《用心靈去傾聽》讀后感
當細細地品讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編精心整理的《用心靈去傾聽》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今天高老師領我們學習了《用心靈去傾聽》這篇課文。
在這堂課上同學們積極回答問題,細心思考,老師講課也格外有精神。同學們跟老師一問一答,配合得十分默契。
這堂課我學到了許多新知識和復習了許多舊知識。首先在題目“用心靈去傾聽”中我們就復習了以前學過的舊知識——通感何詩意。然后我們又認識了蘇珊的性格特點——蘇珊是一個樂于助人,機智幽默,有耐心和關愛,責任心強到忘我境界的人。
最后我們有學習了蘇珊對湯米的關愛。從“蘇珊對我說,她要感謝我。她說她沒有孩子,我的電話使她感受到了做母親的幸福。”這就話中我讀出了蘇珊對待湯米的`那份感情,是無私的,是強大的,是讓人無法忘懷的。雖然他們從未謀面,可湯米同樣也把她看成了第二個母親。
就在課文的最后一句“隨后,她給我讀了紙條上的留言:湯米,我要到另一個世界去唱歌。”我看出了蘇珊用他的機智與幽默讓湯米依然相信生命的美好。
這堂課我不僅有收獲,還體驗到了生命的美好,我要把這生命的美好傳播出去,讓人人都來認識生命的美好。
【《用心靈去傾聽》讀后感】相關文章:
用心靈去傾聽說課稿11-04
課文用心靈去傾聽教學資料01-26
用心靈去傾聽測試題匯編08-23
親近自然傾聽心靈作文10-18
讓心靈去旅行_600字01-27
讓心靈去旅行作文(5篇)01-21
讓心靈去旅行作文11篇02-11
讓心靈去旅行作文(7篇)01-27
讓心靈去旅行作文(合集5篇)01-21
用祝福去告別畢業晚會策劃方案03-29