三年級下冊胃的對話綜合實踐活動教案范文
三年級下冊胃的對話綜合實踐活動教案范文
教學目標:
1. 學習"講究衛生、預防疾病、安全避險、自救自護"的知識和本領。
2. 增強、提高自己應對困難,處理突發事件的能力,從而快快樂樂的健康生活。
教學重難點:
重點:知道胃的作用。
難點:學會保護自己的胃,養成良好的生活習慣。
課前準備:投影片
教學過程:
一,芝麻開門
1.今天給大家帶來了一位好朋友,它的名字叫胃。它是你肚子里用來盛裝食物,并對食物進行消化的柔軟肌肉"口袋"
2.胃每天都在認真,勤勞地工作著,有時還很累呢。
二,觀察在線
1.食物進入胃后,胃的肌肉開始收縮引起胃蠕動。
2.胃不停地蠕動,食物和胃液充分混合成糊狀。
3.胃經過緊張收縮,幽門打開,容易消化地食物依次被送入十二指腸。
4.糊狀食物被不斷地向下推。
5.胃的作用是什么呢?
三,點擊問號
1 ,聽聽胃的對話,想一想 。
2 ,出示對話:
⑴我的小主人每天最愛吃零食,沒有正常的飲食規律,讓我從早忙到晚,我好難受啊!
⑵我的小主人特貪吃,見到好吃的,就不顧一切地大吃大喝,快把我撐破了。
⑶我的小主人更厲害,為了玩,他吃飯時總是狼吞虎咽,從不細細咀嚼,讓我負擔很重,都消化不良了。
⑷我的小主人可好了,他不吃零食,不偏食挑食,吃飯時還細細咀嚼,你們看,我多舒服啊!
3,怎么對待自己的胃的?學生交流。
4,吃飯要定時定量進餐要細嚼慢咽,且心情要放松,飯后略作休息再開始工作。少量多餐━可以避免胃漲或胃酸過多,胃酸過多可能會逆留至食道,刺激食道黏膜。除三餐外并於上、下午、睡前各加一次點心。食用溫和飲食━每餐由六大類食物中廣泛的攝取各種食物,以獲得均衡的營養,不要純吃淀粉含量高的食物。飯后不要躺下休息。
四,攜手共享
1,書上24頁,面對下面幾個小伙伴,你想對他們說什么?評判他們的做法對不對。 狼吞虎咽( ) 零食不斷( ) 細嚼慢咽( ) 暴飲暴食( ) 冷飲過度( ) 挑食偏食( )
2,向他們提出建議嗎?補充養胃食物 一、小米:暖胃,安神 二、南瓜:南瓜性溫,味甘。
保護胃粘膜,幫助消化:南瓜所含果膠還可以保護胃腸道粘膜,免受粗糙食品刺激,促進潰瘍面愈合,適宜于胃病患者。南瓜所含成分能促進膽汁分泌,加強胃腸蠕動.幫助食物消化。 消除致癌物質:南瓜能消除致癌物質亞硝胺的突變作用,有防癌功效,并能幫助肝、腎功能的恢復,增強肝、腎細胞的再生能力。
三、菠菜、胡蘿卜、洋蔥、大蒜
五.巧手作坊
⑴查閱圖書或借助網絡,全面了解胃的作用,胃的保養等的知識。
相關介紹:胃病飲食:得了胃病飲食上要注意以下11條原則:
1.少吃油炸食物:因為這類食物不容易消化,會加重消化道負擔,多吃會引起消化不良,還會使血脂增高,對健康不利。
2.少吃腌制食物:這些食物中含有較多的鹽分及某些可致癌物,不宜多吃。
3.少吃生冷食物刺激性食物:生冷和刺激性強的食物對消化道黏膜具有較強的刺激作用,容易引起腹瀉或消化道炎癥。
4.規律飲食:研究表明,有規律地進餐,定時定量,可形成條件反射,有助于消化腺的分泌,更利于消化。
5.定時定量:要做到每餐食量適度,每日3餐定時,到了規定時間,不管肚子餓不餓,都應主動進食,避免過饑或過飽。
6.溫度適宜:飲食的溫度應以"不燙不涼"為度。
7.細嚼慢咽:以減輕胃腸負擔。對食物充分咀嚼次數愈多,隨之分泌的唾液也愈多,對胃黏膜有保護作用。
8.飲水擇時:最佳的飲水時間是晨起空腹時及每次進餐前1小時,餐后立即飲水會稀釋胃液,用湯泡飯也會影響食物的消化。
9.注意防寒:胃部受涼后會使胃的功能受損,故要注意胃部保暖不要受寒。
10.避免刺激:不吸煙,因為吸煙使胃部血管收縮,影響胃壁細胞的血液供應,使胃黏膜抵抗力降低而誘發胃病。應少飲酒,少吃辣椒、胡椒等辛辣食物。
11.補充維生素C:維生素C對胃有保護作用,胃液中保持正常的維生C的含量,保護胃部和增強胃的抗病能力。因此,要多吃富含維生素C的蔬菜和水果。
⑵.學生實踐創作。
【三年級下冊胃的對話綜合實踐活動教案】相關文章:
三年級下冊綜合實踐教案設計(通用12篇)03-05
三年級綜合實踐活動教案(通用16篇)08-25
綜合實踐活動教學設計03-20
三年級下冊綜合實踐總結(通用20篇)07-19
語文綜合性實踐活動02-25
一年級綜合實踐活動教案范本07-07
一年級綜合實踐活動教案范本07-07
一年級綜合實踐活動教案范本07-07
一年級綜合實踐活動教案范本07-07
一年級綜合實踐活動教案范本07-07