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四年級語文第七單元復(fù)習(xí)題

時間:2024-09-12 01:29:05

蘇教版四年級語文第七單元復(fù)習(xí)題

射陽湖鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級第七單元復(fù)習(xí)檢測

蘇教版四年級語文第七單元復(fù)習(xí)題

班級: 姓名:

一、看拼音寫詞語。

long zhao ning jie mo hu mi man

( ) ( ) ( ) ( )

zheng teng zhui mian liao rao yan mo

( ) ( ) ( ) ( )

jie bai jing ying qiong zhi yu shu bao zhu

( ) ( ) ( )

he mu ao miao qi fen chuai mo

( ) ( ) ( ) ( )

liu lan yi yang dun cuo kai juan you yi

( ) ( ) ( )

ge song he xie dong ting xin xin xiang rong

( ) ( ) ( )

二、填空。

1、“霧凇”俗稱 ,是在 ,空氣中 ,

遇冷 。這句話告訴我們霧凇形成條件: 以及 。

2、 ,燈光,樹影 了,這 的霧氣, , , 給松針、柳枝 ,最初像 ,逐漸像 ,最后 。句中表示先后順序的詞語是: , , 。這段話告訴我們霧凇是 形成的。

3、清早, , 。人們漫步在松花江邊, 著

這 的 ,便會 地贊嘆:“這真是 , 呀!”

4、吉林霧凇與 、 、 被稱為四大自然奇觀。

5、根據(jù)要求寫出春聯(lián):①描寫祖國大好河山的: , ; , ; , ;②描繪美麗的春光: , ;③展現(xiàn)祖國欣欣向榮的景象: , ;④歌頌勞動人民幸福美好的生活: , ;⑤表達(dá)美好的祝愿: , ;⑥表示除舊迎新: , 。

6、春聯(lián)的特點(diǎn)是: 和 。表現(xiàn)為上下聯(lián)不僅 ,而且 。讀起來 , 。春聯(lián)的作用是: 。

7、為你的書房寫一副春聯(lián): , (橫批: )

8、為你的教室貼一副激勵的名言: , 。

9、《元日》作者是 代 。默寫古詩: , 。

, 。從這首詩中我們知道了春節(jié)的習(xí)俗有: , , 。你還知道的春節(jié)習(xí)俗有: , 。

再寫兩句描寫節(jié)日的詩句: , 。

, 。

10、《江雪》作者是 代 。默寫: , 。

, 。

11、默寫表達(dá)美好祝愿的成語:

12、三九嚴(yán)寒,雪舞輕揚(yáng),一覺醒來發(fā)現(xiàn)樹上、房子上積滿厚厚的白雪,這真是“

, 。”然而卻有一船獨(dú)釣江心,不禁讓人想起了: , 。

三、對對子。

細(xì)雨對( ) 桃紅對( ) 藍(lán)天對( ) 地北對( )

古木參天對( ) 山美水美春光美對( )

四、造句。

漸漸地:

慢慢地:

輕輕地:

五、把下面的對話補(bǔ)充完整。

甲:“要過年了,你準(zhǔn)備怎樣使用壓歲錢呢?”

乙:“ ”

甲:“我的想法和你的不同,我準(zhǔn)備 ”

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