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《土玉米》教學設計

時間:2024-10-28 21:51:24

《土玉米》教學設計范文

《土玉米》教學設計范文

《土玉米》教學設計范文

  教學目標:

  1、學會“土”、“玉”、“米”3個生字,能讀準字音,認清字形,理解字義,會正確書寫。

  2、學會基本筆畫“丶”(點),能說出名稱,會書寫。

  3、能看圖用“玉米”說話,知道春天種玉米,秋天就能收玉米。

  課時安排:2課時

  第一課時

  教學目標:

  1、學會生字“土”,能讀準字音,認清字形,理解字義,會正確書寫。

  2、能看圖用“玉米”說話,知道春天種玉米,秋天就能收玉米。

  教學過程:

  一、復習檢查。

  1、用卡片指名認讀聲t、d、m。單韻母u、I,整體認讀音節yu。

  2、用卡片認讀漢字“一”“五”“木”“禾”,基本筆畫一丨丿乀。

  二、看圖說話。

  1、第一幅:圖上畫著誰在干什么?

  春天,老猴子帶著小猴子去種玉米。老猴子翻土,小猴子播種。他們干得多起勁啊!(“玉米”是什么?你知道嗎?)

  2、第二幅:圖上畫著誰在干什么?

  秋天,地里的玉米成熟了。老猴子和小猴子在一起收玉米,他們心里真高興!

  三、拼拼讀讀。

  指導學生自由拼拼音節認認字,看看圖畫想意思,再指名試讀生字,并正音。

  四、學習“土”,指導書寫。

  1、“土”,什么“土”?(土地、泥土、土堆、沙土、塵土……)

  2、指導書寫。

  “土”:注意上面一橫長,豎要寫在豎中線上。

  五、 復習鞏固。

  第二課時

  教學目標:

  1、學會“玉”、“米”2個生字,能讀準字音,認清字形,理解字義,會正確書寫。

  2、學會基本筆畫“丶”(點),能說出名稱,會書寫。

  教學過程:

  一、復習檢查。

  認讀生字卡片。

  二、學習“玉”、“米”。

  1、拼讀音節,正音。

  2、字詞教學。

  玉:你知道還有什么“玉”?(白玉、寶玉、玉石……)

  米:你知道還有哪些“米”?(大米、小米……)

  三、書寫指導。

  玉:指導學生看課堂作業本上的筆順,讓學生邊說筆畫邊書空。注意第二橫寫在橫中線上,最后別忘了一點。

  米:看課堂作業本上的筆順書空,注意下面的撇和捺要略長一些。

  四、 復習鞏固。

  1、用卡片認讀3個生字和5種筆畫。

  2、說說筆畫名稱:丶一丨丿乀¬。也可教師說筆畫,學生上來板書。

  3、讀音節找漢字。教師出示音節卡片yù、tǔ、mǐ,讓學生找出漢字卡片。

  五、讀課文。

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