2019年學校心理健康教育工作計劃例文(高校)
20xx年學校心理健康教育工作計劃范文(高校)
為進一步加強我院大學生心理健康教育工作,更有效地為廣大學生健康成長、成材服務,我院20xx年度將把大學生心理健康調查、新生心理普查、心理健康教育課和個體以及團體心理輔導、心理健康教育宣傳活動月等工作落到實處,力爭提高大學生的心理素質,充分開發他們的潛能,培養學生樂觀向上的心理品質,促進學生人格的健全發展,現結合我院學生目前的心理健康實際情況,制定20xx年度大學生心理健康教育工作計劃:
一、指導思想
為認真貫徹學校有關精神,根據大學教育的特點和大學生心理發展的規律,擬定港口管理學院20xx—20xx年度心理健康教育工作計劃。通過各種途徑繼續認真開展多樣的心理健康教育活動和指導,確保學院心理健康工作進行科學合理、系統協調、規范秩序,幫助學生獲取心理健康的知識,協助學生解決在生活、人際及學業問題所引起的心理困擾,以維護其身心健康,促進學生人格的健全發展。
二、總體目標
1、通過開展各種形式的宣傳普及工作和活動,讓更多的學生了解并積極配合心理輔導工作。
2、加強班級心理委員的培訓工作。
3、完善充實學院心理健康教育,建立與學生的多渠道溝通網絡。
4、重視調查分析、研究,認真細致地做好疏導工作,力求個案上有所突破。
三、主要工作
一、完善心理健康教育機構和隊伍建設。
1、進一步完善心理預警機制和四級網絡反饋系統。成立一支專兼結合的業務能力強的心理健康教育隊伍,院部配備心理專干,成立心理部,班級設立心理信息委員,寢室添設心理聯絡員,及時了解學生信息,做好心理危機干預。
2、培訓和優化心理健康教育工作隊伍。利用各種培訓的機會,采用走出去、請進來的形式組織心理信息員進行參觀學習;定期組織和召開心理健康教育專題會議,通過學習研究,不斷提升理論,掌握心理健康教育的最新動態,增強工作的針對性,定期組學生干部(心理協會、班級心理信息委員以及心理聯絡員)參加各項業務學習,加強他們對心理知識的了解。
3、本年度在學生隊伍中間招收朋輩心理輔導員并進行培訓。
二、繼續做好心理健康的教育工作。
1、繼續開設《大學生心理健康教育課》。
2、除開設普通講座外,全年將定期有針對性地舉辦1-2次大型專題講座。
3、入學教育,在軍訓中進行心理健康教育。將在學院對20xx級新生入學時開展為期一周的入學教育活動中,加入心理講座、心理輔導、座談等教育活動,基本做到新生人人接受心理教育。
三、做好大學生心理普查和建檔工作。
1、進一步做好高年級級學生心理普查建檔的后續工作。統計回訪率,對普查結果反饋進行分析研究,對需要重點關注的學生做好咨詢。
2、繼續對20xx級新生進行心理健康普查,建立心理檔案。
3、建立突出心理問題學生檔案。
對突出心理問題學生的管理以名冊、檔案、重點案例分析等形式為主,建立特殊學生心理檔案,做好個案研究,有針對性地采取措施。
四、利用網絡加強心理健康教育。
由于現代科技的不斷發展,我們從網絡上獲取知識、利用資源已經變得越來越普遍,因此,為了滿足同學們越來越高的要求,利用在校園網里的心理健康教育專欄,使廣大學生以及教師獲取心理方面的有關知識更加方便快捷。
另外,心理健康教育的宣傳仍是我們工作的基石,我們將繼續以網絡、宣傳窗等多種形式對心理健康知識進行廣泛而深入的宣傳,普及心理健康及衛生知識。
五、開展各種心理健康教育活動,逾教于活動中。
1、指導各班級有計劃地開展好心理健康教育主題班會。
2、組織開展大學生心理健康教育宣傳月的活動。計劃于上半年(5月份)各開展一系列的心理健康教育活動。策劃“ 5 .25 ”大學生心理健康節的具體幾個活動如下:心理影片賞析、趣味心理測試、戶外咨詢、專家講座、“感知音樂,凈化心靈”活動、 大學生“我愛我”簽名現場活動、心理知識圖片展等。
3、指導心理協會開展教育與自我教育等各項活動。
六、心理咨詢
1、有針對性地開展團體心理輔導。
2、個案咨詢。隨時以誠心、愛心、熱心幫助學生解決心理問題。并開通心理咨詢熱線電話和網絡咨詢,在個案咨詢的基礎上,利用電話和網絡對學生的心理問題給予及時地勸慰、指導和幫助。通過心理咨詢和輔導,讓大學生傾訴煩惱、宣泄情緒、認識自我、表達自我、探索心靈世界,培育健康心靈。
3.積極籌備并成立音樂學院大學生心理成長輔導室。
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