鄉鎮五五普法工作計劃范文
鄉鎮五五普法工作計劃范文
篇一：五五普法工作計劃
一、指導思想
今年是“五五”普法的第二年。我校“五五”普法工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的依法治國方略，進一步加強教育法制工作，認真落實上級會議文件的精神，深入開展有針對性的法制宣傳教育活動，努力提高師生員工的法律素質；強化依法行政和依法治校工作，全面提高教育法治化管理水平；增強學法用法意識，積極維護教育主體合法權益，為我校教育健康發展創造良好的法治環境。
二、主要工作
1、學校領導與教師重點學習《治安管理處罰法》、《安全生產法》、《教師職務試行條例》、《班主任工作暫行規定》等法律法規，增強依法治校、依法育人的能力和責任感。
2、堅持課堂教學與課外活動相結合的方式，認真抓好青少年學生的法制教育宣傳工作。按上級要求，繼續在小學三年級以上開設法制課，在保證“計劃、課時、師資、教材”四落實的基礎上，建立法制課教學考核，評價標準，實行規范管理，努力提高課堂教學質量。
積極組織開展形式多樣的法制宣傳教育活動，學校每學期至少要組織一次全校性的普法活動，并充分利用校園廣播、宣傳報、出專刊等形
式經常性地進行普法宣傳。
3、進一步加強教育法制工作宣傳，廣大師生要通過電視、廣播、刊物等媒體積極宣傳各自的經驗、體會及工作信息。
4、認真貫徹落實《學生傷害事故處理辦法》，積極鼓勵支持學校參加校方責任保險工作，避免學校經濟風險，使學校健康、持續發展。
三、措施與要求
1、依法治教是依法治國的重要組成部分和具體實踐，是教育改革和發展的必然趨勢。各校要提高對依法治教重要性的認識，學校校長要親自抓依法治教工作，建立健全組織機構，落實責任，有專題工作人員。
2、各校要按照年度普法要求，創新普法方式，落實普法任務。根據普法對象特點，靈活采取教學普法、培訓普法、活動普法、網絡普法、媒體普法等方式，堅持學習一部分法規組織考試驗收一次，增強普法實效性。
3、學校要高度重視依法治校工作，積極組織得力人員，根據本校實際，繼續完善學校章程及配套制度，狠抓落實，大膽實踐，努力實現依法辦學、依法管理。
4、加強指導。學校對各班、各口定期檢查指導工作，并將結果納入到年終考核評比中。
篇二：鄉鎮五五普法實施方案
實施方案
為扎實有效地開展我鎮“五五”普法工作，全面完成“五五”普法規劃確定的工作目標和工作任務，根據《關于在全鎮公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規劃》，制定本實施方案。
一、工作目標
以實現“兩增強、三提高”為工作目標，即進一步提高全民法律意識和法律素質，進一步增強公務員社會主義法治理念，提高依法行政能力和水平，進一步增強政府和各社會組織依法治理的自覺性，提高依法管理和服務社會的水平。
二、重點對象
“五五”普法期間，法制宣傳教育的對象是和鳳鎮區域內一切有接受教育能力的公民。重點對象是領導干部、公務員(含事業單位工作人員)、青少年、企業經營管理人員和農民。同時，要進一步重視和加強對社區居民、外來務工人員等群體的法制宣傳教育工作。
三、工作原則
（一）分級實施，分工負責
鎮普法辦負責制定全鎮范圍內各類對象的法制宣傳教育工作相關規范性文件，開展公共法宣傳，組織開展干部職工年度學法建檔考試，組織大型法制宣傳活動，組織協調全鎮的普法工作；各部門、各單位負責組織本單位干部職工的
法制宣傳教育工作和本部門本單位專業法宣傳工作。充分發揮領導小組成員單位的作用，進一步加強對普法教育和依法治理工作的組織、領導、指導、協調及監督。各成員單位要嚴格按照職責分工做好各項工作，完成本單位在法制宣傳教育中應承擔的各項任務。對各類普法對象的法制宣傳教育實行條塊結合、以塊為主的原則，垂直管理部門、企業職工除完成上級主管部門布臵的各類學法任務外，還應當參加鎮普法教育、依法治鎮領導小組組織的各類普法活動，完成鎮普法辦布臵的各項普法任務。
（二）創新形式，提高實效
各村（居）、部門和單位要積極探索，努力創新，不斷豐富普法教育的形式和方法，使普法教育更加貼近群眾，貼近生活，為群眾喜聞樂見。要適應不同對象，區別不同職業、年齡、文化程度等，有針對性地開展普法教育。要更加注重運用現代化傳媒手段開展普法教育，更加注重利用身邊的典型案例開展普法教育，更加注重運用寓教于樂的方式開展普法教育，努力提高普法的實效性。
（三）學用結合，注重實踐
緊密結合“平安和鳳”、“法治政府”和法治建設，在法治實踐中加強普法教育，以普法教育推動法治建設。積極開展地方、行業和基層的依法治理工作，樹立普法教育服務于依法治理的理念，緊密結合黨和政府中心工作和社會熱點、
難點問題開展普法教育，充分發揮普法教育在依法治理中的基礎性作用。
（四）健全制度，規范管理
要不斷總結普法教育工作經驗，建立健全普法工作管理制度，不斷提高普法教育的規范化管理水平。通過建立和完善備案、信息報送、工作例會、考核評比、通報等系列工作制度，有效促進全鎮各鄉鎮和各單位普法教育工作的開展。
四、宣傳教育形式
“五五”普法期間，要在鞏固板報、櫥窗、宣傳欄、青少年法制教育示范學校、干部法制教育培訓基地等傳統宣傳陣地的基礎上，開辦電視、廣播、報刊法制欄目(專欄、專版)。同時，針對不同的宣傳對象，采取不同的宣傳形式，開展形式多樣、豐富多彩和生動活潑的法制宣傳教育，增強法制宣傳的實效性和針對性。
（一）領導干部和公務X法制教育的主要形式
1、舉辦各類專題法制講座，邀請法律服務者為領導干部和公務員作法律學習的專題輔導。
2、將法律知識列入基層黨組織的黨課年度計劃，每年不少于一課。
3、將法律內容列入鎮干部培訓計劃，在干部培訓中開展法制教育。
4、健全和完善年度學法建檔考試和新頒布的法律法規的專門考試制度。
5、舉辦領導干部、公務X法律知識競賽等各類學法活動。
6、對行政執法人員和學校政治課教師進行執法和法制教育培訓。
7、結合本職工作，加強領導干部、公務員依法辦事能力的年度考核、嚴格過錯追究，以抓法治實踐效果促領導干部和公務員學法。
（二）青少年法制教育的主要形式
1、致力于構建家庭、學校、社會三位一體的青少年法制教育網絡。
2、青少年的法制教育以學校為主體，堅持主課堂教育和課外教育相結合，認真 落實師資、教材、課時和計劃。
3、進一步完善“青少年法制教育示范學校”的工作機制和管理模式，加強示范學校的內涵建設，推廣示范學校的成功經驗，以推動全鎮中小學生法制教育向規范化發展。
4、廣泛開展法制文藝、法制征文比賽、法制講座等各類法制宣傳活動。
5、進一步規范法制副校長和法制輔導員的管理，充分發揮其在青少年法制教育中的重要作用。
6、舉辦各類未成年人家長法制教育培訓，提高家長的法律素質，發揮家庭在青少年法制教育中的重要作用。
7、開展“學生帶法回家”、“小手牽大手、普法跟我走”活動，以家長、學校互動方式開展青少年的法制教育。
（三）企業經營管理人員和職工的法制宣傳教育主要形式
1、以“綜治進企業”為契機，建立企業法制宣傳員隊伍，負責企業管理人員和職工 的法制宣傳。每個企業至少配備一名兼職法制宣傳員。
2、每年舉辦企業法制宣傳員培訓不少于一次。
3、根據企業需要，組織講師團成員為企業經營管理人員舉辦相關法律知識講座。
4、利用企業黑板報、宣傳櫥窗進行法制宣傳。
5、向企業贈送法制宣傳書籍、掛圖。
6、開展企業經營管理人員法律知識競賽活動。
7、組織大型專題法制講座。
（四）農村（社區）法制宣傳教育主要形式
1、充分利用勞模會等傳統的法制宣傳教育形式。
2、對農村黨支部、村民委員會成員進行法律知識培訓，每年不少于一次。
3、開展送法下鄉、送法進農家活動，給農民講解生產、生活息息相關的法律知識。
4、舉辦法制文藝、法制電影巡回演出活動。
5、選擇典型案例，開展巡回就地審理，利用司法審判
篇三：鄉鎮五五普法規劃
為貫徹x發[xxxx]7號、xx發[xxxx]11號、州縣兩級有關文件精神以及全國人大常委會、省人大常委會等各級人大關于在公民中開展第五個五年法制宣傳教育的決議精神，適應農村基層工作新形勢、新任務對廣大群眾法制宣傳教育工作提出的新要求，全面推進我鄉依法行政、依法治鄉和依法治村進程，進一步提高我鄉干部職工和廣大農民群眾的法制素質，結合我實際，特制定本規劃。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大精神，全面落實科學發展觀，按照全面推進依法行政，建設法治政府的要求，圍繞推進可持續發展的目標任務，結合農村基層工作實踐，認真貫徹落實國家“五五”普法規劃，深入開展與三農息息相關的法制宣傳教育，大力推進依法行政和法制建設，堅持法制宣傳與法制教育相結合，堅持法制教育與道德教育相結合，促進經濟增長方式的轉變和資源節約、環境友好型社會建設，為構建社會主義和諧社會和全面建設新農村營造良好的法治環境和有力的法制保障。
二、主要目標
十一五期是我國全面建設小康社會和建設社會主義新農村的關鍵時期，也是我鄉各項事業發展的重要時期。我鄉第五個五年法制宣傳教育工作，必須緊緊抓住機遇，緊密結合建設和諧社會法制建設需要，適應經濟社會發展和經濟增長方式轉變對依法治鄉、依法管管鄉的需求，進一步提高全體公民的律素質和用法水平，營造自覺遵守法律法規和珍惜法律、維護法律威嚴的良好社會氛圍;進一步提高我鄉干部隊伍、行政執法人員、村組干部和廣大人民群眾的法律素質，強化依法決策和依法行政的能力，努力實現領導方式和管理方式的轉變；進一步增強我鄉依法治理和依法管理的自覺性，提高運用法律手段進行社會管理和公共服務的能力和水平。
三、工作重點
一是突出抓好憲法的學習宣傳，著力提高公民的憲法意識。
憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程。深入學習宣傳憲法，是法制宣傳教育的基礎性、根本性工作，也是“五五”普法的首要任務。要通過廣泛深入的學習宣傳，在全社會進一步形成學習貫徹憲法的熱潮，形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的良好氛圍，進一步增強公民的憲法意識、愛國意識、國家安全統一意識和民主法制觀念，使憲法在全社會得到一體遵行。農村基層干部更要帶頭學習憲法，自覺遵守憲法，忠實執行憲法，維護憲法權威，牢固樹立黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統一的觀念，樹立在憲法和法律范圍內活動的觀念，樹立國家一切權力屬于人民的觀念，樹立國家尊重和保障人權的觀念。
二是深入開展法律法規的學習宣傳，著力提高依法保障和促進經濟社會發展的能力和水平。
要圍繞保障和促進經濟社會全面協調可持續發展，學習宣傳與經濟社會發展相關的法律法規。圍繞實現好維護好發展好人民群眾的根本利益，學習宣傳與農民群眾生產生活密切相關的法律法規。圍繞健全完善社會主義市場經濟體制，學習宣傳整頓和規范市場經濟秩序的法律法規。圍繞實現社會公平正義和安定有序，學習宣傳維護社會和諧穩定、促進社會公平正義的相關法律法規。
三是切實抓好重點對象的法制宣傳教育，著力增強宣傳教育的針對性。
“五五”普法期間，要在繼續對一切有接受教育能力的村組干部進行法制宣傳教育的同時，重點加強對基層干部、青少年、電力企業經營管理人員和農民的法制宣傳教育。
四是堅持法制教育與法治實踐相結合，著力提高全社會的法治化管理水平。
要努力深化基層依法治理。圍繞平安建設、和諧社會建設，針對群眾關注的社會熱點、難點問題，深入開展專項依法治理活動。要認真貫徹《全面推進依法行政實施綱要》，促進法治政府建設。要廣泛開展主題教育活動。廣泛開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制
主題教育活動，大力推進法律進機關、進農村、進農戶、進家庭進學校、進企業。堅持法制教育與道德教育相結合、法治實踐與道德實踐相結合，既發揮好法律對人們行為的強制規范作用，又發揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。胡錦濤總書記提出的以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，是新形勢下社會主義思想道德建設的重要指導方針。在宣傳法制的同時要把社會主義榮辱觀教育貫穿到法制教育和法治實踐中，引導公民牢固樹立、認真踐行社會主義榮辱觀，引導人們明榮辱之分、做當榮之事、拒為辱之行，在全鄉形成知榮辱、守法紀、促和諧的文明風尚。
五是積極推進法制宣傳教育形式創新，著力提高宣傳教育的實效性。要適應社會發展和科技進步的趨勢，不斷創新載體、創新形式、創新手段。要充分發揮大眾傳媒的積極作用，善于發揮法制的教育功能，加強各類法制宣傳陣地建設。 (一)深入學習宣傳憲法。深入學習宣傳憲法，是法制宣傳教育的基礎性、根本性和重點工作。要進一步學習宣傳憲法、國家的基本法律制度以及黨和國家關于民主法制建設的理論、方針和政策，努力提高憲法意識，培養民主法制觀念、愛國意識和國家安全統一意識，促進黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。
(二) 深入學習宣傳公共法律法規
1、學習宣傳規范行政機關行政行為的法律法規。
要加強《行政處罰法》、《行政許可法》、《行政復議法》、《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《公務X法》等規范行政、公務員以及行政執法人員行政行為的法律法規的學習培訓，進一步轉變職能，增強依法行政的自覺性，樹立執法為民理念，強化有權必有責、用權受監督、違法要追究，侵權需賠償的觀念，提高依法行使行政權力的能力，促進嚴格執法、公正執法和文明執法，確保國家法律的正確實施。
2、學習宣傳規范市場經濟秩序的法律法規。
要加強《安全生產法》、《勞動法》、《知識產權法》、《建筑法》、《森林法》、《土地管理法》、《土地承包法》、《農業法》、《退耕還林管理條例》等方面法律法規的宣傳教育，增強廣大干部職工安全生產意識和保護勞動者合法權益意識，深入開展以打擊規避招標、違法分包、轉包為重點的整頓和規范水利建筑市場的法制宣傳教育，維護正常的社會主義市場經濟秩序。
3、學習宣傳維護社會和諧穩定的相關法律法規。
要加強《中華人民共和國治安管理處罰法》、《義務教育法》、《人口與計劃生育法》、《礦產資源法》、《水利法》等法律法規的宣傳力度.深入開展以“學法律、講權利、講義務、講貴任”為主要內容的公民法制宣傳教育，促進公民、法人和其它組織依法行使權利、履行義務，自覺用法律規范行為，形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的社會風尚。
四、普法對象
全鄉第五個五年法制宣傳教育的對象是一切有接受教育能力的公民、水電企業經營管理人員,重點是農村基層干部和全鄉各族人民群眾.
五、普法要求
(一) 堅持普法教育與道德教育相結合。
把樹立社會主義榮辱觀作為普法工作的重要內容，大力弘揚“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥的社會主義榮辱觀，弘揚獻身、負責、求實的水利行業精神，促進我鄉各項事業的健康發展。
(二) 堅持普法教育與農村基層工作相結合。
要堅持開展 法律進農村活動，提高依法管理和服務社會的水平。把法律法規以及從事本職工作需要掌握的法律知識作為農村基層干部隊伍學習的重要內容，做到有計劃、有安排、有落實、有檢查；充分利用鄉機關學習制度，建設機關法制學習資料信息平臺，為干部隊伍學法提供條件；建立和落實學法制度，逐步實現法律知識考試考核工作規范化；推行行政執法責任制，把依法行政水平和效果作為工作考核內容；積極開展面向社會的法制宣傳教育，把法制宣傳教育融入到農村基層行政管理和服務的全過程。
(三)堅持普法教育與依法治壯治鄉、依法治村的法律實踐相結合。
認真貫徹《全面推進依法行政實施綱要》和《國務院辦公廳關于推行行政執法責任制的若干意見》，加快法規體系建設、規范行政許可行為、健全管理制度、推行行政執法責任制，逐步建立權責明確、行為規范、監督有效、保障有力的行政執法體制。組織開展法制宣傳教育專題活動，大力開展法制型社會建設、取許可、打擊非法采砂、加強河道管埋、水資源利用等專題宣傳教育活動，使水法制宣傳教育進單位、進機關、進農村、進企業、進家庭、進農戶、進學校、，在全社會不斷掀起宣傳學習法律法規的熱潮。開展專項執法活動，加強涉農事務的社會管理和公共服務，全面推進依法治農、依法管農。
(四)堅持普法教育與制度建設相結合。
不斷完善黨委(黨組)理論學習中心組集體學法制度、領導干部法制講座制度、法律知識年度考試考核制度、公務X法律知識培訓考核制度、行政執法人員培訓考核制度、水電企業經營管理人員培訓考試制度、法律顧問咨詢制度等多項普法工作制度，使普法工作實現規范化、制度化、經常化。要將學習和掌握法律知識的情況作為領導、干部年度考核和村組干部任用考察時的重要內容。
(五)堅持普法教育與宣傳相結合。
一是堅持集中宣傳和日常普法相結合。在廣泛宣傳的同時，充分利用“124”全國法制宣傳日、法制宣傳月、《國土管理法》、《水土保持法》、《四川省〈水利法〉實施辦法》等法律法規頒布紀念日等，開展集中宣傳教育活動，重點宣傳我國面臨的資源短缺、洪澇災害、水土流失、水環境惡化等問題，增強全社會、全體公民的憂患意識，促進用法觀念的轉變。
二是創新法制宣制教育形式，發揮宣傳標語、板報等各種媒體在法制宣傳教育中的重要作用，形成合力，擴大宣傳覆蓋面，提高宣傳實效性。
六、工作步驟和安排
根據五五普法規劃的總體部署，第五個五年法制宣傳教育工作從2006年開始實施，到2010年底結束。共分三個階段:
(一)宣傳發動階段：
2006年12月前，要根據自身實際制定本單位的五年普法規劃，報縣委、政府備案；同時要健全和加強普法工作領導機構及其辦事機構。
(二)組織實施階段：
2007年1月至2010年。依據本規劃確定的目標、任務和要求，結合三農、部門和單位實際，制定法制宣傳教育年度工作計劃，突出年度工作重點，做到部署及時、措施有效、指導有力、督促到位，確保 五五普法規劃全面貫徹落實。2008年要開展自查活動，重點檢查在前三年的五五普法規劃的落實與組織實施情況。
(三)檢查驗收階段：
2010年。在黨委的統一領導下，按照本規劃確定的目標、任務和要求對五五普法工作進行總結。按照有關部門制定的五五普法工作驗收標準，對照檢查自身工作并對在五五普法工作中涌現出來的先進個人和村集體進行表彰
七、組織領導和保障
(一)組織領導
調整充實“五五”普法領導小組,由鄉領導小組負責指揮和決策工作。設立普法領導小組辦公室，由鄉司法助理員具體負責普法日常工作。主要職責是：
1、承擔法制宣傳教育的日常工作；
2、擬訂法制宣傳教育年度計劃、階段性總結報告和相關文件；
3、組織落實有關規劃、年度計劃等各項任務；
4、組織編寫普法學習教材，舉辦普法學習培訓班；
5、對執行規劃情況進行檢查、總結、驗收及表彰。
各村組也要調整和充實領導小組，并確定具體工作人員，切實承擔起工作。
(二)保障措施
1、加強領導，抓好落實。建立健全普法依法治理領導機構和辦事機構，建立和完善領導機構定期會議、年度工作匯報和工作普查等制度，把普法工作納入本單位的議事日程，做到
有部署，有檢查，保障規劃的落實。
2、建立法制宣傳教育激勵監督機制。逐步建立普法工作評估考核機制，開展普法規劃實施的年度和階段考核工作，把普法依法治理工作的成績作為評選先進單位和先進個人的重要條件之一。開展法制宣傳教育表彰獎勵工作，建立健全激勵監督機制。
3、落實法制宣傳教育的經費。各單位要把普法依法治理工作經費列入本單位的財政經費預算，專款專用，確保普法依法治理工作的順利進行`
4、組織編制五五普法宣傳材料和培訓教材。根據工作需要編印購買適用于本單位的普法專用教材和其它學習材料。
5、培養法制宣傳教育隊伍。開展法制宣傳教育工作者學習培訓活動，提高法制宣傳教育工作者的政治、法律素質和業務能力，加強水利法制宣傳教育隊伍建設，保障普法工作全面實施。
篇四：五五普法工作計劃
為了全面貫徹落實自治區“五五”普法規劃，貫徹落實黨中央依法治國方略，推進民主法制進程，為了加強全校教育工作者的法制宣傳教育，提高廣大教師依法辦事、依法治校、文明執教、知法、懂法、守法的能力和水平，也是為了帶領廣大人民群眾學法、用法、自覺遵守法律，現將我校2006年學校法制工作計劃如下：
一、指導思想
以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神，充分發揮法制宣傳教育職能作用，以建設和諧社會首善之區和提高師生法律素質為主線，以學生、家長相關法律法規為重點，抓住機遇，開拓創新，推動法制宣傳教育深入開展，確保人人懂法，人人知法的宗旨。
二、工作原則
（一）以人為本，貼近群眾。以提高群眾、學生法律素質為目標，對全體師生進行相關法律常識的普及性宣傳；并對師生、群眾進行日常法律法規的宣傳。
（二）全社會參與，調動全體師生的積極性和創造性。堅持"大普法"理念，在各級黨委、政府領導下，調動各班級和社會各界力量，共同參與法制宣傳工作。整合法律服務人員、社區法制宣傳員進行宣傳。
（三）注重實效性，不搞形式主義。法制宣傳要緊緊圍繞"五五"普法戰略構想的中心工作，與師生、群眾日常生產生活相關法律法規
相結合，與普法基本知識相結合，與依法治理、解決實際問題相結合。宣傳形式要多種多樣，突出親和力、感染力，力求實效。
（四）突出本校特色，為建設和諧社會和社會主義新農村建設服務。法制宣傳要體現弘揚法治精神, 大力宣傳社會主義法治理念，展示法制建設成果和法治化學校風采。
三、學習內容
認真學習《消費者權益保護法》、《治安管理處罰條例》、《憲法修正案》、《環境保護法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》、《國旗法》、《學生傷害事故處理法》、《預防未成年人犯罪法》。
四、工作要求
（一）突出重點。法制宣傳教育的對象是全體師生、群眾。開展法制宣傳教育的重點在于學生。同時，深化青少年法制教育，培養新一代文明守法公民，加強對流動人口的法制宣傳教育，增強其法制觀念，自覺維護公共秩序和社會穩定。
（二）加強法制宣傳陣地建設。充分發揮現有宣傳陣地的作用，同時采取政府投入與市場化運作相結合等辦法，整合資源，利用廣場、公園、圖書館、文化館等公共場所，通過公益廣告、多媒體等公共設施，大力開展法制宣傳，努力實現社會法治氛圍。
（三）加強組織領導。法制宣傳是全社會的共同責任，全市各級黨政部門要統一思想，提高認識，切實加強法制宣傳工作的組織領導。各地區、各部門、各單位要把法制宣傳納入年度工作計劃，建立健全法制宣傳責任制，進一步明確責任，細化分工，切實抓好各項任務的
落實。適時組織法制宣傳小分隊，深入一線開展法制宣傳活動；黨委宣傳部門要加強與新聞媒體的協調，充分利用廣播、電視、報刊、網絡等大眾傳媒，采取多種形式開展社會宣傳；知識產權、環境治理、環境保護、文物保護和交通管理主管部門，要做好相關法律法規宣傳活動的策劃組織工作；要開展相關法律法規的宣傳培訓。
今年是我們國家法制教育的一個新的臺階，對于我們教育工作者也是一個學習和鞏固的新起點，所以我們要認真學習法制教育，并積極的對學生、群眾進行宣傳教育，提高全民的法律知識，真正使社會成為一個法制社會。
篇五：鄉鎮五五普法總結
工作總結
**鎮下轄**個行政村，*個居委會，人口*萬多人，其中外來人口約*萬人。近年來，隨著我鎮***壩大開發戰略的實施，開發區招商引資力度的加大，成片拆遷工作的深入推進，各類矛盾和問題也隨之逐步凸現，維護社會穩定的壓力日益加大，面對新形勢、新情況、新問題，我們在分管領導正確領導下，在鎮各部門的大力支持幫助下，緊緊圍繞全鎮經濟建設中心，突出場鎮大開發，以維護社會穩定為首要任務，全面實施“五五”普法和法治民主建設工作，積極開展平安創建最安全地區活動，深入調處各類社會矛盾糾紛，依法打擊各類刑事犯罪，為招商引資和開發建設贏得了穩定的社會環境，良好的治安環境，規范的法制環境，誠信的發展環境和安全的生活環境。特別是近年來，我們全面落實科學發展觀，按照“五五”普法總體目標，緊緊圍繞“依法治國”的基本方略，廣泛深入地開展普法宣傳教育，大力推進依法治鎮進程，全面推動“五五”普法建設，為構建和諧**和打造平安**奠定了堅實的基礎。我們的做法和體會是：
一、加強領導，把“五五”普法工作擺上重要位置
1、成立組織。
為了加強對“五五”普法工作的領導，鎮黨委政府將“五五”普法作為一項長期性工作上擺上重要
議事日程，，建立了以黨委書記為組長，副書記和政法委書記任副組長，宣傳、綜治、司法、公安、共青團、婦聯等部門負責人為成員的“五五”普法領導小組，領導小組下設辦公室，具體指導協調普法、法治**建設工作，辦公室設在鎮司法所，司法所長任辦公室主任，負責普法、法治民主建設日常工作。同時，黨委政府根據人事變動，及時調整充實 “五五”普法工作領導小組，做到機構常設，隊伍常在，工作常抓，思想到位，認識到位，措施到位，為普法工作奠定了堅實的組織基礎。普法領導小組不定期地召開會議，分析、檢查、研究、交流普法工作，查找存在的問題，及時處理。各村、企事業單位也都按照要求建立了以村支部書記（單位負責人）為組長，治調主任為主體的普法、法治建設領導小組，全鎮普法、法治建設領導機構和辦事機構健全，形成從上到下的全方位覆蓋的網絡，為順利實施“五五”普法建設提供了組織保障，
2、建立隊伍。
組成了普法工作三支隊伍，1、由機關、單位工作人員組成的30人的普法、法治建設聯絡員隊伍，2、由具有一定文化程度和法律知識的退休教師和干部組成的50人的志愿者隊伍，3、由村組考察確認的120人的“法律明白人”隊伍，并充分發揮了他們在普法中的作用。
3、落實責任。
黨委政府一方面將普法工作納入全年三個文明考核內容，納入社會治安綜合治理、平安創建工作
考核目標，另一方面制定了全鎮《普法、法治**建設考核細則》和《鎮領導干部普法、法治聯系點》等文件，進行普法、法治創建工作單項考核，同時建立健全年度工作目標管理責任制，將工作指標分解落實到各村、企事業并建立了相應的獎懲機制，使“五五“普法真正納入村和各單位的工作職責，并落到實處。
二、制定制度，形成“五五普法”有效工作機制
為確保全鎮“五五”普法工作有計劃、有步驟的展開，根據中宣部和司法部的要求，結合本鎮實際，經廣泛調研和總結，我們制定了《**鎮開展法制宣傳教育第五個五年規劃》、和《法治**建設總體工作規劃》，每年都制訂下發了年度普法工作計劃和年度法治工作要點以及年度青少年法制教育工作計劃，在下發文件的同時，我們強化了機制制度建設，確保普法、法治**建設的落實，主要制訂了九項制度：
一是建立會議制度，普法和法治**建設領導小組，每年召開二次會議，研究分析全鎮普法法治建設工作，列出重點工作目標。
二是建立了黨委中心組學法制度，規定黨委中心組每年不少于二次專題學法。并形成學法筆記。
三是培訓制度，規定每年法制培訓集中辦班不少于二次。
四是建立了檔案臺帳制度，做到普法法治臺帳健全，并有專人負責。
五是檢查考核制度，規定每年不少于兩次普法法治建設檢查。
六是政務、村務按“四民主、二公開”要求按時公布落實。
七是經費保障制度，普法經費列入財政預算，每年都有增加，（06年2萬元、07年2.5萬元、08年3萬元、09年3.2萬元）實行專款專用，確保普法有序開展。
八是統一普法考核，按照不同對象分別組織考試。
九是獎懲考核制度，把普法法治建設工作納入政府對行政村、單位年終目標管理考核內容，總考核指標分值不少于達到10%。
在普法工作中，我們能堅持條塊結合，注重資源整合，充分發揮各部門和成員單位的職能優勢，結合部門重心把普法治理工作納入全鎮工作重心，做到突出重點，有的放矢，共同推進普法工作的深入開展。
三、強化宣傳，形成濃厚的“五五”普法工作氛圍
“五五”普法是社會主義法治建設的重要抓手。為此，黨委政府高度重視，把宣傳發動作為啟動的中心環節來抓。著力營造良好的“五五”普法工作氛圍，鎮黨委、政府召開了全鎮黨員干部和各界群眾參加的“五五”普法動員大會，積極地宣傳從中央到地方的有關文件精神、決議及“五五” 普法工作的目標、任務、對象、方法、步驟、要求等。除刊出黑板報，開辟宣傳欄，書寫和張貼各種標語、懸掛橫幅外，還組織宣傳車在全鎮開展法制教育巡回宣傳活動。通過各種形式的宣傳發動，統一了全鎮廣大干部群眾的思想，提高了人們對“五五”普法重要性、迫切性的認識，使“五五”普法有了非常扎實的群眾基礎。具體做到三個到位：一是面上
宣傳到位，我們在鎮有線電視節目中專門進行字幕集中宣傳，打字幕標語40條，同時利用各村、單位的宣傳畫廊，集中宣傳普法和法治**建設。二是入戶宣傳到位，鎮政府印發了《致全鎮人民的一封信》，組織鎮村干部進村入戶邊宣傳邊發放資料。三是適時宣傳到位，我們把普法法治建設作為一項長期工作，借助全鎮重大活動和重大節日進行宣傳，并在鬧市區搭臺進行普法專題宣傳，會同文化站開展普法進社區、進村、進企業活動，并進行法律文藝匯演。由于宣傳工作到位，我鎮普法工作家喻戶曉，人人皆知，形成了全社會參與普法的濃厚氛圍，全鎮普法活動覆蓋率達100%，群眾知曉率達95%。幾年來，我們每個成員單位都制作了普法畫廊，并利用普法畫廊進行宣傳，共出50期刊。普法橫幅標語200余條。
【鄉鎮五五普法工作計劃】相關文章：
2019年鄉鎮六五普法工作計劃例文07-26
有關于七五普法工作計劃范文03-19
關于學校六五普法的工作計劃五篇03-19
2019年小學六五普法工作計劃范文03-19
鄉鎮保密的工作計劃范文07-31
鄉鎮政法綜治的工作計劃03-19
2019年小學六五普法工作計劃書模板03-19
2019年六五普法治理工作計劃模板03-19
鄉鎮關工委工作計劃范文07-31
有關鄉鎮團委工作計劃范文07-31