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北京申奧陳述發(fā)言語文教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2024-07-13 07:04:01

北京申奧陳述發(fā)言兩篇語文教學(xué)設(shè)計(jì)

北京申奧陳述發(fā)言兩篇語文教學(xué)設(shè)計(jì)

北京申奧陳述發(fā)言兩篇語文教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo)

  1、技能目標(biāo):學(xué)習(xí)陳述發(fā)言,語言簡法而得體,具有很大的感召力。

  2、情感目標(biāo):理解陳述發(fā)言,表達(dá)了中國人民對(duì)奧運(yùn)的熱切期望。

  3、認(rèn)知目標(biāo):了解本文濃郁的文化氛圍。

  教學(xué)重難點(diǎn)

  1、語言簡法而得體。

  2、有濃郁的文化氛圍。

  教學(xué)課時(shí)

  1課時(shí)。

  教學(xué)過程

  一、預(yù)習(xí)

  解釋詞語。

  二、導(dǎo)入

  借助多媒體,播送北京2008年申奧成功的錄像,激發(fā)學(xué)生熱愛奧林匹克,熱愛北京的感情。

  介紹奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。(奧運(yùn)會(huì))

  奧運(yùn)會(huì)是世界性的綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)。因古代希臘人常在奧林匹克舉行體育競技,1894年的國際體育大會(huì)決定把世界性的綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)叫做奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。第一屆于是896年在希臘雅典舉行,以后每四年一次,在會(huì)員國的某個(gè)城市舉行。

  三、比較閱讀

  “同學(xué)們手頭拿到的是北京申奧時(shí)競爭對(duì)手多倫多的申奧陳述,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)閱讀然后說說為什么北京的申奧陳述更能打動(dòng)評(píng)委,把寶貴的一票投給北京?”

  (原文)加拿大代表發(fā)言:薩馬蘭奇主席,尊敬的國際奧委會(huì)成員,評(píng)估團(tuán)的成員,我感到非常榮幸的能夠站在大家的面前,我是作為加拿大的代表站在這里。這是一個(gè)自由的國家,感慨的國家,我們的人民代表著各種宗教、文化和世界上的種族,是一種和平的,吸引著來自全世界的各國人民。但是我還想告訴大家,我跟加拿大代表團(tuán)到這里來是要表達(dá)我們對(duì)體育的熱愛,我們對(duì)于自己數(shù)百年的參與奧林匹克運(yùn)動(dòng)歷史的自豪。

  今天,加拿大希望寫下我們歷史的新的篇章。我們這個(gè)國家擁有大量的資源和專業(yè)的能力,當(dāng)然最重要的是,我們的三級(jí)政府對(duì)這次申奧的支持,我們希望你們把這個(gè)職責(zé)交給我們,讓我們舉辦2008年的奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì),這樣能夠表明國際的友誼。這是我們第二次申奧。多倫多已經(jīng)做了很多的準(zhǔn)備,我們現(xiàn)在所需要的是大家的支持。謝謝大家。

  【組織學(xué)生小組交流、點(diǎn)評(píng)】

  【組織學(xué)生發(fā)言、評(píng)價(jià)】

  四、布置作業(yè)

  “現(xiàn)在,剛剛被點(diǎn)燃的奧運(yùn)圣火已經(jīng)在全世界接力,可還是有些國家和國際人士對(duì)中國舉辦奧運(yùn)會(huì)的目的和性質(zhì)提出了質(zhì)疑,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),參考所給的材料,以中方代表的身份,寫一份陳述報(bào)告,向國家和國際人士解釋真相。”

  要求:1、言辭懇切,語言簡潔,能打動(dòng)聽眾;

  2、字?jǐn)?shù)100字左右;

  3、發(fā)言時(shí)態(tài)度莊重,說話得體。

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