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搖搖晃晃的夾子玩偶大班教案

時間:2024-10-18 13:33:47

搖搖晃晃的夾子玩偶大班教案

搖搖晃晃的夾子玩偶大班教案

搖搖晃晃的夾子玩偶大班教案

  活動目標

  1.讓幼兒了解不倒翁不倒的秘密。

  2.觀察、探索,發現物體有重心,物體搖擺和重心有關系。

  趣味練習

  準備活動

  【自由選擇活動-科學領域】-Big eye small eye活動紙-搖搖晃晃的夾子玩偶(把不倒翁按倒的話會怎樣呢?)

  活動內容

  【導入】

  1.觀看視頻資料【搖搖晃晃的夾子玩偶】,想一想為什么不倒翁總會站起來。

  - 你見過不倒翁嗎?

  - 把不倒翁按倒,為什么它總會再站起來?

  【展開】

  2.看過視頻后,說說實驗目標,準備物品以及實驗順序。

  - 今天我們要做的實驗叫什么?

  - 做實驗的時候都需要哪些東西呢?

  - 把三角形的塑料泡沫粘在玩偶上,找好平衡點。

  - 看一看實驗順序 。

  (1)把泡沫紙剪成三角形。

  (2)把尖尖的部分朝下橫著放好,然后用夾子夾住。

  (3)移動夾子找好平衡點。

  【活動1:找平衡】

  3.把三角形的泡沫紙的兩頭用夾子夾住。

  - 用夾子夾住泡沫紙兩頭,使它樹立起來。

  - 夾子的位置要怎樣移動才能使泡沫紙豎起來呢?

  4.通過把玩偶立起來的過程說說其中你得到的知識以及感受。

  - 夾子夾在哪里才能使玩偶立起來?

  - 三角形立在圓柱上的樣子看起來怎么樣?

  【結束】

  5.實驗結束后,Big eye small eye活動紙-搖搖晃晃的夾子玩偶(三角形站起來了)寫出實驗結果。

  備注

  - 用土豆做類似的活動,用筷子或是叉子插在土豆上使它立起來。

  活動評價

  - 對是否積極觀察玩偶保持平衡進行評價。

  - 對隨著夾子位置的變化,重心發生改變的理解進行評價。(jy46.com)

  教師活動相關信息

  物體的重心越低越安全,如果想讓三角形泡沫紙立起來就要使它的重心變心變低。

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