàn)了“收入分配拉不開,崗位競(jìng)爭(zhēng)擺不平,目標(biāo)考核走過場(chǎng)”的換湯不換藥式的改革,很多措施在觸及教師根本利益時(shí),不敢也不愿動(dòng)真格的,而是采取息事寧人的辦法找平衡,致使很多改革流于形式、無(wú)果而終。歸根結(jié)底是沒有形成一整套科學(xué)合理的改革機(jī)制,F(xiàn)在從全國(guó)的大形勢(shì)、到兗礦的小氣候,都在推動(dòng)管理體制的改革?梢哉f(shuō)目前不存在改不改的問題,而是改的快慢和怎么改的問題,物業(yè)公司和濟(jì)東新村正是在這一形勢(shì)下,推出崗位效益工程的。這種“以崗定員”、“按勞取酬”,向崗位要質(zhì)量、要效益的改革,有效地破除了舊的用人制度和分配制度,樹立了“人本化”的管理理念,充分挖掘了崗位效益,激活了崗位主體,抓住了改革的“牛鼻子”。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)”崗位效益工程“的內(nèi)涵、目標(biāo)和原則,通過各種途徑向廣大教職工宣講,幫助大家更新觀念,樹立“崗位靠競(jìng)爭(zhēng)、工作靠能力、分配靠業(yè)績(jī)、生存靠自己”的工作理念,并將改革的方案與學(xué)校的具體工作緊密結(jié)合,充分考慮到職工的心理承受力,找準(zhǔn)了切入點(diǎn),拿出了切實(shí)可行、大多數(shù)職工滿意的操作辦法,獲得了大家的理解和支持,為全面實(shí)施崗位效益工程創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。首先,我們按照“精細(xì)化、制度化、人本化、系統(tǒng)化”的管理目標(biāo),牢牢把握崗位效益工程的本質(zhì)內(nèi)涵,首先對(duì)學(xué)校各種崗位要素進(jìn)行了系統(tǒng)分析,充分挖掘崗位潛力,按照各崗位的工作性質(zhì)、工作內(nèi)容、工作環(huán)境等對(duì)每一崗位的職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了重新界定,賦予了許多符合實(shí)際的新內(nèi)容。本著“精干高效、有利發(fā)展”的原則,明確了學(xué)校各部門處室的分工和責(zé)權(quán)范圍,消滅了管理盲區(qū),優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),實(shí)行“黨群、德育、教學(xué)、后勤”四條線管理體制,分別明確由一名副校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo),合理界定,賦權(quán)管理;理順關(guān)系,責(zé)權(quán)對(duì)等,使學(xué)校組織機(jī)構(gòu)趨于“扁平化”,減少了管理層次,提高了工作效率。其次,積極建立科學(xué)合理、具有可操作性的崗位績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制,激發(fā)崗位活力,確保崗位效益工程的順利實(shí)施。建立科學(xué)高效的績(jī)效評(píng)價(jià)制度,是做好崗位效益工程的關(guān)鍵。我們通過多次的分析論證,根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,按照層次化管理的辦法制定了《濟(jì)東中學(xué)教職工業(yè)績(jī)考核辦法》。根據(jù)學(xué)校工作按學(xué)年計(jì)算的特點(diǎn),我們采取了分段考核辦法。一是月度考核(側(cè)重于量),主要考核月度工作量、工作態(tài)度、勞動(dòng)紀(jì)律。二是學(xué)期工作考核(側(cè)重于質(zhì))主要考核工作業(yè)績(jī),即期中、期末考試成績(jī),備課情況和作業(yè)批改情況。新村對(duì)中學(xué)當(dāng)月考核獎(jiǎng)金的80%用于月度考核,20%累計(jì)用于學(xué)期工作考核。對(duì)于兼職人員享受的補(bǔ)貼和有突出貢獻(xiàn)的人員獎(jiǎng)勵(lì)由專文執(zhí)行。這一考核辦法貫徹了“固定工資保生活,績(jī)效工資靠成果,獎(jiǎng)勵(lì)工資憑貢獻(xiàn)”的原則,為推動(dòng)崗位績(jī)效與個(gè)人收入掛鉤的分配制度的最終建立奠定了基礎(chǔ)。通過半年多的工作實(shí)踐,大家普遍感到,崗位效益工程是推動(dòng)學(xué)校改革向前發(fā)展的有效途徑,原來(lái)崗位效益不明顯、人浮于事、權(quán)責(zé)不清、工作效率得不到提高的局面不見了;取而代之的是崗位選人,異崗異薪、崗變薪變、多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,崗位效益和辦學(xué)效益實(shí)現(xiàn)了最大化,工作效率得到大幅提高,人員實(shí)現(xiàn)優(yōu)化組合,使學(xué)校管理逐步走上法制化、制度化軌道,學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)持續(xù)上升、勢(shì)頭不減,各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出良性循環(huán)的好勢(shì)頭。在10月份的物業(yè)公司現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上,濟(jì)東中學(xué)就如何實(shí)施“崗位效益工程”,作了典型經(jīng)驗(yàn)介紹,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。
。ㄋ模╊A(yù)防非典工作扎實(shí)有效春夏之交,全國(guó)有20多個(gè)省市先后發(fā)生非典型肺炎疫情,這是一場(chǎng)突發(fā)的重大災(zāi)害。黨中央、國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,胡錦濤總書記、溫家寶總理對(duì)做好非典型肺炎防治工作多次作出指示,并到疾病發(fā)生區(qū)和衛(wèi)生部門、科研機(jī)構(gòu)視察指導(dǎo)。面對(duì)突如其來(lái)的非典,我們?cè)谛麓宓念I(lǐng)導(dǎo)下,全力以赴,從組織領(lǐng)導(dǎo)到預(yù)防措施,從人員安排到物質(zhì)準(zhǔn)備,都進(jìn)行了扎實(shí)的工作,為預(yù)防非典提供了保證。學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了消毒、查體以及應(yīng)急處理方案等。我們堅(jiān)持每天進(jìn)行晨查,做到零匯報(bào)制度;每天定時(shí)消毒,創(chuàng)造了一個(gè)好的環(huán)境。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入班級(jí),發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)召開會(huì)議,解決問題。同時(shí)我們還大力開展愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),積極進(jìn)行群眾性體育鍛煉,經(jīng)過共同努力,學(xué)校無(wú)任何的非典疫情發(fā)生,保證了學(xué)校師生的身體健康。特別是在中考期間,我校第一次安排考點(diǎn),面對(duì)非典,我們認(rèn)真按照上級(jí)要求,充分做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,嚴(yán)把各個(gè)關(guān)口,以嚴(yán)密的組織、流暢的管理、高效的工作,圓滿完成了中考的各項(xiàng)任務(wù),獲得了公司領(lǐng)導(dǎo)和職工家屬的一致稱贊
。ㄎ澹⿲W(xué)校綜合治理工作常抓不懈,德育工作成績(jī)突出 堅(jiān)持“以德治!钡霓k學(xué)思想,以促進(jìn)學(xué)生形成正確的政治思想觀念和良好的日常行為習(xí)慣為核心內(nèi)容,繼續(xù)抓好“創(chuàng)優(yōu)”和“爭(zhēng)星”活動(dòng),不斷完善德育工作機(jī)制。繼續(xù)堅(jiān)持班級(jí)工作各項(xiàng)評(píng)比制度,積極開展流動(dòng)紅旗競(jìng)賽,以競(jìng)爭(zhēng)促管理,各班級(jí)都建立了富有特色的班規(guī)班紀(jì),制定周密的班級(jí)工作計(jì)劃,并且明確了學(xué)期奮斗目標(biāo)。在管理過程中,政教處、年級(jí)組、團(tuán)隊(duì)等部門按照工作思路,抓好初一新生入學(xué)訓(xùn)練,加強(qiáng)制度學(xué)習(xí)和規(guī)范養(yǎng)成教育,積極開展多種形式的班級(jí)德育活動(dòng),督促學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,培育了良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)和校風(fēng)。我們堅(jiān)持以豐富的德育活動(dòng)為載體,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。通過科學(xué)周密的德育工作計(jì)劃,將德育工作與學(xué)生的生活和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),探索德育工作的新形式、新方法。一年來(lái),利用重大節(jié)慶日、綜合實(shí)踐活動(dòng)課、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,組織了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”、“春游”、“手抄報(bào)比賽”、“遵紀(jì)守法演講比賽”、“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”等豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、校紀(jì)教育、法制安全教育、愛國(guó)主義教育、集體主義教育、革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操、良好的意志品質(zhì)和健康的心理素質(zhì)。 學(xué)校重視班主任隊(duì)伍建設(shè),給予班主任傾斜政策,在評(píng)先、樹優(yōu)和晉級(jí)方面有優(yōu)先權(quán)。政教處在學(xué)期初對(duì)新班主任進(jìn)行專門指導(dǎo)和培訓(xùn),讓大家逐漸熟悉班主任工作;堅(jiān)持每月召開班主任例會(huì),掌握情況,了解困難,反映問題,指導(dǎo)方法,介紹經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流,讓班主任相互借鑒班級(jí)工作方法,在交流中學(xué)習(xí),在競(jìng)爭(zhēng)中共同進(jìn)步,12月份召開了第五屆班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),有力地推動(dòng)了學(xué)校德育工作向縱深發(fā)展。 學(xué)校始終把抓好安全法制教育工作作為德育工作的重點(diǎn)。政教處堅(jiān)持周一升旗制度,積極開展國(guó)旗下演講,把升旗儀式作為進(jìn)行安全法制教育的重要陣地,每學(xué)期都舉辦一次“遵紀(jì)守法”主題活動(dòng)月;同時(shí)經(jīng)常性的召開班干部座談會(huì),特殊生座談會(huì),及時(shí)了解掌握學(xué)生的思想脈搏,有效地預(yù)防了各種突發(fā)事件的發(fā)生。根據(jù)初三年級(jí)學(xué)生兩極分化嚴(yán)重,雙差生多、班主任工作壓力大的情況,政教處、團(tuán)支部還成立了“友誼班”,把困難學(xué)生組織在一起談心交流、開展活動(dòng),起到了很好的效果。 繼續(xù)抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好育人氛圍。校園文化是一所學(xué)校的靈魂。學(xué)校在綠化、凈化、美化校園環(huán)境的同時(shí),增加了教育化內(nèi)容,制作了多塊牌板,展示我校師生取得的優(yōu)異成績(jī)和良好風(fēng)貌,使校園布置更加人文化,體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念。政教處抓好每學(xué)期一次的“班級(jí)文化形象大檢查”,有力地促進(jìn)了班級(jí)濃厚文化氛圍的形成。由于工作細(xì)、有特色,學(xué)校先后獲得“濟(jì)寧市綠色環(huán)保學(xué)!焙蛢嫉V集團(tuán)“國(guó)防教育先進(jìn)學(xué)!钡墓鈽s稱號(hào)!形成了濟(jì)東中學(xué)新的教育特色。
。┢D苦奮斗、勤儉辦學(xué),經(jīng)費(fèi)指標(biāo)完成良好 從2003年開始,濟(jì)東中學(xué)實(shí)行了大承包,辦公經(jīng)費(fèi)減少近半,能否在嚴(yán)峻的形勢(shì)下,既保證學(xué)校各項(xiàng)工作平穩(wěn)發(fā)展,又保證教職工收入不降低,真實(shí)地?cái)[在了我們面前。因此,我們提出了“艱苦奮斗、廉潔從教、節(jié)支降耗、勤儉辦!钡慕(jīng)費(fèi)管理策略。從班子成員做起,從細(xì)微處做起,強(qiáng)化艱苦奮斗教育,廉潔從教,為大家做出了表率,并要求每一位師生員工,樹立起艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)的思想,不大手大腳的花錢,從節(jié)約一度電、一滴水、一支粉筆、一張紙做起,開展節(jié)支降耗活動(dòng),將有限的資金用到教學(xué)中去,堅(jiān)決反對(duì)一切鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。我們按照新村年初下達(dá)的經(jīng)費(fèi)指標(biāo),嚴(yán)格管理,科學(xué)安排,保證把有限的錢花在最需要的地方。同時(shí),我們加大艱苦奮斗的力度,厲行節(jié)約。在物品的發(fā)放、用電、用水以及其他方面,都作了嚴(yán)格的規(guī)定,每個(gè)班級(jí)都設(shè)有專門的公物管理員,堅(jiān)持以舊換新制度,修舊利廢,節(jié)約資金。特別是在用水這個(gè)大項(xiàng)上,我們想辦法控制用水的時(shí)間,把每天的9小時(shí)縮短到3.5小時(shí),這樣既保證了用水,也節(jié)約了經(jīng)費(fèi)。以三月份為例,我們僅在用水上就節(jié)約近3000元。學(xué)校認(rèn)真制定了經(jīng)費(fèi)的使用計(jì)劃,做到各種收費(fèi)應(yīng)收盡收,各項(xiàng)支出精打細(xì)算,加強(qiáng)學(xué)校的資產(chǎn)管理,劃小核算單位,推行精細(xì)化管理,繼續(xù)深入開展了“四查一堵兩提高”活動(dòng),落實(shí)“開源、節(jié)流、堵漏”方針,不需要辦的事,堅(jiān)決不辦,可辦可不辦的事不辦,不該花的錢堅(jiān)決不花,可花可不花的錢堅(jiān)決不花,深化管理,增收節(jié)支,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)效益的最大化。 三、工作體會(huì)一年的工作既有成功的喜悅,也有曲折的痛楚,更有深刻的體會(huì)。我們的體會(huì)主要有以下幾個(gè)方面。體會(huì)之一:班子不散,事情好辦。今年的非典預(yù)防、三轉(zhuǎn)教育、崗位效益工程的試點(diǎn)以及關(guān)于學(xué)校的轉(zhuǎn)制等,都是對(duì)我們的重大考驗(yàn)。在這些考驗(yàn)面前,學(xué)校班子真正發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用。我們沒有怨天尤人,強(qiáng)調(diào)客觀,而是在新村黨政的支持下,依靠政策,做好積極的思想疏導(dǎo)工作,穩(wěn)定隊(duì)伍,用堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)著廣大職工在工作中不斷的前進(jìn),取得了一個(gè)又一個(gè)的勝利。我們始終按照“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、廉潔、開拓”的標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)班子建設(shè),堅(jiān)持兩個(gè)“務(wù)必”,緊緊抓住團(tuán)結(jié)這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),緊密結(jié)合一年的工作實(shí)際,認(rèn)真開展思想斗爭(zhēng),形成了在同一目標(biāo)下的班子團(tuán)結(jié),在工作互補(bǔ)相互協(xié)作上的團(tuán)結(jié),在民主集中制下的團(tuán)結(jié)。正是這樣的團(tuán)結(jié),保持了我們的心不散,力能聚,有創(chuàng)新,有前進(jìn)。所以,我們的這些工作都取得了很大的進(jìn)展,從而推進(jìn)了今年的教育教學(xué)成績(jī)的大幅度上升。體會(huì)之二:自力更生,艱苦奮斗。事情都是人做的,辦法都是人想出來(lái)的。只要把立足點(diǎn)放在依靠自己的基礎(chǔ)上即自力更生的基礎(chǔ)上,就能在艱難困苦中有思路,有辦法,走出困境。特別是經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,精打細(xì)算,合理排序,周密思考,分清主次,把握輕重,厲行節(jié)約,艱苦奮斗。抓住“牛鼻子”,少花錢多辦事。我們針對(duì)水電等消耗大、挖潛有空間的關(guān)節(jié)點(diǎn),在深入分析、嚴(yán)密論證的基礎(chǔ)上,做出了科學(xué)的調(diào)節(jié),把一天的用水時(shí)間縮短到3.5小時(shí),比原來(lái)縮短了一半多,僅此一項(xiàng)每個(gè)月就節(jié)約經(jīng)費(fèi)1000多元。在生源減少的情況下,我們?cè)谛麓妩h政的大力支持下積極走出去,尋找新的生源,保證學(xué)生不會(huì)出現(xiàn)急劇的減少。我們就是這樣,不靠天不靠地,一靠政策二靠自己,在困境中奮進(jìn),在挑戰(zhàn)中找機(jī)遇,使得學(xué)生數(shù)量沒有大幅度的下降,為學(xué)校今后的發(fā)展?fàn)幦×艘欢ǖ纳婵臻g。體會(huì)之三:境界高遠(yuǎn),不懈追求。我們始終按照“依法治校、以德治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校、創(chuàng)建名!钡姆结榿(lái)規(guī)劃學(xué)校的工作。但是,根據(jù)不同的情況,我們賦予不同的內(nèi)涵。我們?cè)诔浞终{(diào)研,吸收先進(jìn)學(xué)校有益經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,結(jié)合我們教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,適時(shí)的提出了創(chuàng)建特色的目標(biāo)。這些特色包括學(xué)校的育人環(huán)境等方面。一是創(chuàng)建了濟(jì)寧市綠色環(huán)保學(xué)校。我們正在繼續(xù)努力為爭(zhēng)創(chuàng)山東省綠色環(huán)保學(xué)校積極的工作著。二是在開展國(guó)防教育活動(dòng)中,邁出了可喜的一步,跨入了集團(tuán)公司的先進(jìn)行列。我們將以此為動(dòng)力,不斷創(chuàng)新,扎實(shí)工作,為早日成為濟(jì)寧市先進(jìn)學(xué)校而努力。這些特色,和我們優(yōu)異教學(xué)質(zhì)量一起,共同創(chuàng)造了學(xué)校的聲譽(yù),樹立了學(xué)校的形象,促進(jìn)了學(xué)校層次的提高。當(dāng)然,我們?cè)诠ぷ髦羞有諸多的不足之處,這主要表現(xiàn)在:第一,面對(duì)新的形勢(shì),緊迫的改革,還有一些職工表現(xiàn)的很不適應(yīng)。在我們進(jìn)行各項(xiàng)重大的改革舉措、開展重要的活動(dòng)中,有的觀念轉(zhuǎn)變跟不上,方法陳舊,不思進(jìn);有的簡(jiǎn)單粗暴,不講科學(xué)性,一味的壓制;有的徘徊觀望,不入大流;還有的有抵觸情緒,等等。這些都是我們今后工作所要考慮的。這說(shuō)明我們的思想政治工作還是很艱巨的。如果這些形成了氣候,那對(duì)學(xué)校的工作將是災(zāi)難性的。第二,學(xué)習(xí)型學(xué)校任重道遠(yuǎn)。我們?cè)谧W(xué)習(xí)型學(xué)校方面下了很大的功夫,也取得了很大的成效,但是整個(gè)發(fā)展是不平衡的。在學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)目的、方法和應(yīng)用等方面,差異很大。我們還有很多的工作要做。第三,學(xué)校的管理還要再上臺(tái)階。我們已經(jīng)有了一系列的規(guī)章制度,也有比較豐富的管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)于教育教學(xué)也算是內(nèi)行,但是隨著形勢(shì)的發(fā)展,學(xué)校經(jīng)營(yíng)問題將會(huì)日益突出,這就給我們提出一個(gè)課題,如何在國(guó)家法律規(guī)定的范圍內(nèi),在現(xiàn)有體制下經(jīng)營(yíng)學(xué)校?另外,在某些地方管理的粗放還有市場(chǎng),管理不到位的情況也時(shí)有發(fā)生。所有這些都將會(huì)引起我們的深入思考。但是,不管有千難萬(wàn)難,我們有一定之規(guī),這就是上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),廣大群眾的積極支持,學(xué)校班子的堅(jiān)強(qiáng)有力。我們有這個(gè)信心,也有這樣的條件和能力,在新的條件下創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)。 第二部分:20xx年工作意見一、指導(dǎo)思想:以“三個(gè)代表”重要思想為指針,以學(xué)習(xí)貫徹十六屆三中全會(huì)精神為動(dòng)力,認(rèn)真落實(shí)公司教育工作會(huì)議和新村年度工作會(huì)議精神,深入實(shí)施“崗位效益工程”,以師德建設(shè)為核心,以提高質(zhì)量為根本,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確目標(biāo),落實(shí)措施,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、拼搏意識(shí),圍繞課程改革,扎實(shí)開展教育科研,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,趁勢(shì)而上,確保學(xué)校各項(xiàng)工作繼續(xù)上新的臺(tái)階。二、工作思路:20xx年學(xué)校工作的總體思路是“1233”!1”,緊緊圍繞一個(gè)中心開展工作,“2”是兩個(gè)保證措施,“3”是三項(xiàng)主要工作,“3”是實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)。一個(gè)中心。就是緊緊圍繞教育教學(xué)開展工作,不斷提高辦學(xué)水平。一切服從于這個(gè)中心、一切服務(wù)于這個(gè)中心。全面貫徹教育方針,以新課程改革為契機(jī),深化教育教學(xué)改革,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。新的一年我校要以積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)為重點(diǎn),繼續(xù)做好教學(xué)改革工作,加強(qiáng)教師的通識(shí)培訓(xùn)與學(xué)科培訓(xùn)工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理,規(guī)范辦學(xué)行為,抓好減負(fù)工作和教育科研工作,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。兩項(xiàng)保證措施。指的是班子建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)。以人為本,加強(qiáng)班子和隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)要在原有的基礎(chǔ)上,加大力度,在不斷開拓上下功夫,提高駕馭新形勢(shì)下教育工作的能力,在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中帶領(lǐng)大家前進(jìn)。隊(duì)伍建設(shè),要依托第三次學(xué)科帶頭人評(píng)比,在理論和技術(shù)方面有新的提高,在方法上更加科學(xué)、有效,錘煉一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,在名師建設(shè)上有新的進(jìn)展。三項(xiàng)主要工作。就是畢業(yè)班工作、教育科研工作、思想政治工作。中考成績(jī)是衡量學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,畢業(yè)班教學(xué)牽動(dòng)著濟(jì)東礦區(qū)職工家屬的心,我們一定要?jiǎng)訂T一切力量,發(fā)揮初四全體師生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,確保今年升學(xué)成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌;“科研興!笔俏倚R回瀳(jiān)持的辦學(xué)方針,是與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué),F(xiàn)代化水平建設(shè)的重要途徑。我們一定要把教研與實(shí)施新課程改革和加快信息化學(xué)校建設(shè)結(jié)合起來(lái),不斷加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)研究的制度建設(shè),深化集體備課活動(dòng),通過開展觀摩課、示范課、實(shí)驗(yàn)課多種形式的教研交流活動(dòng),提高教師的教學(xué)水平,特別是為青年教師的盡快成長(zhǎng)搭設(shè)舞臺(tái),以期盡快提高我校教師的整體素質(zhì),為學(xué)校的發(fā)展留足后勁,促進(jìn)學(xué)校聲譽(yù)的提高;職工的思想政治工作是確保學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的前提,我們必須把握形勢(shì)、抓住熱點(diǎn)、找準(zhǔn)焦點(diǎn)、選好切入點(diǎn),深入細(xì)致的開展行之有效的思想政治工作,保證在新的工作中,秩序井然,人心不散,干勁不減。三個(gè)目標(biāo)。就是以創(chuàng)建“管理一流、質(zhì)量一流、形象一流”的名校為目標(biāo)。在管理上,更加的精細(xì)、科學(xué)和規(guī)范,在質(zhì)量上突出名生和名師培養(yǎng),在形象上鞏固綠色學(xué)校和國(guó)防教育先進(jìn)的成果,力爭(zhēng)有新的突破。學(xué)校要抓住教學(xué)質(zhì)量、特色學(xué)校,全方位的推進(jìn),在濟(jì)寧市的基礎(chǔ)上,向上海等大城市高級(jí)學(xué)校輸送學(xué)生,樹立學(xué)校的品牌,真正跨入濟(jì)寧一流學(xué)校的行列!
三、主要工作措施
(一)德育工作要全面貫徹落實(shí)全國(guó)中小學(xué)德育工作會(huì)議精神,以弘揚(yáng)和培育民族精神為主旋律,適應(yīng)新形勢(shì)、探索新途徑、解決新問題、形成新特色。努力實(shí)施德育現(xiàn)代化工程,繼續(xù)在突出重點(diǎn),抓出實(shí)效,創(chuàng)出特色上做文章。全體教職工必須牢固樹立“每一個(gè)教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機(jī)制。1、要充分利用晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、國(guó)防教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育,對(duì)全體學(xué)生尤其要突出道德建設(shè)、民族精神及國(guó)家意識(shí)的教育。做到重點(diǎn)清,要求明,措施實(shí),由知到行,環(huán)環(huán)扣緊。對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育以及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化,加大力度,扣緊重點(diǎn),注重實(shí)效。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做到“四勤”、“四不”、“一報(bào)告”,建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。衛(wèi)生流動(dòng)紅旗競(jìng)賽和學(xué)生量化考核做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎(jiǎng)罰清。政教處繼續(xù)會(huì)同各年級(jí)組有計(jì)劃地分批舉辦特殊教育班,對(duì)困難學(xué)生強(qiáng)化幫教措施,促使其轉(zhuǎn)化。2、要進(jìn)一步強(qiáng)化主題班會(huì)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)員活動(dòng)日的作用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自理、自治、自律、自學(xué)能力的培養(yǎng)。學(xué)校團(tuán)隊(duì)要按學(xué)校計(jì)劃圍繞教育重點(diǎn),積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動(dòng)。通過各種活動(dòng)充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用,為學(xué)校的三風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。3、班主任隊(duì)伍建設(shè)要有創(chuàng)新,每月定期匯報(bào)交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的例會(huì)制度要堅(jiān)持。對(duì)班主任日常工作的考評(píng)要更具體有效,真正起到表彰先進(jìn)、激勵(lì)大家的作用。每個(gè)班主任平時(shí)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)集體的有效途徑,要以實(shí)施新課程改革為契機(jī),撰寫出一些質(zhì)量較高的班級(jí)管理方面的專題總結(jié)或論文。4、繼續(xù)強(qiáng)化年級(jí)組管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人掛靠一個(gè)年級(jí),中層干部和有關(guān)教師輔助聯(lián)系一個(gè)班級(jí),平時(shí)要主動(dòng)深入班級(jí),協(xié)助班主任抓好班級(jí)管理,做好學(xué)生思想教育工作,力爭(zhēng)使每個(gè)年級(jí)都能多出幾個(gè)文明示范班級(jí),使每個(gè)班主任都能成為合格的班主任,并涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀班主任。5、重視校園文化建設(shè)。學(xué)校板報(bào)、宣傳欄要有專人負(fù)責(zé),豐富內(nèi)容、拓展視野、常換常新,使它成為重要的教育陣地。班級(jí)板報(bào)每?jī)芍芤黄冢WC質(zhì)量;校園廣播要辦出我校特色,為師生所喜愛;學(xué)校工團(tuán)、藝體組,要結(jié)合學(xué)校實(shí)際有計(jì)劃、有組織、高質(zhì)量地開展豐富多彩的校園文體活動(dòng),使校園的文化氣息更濃,給學(xué)生以薰陶與教育。同時(shí)發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),讓學(xué)生主動(dòng)地獲得發(fā)展,真正全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
。ǘ┙虒W(xué)工作1、實(shí)施素質(zhì)教育做到認(rèn)識(shí)上真心實(shí)意,行動(dòng)上真抓實(shí)干,堅(jiān)決嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃,開齊、上足、教好各門課程,繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定,合理安排學(xué)生作息時(shí)間,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間、作業(yè)量、考試、教輔用書等,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。2、要重點(diǎn)抓好新課程的改革。一要組織全體教師繼續(xù)學(xué)習(xí)與新課程改革的相關(guān)理論,使大家能真正理解課改精神,接受新課程的理念,進(jìn)一步解讀新課標(biāo),用好新教材;二要抓好典型引路,發(fā)揮骨干教師的示范作用,“抓點(diǎn)帶面”,有序推進(jìn);三要以公司開展第三批學(xué)科帶頭人評(píng)選為契機(jī),培養(yǎng)建立一支思路開闊、教法靈活、富有朝氣、樂于進(jìn)取的青年教師隊(duì)伍。3、要著力加強(qiáng)教學(xué)過程管理,中層以上領(lǐng)導(dǎo)每人掛一個(gè)年級(jí),聯(lián)系一個(gè)教研組,擔(dān)任一門學(xué)科的教學(xué)工作,整個(gè)學(xué)期隨堂聽課不得少于15節(jié)。各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)要明確教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),并負(fù)責(zé)分解落實(shí)。教學(xué)過程管理重點(diǎn)仍放在落實(shí)分層教學(xué)、落實(shí)教學(xué)常規(guī)上,作業(yè)布置做到科學(xué)合理、課堂教學(xué)達(dá)到精講巧練,力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)步提高。要特別重視初四畢業(yè)班的工作,全體人員的工作都要服從、服務(wù)于這個(gè)中心,學(xué)校及時(shí)成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排各項(xiàng)工作,初四年級(jí)組教師既要抓好信息搞好復(fù)習(xí),又要做好學(xué)生的思想政治工作,確保完成今年的升學(xué)任務(wù)。4、教研組和備課組的建設(shè)要繼續(xù)加強(qiáng)。教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)要有高度的工作責(zé)任心,能以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,樂于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教師為同一目標(biāo)而勤奮工作、高效率工作。突出重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)改革的研究。繼續(xù)推行學(xué)期末評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀備課組活動(dòng)。5、抓兩頭帶中間做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作。全體教師都要做到思想重視,情感投入,時(shí)間落實(shí),輔導(dǎo)要活,重視檢測(cè)、反饋,不斷改進(jìn)方法。培優(yōu)工作除了平時(shí)的分層教學(xué)外,教導(dǎo)處要統(tǒng)籌安排,責(zé)任到人,確保效果。補(bǔ)差工作除了上好補(bǔ)差課外,全體教師更要重視個(gè)別輔導(dǎo),分類評(píng)價(jià),及時(shí)激勵(lì)。對(duì)培優(yōu)補(bǔ)差工作教務(wù)處要繼續(xù)有計(jì)劃地進(jìn)行月考、競(jìng)賽、抽考等質(zhì)量測(cè)評(píng),及時(shí)通報(bào),及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。6、重視音體美教學(xué)和信息技術(shù)教學(xué)工作。音樂、體育、美術(shù)三門學(xué)科要繼續(xù)抓好教研,積極開展第二課堂活動(dòng)上出特色。認(rèn)真上好健康教育課,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行生理、心理衛(wèi)生教育。要不斷提高學(xué)生的體育合格率和體鍛達(dá)標(biāo)率與優(yōu)秀率,要加強(qiáng)學(xué)校各類運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理與訓(xùn)練,不斷提高競(jìng)技水平,做好中學(xué)生籃球賽的組織準(zhǔn)備工作,為學(xué)校爭(zhēng)得更好的榮譽(yù)。信息技術(shù)課要按照大綱的要求,開足課時(shí),提高學(xué)生的基本操作能力和創(chuàng)新能力。7、教育科研工作要有新突破。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和教師都要進(jìn)一步強(qiáng)化科研意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),聯(lián)系工作實(shí)際,扎實(shí)開展研究,要善于投身教改實(shí)踐,努力實(shí)現(xiàn)由“經(jīng)驗(yàn)型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變。教科室要著力幫助、督促學(xué)校已立項(xiàng)的《集體備課研究》和《自學(xué)指導(dǎo)、先學(xué)后教、分層推進(jìn)、整體提高》兩大課題研究組的各項(xiàng)工作,出好學(xué)校科研簡(jiǎn)報(bào),抓好論文的撰寫與交流評(píng)比。
(三)隊(duì)伍建設(shè)1、一流的學(xué)校要一流的干部和一流的教師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體黨員同志和教職工都要認(rèn)真落實(shí)黨的“十六”大精神和“三個(gè)代表”重要思想,講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講實(shí)績(jī),進(jìn)一步服從大局講團(tuán)結(jié),忠誠(chéng)事業(yè)講奉獻(xiàn),立足本職比貢獻(xiàn)。熱愛事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,關(guān)心集體,少說(shuō)空話,多做實(shí)事。2、要著力建設(shè)一支事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心強(qiáng)的高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,中層以上領(lǐng)導(dǎo)要立足本職,勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作。嚴(yán)格要求、敬業(yè)實(shí)干,主動(dòng)服務(wù),廉潔自律,勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),勇于爭(zhēng)先。圍繞各自工作目標(biāo),圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,踏踏實(shí)實(shí)抓出成效。真正做到:以正確的思想引導(dǎo)人,以高尚的人格熏陶人,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)人,形成一個(gè)理論學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實(shí)績(jī)好的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。3、繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)。以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點(diǎn),深入開展以“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”為核心的師德教育。牢固樹立“一切為學(xué)生服務(wù)”的思想,堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生、搞有償家教、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料等一些有損教師形象的現(xiàn)象,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。對(duì)于屢禁不止的除教育幫助外,年度考核一律為不合格。全體教師都要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)以律己,忠于職守,服務(wù)學(xué)生,提高質(zhì)量。4、加大力度實(shí)施校內(nèi)“名師、骨干教師”工程。要通過送出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等方式促進(jìn)我校名師、骨干教師的形成,認(rèn)真做好第三批學(xué)科帶頭人的評(píng)選工作,在給予他們一定獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí),仍要落實(shí)責(zé)任,促使其真正發(fā)揮作用。要抓好全體教師的繼續(xù)教育,不斷充實(shí)和提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期仍將繼續(xù)組織安排教師的各種基本功競(jìng)賽活動(dòng),組織有關(guān)教師參加“全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試”,力爭(zhēng)能有較高的通過率,積極幫助廣大教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),以掌握最新的教學(xué)手段能在教學(xué)中靈活運(yùn)用,做到既有學(xué)歷、更有能力。6、本學(xué)年,我們要按照新村黨政的要求繼續(xù)實(shí)施“崗位效益工程”。不斷改進(jìn)和完善教職工考核條例,加大用人制度改革,重業(yè)績(jī)、看品行,不唯學(xué)歷、不唯資格。堅(jiān)決貫徹“崗位效益工程”的基本原則,真正做到崗位能上能下,待遇能高能低,人員能進(jìn)能出,依據(jù)職、責(zé)、權(quán)、利同步原則,多勞多得、優(yōu)質(zhì)多得、責(zé)重多得、獎(jiǎng)勤獎(jiǎng)優(yōu)。同時(shí)關(guān)心好教職工工作與生活。繼續(xù)改善辦公條件,想方設(shè)法提高教職工的地位待遇。
。ㄋ模┖笄诠ぷ1、全體后勤服務(wù)人員要進(jìn)一步明確為教學(xué)服務(wù)的思想,做到工作勤、標(biāo)準(zhǔn)高、質(zhì)量好,加強(qiáng)協(xié)作,搞好團(tuán)結(jié)。2、堅(jiān)決貫徹新村年度會(huì)議精神,唱響深化改革、提高質(zhì)量的主旋律,打好擴(kuò)大生源、節(jié)支降耗的主動(dòng)仗。進(jìn)一步開展好“四查一堵兩提高”活動(dòng),深挖內(nèi)潛、節(jié)支創(chuàng)收,各項(xiàng)開支精打細(xì)算,做到花小錢辦大事,把有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上。進(jìn)一步規(guī)范收費(fèi)行為,認(rèn)真執(zhí)行省市物價(jià)部門和教育行政部門的有關(guān)規(guī)定,做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格紀(jì)律,規(guī)范收費(fèi),用好“收費(fèi)登記卡”,堅(jiān)持收費(fèi)公示制,嚴(yán)禁任何個(gè)人、年級(jí)組私自向?qū)W生亂收費(fèi),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅查處。3、牢固樹立“安全第一”的思想,切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,堅(jiān)決落實(shí)安全目標(biāo)、安全責(zé)任、安全措施,定期排查各種隱患,把防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故等工作落到實(shí)處,確保無(wú)事故發(fā)生?傊,20xx年是濟(jì)東中學(xué)各項(xiàng)工作都非常困難的一年,經(jīng)費(fèi)降低,生源減少,各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)很高,但我們要相信這樣一句話:只要思想不滑坡,辦法總比困難多。因此,我們要在“三個(gè)代表”重要思想的指引下,“聚精會(huì)神抓教學(xué)、一心一意謀發(fā)展”,進(jìn)一步堅(jiān)定信心,凝聚力量,奮力拼搏,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階而努力奮斗!
濟(jì)東新村中學(xué)
20xx年2月
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